有關(guān)五年級(jí)伙伴作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)伙伴作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇1
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的。可是,有一天,我把我自己最重大的秘密告訴了她,誰知第二天她卻將我的秘密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來。
第三天早晨,我背著書包,邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,大家還在議論著昨天的事,同樣用異樣的眼光望著我,我走到了自己的座位上,放下書包,交好作業(yè)時(shí),小英走到我身邊,抓著我的手走到了走廊,沒有人的時(shí)候,她把手伸進(jìn)包包里,她好像在拿什么東西。我在心里想:“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我!睎|西拿出來了,是一張紙團(tuán),他遞在我的手上說:“等我走遠(yuǎn)了,你再看,好嗎?”我答應(yīng)了,不久,她走遠(yuǎn)了,我心驚肉跳地打開紙團(tuán),生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇,結(jié)果我打開看,天哪!上面大概寫了一千多個(gè)對(duì)不起,我的淚珠頓時(shí)掉了下來。
我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來說:“小英,對(duì)不起,那天不應(yīng)該罵你!毙∮⒄f:“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家,讓你丟了臉面!焙昧,既然我們兩個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么我們還是好朋友吧。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇2
七彩的陽光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽光,茁壯成長!我是來自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。
記得是四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)Re行一場跳大繩比賽,這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級(jí)成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契,因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí),提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績。
我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng);ハ鄮椭。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。
這就是我們陽光校園的一角——陽光班級(jí),一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體,我愛我們敬愛的老師,我愛我們美麗的校園。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇3
今年暑假,我新結(jié)識(shí)了一位小伙伴。他有烏黑的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個(gè)小帥哥。
這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來到了奶奶家。剛進(jìn)村子,就看見奶奶家門口站著一位個(gè)頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問,才知道他是來外婆家避暑的。
他見人很少說話,說來奇怪,只是愛和我說話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。只記得張力那時(shí)候高興地對(duì)我說:“來到農(nóng)村見到了很多沒有見過的東西。”
第二天,我對(duì)他說:“你能給我介紹一下城里的事嗎?我所沒有見過的.!睆埩φf:“我們城里的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作!蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。
張力又對(duì)我說:“你明年暑假到城里來,我?guī)闳澊。晚上,我和爸爸看電影,你也去!?/p>
我并不知道所謂的電馬是什么東西,直到現(xiàn)在才知道。
張力的腦子里有無窮無盡的稀奇事,都是我們農(nóng)村孩子所不知道的。
可惜暑假過去了,張力要回城上學(xué)去了,他戀戀不舍地走了。從這以后,我們倆再也沒見過面。
五年級(jí)伙伴作文300字 篇4
我在九小讀書,我有一個(gè)溫暖的班級(jí),班級(jí)里有友好的同學(xué),他們每個(gè)都是我的伙伴,其中楊武超是我最友好的伙伴。
我和楊武超從讀學(xué)前班就認(rèn)識(shí)的,學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的伙伴,課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴,放學(xué)后他是我最要好的伙伴,有時(shí),我們會(huì)在網(wǎng)上見見面;有時(shí),他約我上上街;有時(shí),他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。
我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒有時(shí)間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用,就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候,楊武超看見了連忙一個(gè)勁的趕上來,對(duì)我說:去我家吃飯吧!我紅著臉說:不了可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學(xué)校,在路上我們有說有笑
還有一次我在教室上課時(shí),老師叫我們記東西,我打開文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒墨了,問旁邊的同學(xué)借他們都說沒有或者我只有一只筆,就在這苦惱的時(shí)候,楊武超伸出了援助之手借了我一只筆,我才解除了憂慮。
在我的學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!
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