關(guān)于四年級(jí)金魚作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)金魚作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚作文 篇1
金魚的性格實(shí)在有些古怪。說它乖吧,靜靜地待在水池里是很乖。說它調(diào)皮吧,皮起來不知道停下,不停地撞水池,直到撞累了才停下,不然休想讓它放棄。
它要是開心,就會(huì)很聽話乖乖的,不會(huì)隨意亂撞,還會(huì)在你累的時(shí)候蹦來跳去為你表演,這樣你就不會(huì)感到一絲疲勞,非常愉快,有時(shí)它還會(huì)將水草全部撞倒,形成一個(gè)個(gè)美麗的“裝飾品”展示在大家眼前。
要是它不開心,就會(huì)撞來撞去,聲音也會(huì)搞得很大很響,讓你惱火,有時(shí)還會(huì)往很小的縫隙里塞,直到把自己卡死了才停下,還有時(shí)不開心,會(huì)和其它魚一起撞玻璃,我都擔(dān)心魚兒把玻璃撞碎。其中有一種清潔魚,它的職責(zé)是負(fù)責(zé)打掃魚缸里的衛(wèi)生,每天都在清理其他魚的排泄物,但是從不吃我們投喂的魚食,經(jīng)常在魚缸里四處亂竄,每時(shí)每刻不停地用嘴巴打掃魚缸,非常盡職,甚至要把放水草的小籃子搞翻才肯罷休,姐姐和我一直覺著清潔魚是患有嚴(yán)重潔癖癥的魚。
金魚小時(shí)候最可愛,身子小小的,面積不到2平方毫米,那時(shí)它們還不會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生存,但是已經(jīng)會(huì)玩了,常常隨處游來游去,在水草邊捉迷藏,在一個(gè)點(diǎn)上賽跑,可是這樣池塘就遭殃了,但是,你見了絕不會(huì)把它們撈出來扔了,它是那么生氣勃勃,天真可愛!
四年級(jí)金魚作文 篇2
我家養(yǎng)了三條小金魚,它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚,身上的鱗片可特別了,有的是半圓形,有的是橢圓形,因?yàn)樾螤畹牟煌,在太陽光的照耀下,就?huì)呈現(xiàn)不同的色彩,它有一條柔柔軟軟的尾巴,好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。
古娜拉是一條黑色的小魚,全身黑黑的好像用墨汁染過一樣,我看過兒童劇《巴拉拉小魔仙》,劇中有一種魔法,叫“古娜拉黑暗之神”,我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法,所以就給這條小黑魚起名“古娜拉”。聰聰,顧名思義它是一條聰明的小魚,賣魚的叔叔說它聰明,我可不相信,我想到了一個(gè)好辦法來考驗(yàn)它。我找了一粒紅色的小塑料豆,在外觀上和普通的魚食沒什么區(qū)別,我把小塑料豆放進(jìn)水里,水里立刻蕩出了小小的漣漪,聰聰好像接受到了美味的信號(hào),興奮的游過來,用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了,難道聰聰知道那不是真的食物,這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚了。每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)趴在魚缸前,看三條小魚游玩,可開心了,謝謝小魚們帶給我的美好時(shí)光。
四年級(jí)金魚作文 篇3
我家有三條可愛的小金魚。它們的樣子非常美麗,其中一條名叫白雪公主的小金魚是我的最愛。它的頭跟身體緊緊的連在一起,形成了一個(gè)扁扁的橢圓形。小金魚沒有鼻子,它靠鰓呼吸。頭的兩側(cè)還長(zhǎng)著兩只像蛋珠般的眼睛。它的身體是白色的,尾巴也是白色的。所以我覺得它像一個(gè)穿著白裙子的小姑娘。
小金魚該吃東西了,我拿出魚食喂小金魚吃。我先扔下一粒,只見它們爭(zhēng)先恐后都想第一個(gè)吃到?粗鼈兊臉幼樱胰滩蛔」笮。小金魚還有一個(gè)特殊功能,那就是無論食物離它多遠(yuǎn),只要它看見了然后用嘴輕輕的一吸就能把實(shí)物吸到嘴里。
有一次,我用一根很長(zhǎng)的面條去逗它,想試試它的力氣大不大,于是我把面條的一頭放進(jìn)水里,一頭握在、手里。過了一會(huì)兒,一條灰姑娘游過來了,它好像發(fā)現(xiàn)了實(shí)物,它用嘴巴咬住了面條!耙粭l金魚上鉤了!蔽腋吲d的叫了起來。不過它的力氣很大,一下就從我手中把面條拖到了水里。然后叫來同伴一起分享這頓美餐。
我喜歡我的小金魚,因?yàn)樗鼈兘o我的生活帶來了不少樂趣!
四年級(jí)金魚作文 篇4
同學(xué)們,想知道發(fā)生了什么樣的遭遇嗎?為什么會(huì)發(fā)生這樣的遭遇呢?如果你們想知道,就跟我來。
小金魚是去年暑假我和哥哥釣地。這只金魚很可愛。大大的眼睛,全身遍布著金黃色的魚鱗,兩個(gè)魚鰭來回?cái)[動(dòng),像一對(duì)將要起飛的翅膀,我非常喜歡這條金魚。
我每天都按時(shí)給它換水喂食物。漸漸地,它長(zhǎng)得,更長(zhǎng)了、更胖了。我心里想:金魚,你快快長(zhǎng)大呀。不知不覺中,我養(yǎng)了一年了。
可是今年暑假發(fā)生了一件重大的事情,小金魚死了。一天,媽媽對(duì)我說:“可昕,你去姨媽玩幾天吧?”高興的答應(yīng)了。走的時(shí)候,我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚換水喂食。媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
幾天后,我回來了?赡芤粫r(shí)沒有想起來小金魚。但是第二天,我想起來了,就問媽媽:“我的小金魚呢?”你看媽媽欲言又止的模樣,我就知道肯定發(fā)生了什么事,我連忙問媽媽怎么了?媽媽吞吞吐吐地說出:“可昕,你的小金魚死了!蔽艺f:“怎么會(huì)死呢?你忘記了給小金魚換水嗎?”媽媽說:“對(duì)不起,我不小心忘記了!蔽翌D時(shí)就不高興了。
我躲在房間里,難過了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來安慰我,可是我心里還是不高興。
最后,我還是原諒了媽媽,畢竟她也不是故意的。
以后,要好好保護(hù)地球上的動(dòng)物。因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥,是地球上不可缺少的一份子?/p>
四年級(jí)金魚作文 篇5
我的童年就像一副美麗的圖畫,五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說:“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚回來給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來了,還帶著一個(gè)魚缸,我見了,滿心歡喜地跑過去,迎接兩只金魚,我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字,一個(gè)叫芳芳,一個(gè)叫清清。
可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動(dòng)聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚。于是,我把飼料放進(jìn)魚缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽到”這個(gè)消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來,兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過去吃了幾顆,這時(shí)候,“清清”剛反應(yīng)過來,最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來了一個(gè)辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來,好像說:“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了;貋淼臅r(shí)候,金魚悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!
我的童年真的`像一副美麗的圖畫,我家的金魚可愛吧!
四年級(jí)金魚作文 篇6
爸爸一有空就常去釣魚。每次釣魚回來,戰(zhàn)利品有許多。
有一次,爸爸竟然釣回來一條全身金黃的小金魚,好漂亮呀!我連忙把它放在魚缸里養(yǎng)了起來。我怕小金魚孤獨(dú),同時(shí)放入了一條差不多大小的鯽魚?墒菐滋旌,小鯽魚死了,漂浮在水面上。而小金魚卻仍然快活地游著。我不禁疑惑起來:這是為什么呢?我不是都給它們喂食的嗎?難道這條小鯽魚有病嗎?我的實(shí)驗(yàn)為了解開疑惑,我又選了一條鯽魚,放入魚缸里。我發(fā)現(xiàn)鯽魚在上面游,而金魚在下面游,看,它們多快活呀!每天,我定時(shí)給它們喂適量的食物?捎譀]過多久,這條鯽魚也死了。
為什么別人都說鯽魚活得長(zhǎng),可這兩條魚又怎么了?難道它們?cè)谝黄鸩缓线m?我又找了一條鯽魚,這一次和金魚分開養(yǎng),可不知怎么回事,沒過兩三天,鯽魚還是死了,而金魚至今還自由自在地游著。我的研究看來,金魚的生命力真的比鯽魚強(qiáng),可為什么書上、網(wǎng)上以及大人們都說鯽魚生命力比金魚強(qiáng)呢?我?guī)е@個(gè)問題進(jìn)行了研究調(diào)查。
紅金魚俗稱紅鯽或金鯽魚,它是現(xiàn)代各種金魚的祖先。其形狀與普通鯽魚相似,體型狹長(zhǎng),頭部偏尖,小眼睛。大多為單尾鰭。游動(dòng)很快,生命力強(qiáng),對(duì)水質(zhì)要求不高,不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自來水均能存活。屬雜食性魚類之一。它離水2~3小時(shí)只要身體還沒干就可以活。如果身體保持濕潤(rùn)的話5個(gè)小時(shí)內(nèi)都沒有問題。
哦!事實(shí)證明,金魚的生命力比鯽魚強(qiáng)!難怪我國(guó)明代偉大的本草學(xué)家李時(shí)珍在他的《本草綱目》中寫有:“金點(diǎn)有鯉鯽鰍數(shù)種,鰍尤難得,獨(dú)金鯽耐久,前古罕知”.......
四年級(jí)金魚作文 篇7
我家養(yǎng)了四條小金魚,我喜歡叫它們“小姐妹”,它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優(yōu)優(yōu)”。
它們都是紅色的,大約五厘米左右,在頭上長(zhǎng)了一顆小小的“黑寶石”,好像會(huì)發(fā)亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動(dòng),好看極了。
“小姐妹”們各個(gè)都死“小吃貨”。比如有一天,我在水面上撒了幾粒紅食物,一開始,它們都不知道上面有寶貝,都在水里游泳,可不久,果果事先發(fā)現(xiàn)了寶貝,飛似的游了過來,其它小魚也看到了,一擁而上,它們嘴巴張得大大的,你爭(zhēng)我搶,什么干凈、衛(wèi)生。都被小姐妹們拋到九霄云外去了。
吃完了飯,“小姐妹”們準(zhǔn)備散散步,她們搖著銀杏葉子,搖晃著身子,在一塊慢慢地游著,不久,就回來休息了。
它們不僅愛吃、愛散步,也十分團(tuán)結(jié)互助呢!有一天,我想逗逗它們,就把最小的優(yōu)優(yōu)用手輕輕的蓋了起來,不久,它們發(fā)現(xiàn)最小的妹妹不見了,十分著急,左顧右盼,最后,他們把目光轉(zhuǎn)移到我的手上來了,小姐妹先圍著我的手轉(zhuǎn)了一圈,然后用頭頂了頂我的手,頓時(shí),我熱淚盈眶,有一種說不出的感動(dòng),我立刻把優(yōu)優(yōu)放了,它飛快地游了過去,跟它的姐妹擁抱在一起。
四條小姐妹給了我無窮的快樂和幸福。
四年級(jí)金魚作文 篇8
我知道大家都應(yīng)該養(yǎng)過可愛的小金魚吧,我也養(yǎng)過,它們分別叫做黑魚王子和黃金公主,是我的媽媽從魚市專門給我買來的禮物。
媽媽把魚買回來后,我正愁這么好看的魚應(yīng)該放到什么地方的時(shí)候,媽媽又特意從外面賣了一個(gè)漂亮的小金魚缸,上面畫著波浪的花紋,正好給我解決了這一難題,媽媽同時(shí)還捎來了魚食。
媽媽叮囑我,這些魚食不能多喂,一次只能放四五粒。我每天都會(huì)給可愛的小金魚們按時(shí)喂食,并且打掃的干干凈凈。與此同時(shí),弟弟的魚缸又臟又味,沒過多久,他養(yǎng)的魚兒都死了。見我的金魚活潑好動(dòng),很是羨慕。當(dāng)天晚上,他偷偷找到了魚食,大量的喂給了魚兒們。結(jié)果可想而知,當(dāng)我第二天看的的時(shí)候,魚兒們都死了。我很難過,為此和弟弟生了很久的氣,從此再也沒有養(yǎng)過金魚。
這次養(yǎng)金魚的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴,非常難忘。
四年級(jí)金魚作文 篇9
我養(yǎng)了三條小金魚。它們圓鼓鼓的身體是紅色的,頭是白色的,尾巴是透明的。它們?cè)谒镉蔚臅r(shí)候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮極了!小金魚們仿佛也知道了這一點(diǎn),它們?cè)谒锊煌5負(fù)u著尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。
有一天,我看見一條小金魚靜靜地停在魚缸的一角,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了,連忙敲了敲魚缸!斑诉恕钡穆曇趔@動(dòng)了它,它似乎感覺到了我的著急,擺擺尾巴就游了起來。哦!原來它在休息。
一次,我和爸爸媽媽一連出去了好幾天,等我回到家的時(shí)候,由于幾天沒有換水,小金魚們趴在浴缸里,已經(jīng)奄奄一息了。看著它們的樣子,我非常的愧疚,責(zé)怪自己只顧著玩,都沒想到過它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個(gè)網(wǎng)把它們撈起來放進(jìn)一個(gè)盆里,然后把魚缸洗干凈,換上干凈新鮮的水,再把小金魚一條一條的放進(jìn)魚缸。有了舒適的生活環(huán)境,小金魚們立刻生龍活虎起來。我又拿來魚食,讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會(huì)替它們換水,細(xì)心地照料它們。看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠,我感到非常的快樂?/p>
我喜歡我的小金魚!
【關(guān)于四年級(jí)金魚作文合集九篇】相關(guān)文章: