精選二年級(jí)旅行作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的二年級(jí)旅行作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)旅行作文 篇1
在美麗的樹(shù)林里,有一棵樹(shù),樹(shù)上有一片金黃的葉子。
有一天,小葉子想去旅行,它就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想去旅行,看看樹(shù)林外面的世界”。媽媽說(shuō):“不行,外面太危險(xiǎn)”,樹(shù)葉說(shuō):“媽媽,風(fēng)姐姐會(huì)保護(hù)我的,不用擔(dān)心哦”,媽媽便答應(yīng)了。
樹(shù)葉開(kāi)始了它的旅行。首先它們來(lái)到動(dòng)物園,在動(dòng)物園,它們看見(jiàn)了非常多的動(dòng)物,有威猛的獅子,跑步健將獵豹……小樹(shù)葉覺(jué)得這些動(dòng)物好奇怪,想去和它們玩,它的第一個(gè)目標(biāo)是獅子,它爬上去爬到了獅子的頭發(fā)上,獅子吼了一聲,小葉子嚇了一跳,它趕緊飛到獵豹的身上,獵豹跑的飛快,小葉子都快暈了,小葉子覺(jué)得動(dòng)物園太危險(xiǎn)了。
它就飛到了城市里,在城市里,他看見(jiàn)了高樓大廈和來(lái)來(lái)往往的人群,還有川流不息的車(chē)輛。它躺在地上,還差一點(diǎn)兒被車(chē)子壓成碎片了。
它覺(jué)得城市比動(dòng)物園還要危險(xiǎn),于是它又飛到了博物館,在博物館它看見(jiàn)了非常大的恐龍化石。小樹(shù)葉在博物館里東瞧瞧西瞧瞧,這個(gè)時(shí)候被博物館長(zhǎng)看見(jiàn)了,館長(zhǎng)小心翼翼地?fù)炱,因(yàn)檫@片葉子金黃的,非常的美麗。于是博物館長(zhǎng)就把小樹(shù)葉放進(jìn)了展覽柜里,讓大家來(lái)欣賞這片美麗的樹(shù)葉,但是樹(shù)葉不喜歡被困在里面。于是它決定逃出去,最后它的逃脫也成功了。
小樹(shù)葉重新回到了媽媽的身邊,它把旅行的事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“外面太危險(xiǎn)了,下次不準(zhǔn)出去了”。
二年級(jí)旅行作文 篇2
我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上,我們一邊哼著歌,一邊吃著東西,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,就到了中華恐龍圓了。一下車(chē),只見(jiàn)那里人山人海,人們步履匆匆,他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯(cuò),綠樹(shù)成陰,清澈的湖水能映出人的影子,讓我賞心悅目。正當(dāng)我沉醉其中時(shí),突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的,原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見(jiàn)那里已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍了。我有點(diǎn)泄氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,要排到什么時(shí)候啊?”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō):“遲早會(huì)輪到我們的!”真是工夫不負(fù)有心人啊,終于我們乘上了小船,那是一條只能容納四個(gè)人的小船,小船就沿著一條由人操控的小道緩緩向上升,不一會(huì)兒,就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞,那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時(shí),不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手,而且它的眼睛里還發(fā)著光,我被嚇得魂飛魄散,連忙拽住了媽媽的衣服,可媽媽也被嚇得不輕,她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的`船正在急速地下降,我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛,但還是止不住我內(nèi)心的激動(dòng)。我只覺(jué)得自己的身子在急速地向下,我已無(wú)法控制我的身體了。我只覺(jué)得身上臉上有一陣涼意。原來(lái)由于太緊張,我已把雨衣給扯破了,由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開(kāi)眼睛一看,我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險(xiǎn)的一幕,又是好刺激的一幕啊!
這次旅行雖然很短暫,但它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)和刺激,更讓我感受到了中華民族的聰明智慧,能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來(lái)。
二年級(jí)旅行作文 篇3
在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天,他就開(kāi)始了旅行,他準(zhǔn)備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。
“。《嗝姥!”莉莉和他的朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時(shí)候,好景不長(zhǎng),下起了大暴雨,幸好,莉莉及時(shí)打開(kāi)了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。
接著,他看見(jiàn)了一片森林,便走了過(guò)去。到那時(shí),已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個(gè)帳篷,兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅(jiān)持了下來(lái)。
新的一天來(lái)臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個(gè)湖,怎么過(guò)去呢?他們想啊想,忽然,他看見(jiàn)一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說(shuō)干就干,很快,他們就過(guò)了湖。
二年級(jí)旅行作文 篇4
大家好,我是量子,把某物質(zhì)不停的分,分到不能再分那個(gè)最小的微粒就是我。別看我小卻威力無(wú)窮,上到太空,下到海底,為人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。
我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,有著許多桀驁不馴的特點(diǎn),但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧,它像是機(jī)器貓開(kāi)啟了任意門(mén)一般,能自由自在地穿梭在時(shí)空中的每一個(gè)角落。如果能將它隨時(shí)隨地地用起來(lái),我最先要給老師們開(kāi)一扇任意門(mén),讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的教室之間,這樣山里的孩子們也能坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),再不會(huì)望眼欲穿地盼望著新老師的到來(lái);然后,我要給醫(yī)生們開(kāi)一扇任意門(mén),一旦有需要搶救的病人,醫(yī)生就能第一時(shí)間來(lái)到他們身邊,不會(huì)因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)被堵在路上而耽誤了病人搶救時(shí)間;我還要給消防員開(kāi)一扇任意門(mén),讓他們可以用閃電般的速度到達(dá)著火的地方救出所有的人,這樣就不會(huì)有人因?yàn)榛馂?zāi)而失去親人……
我希望自己能快些長(zhǎng)大,讓生活中的每以個(gè)角落里能時(shí)刻創(chuàng)新!
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