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    初一的我作文

    時間:2021-11-13 16:38:46 初一 我要投稿

    精選初一的我作文合集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初一的我作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選初一的我作文合集5篇

    初一的我作文 篇1

      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!笔堑,書就像我最親切的朋友,幫我打開知識的大門,書就像一盞明燈,照亮了我幼小的心靈

      在我小的時候,曾是一個對什么都有極大好奇心的小孩,每當遇見什么東西都會去問爸爸媽媽它的原理,它的材質(zhì)等,不把它了解個清清楚楚是絕不肯罷休的,雖然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分總是可以對答如流,因為我當時還小,有很強的好強心,想把這些都學會,便急切的詢問媽媽這些都是從哪里學來的,媽媽便給我推薦一本書十萬為什么,我剛看幾行就被其中那奧妙無窮的原理迷住了,我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著它,沒幾天,他就被我看完了,雖然里面有許多字和英文符號看不明白,但我依然像一只回到大海的小魚兒一樣興高采烈的。

      自打那以后,我便愛上了讀書,我?guī)缀趺刻烊种坏臅r間都泡在書海里,在我眼里,書就有無窮的魅力,它如同一塊強力的磁鐵無時不刻的吸引著我,我的胃口越來越大,對知識的需求也逐漸增多,新書源源不斷地填充進我的書柜,光我的書就占用了六個書柜,以前,課程不緊時,幾乎我每天都消化掉一本書,我下課看,在家看,走路看,有一次爸媽出差,我看書入了迷,竟不知不覺的看到了凌晨一點。

      在不斷的讀書中,我深深的感受到了知識的博大精深和無窮無盡,以及在知識面前我的微乎其微和滄海一粟,我連綿不斷的閱讀也得到了應有的回報,我寫的開始被表揚,也時常當作范文在班上朗讀,我的詞匯量也得到擴展,看書時出現(xiàn)的成語幾乎都知道。

      在我成長的道路上,書如一位好伙伴,在我開心時與我一起走過無憂無慮的時光,也讓我增長了見識,豐富了我的大腦,書猶如啟明星在我漫漫的人生路上,為我指引方向。

    初一的我作文 篇2

      贛江之濱,心遠以內(nèi)各路奇能異士層出不窮。像“唐僧鄧”,“多事吳”,“魔方二兄弟”,諸如此類,比比皆是。而在我內(nèi)心中,要屬最牛的,可以說是“成績好”了。

      “期中考試班級前三”,“班級總排名前五”,“身高前三”,“成績好”可以說是有眾多名號,當然他也當之無愧。而我給他取的名號則是:“成績好”,“陰陽臉”,“指路燈”。

      “成績好”是真的成績好。在開學之初的兩次數(shù)學測驗,“成績好”鋒芒畢露,連獲滿分,讓他自己都有些驚訝,老師也對他贊嘆不已。之后的考試,“成績好”均名列前茅。雖然偶爾會有些小失誤,但是并不影響他在我心中及大家心中的地位!俺煽兒谩备窃谄谥锌荚囍,“勇冠三軍”,豪取班級第三名的榮譽。

      都說這樣的學霸都有自己的小個性。而“成績好”的“陰陽臉”便很好地印證了這句話。

      在班上,若有人說了什么好笑的話,“成績好”定然是“咯咯”地笑起來,甚至有時候連筆也拿不住了?墒钱斔诮忸}或做重要事務時,若有人打擾他,那“成績好”的臉就立馬暗下來,好像在對那個人說:“再打擾我試試?”不只是打擾他,在他面前背不好政治筆記,他也不給你好臉色看哩。記得一次,我要背政治筆記,可是組長吳俊辰不在,只能去“成績好”那背筆記。我心里清楚,背不好筆記可是會有麻煩的——政治老師會知道。但我偏偏昨晚沒多看幾眼。我還是壯起膽子,將本子遞給他,開始背書了。我結巴地吐出幾個字,緊跟著就是一長串“額——”。當我抬頭看“成績好”時,原本清秀的五官,早已失去生機,像一段段被雷劈火烤的樹枝——黑暗,陰沉。我只好拿了本子,悻悻地離開了。

      雖然“成績好”有這樣一副陰陽不定的臉色,但是仍改不了他平易近人的性格。這不,周二的體育課,平易近人就在他身上展現(xiàn)出來。

      最近的體育課,都是練習排球,而我目前的技術,打到二十個都難。只見我在一塊空地上與吳俊辰默默地,刻苦地練習排球?墒桥徘蛳駛調(diào)皮的頑童,在我臂上不得穩(wěn)當!俺煽兒谩币姞睿s來輔導我,將我的動作,姿勢調(diào)整好,還告訴我擊球的黃金位置?晌疫是像一只笨熊一樣,左躥右跳!俺煽兒谩敝荒苷驹谂赃,看著我打兩三個球就掉球,偶爾還調(diào)整下動作。終于,我打10幾個球才會斷一次球?梢哉f,“成績好”真是我在排球方面的“指路燈”。

      班級牛人“成績好”是優(yōu)秀的學生,負責的班干部,樂于助人的好同學!

    初一的我作文 篇3

      清晨,窗外百鳥爭鳴,使我想起了你,一只執(zhí)著的小鳥。

      一天放學回家,突然,路邊的一團黑乎乎的東西引起了我的注意我下了車,走近一看,原來是一只小鳥。它雙眼微閉,好像很虛弱的樣子,但它那華麗的羽毛吸引了我。于是我把它帶回家,安置在閑置已久的鳥籠里給它取了一個名字——“小點兒”。

      很多天過去了,小點兒長大了一些。一個好朋友告訴我,像小點兒這么大的鳥都會飛了。但是,你為什么不會飛呢?你不會像我怎么也感受不到學習的快樂吧?可憐的小點兒,難道你永遠也享受不到在天空中飛翔的快樂嗎?

      到了周末,我在房間里做著沒玩沒了的作業(yè),你在陽臺上的籠子里不斷撲騰著翅膀。我試著打開籠門,你竟跌跌撞撞地飛了出去,還沒來得及伸手保護,就看到你急速墜落,瞬間的喜悅化成了悲傷!澳憧汕f別有事啊!小點兒!”我迅速沖下樓,看到躺在水泥地上的小點兒,我涕泗滂沱,傷心的說:“小點兒,咱不飛了!”可是疼的不斷抽搐的你,仍舊不停地撲騰著翅膀,黑豆似地大眼睛里似乎充滿了對天空的向往。小點兒,你還能飛嗎?

      小點兒再次沖向了天空!雖然飛的有些歪歪斜斜。

      我心里一亮。

      3月1日放學回到家,我找變了所有的地方都沒有看到小點兒,急得滿頭大汗!皣\嘰……!贝巴鈧鱽砹耸煜さ慕新,是小點兒!它在陽臺的邊欄上,撲騰著翅膀,一躍而起。你飛起來了!湛藍的天空下,你驕傲地向我展示著你努力的成果。不知是高興還是慚愧,我哭了。小點兒走了,去追求自己的.夢想。月考也不遠了,我也該為自己的夢想而努力奮斗了。笨笨的小點兒尚且可以飛向天空,我又有什么理由放棄努力呢?

      直到現(xiàn)在,小點兒你的執(zhí)著,你的堅持不懈,還在深深地刻在我的腦海里,久久不能忘懷。

    初一的我作文 篇4

      在現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡社交已經(jīng)成為我們必不可少的日常工具,如YY語音,QQ,微博等網(wǎng)絡社交工具。慢慢的,老爸老媽也學會了使用這些工具,可他們會使用這些工具可不是什么好事,他們會偷偷裝作你的好友或粉絲,去監(jiān)聽你的心聲,連你發(fā)表的每一個空間說說也不放過,搞得跟特務局似的,如果美國中情局招聘特務,我爸我媽絕對行。

      當我聽見老爸用不經(jīng)意的口吻問我:“兒子,你的QQ名字是什么意思?”之后,我才知道原來那個一直贊我的人是老爸,原來在贊我的同時還暗藏殺機,我完全可以想象他在開口問我之前是如何把這個名字復制在搜索引擎上百度一下,然后再把搜索出來的結果逐一排查的情景。

      然而這個問題不止困擾著我一個人,像我這么大的孩子基本上都在玩QQ,而家長這種“非法入侵”我們私人空間的行為讓我們也不得不各施奇招,真可謂“兵來將擋,水來土掩”。

      家長那種疑心是讓我最受不了的地方,在空間里曬幾句流行語就說我這了那了,讓我受不了。對于中學生而言,在網(wǎng)上的的抱怨甚至發(fā)泄,只是我們在學習之余發(fā)的牢騷,同時也證實了自我的存在感,而爸爸媽媽卻把這些“小題大做”,去嘮叨我們,批評我們,雖然我知道這是爸媽對我好,但我更希望的是爸爸媽媽不要過多的去干涉我的私人空間,給我也留下一片自己的天地。

      在社交網(wǎng)絡當中,我們怎么也擺脫不了爸爸媽媽設下的陷阱,不知為何,平常看似對電腦一竅不通的家長在監(jiān)視我們的時候電腦卻玩的比我們還好,肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家長的良苦用心,在我們成長的過程中,唯恐出現(xiàn)差錯和閃失,但是,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?

      在這里,我想由衷的說一句:“爸爸媽媽請你們不要再贊我們的QQ了,也為我們留下一片廣闊的藍天!

    初一的我作文 篇5

      我認識一個人,就暫且叫TA小A吧。

      小A每天六點起床,慢悠悠地穿上衣服,眼睛好像沒睜開似的,懶散得如同一個僵尸般飄飄忽忽走進廁所洗臉刷牙,然后雙手捧起一把冷水往臉上一悶,整個人才清醒過來。這時候小A的爸爸在門口催TA:“快點,時間不等人!盩A才趕緊把書包一提沖出家門,邊下樓邊整理衣服,嘴上還咬著面包。急急忙忙趕到學校,找到自己座位坐下,在書包里搜尋昨天的作業(yè),漫不經(jīng)心地交給組長,然后取出書本朗讀單詞,開始TA一天極其平凡的枯燥乏味的學習生活。

      小A的數(shù)學上了初一很爛。數(shù)學課上不好好聽,聽了也不去理解,自習上寫作業(yè)看到題就頭大,不想解,有“畏難心理”。做題的時候很少用心去解,連草稿紙都沒拿出來,就想寫出答案。有時還要和周圍同學交頭接耳,搞些小動作。做題速度很慢,讀題不認真、不思考,導致考試時大量丟分。其實TA不是不會,也不是很笨,只是沒有用腦子,而且有懶惰思想在作祟,老是覺得數(shù)學既難學又費時間,所以逐漸輕視數(shù)學這門重要的學科。小A平時在家里寫作業(yè)的時候,總是抱著一種完成任務的心態(tài),遇到難題,不加思考就空著了,這種壞習慣至今還保存完好。我可知道,TA小學時候數(shù)學基礎挺好的,到了初中怎么就輕言放棄自甘落后了?再說,數(shù)學本來就是需要思考的,只要想通了就會融會貫通。而且平時做題不好好做,考試時肯定就會出現(xiàn)燈下黑。但小A就是渾渾噩噩地上著每一節(jié)數(shù)學課,似懂非懂,不懂裝懂,做一個神不知鬼不曉的“信天游”人。

      小A的最大毛病就是懶。體育課上偷閑;,所以身體素質(zhì)極差。本來站在隊伍最前面,跑過兩圈后就拖拉到最后,以至于走走停停,大口喘息,接著索性坐下來就不跑了。TA是個起床困難戶,睡覺釘子戶。周末賴床嚴重,誰都喊不起來。上學的時候,多虧TA自己還有那么一點毅力,時間一到就猛地從床上坐起,然后睡意朦朧地穿好衣服。TA能坐著就不站著,能躺著就不坐著,怎樣舒服就怎么來著。以前TA不喜歡運動,整天宅在家里,一副死豬不怕開水燙的樣子,身體得不到鍛煉,免疫力也自然下降。這樣懶惰的生活只會讓TA感到毫無意義,總認為生活索然寡味。TA也想改變著一切,但至今毅力不足,雖有此念頭,終歸是曇花一現(xiàn)。

      小A干事情沒有恒心毅力。學毛筆字時TA學了幾學期沒學了,學乒乓球一個學期也放棄了……還有很多事情TA都半途而廢。TA什么都想學,但每一樣都不精通,學了沒效果。學書法TA寫過好看的漂亮字,但那只是有頭無尾,未能善始善終。TA在學習的過程中不能持之以恒,總是自暴自棄,不了了之。每每想起此事,我總想扇TA一記耳光,給TA提個醒:技能這種東西,你要么不學,要么學精!看看TA吧,一事無成地晃悠著,沒有什么特長是可以拿出來露臉的,那些美好的時光已悄悄流逝,蕩然無存。小A啊!你若繼續(xù)這樣虛度年華,碌碌無為,你對得起自己和你爸媽嗎?

      TA還是有良心的,起碼TA是善良的,不是鐵石心腸的冷血動物。TA有同情心,懂得什么樣的人是好的,什么樣的人是邪惡的。該去可憐什么人,該去憎惡什么人,TA心里明白呢。TA的心態(tài)還算淡然,或者有那么一些樂觀,遇到生活中不盡人意的事,TA也要面對,迎接,解決。也許做不到不淡定、坦然,但也不至于憤怒、怨恨。TA會容忍別人的不對,TA不喜歡斤斤計較,除非觸犯TA的尊嚴利益。TA懂得生活必須要有陽光,而且非常燦爛。所以TA努力地學著坦然一些,從容一些,豁達一些,大愛一些。

      好了,說了半天小A,其實就是我。我對自己的認識不夠全面這是肯定的。盡管我以這種人稱來寫自己,看待自己,但還是不夠客觀。站在這個角度來評價自己,就是要TA作為我生活的一面鏡子,時刻提醒我,警示我,讓我時時刻刻知道自己的不足,以此來約束我,激勵我健康成長。我這個人說壞不壞,說好也不好,缺點我會慢慢改正,優(yōu)點我會一直保留。

      (老師點評:像作者這樣客觀認識自己,細致描述自己,深刻反省自己,真的是促使自己進步的一大絕招,看看她對自己了解得多么清楚,讓人看后不禁點贊她的語言功力。加油,云璐,持之以恒,你終將遇見最好的自己!)

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