精選二年級旅行作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的二年級旅行作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級旅行作文 篇1
我是一條濮上園的小魚,我在水里快活的游著,那里的水非常清。今天,聽說好多人來參觀,我想出去看一看,另外我還有一套“隱身衣”,跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓住?
我來到了岸邊,發(fā)現(xiàn)路上有好多人走過。一會兒,有個小男孩拿著漁網(wǎng)站在我跟前。我想:“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎?不可能!”于是我在水下慢慢地游。突然,一個漁網(wǎng)把我罩住了,一翻,我和一些泥土就被帶上了岸,小男孩輕輕地抓住我,放進(jìn)了一個窄小的礦泉水瓶里。
當(dāng)我被放出來的時候,我進(jìn)入了一個大大的魚缸,發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)魚,還有幾只蝦呢!一會兒,一個大人扔進(jìn)去一個面包屑,我大口吃著面包屑,心里想:“這里還真不錯,不用自己找食物了!”
第二天我醒來時,發(fā)現(xiàn)缸里有一條蚯蚓在亂擺,我一口咬住蚯蚓不放,可是又被蚯蚓彈飛了。隨后,我又發(fā)現(xiàn)一小段蚯蚓,不管活的死的,直接給吞了下去,真好吃!
二年級旅行作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空中,有一個風(fēng)箏,它是老鷹形的,它被小男孩緊緊地拴著,它想自由地飛?墒菬o論它怎么飛,都會被扯回來。
一天,風(fēng)箏又飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,當(dāng)然,還是被小男孩拴著。沒過多久,風(fēng)箏終于飛了起來,他向小鳥打招呼,可風(fēng)箏還沒開口,小鳥就急急忙忙的飛走了,風(fēng)箏很納悶,它想,為什么小鳥會怕我呢?我再去找找別的人吧!
它又遇見了熱氣球,說:“熱氣球哥哥,你能陪我玩嗎?”熱氣球哥哥說:“不行,你會戳破我的!憋L(fēng)箏聽了熱氣球的'話,眼淚不由自主地流了下來,它大聲地說:“為什么誰都不喜歡我!憋L(fēng)姐姐看見遠(yuǎn)處有一個風(fēng)箏在哭,連忙跑過去安慰它,風(fēng)箏對風(fēng)姐姐說:“為什么誰都不喜歡我!憋L(fēng)姐姐溫和地對它說:“因?yàn)槟愕臉幼犹窭销椓!憋L(fēng)箏說:“那我怎樣才能人見人愛呢?”風(fēng)姐姐想了想說:“要不,我給你做成蝴蝶形的吧!憋L(fēng)箏開心地說:“好呀。好呀!
風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨(dú)一無二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開心極了。這下,不管小鳥還是熱氣球,所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服,風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了,說了好幾聲:“謝謝,謝謝!”風(fēng)姐姐說:“不用謝,你是我的朋友呀!”
從此風(fēng)箏變得越來越惹人愛,也越來越開朗了。
二年級旅行作文 篇3
第二天,最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時,速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來越快,浪花也越來越大,呀!我們不時發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的,看著一望無際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗,使我從幻想中醒了過來!把剑『zt!蔽业谝粋叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母,最先遇見了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……
游艇快靠岸了,我多想讓時光停留在此刻,讓我們在海上多看看呀!
二年級旅行作文 篇4
“小時不識月,呼作……”。每每讀到這詩句,我對神秘月亮充滿了遐想。終有一天,我問媽媽:“月亮上真的住著嫦娥嗎?”媽媽說:“‘嫦娥十號’下個月就要登月了,你自己去找答案吧!”
20xx年3月7日,我乘坐上中國科學(xué)家們新研制出的"嫦娥十號"飛行器,在最短時間內(nèi)飛向月球。艙門一打開,一位穿著古裝的漂亮姐姐迎了上來,我吃驚地叫:“嫦娥姐姐!”周圍的人一聽都哄堂大笑,原來這位姐姐是月球的導(dǎo)游。她帶我們到達(dá)一個農(nóng)莊,果樹上結(jié)滿了各種具有永葆青春之神力奇珍異果;花朵也是姿態(tài)萬千,品種繁多,更奇的是在同一種植物上竟然長出顏色不同、形態(tài)各異花瓣……導(dǎo)游指著這些說:“這都是我們科學(xué)們家們結(jié)過長期培育,移植到月球來生長!薄芭,我們的科學(xué)們家真了不起!蔽倚睦锊唤蛋蒂潎@道。
隨著人流我來到一大廳,前面排著一條長龍,我抬頭一看,原來是申請“月球居住證”窗口,我毫不猶豫加入隊(duì)伍當(dāng)中……
二年級旅行作文 篇5
昨天,下了一場大雨。早上,雨停了,太陽出來了,天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢?當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦!一顆小露珠在草葉上打滾,草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹,哎呀,小露珠要落到水里了!萬萬沒想到,眼看小露珠就要落到離水面上的時候,一片綠油油的樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個滾,驚慌失措地躺在綠葉上,她緩和了一下心情,才慢慢站起來,她說:“哦,嚇?biāo)牢伊,還以為要和溪水在一起呢!嗯……說實(shí)話,我該怎么辦呢?”突然,她腦子里想了個好方法:要不然,我就來一場旅行吧!“好,說干就干!”她想像這里是波濤洶涌的大海,這片樹葉就是小船,而自己就是船長。
小露珠漂啊漂,漂到了小河里,河里有只小青蛙,小青蛙說:“早啊,像珍珠一樣圓潤的小露珠!毙÷吨檎f:“你好啊,可愛的小青蛙!”小青蛙說:“謝謝,小露珠!”他們就這樣聊了起來。忽然,吹來一陣大風(fēng),樹葉飛了起來,小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”:“我是小露珠,快樂的小露珠……”這時,風(fēng)弱了,小露珠從葉子上滑了下來,落到了一小簇鮮花上,一朵鮮花說:“看,多么漂亮的小露珠!”小露珠被夸的臉紅了,她嬌滴滴地說:“謝謝你們,你們比我更美!”花兒說:“哎喲,小可愛,要不你就來這過夜吧!”小露珠說:“好。 本豌@進(jìn)花瓣里睡覺去了。
早上,太陽公公悄悄的披上云衣,爬上山岡,染紅了天空。小露珠說:“我該走了!本惋w上天空,鉆到云層里去了;▋赫f:“下次再來哦!”小露珠說:“我會的,再見!”
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