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    五年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2021-11-14 11:37:42 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)感恩作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】五年級(jí)感恩作文合集8篇

    五年級(jí)感恩作文 篇1

      我很愛(ài)我的媽媽。她為我的成長(zhǎng)付出了許多心血。我也為媽媽做過(guò)許多事,給媽媽倒洗腳水,給她捶背。記得最清楚的,是那個(gè)母親節(jié)我為媽媽畫(huà)的畫(huà)。 母親節(jié)那天,我正在想著怎么給媽媽一個(gè)難忘的禮物。康乃馨?不行,太俗了。賀卡?媽媽肯定不會(huì)喜歡的。突然,我靈光一閃,想起了我的《秘密花園》。

      于是,我二話不說(shuō)開(kāi)始動(dòng)手了。 我選了一張最漂亮的圖,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,我很興奮,可是到了后來(lái)我就覺(jué)得它太費(fèi)時(shí)間了。但我一想這是給媽媽的禮物,我就立刻打起精神來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)半小時(shí)。我還沒(méi)有畫(huà)完。我真想放棄,覺(jué)得畫(huà)這幅畫(huà)似乎比打破吉尼斯世界紀(jì)錄還要難。第三個(gè)小時(shí),我覺(jué)得我的耐心就像快要用完的蠟燭一樣就要熄滅了。這時(shí)我想起了媽媽的微笑,想起媽媽為我付出的辛勞。我告訴自己必須要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是我給媽媽畫(huà)的畫(huà)。

      我花了四個(gè)多小時(shí),終于畫(huà)完了,感覺(jué)這真是一項(xiàng)偉大的工程。 我把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽看了我的畫(huà),會(huì)心地笑了。

    五年級(jí)感恩作文 篇2

      同學(xué)們,我們?cè)谌松穆渖峡偸顷?yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙......而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)到充滿燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......

      父親是山,父親的愛(ài)是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩,她教會(huì)我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。

      我愛(ài)我的父母,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福......

    五年級(jí)感恩作文 篇3

      感恩,曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字;也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和感情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心.

      展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。

      20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了;叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!

      地震后,學(xué)校教學(xué)樓成了危房,全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不僅夏天十分熱,下了雨會(huì)積水,冬天還特別冷。但是,在這種惡劣的環(huán)境下,國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手,為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓,如今,坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓,心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

      去年,我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”,包裹里不僅有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品,還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹?這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚!這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品?這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與幫助!在收到包裹的那一剎那,我感受到了一種愛(ài)的力量,溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!

      讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)。

      父母、老師、同學(xué)、朋友,他們陪伴在身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自己,難道,他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

      傳遞愛(ài),傳遞快樂(lè),傳遞幸福;感恩世界,感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。

      讓愛(ài)布滿世界的每一個(gè)角落,讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。

      朋友帶來(lái)了歡樂(lè);同學(xué)帶來(lái)了友誼;老師給了我們知識(shí);父母給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)诠餐瑸槲覀兠枥L精彩的人生,生命有了如此美好的點(diǎn)綴,這都是身邊的人給予我們的愛(ài),讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力,去回報(bào)這些愛(ài)吧!

      父母養(yǎng)育了我們,為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的,是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。

      老師就如辛勤的園丁,培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的同時(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的,是努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

      感恩,是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人,同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。

      愛(ài),無(wú)處不在,只要帶著一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多人都為你付出了愛(ài)。

      家人的關(guān)懷;同學(xué)的幫助;老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。

      良師,更不失為益友,難道不是嗎?

      一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

      人們常說(shuō),同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有同窗之誼,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。

      永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!

      默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的'日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。

      朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

      我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

    五年級(jí)感恩作文 篇4

      母韻愛(ài),父之情。思以感,捷為恩。透著燭光翻開(kāi)冊(cè)籍,記憶中的愛(ài),此刻,蕩然無(wú)存。難以解釋,難以悔改,回眸媽媽那個(gè)布滿皺紋而清澈的眼睛,流露了多少真諦。淚水,又則奈得兒女的不懂事似如水晶的純潔冰冷。父愛(ài)之情,更盛母愛(ài)一籌。

      往昔與母親的共習(xí)生活,以在記憶中涂抹。無(wú)人知我次切,最多以欲哭無(wú)淚而斷絕次情。自出生便依偎在父親懷里,對(duì)那種懷抱的感覺(jué)似很安全。次后,和父親朝夕相處的每天,那座父女間的橋梁更牢固。幼兒時(shí)期的我,與父親要親的多。到小學(xué)階段,便被寄托在了老班家,后與父母見(jiàn)面很少,偶爾隔幾星期通次電話,和母親,也在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了距離。每次和母親見(jiàn)面,顯得那么熟悉又陌生,彼此間的愛(ài)無(wú)法言語(yǔ)……

      寒假到來(lái),終于可放松拉。新年也即將來(lái)臨,但也意味著和父母相見(jiàn)了,心中不知什么感覺(jué)。由于外地有事,父親會(huì)晚點(diǎn)到老家,母親提前的到來(lái)意味著……我知道,對(duì)母親的偏見(jiàn)在我心中是那么深,彌補(bǔ)不了的痛。

      終于,緊張的心情不知為何開(kāi)始了沉浮,一個(gè)人,獨(dú)自惆悵。家人去接母親了,而我,卻默默祈禱著父親早點(diǎn)的到來(lái)。

      我來(lái)了。隨這一聲音,滑破了空中沉默的氣氛,我有點(diǎn)僵硬。門,三,二,一!開(kāi)了,母親出現(xiàn)在我眼簾,“呵呵,媽,來(lái)了!蔽颐銖(qiáng)擠出笑容,加以修飾著自己的激動(dòng)。

      數(shù)日后……

      “你根本就沒(méi)關(guān)心過(guò)我!”隨著一句脫口的話,徹底給了母親一個(gè)無(wú)情的打擊。當(dāng)時(shí)的我,好悔恨悔恨自己,為什么就這樣創(chuàng)造了個(gè)局。母親不知為何,淚水開(kāi)始洋溢出眼眶,而我卻一鼓做氣地和母親斗下去。氣氛越來(lái)越尷尬,我終于忍不下去了,沖出房門,沖出那僵硬的氛圍。我跑到邊不起眼的角落中,“根本就是找借口,根本就不理解我,難道,就連進(jìn)入青春期的前兆都看不出來(lái)。不!根本就是虛偽,還說(shuō)我……”我在心中報(bào)怨道。想著想著,淚水又無(wú)止地流拉下來(lái)。無(wú)數(shù)的委屈,一瞬間都是釋放出來(lái)了。此刻,舅媽跑了過(guò)來(lái)。她蹲在我身邊,開(kāi)始勸我,“你媽不是不愛(ài)你的,只是小孩子還不懂大人的感受……何必大家弄的這么僵。乖,別哭了!”她苦口婆新扶著我。情緒總算穩(wěn)定了下來(lái)。一上午的鍋碗瓢盆碰撞,一上午的激烈斗爭(zhēng),一上午的白熱化階段。波濤起伏,連綿不續(xù)。此刻,我好似感到,天地在旋轉(zhuǎn),人來(lái)人往,是的,何必呢?我沉默了,獨(dú)自靜會(huì)兒。

      午后。我坐在走廊上。母親的身影不斷浮在我腦海,徘徊。閉上眼,又依次沉默。猛然,一陣充滿旋律的腳步聲,逼近,到來(lái)。“喝了把,這是你媽讓我端上的。”哦?舅媽端放在陽(yáng)臺(tái)上,我不屑一顧。她對(duì)我匿笑著,就匆匆離開(kāi)了。

      天空下,我瞇著眼閑而不淡的與微風(fēng)熏過(guò)的白云對(duì)視。旁,一杯愛(ài)意濃濃的奶茶,安靜的擺放在餐盤上,冒著熱氣。撲脾而來(lái)的似如綢帶柔滑的飄香。心產(chǎn)生動(dòng)力了。顧盼四周,悄然揭下杯蓋。哇,奶滑的飄香,不乏感受到了愛(ài)意。伸出舌頭,貪婪的稍舔著嘴唇的奶味。此刻,正在享受午后的時(shí)光。當(dāng)轉(zhuǎn)身擱下茶杯時(shí),邂逅到張字條加在縫中。觸動(dòng)紙張,一行字迎如眼前:

      媽媽不是不愛(ài)你,只是一些事是必須的,別生氣,好嗎?

      讀完后,細(xì)細(xì)品味著番話的愛(ài)意,剎時(shí),我的淚水又無(wú)止的流了出來(lái)。淚水浸濕了我的眼眶,透過(guò)水珠再品這句話,它以不在是白紙黑字那么平凡,在我看來(lái)是最色彩的童話。所以,我會(huì)毫無(wú)保留的撕毀于它。數(shù)張碎片,與熏過(guò)白云的微風(fēng),在天空下飛舞,童話的水晶雨,真的很美很美。

      我不再抽泣,盡管心還在下雨。那滴滴水珠,順著臉頰流下,撒在手上,如水晶般的純潔透明……

      三年后的現(xiàn)如今,當(dāng)我懂事時(shí),也許愛(ài)就是這樣。當(dāng)我邂逅它時(shí),展示了無(wú)數(shù)世間真愛(ài),道盡多少人生滄桑。請(qǐng)慶幸的是,在我的回憶中,能描繪出母愛(ài)的偉大。與所有兒女共期盼的。似水年少,有過(guò)幾次荊棘。歲月如逝水,沖淡了多少童年時(shí)的童話。但一事,不會(huì)忘。我曾經(jīng)歷了母愛(ài)的力量,所終身受益。三年轉(zhuǎn)眼擦肩一半,剎那間能留下什么,只有這筆墨。

      擱下筆,安靜的回憶過(guò)去。奶昔飄香。風(fēng)吹下,白云纏綿的團(tuán)在一起。似燭喻母愛(ài),點(diǎn)燃著同個(gè)夢(mèng)想。燭光下,翻開(kāi)冊(cè),記憶中的愛(ài)此時(shí)膊情脈脈。

      也許母親會(huì)老去,但是母親所給予的愛(ài)永青春常駐。多年之后,我會(huì)回憶。

      透過(guò)水晶的童話,很美,很美!

    五年級(jí)感恩作文 篇5

      人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛(ài)我的人伸出手幫助我,我很感激,借此,對(duì)他們說(shuō)出肺腑之言。

      媽媽,你對(duì)我是那樣的慈愛(ài),養(yǎng)育了我九年,從未說(shuō)過(guò)一句怨言自從你生下了我這胖女孩,為我的胖操了許多心,你經(jīng)常跟我說(shuō);“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是為我好。有的時(shí)候,我和你緊緊依偎在一起,你笑著說(shuō)我是你的“貼心小棉襖”?捎袝r(shí)候,你卻翻臉不認(rèn)人,比如我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很遲沒(méi)有睡覺(jué),你就會(huì)把我罵得狗血淋頭,說(shuō)我錯(cuò)過(guò)晚上十點(diǎn)的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛(ài)”這是愛(ài)嗎?當(dāng)然是,我也愛(ài)你,我最親愛(ài)的媽媽。

      爸爸,你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我,家里的活幾乎你全包了,打掃衛(wèi)生、做飯等等,簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主男”嘛!有時(shí)候,老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動(dòng)成果收集起來(lái)。你總問(wèn)我是愛(ài)媽媽還是愛(ài)爸爸多一點(diǎn)?我微微一怔,但我還是靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)“一樣愛(ài)”.可能吧!你認(rèn)為我比較愛(ài)媽媽,跟媽媽比較親,其實(shí)我也很愛(ài)你,只是這份愛(ài)比較含蓄,不會(huì)表露出來(lái)。有時(shí)候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對(duì)著干,可你還是有辦法對(duì)付我這淘氣包。這是愛(ài)嗎?肯定是,我愛(ài)你,對(duì)我最最好的爸爸。

      我最好的朋友是李晗,或許你沒(méi)把我當(dāng)你最好的朋友,但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級(jí)時(shí),我們總是對(duì)著干,就像仇人一樣,但現(xiàn)在不同了,一說(shuō)到二人活動(dòng),我總想起你,因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇,能讓我更順利地完成任?wù)。你受到老師表?yè)P(yáng),我為你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對(duì)形影不離的好朋友。我竟然想過(guò)我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)!這是愛(ài)嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學(xué)的六年。

      還有許多愛(ài)我或我愛(ài)的人、幫助過(guò)我們的人,我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里。

    五年級(jí)感恩作文 篇6

      歲月之舟悄無(wú)聲息的劃過(guò),在遙遠(yuǎn)記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛(ài)的教育》之后心潮久久不能平靜,內(nèi)容是四年級(jí)恩里科身邊發(fā)生的各種各樣的感人事跡,反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛(ài)的品德……書(shū)中每一章、每一節(jié)都把愛(ài)抒寫(xiě)得淋漓盡致。讀了這本書(shū)才更加懂得了感恩的真諦。

      記得那是個(gè)雨天,有一位小男孩,沒(méi)有雨傘,他媽媽也沒(méi)有來(lái)接他,只見(jiàn)他一咬牙,便把書(shū)包放在頭上直沖入雨中,就在那一刻我決定去幫助那位男孩,我走上前用雨傘遮住了他的頭,那天我一直把他送到家后,那個(gè)小男孩十分感激的對(duì)我說(shuō)了句:謝謝。

      又是一個(gè)雨天,教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據(jù)了整個(gè)天空,我著急的在教室的陽(yáng)臺(tái)上等待著,豆大的雨點(diǎn)隨著風(fēng)重重的掉在我的衣服上。突然我看見(jiàn)上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前,他微笑著拉起我的手和我一起下樓,與我共同撐傘,把我送了回家我感動(dòng)不已。學(xué)會(huì)感恩,收獲溫情,在感恩中成長(zhǎng)。

    五年級(jí)感恩作文 篇7

      母愛(ài),是孩子不聽(tīng)話時(shí)得訓(xùn)斥;是個(gè)孩子哭泣是得安慰;更是孩子成長(zhǎng)的陪伴。

      母親的愛(ài),是在雨中匆匆送來(lái)的傘;母親的愛(ài),是生病時(shí)時(shí)刻伴隨的良藥。我的母親,也有她獨(dú)特的愛(ài)。

      記得那次鋼琴考級(jí)(三級(jí)),我雖然練習(xí)了許多遍那幾首優(yōu)美的鋼琴曲,可到了這里,一下子緊張的手都不能動(dòng)了。由于我的運(yùn)氣特別“好”我被排在了第一位!我頓時(shí)驚呆了,拿紙條的手都出汗了,我慢悠悠得走上臺(tái),回頭望望陪同我來(lái)的母親,她的眼里充滿了激動(dòng)和喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁,奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長(zhǎng)呼一聲,終于彈完了!我回到位置上和母親一言不發(fā)的聽(tīng)著別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張和壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)的心,終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流,媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚,說(shuō):“沒(méi)事,考級(jí)的機(jī)會(huì)很多,下一次盡量考好點(diǎn)就好,不要太自責(zé)!”我漸漸不哭了。幾天后,我收到了通知書(shū),我居然通過(guò)了!

      當(dāng)我每次從高燒中睡醒,第一個(gè)看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼和黃綠的臉色,我知道,媽媽又在我身旁守護(hù)了我一夜了。我在那時(shí)十分想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”可不知為什么怎么也說(shuō)不出口,只有淚水在流。每當(dāng)這時(shí),媽媽總要問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。

      母愛(ài)是一個(gè)打火機(jī),只要輕輕一按,便能獲得無(wú)限溫暖。

    五年級(jí)感恩作文 篇8

      爺爺奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大了,爺爺要工作,中午忙得都不能回來(lái)吃飯。而奶奶要看店,身上又落下許多病。奶奶經(jīng)常頭疼,家里沒(méi)有人照顧她,大人都去城市里工作了,只有過(guò)節(jié)才能回來(lái)。奶奶的頭疼得厲害,根本不能下床,奶奶只能餓著肚子,在床上使勁敲打著自己的腦袋。

      每次我聽(tīng)爸爸說(shuō)起,心就被揪住了一樣,十分難受。所以,我做了一件事。

      當(dāng)時(shí)已經(jīng)是傍晚大人都沒(méi)有回來(lái)只有我和奶奶2個(gè)人在家,堂妹只顧著玩,早不知道跑哪里去了。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我決定不等他們了,自己做飯給奶奶吃。

      我先淘米,淘完之后,放進(jìn)電飯煲里,按開(kāi)始鍵煮飯。接著我要炒菜,但是沒(méi)菜了,我得去菜園里摘菜,可是,我最怕奶奶家菜園了,一往,都是有大人帶我去的,現(xiàn)在只有我一個(gè)人......我心里想著:菜園太可怕了,里面有很多蟲(chóng)子,有壁虎還有老鼠等等。"可是一想到奶奶正餓著肚子,膽子就大了。我推開(kāi)門,向我迎面撲來(lái)的是一片鮮艷的顏色有紅.綠,黃,青,紫,很漂亮,但我靠近一看青菜上有齒印,還有白色的小卵,我饑餓的肚子一下子變成了惡心。

      我走了一圈,不知道該摘什么,一個(gè)聲音在我身邊清楚的掠過(guò),我定睛一看,是壁虎,嚇?biāo)牢伊恕N依^續(xù)挑選蔬菜,不一會(huì)兒,我捧著好多蔬菜回家了。先把它們一起洗個(gè)澡,再削皮,再切片。最后放下去炒,就行了。我把菜端到奶奶面前,奶奶起來(lái)了,說(shuō):“怎么是你煮飯呢?"我笑了笑,說(shuō):“爸爸他們不在家,所以我來(lái)煮飯。"奶奶無(wú)精打采的臉,嘴邊泛起一絲微笑,奶奶用手摸著我的臉,幫我擦汗。奶奶眼睛里的淚水在眼里打轉(zhuǎn),顫抖的手扶起碗,淚水落到了碗里。

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