關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)金魚(yú)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),其中一條是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴巴一張一合,尾巴一搖一擺。兩邊的魚(yú)鰭像船槳一樣向前搖動(dòng)著。我特別喜歡他那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語(yǔ)字母——V,更像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,向我們英語(yǔ)中的“O”。鶴頂紅的魚(yú)鱗晶瑩透亮,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常漂亮。
它倆吃飯的時(shí)候很可愛(ài),它們餓了就會(huì)到處找可以吃的東西,找到了就大模大樣地游過(guò)去吃,嘴巴一張一合,食物就已經(jīng)在它的'肚子里了。最有趣的是,每次我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸,它們就猛游過(guò)去,和另一只金魚(yú)搶食物吃。有幾次它們?yōu)榱藫屖吵,還吵起嘴來(lái)了呢!為了填飽肚子,它們經(jīng)常繞著我放進(jìn)去的那塊石頭,朝對(duì)方潑水。只見(jiàn)它們用尾巴用力地拍打著水面,濺起一個(gè)個(gè)小水花。
小金魚(yú)無(wú)聊的時(shí)候會(huì)吹泡泡、跳舞來(lái)解悶,傷心的時(shí)候會(huì)在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),大概是在偷偷哭泣吧!
金魚(yú),給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
外婆家有一個(gè)很大的魚(yú)缸,魚(yú)缸里生活著好多條不同品種的小金魚(yú)。
星期六的早上,我剛起床走到魚(yú)缸旁邊,第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)一條紅金魚(yú)死了。它像我的大拇指一樣大,身子短短的、胖胖的',可愛(ài)極了!但是,它現(xiàn)在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動(dòng)不動(dòng)的,身體也好像凍僵了似的,我敲敲魚(yú)缸,也不見(jiàn)它有反應(yīng)。所以我把它撈了出來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚(yú)扔掉呢?”媽媽一聲獅子吼,震得我耳膜生疼。
“它已經(jīng)死了!為什么不扔呢?”我高聲說(shuō)。
“金魚(yú)在睡覺(jué)呢,還沒(méi)死。”媽媽反駁到。
“那為什么金魚(yú)的眼睛閉不上呢?”我滿臉疑問(wèn)的說(shuō)到。
“因?yàn)榻痿~(yú)的眼睛構(gòu)造和人類不同,是閉不上的,睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛睡覺(jué)的!眿寢屨f(shuō)。
“知道了,我這就把小金魚(yú)撿回來(lái),”我回答道。
接著,我壯著膽子把被我誤會(huì)的小金魚(yú)從垃圾桶里拉了出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)了魚(yú)缸里。
過(guò)來(lái)幾天,我又發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)“犧牲”了,我就想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話。這次,我用魚(yú)網(wǎng)碰了一下那個(gè)金魚(yú),小金魚(yú)立刻醒了過(guò)來(lái),活蹦亂跳的游來(lái)游去。
從今往后,我要認(rèn)真觀察小動(dòng)物們,可不能再誤會(huì)它們了!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
今天,爸爸從百貨市場(chǎng)買來(lái)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú),我非常高興。
金魚(yú)那雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)的眨著,好像一個(gè)照相機(jī),把每時(shí)每刻都記錄下來(lái);那雙眼睛下面,有著一個(gè)小巧的嘴巴,不停的在動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“ 主人,請(qǐng)及時(shí)給我們換水,喂食物!碧嵝阎覀。又好像一個(gè)吹泡泡的玩具,吐出圓圓的泡泡;下面就是他那蠕動(dòng)的身軀了,像是在跳舞,或是與那些跳舞的人在比賽似的,而且,它們的雙手和尾巴也在不停的搖動(dòng),在跳著印度舞,芭蕾舞,拉丁舞……它們聚集在魚(yú)缸里,有的在爭(zhēng)先恐后的搶食物;有的在三五成群的嬉戲;還有的`在曬著太陽(yáng)……
有一次,我早早的起床,利箭似的陽(yáng)光斜斜的射入我的房間,我立刻穿上衣服,手忙腳亂的到客廳里,來(lái)看一看小金魚(yú) 有沒(méi)有醒來(lái),“!爸爸媽媽,快醒醒,小金魚(yú)全都死了!”我一邊說(shuō)一邊用手推著床上的爸爸媽媽,讓我急得快哭了。這時(shí),媽媽的臉上露出一副難看的表情,說(shuō):“怎么會(huì)呢?一定是你看錯(cuò)了吧!”說(shuō)完,又躺下去!安粫(huì)的!他們的表情一個(gè)個(gè)和吊死鬼似的,真的,不信你去看看!”我堅(jiān)定地說(shuō)。這樣,媽媽才起來(lái),去看一看。到了魚(yú)缸邊,媽媽立即大笑起來(lái)!我生氣的說(shuō):“魚(yú)都死了,你怎么還笑!”這時(shí),媽媽笑得更厲害了,眼淚都快流出來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才坐下來(lái)對(duì)我說(shuō):“那些魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),并不是死了,而它們是在睡覺(jué)。”“睡覺(jué)?”“對(duì),只不過(guò)是它們睡覺(jué)時(shí)是睜著眼的,與我們?nèi)祟愃X(jué)時(shí)有些不同而已。就像是海豚睡覺(jué)時(shí)還能游動(dòng)一樣!边@時(shí),我才羞愧的說(shuō)一聲:“噢!”
通過(guò)這件事情,讓我更多的對(duì)金魚(yú)有了深入的了解。我愛(ài)金魚(yú)!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
一個(gè)星期天的早上,我正在洗澡,忽然聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):‘‘快來(lái)看呀!咱們家的金魚(yú)生寶寶了!’’
我連忙拿起噴頭,打開(kāi)開(kāi)關(guān),“啊!怎么這么燙呀!”我趕緊調(diào)到了溫水,又一邊用手蹭泡沫。我關(guān)上噴頭抓起毛巾就往身上擦,隨手抓起浴巾,往身上一裹,向客廳奔去。
我跑到魚(yú)缸前,低下頭一看,金魚(yú)已經(jīng)筋疲力盡了。而在魚(yú)缸的底部有一些小芝麻粒,我不分青紅皂白就破口大罵:“是誰(shuí)這么缺德,往魚(yú)缸里扔芝麻粒!”媽媽連忙解釋道:“這是魚(yú)卵,你科學(xué)怎么學(xué)的?”我心里想:我看金魚(yú)呢,又不是聽(tīng)您說(shuō)學(xué)習(xí)!
這些小魚(yú)卵非常可愛(ài),小小的、圓圓的,還有一些小白點(diǎn),我剛想摸摸時(shí),金魚(yú)擋住了,好像在說(shuō):“小主人,不要傷害我的孩子!”我一下把手縮了回去。我一數(shù),一共有12個(gè)呢!
過(guò)了幾天,小魚(yú)卵長(zhǎng)成了小魚(yú),它們?cè)谒湘覒,我把它們用小網(wǎng)撈起來(lái)放在了盆子里,它們游得更歡快了。
幾 天后,我又想起個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽:“媽媽,金魚(yú)媽媽生小金魚(yú)時(shí)是怎樣的?”媽媽說(shuō):“金魚(yú)媽媽生小金魚(yú)時(shí)很痛苦,還在水里打滾呢!”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話后,不 由很佩服那條大金魚(yú),就對(duì)小金魚(yú)說(shuō):“你們可要記住,你們的'生日就是媽媽的受難日哦!”小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了!
我愛(ài)這些可愛(ài)的小生命!
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