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    初二我的母親作文

    時(shí)間:2021-11-02 13:21:43 初二 我要投稿

    【必備】初二我的母親作文錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二我的母親作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】初二我的母親作文錦集六篇

    初二我的母親作文 篇1

      孟郊有一句名言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”這句名言贊揚(yáng)了母親的偉大。而我的母親也是我心目中最偉大的人。曾經(jīng)有多少詩(shī)詞與歌曲贊揚(yáng)我們偉大的母親呀!

      從我呱呱落地時(shí),母親您又受了多少苦,陪我度過(guò)了十五個(gè)春秋,在這是五年中,您為我又受了多少苦。要讓我讀書(shū),還要給我生活費(fèi)用,你與爸爸又怎樣做的過(guò)來(lái)呀!

      你輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),教導(dǎo)我做人處事的道理。在一次期末考試,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,這次考試卻讓人大失所望。我拿著試卷,遲遲不敢踏進(jìn)家門(mén),生怕看見(jiàn)你那嚴(yán)厲的目光。在夜幕降臨時(shí),才進(jìn)門(mén)吃飯,當(dāng)你看見(jiàn)我的成績(jī)時(shí),我以為你一定會(huì)非常生氣地批評(píng)我,甚至打我。此時(shí),我也做好了挨打挨罵的準(zhǔn)備。然而,等待我的是和藹可親、意味深長(zhǎng)地詢問(wèn)與道理。

      你親切中帶有安慰地問(wèn)我:“你找出自己考差的原因了嗎?是不懂,是粗心大意,還是沒(méi)有復(fù)習(xí)好造成的?”我吞吞吐吐地回答道:“是……是粗心與之前沒(méi)有復(fù)習(xí)好!薄澳悄阋院缶鸵J(rèn)真仔細(xì)些,也要在平時(shí)多復(fù)習(xí),以前不是教給你許多復(fù)習(xí)和記憶的方法嗎?你可以運(yùn)用呀!蹦銍@了口氣又說(shuō):“人生經(jīng)歷的挫折有非常多,你要勇敢地去面對(duì)。這此考差,并非代表以后也會(huì)差,而且這次考差了也讓你學(xué)到不少知識(shí)。就像剛才,你知道你錯(cuò)在哪里了,那么你就會(huì)去改正,你以后就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。這不是你人生中的良藥嗎?”媽媽,您這番話點(diǎn)醒了我,考差并不重要,重要的是,你知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?你改正了嗎?媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你說(shuō)的話,你說(shuō)的話讓我受益匪淺。

      “母親是孩子的啟蒙老師!蔽曳浅Y澷p這句話,因?yàn)槲业哪赣H是我一生中的良師益友。

    初二我的母親作文 篇2

      時(shí)光就是一把劍,刺得我們面目全非。但是我兒時(shí)的記憶卻依舊清晰。

      我的母親并不和藹可親,我愿說(shuō)她是一個(gè)雙面人。對(duì)外人她總是笑臉相迎,可是在家人面前卻表現(xiàn)得很兇。我都猜測(cè)不出她的真實(shí)性格,只是對(duì)我很兇,但是我感覺(jué)得到,她很要強(qiáng)。

      我還住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,父母要做農(nóng)活,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)田里自然很忙,菠菜、白菜等許多綠色蔬菜,各種菌類蘑菇,木耳也很多,但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉(xiāng)望去最多的是一片金黃,自然是玉米葉桿的顏色啦。

      由于鄉(xiāng)下人的勤勞淳樸嘛,很多人都互相幫忙,但是我母親卻執(zhí)意自己干,扳下玉米,隨手仍入背后背著的背篼,緊接著下一個(gè)。母親就這樣忙活了幾天,總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙著收獲其他農(nóng)作物。

      看書(shū)的.時(shí)候記得與人打交道的這樣一句話:我一個(gè)人能做,但是我覺(jué)得兩個(gè)人做更好。所以我認(rèn)為即使一個(gè)人可以做完,但卻會(huì)讓自己很累,不如和朋友一起做,不但加深了友情,還分擔(dān)了自己的辛苦,多了快樂(lè)。

      這不,我母親一直的逞強(qiáng)讓她40歲開(kāi)始就落下了毛病,雖說(shuō)不是大問(wèn)題,但時(shí)不時(shí)的喊痛。都是因?yàn)樗约耗贻p時(shí)的逞強(qiáng)。

      母親雖然勤勞能干,但是一點(diǎn)兒也不和藹慈祥,對(duì)我和姐姐可是很兇的。小的時(shí)候,過(guò)年要去祭墳,就是給死去的人拜年,姐姐不去,我也硬是不想去,故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉(cāng)里,現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)真是天真。被母親把臉打出了血,結(jié)果被逼著還是去了。

      她真是殘忍吧,但若不是她的殘忍,或許我會(huì)更膽大包天,不聽(tīng)話了吧。正處仲夏,看窗外細(xì)雨,但依舊是燥熱的天氣,卻懷著平凡的心情,淋雨一直走……

    初二我的母親作文 篇3

      每當(dāng)我憂郁時(shí),有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時(shí),有一種聲音在給我鼓勵(lì);每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),有一種聲音在送給我祝福。羅曼羅蘭、冰心、雨果和高爾基等著名作家曾為之而贊美,這就是——母親的呼喚。每個(gè)人,就像是一艘艘志在遠(yuǎn)航的游輪,而母親的懷抱則是永遠(yuǎn)不變的溫馨港灣。

      我的母親沒(méi)有宋祖英那清甜的嗓音,沒(méi)有冰心那華麗的文筆,也沒(méi)有李娜那矯健的身體;她平平常常,一頭烏黑秀發(fā),一雙明亮大眼,一張能言巧嘴;不高不矮的身高,不胖不瘦的體型,將她拼湊的接近完美。當(dāng)然,時(shí)間如一把無(wú)情的刻刀,在她臉上刻下了歲月的痕跡,長(zhǎng)期的勞作,見(jiàn)她纖細(xì)的手上留下了歲月的結(jié)晶。用心體會(huì),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出每日母親的辛苦勞作。

      “成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親-----她是失敗時(shí)的伴侶”,鄭振鐸的話道出了母親在我們痛苦和困難時(shí),母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。記得小時(shí)候,我的成績(jī)并不好,將時(shí)間都傾灑于玩物之上,而面對(duì)棘手的問(wèn)題,母親一次次和藹的與我談心,一回回真摯的期盼,使我如在茫茫的大海中終于走上了正確的航線,從此我便發(fā)奮去努力,因?yàn)槲艺J(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能來(lái)報(bào)答母親的教誨之恩!每當(dāng)我臥病在床,渾身都疼痛時(shí),母親細(xì)心的調(diào)整水溫、不知疲倦的忙前忙后,焦急的神情,安慰的話語(yǔ),就如那靈丹妙藥一般,將身體、與內(nèi)心的痛苦所治愈。

      “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在、無(wú)微不至的在關(guān)心著我,我的喜怒哀樂(lè)都被她仔細(xì)地看在眼中,不經(jīng)意間的話語(yǔ)都可能傷害她的心靈,但每一次我都會(huì)主動(dòng)的找到自己的毛病并道歉,因?yàn)槲抑,在媽媽的心中關(guān)心自己的子女比什么都重要。媽媽您辛勞的走過(guò)了快40個(gè)春暖花開(kāi),經(jīng)歷了近40個(gè)春夏秋冬,您對(duì)我的愛(ài)從沒(méi)有降低,您將一生的心血來(lái)將我鑄造成人,在我心中已經(jīng)深深地扎下了根,您對(duì)我的愛(ài)也深深地刻在我的心底。

    初二我的母親作文 篇4

      我的人生中不僅僅需要挑戰(zhàn),更多的是學(xué)會(huì)忍受。在我的人生軌道中有太多太多欺辱。十一年來(lái)我一路都在忍受,在我的腦海里也早以變得渺茫,而在這個(gè)世界里陪我一路走來(lái)的是我的母親。

      傷心時(shí),是她撫慰我凄涼的心給我樂(lè)觀的心態(tài);失落時(shí),是她給予我鼓勵(lì)給我沖刺的動(dòng)力;高興時(shí),是她陪伴我一起歡笑釋放我的靈魂。歲月悄然飛逝,時(shí)間的蹉跎讓她的雙臂留下了根根銀絲幼稚的我笑問(wèn)母親“這是什么”她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我“孩子,這是白發(fā),她是過(guò)去與時(shí)間的見(jiàn)證!蔽疑瞪档狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,如今出入初中的我,明白了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理:白發(fā)是命運(yùn)的匕首讓你慢慢衰弱。即使是這樣我的母親也一如既往的站在我的身后目睹我成長(zhǎng)的‘筆記’。

      回憶不堪回首的過(guò)去,我的母親總是昂著頭,挺著胸牽著我的手。為我遮風(fēng)擋雨,為我受盡酸苦。每每想起,我不禁頭涔涔而淚潸潸。望著漸漸被命運(yùn)煎熬而漸漸削弱的母親,我多想把自己心中的那句話大聲說(shuō)出來(lái)“母親,我愛(ài)你!敝x謝你為我的一切。

      我的母親雖平凡,但在我心目中他最偉大,F(xiàn)在愛(ài)還來(lái)得及,不要等到失去才說(shuō)我愛(ài)你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧,大聲說(shuō)出你的愛(ài)!

    初二我的母親作文 篇5

      我的一生一共有兩個(gè)母親:一個(gè)是賦予我生命的生身母親,一個(gè)是賦予我知識(shí)上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情,老是和我,在名義上只是師生關(guān)系,但是,我卻不得不坦白:老是和我雖只是師生,但我們之間是濃厚的、勝過(guò)親情的知心好友,我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人!

      每當(dāng)夜深人靜,睡意朦朧,老師的好,老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

      我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候,老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問(wèn)題,還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解,就這樣,一次又一次,反反復(fù)復(fù),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),競(jìng)?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇薄M瑢W(xué)們都說(shuō)我天資聰穎,其實(shí),也只有我明白,這樣令人羨慕的成績(jī),是用老師的休息時(shí)間換來(lái)的,老師,您的這份情,我XXX永不敢忘!

      還記得那次老師的生日,全班同學(xué)自發(fā)地湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)生日大蛋糕,在老師生日時(shí),班長(zhǎng)下樓去老師辦公室叫老師上樓,老師敲門(mén)時(shí),全班屏住呼吸,老師輕輕推開(kāi)門(mén),“絲——,絲——”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊,左手捧著花兒,右手拿著彩帶,噴到老師身上,隨后,全班起立,那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師,大家一齊祝老師生日快樂(lè),教師的天花板掛滿了祝福語(yǔ),班長(zhǎng)把隱藏已久的蛋糕提到講臺(tái)桌上,打開(kāi)包裝盒,讓老師給我們切蛋糕,同學(xué)們一個(gè)之后一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師,吃蛋糕之前,老師示意讓我們停下來(lái),老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上,我記得老師曾說(shuō):“孩子們,謝謝你們,坦白說(shuō),在我所教過(guò)的班級(jí)中,你們是最懂事的,也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生,這是我31年來(lái)最有好處的一次生日,謝謝,謝謝你們!”說(shuō)完,老師深深地鞠了已躬,這一躬,充滿了謝意,也飽含神情。偶然間,老師的眼睛閃過(guò)一絲亮光,我的眼眶濕潤(rùn)了,為了老師這些話,我哭了,一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成聲,原本快快樂(lè)樂(lè)的教室變得格外安靜,班長(zhǎng)見(jiàn)狀,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒,起了一首英文歌,教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜,大家又開(kāi)始為老師慶生,老師和班長(zhǎng)

      為我們切蛋糕,不知是那個(gè)小鬼頭提出的推薦,大家都把吃剩的奶油互相涂抹,大家你追我趕,千里之外,都能聽(tīng)到教室里的歡歌笑語(yǔ)……

      教師節(jié)那天,由于我害怕給老師打過(guò)電話,聽(tīng)到那再熟悉但是的聲音后,更見(jiàn)增強(qiáng)對(duì)老師的思念之情,我只給老師發(fā)了一條信息,老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。老師,您放心,我必須謹(jǐn)記您的教誨:努力學(xué)習(xí)!

      刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字可在我的心靈上,令我終生難忘,在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘!

    初二我的母親作文 篇6

      我得媽媽總體上來(lái)說(shuō)對(duì)我很好,可是我感覺(jué)我得媽媽得脾氣有點(diǎn)古怪,走是愛(ài)那、拿別人發(fā)脾氣,我真不知道該怎么辦。

      就拿今天得是事說(shuō)吧。

      我得妹妹胃不舒服,剛剛吃得嗎丁啉也給吐出來(lái)了,我讓她再吃一片,我就下樓給妹妹買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我回到家得時(shí)候,妹妹給我說(shuō),她剛才給媽媽打了個(gè)電話,我以為媽媽會(huì)安慰一下妹妹。誰(shuí)知,媽媽說(shuō)了妹妹幾句。當(dāng)時(shí)我心里就想,哎呀媽又怎么了,又發(fā)脾氣又沒(méi)人惹她。后來(lái)我就回屋里看我得《中學(xué)生閱讀》,一會(huì)媽媽回來(lái)了,妹妹開(kāi)了門(mén),她身體本來(lái)就不舒服,我看見(jiàn)媽媽拎著白菜,就馬上幫媽媽接著。妹妹就給媽媽說(shuō)胃不舒服,媽媽卻說(shuō):“雜了,不中去樓下看看?”妹妹說(shuō)不去。媽媽就厲害道:“不去就別吭!泵妹靡簿蜎](méi)吭。媽媽又對(duì)我說(shuō):“去把我得大棉襖拿來(lái),快點(diǎn)!泵妹貌辶艘痪洌骸皨 去干什么?”媽媽對(duì)我們兩個(gè)吆喝道:“買(mǎi)菜,不買(mǎi)菜你們吃什么!”我們都不吭了,我去蒸大米了。一會(huì)媽媽回來(lái)了,從洗衣機(jī)里把大姨家得衣服拿出來(lái)準(zhǔn)備晾干(我大姨家得衣服總是拿我家洗)。媽媽把衣服拿出來(lái)一看,可能是白色得衣服變色了,就大聲對(duì)妹妹說(shuō):“去給你大姨打電話就說(shuō)衣服給她洗壞了!

      我是真得受不了了,就回房間寫(xiě)這篇作文,正寫(xiě)著,媽媽給我送了點(diǎn)吃得,我得心里又突然變得暖洋洋得。

      我得媽媽就是這樣,一會(huì)對(duì)你特別好,一會(huì)就象狂風(fēng)暴雨那樣對(duì)你。

      同學(xué)們,你們有過(guò)這樣得感覺(jué)么?你有象我這樣得媽媽么?我們應(yīng)該想開(kāi)一點(diǎn),我們得媽媽還是很愛(ài)我們得!勵(lì)志美文:我得母親我得母親讀后感1000字高中生我得母親作文

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