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    發(fā)現(xiàn)六年級作文

    時間:2021-11-03 18:49:26 六年級 我要投稿

    【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文集錦9篇

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

      回到過去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發(fā)現(xiàn)這一切都已成了過去,無法挽救、只好用現(xiàn)在去彌補!}記

      (一) 生活中的樸素

      我無意中喜歡上了星星。我覺得,星星雖然沒有太陽那樣偉大,也沒有月亮那樣皎潔奪目,但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮,不引人注目但又十分優(yōu)秀的品質(zhì)。從而,喜歡上星星。每晚,我都會透過窗戶仰望星空。

      看著那看似微小,但又實際十分大的星星,心里十分希望我以后也會想星星那樣的人。

      (二) 尋找樸素

      翻開相冊,才發(fā)現(xiàn)處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的,美麗的。

      我班班長是最樸素不過的人了。她不但成績好,而且人品也好,心地善良,對同學(xué)有好,還熱心幫助有困難的同學(xué)。她從不講究外表,尋找的只是知識。她堅信:知識是永遠不會溜走的美麗。

      (三) 學(xué)會樸素

      時光如水般流淌著,我從而學(xué)習(xí)樸素,以致我提高品質(zhì)。

      樸素是一種美麗。它并不十分奪目,但也不十分丑陋;給人一種感覺就是純潔!

      我看了許多名人經(jīng)歷,他們的生活條件都十分惡劣,從他們身上可以聞得到那種唯獨屬于樸素的獨特的味道。

      其實學(xué)他們那種樸素是好的,至少得到尊敬。讓人們認為,他們是至高無上的。

      我喜歡樸素,因為樸素給我?guī)淼牟恢故敲利,更是?yōu)美的品質(zhì)!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

      即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們只是一個普通人,也要為社會做出貢獻。正是因為這樣,古今中外的偉人,才會不畏艱難險阻,努力尋求真理,有所創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)。

      就拿魯班來說吧,他從小就跟著他的工匠爸爸參加許多土木建筑的工程勞動,慢慢地從生疏到熟練,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。而現(xiàn)在工匠師傅們用的手工工具,如刨子、鏟子等,據(jù)說都是魯班發(fā)明的,而每一件工具的問世都是他在不斷的試驗和研究中摸索出來的。

      要是提到魯班就不得不提鋸子和傘了,這可謂是家喻戶曉,無人不知了。相傳有一天,魯班到一座高山上去尋找木料。不知怎的,腳一滑,眼看就要從這陡峭的山上摔下去了,他急中生智,猛地抓住了路旁一叢不起眼的茅草,雖然沒有摔下山,但他的手卻被劃出了一道大口子,一滴滴鮮血從手中直往外滲。他開始沉思“這平凡無奇的茅草怎么會劃傷我的手呢?”于是,他帶著這個疑問仔細端詳這叢茅草,竟然發(fā)現(xiàn)了在茅草周圍的邊緣長著許多鋒利的小齒。他將這些茅草在手上輕輕地一劃,竟割出了一道口子!斑@茅草上的小齒可比平常工人砍樹的斧子鋒利多了,要是把這種小齒用在工具上,那砍樹可是方便多了!”他興奮地尋思著。

      他帶著自己的發(fā)現(xiàn)和難掩的激動心情,跑回了村子。找到了有名的鐵匠師傅打造了一些邊緣帶有鯊魚牙齒般鋒利的小齒的小鐵片,帶著忐忑不安的心情去山上做試驗。果然不出所料,那些細薄的鐵片不費吹灰之力就把一棵棵粗壯的樹木鋸倒了。就這樣,魯班的又一項偉大發(fā)明——“鋸”出世了。

      大多數(shù)創(chuàng)造發(fā)明都是無意間發(fā)現(xiàn)的。

      據(jù)說當時魯班因想到大家終日被大雨和烈日所困擾,于是他就在四鄰到處建亭子,但因為不能移動,而顯得不方便。有一天魯班在鄉(xiāng)間散步,遇見幾個小孩頭頂荷葉在烈日下嬉戲,他也摘了一朵荷葉,不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)荷葉表面有許多細小的絨毛所以不會進水,他把這個偶然的發(fā)現(xiàn)告訴了妻子云氏,云氏茅塞頓開,以荷葉和亭子為原型,用竹子編織成了類似的“小亭子”。這個小亭子可以收縮,所以十分方便,這就是我們現(xiàn)在生活中必不可缺少的遮雨工具——傘。

      其實生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個善于思考的大腦,一顆善于探索與創(chuàng)新的心,相信也可以為自己的家園做出貢獻!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

      在生活中充滿了奧秘與奇妙,你們也許會在生活中發(fā)現(xiàn)許多你們意想不到的事情,正在等著我們?nèi)ヌ剿髂!就是在最近幾天里,我有一件很大的收獲,下面我就把我的收獲告訴你們哦。

      這一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽去市場買東西,路過一間水果店,這里的水果因為是剛剛運過來的,所以很新鮮,不僅如此還很便宜呢。于是,我就挑了我最喜歡吃的水果:蘋果。因為我從小就喜歡吃蘋果,有一次,媽媽買回來一袋蘋果,當時的我特別饞嘴,就把蘋果全洗干凈了,我就津津有味的吃了起來,最后,蘋果不知不覺的就進了我的肚子里,當時媽媽看見了目瞪口呆的站在那里,媽媽說:“你真是一個大胃王!”從那以后,我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果,大約有兩斤多吧,高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗干凈了,在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了,平時都是從蘋果的頭部切到尾部的,現(xiàn)在我就將蘋果橫過來切,我把蘋果拿過來一看,可以清晰的看見蘋果里有五角星,就像一幅優(yōu)美的圖畫似的。但是我還是有些疑問,心里想:是不是只有這一個蘋果里有五角星呢?于是,我就把所有的蘋果都橫切成了兩半,發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星,這時,在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒媽媽,并告訴她我的發(fā)現(xiàn),媽媽聽了又是悲哀、又是高興,高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星,悲哀的是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完啊!

      也許,你也會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,在你發(fā)現(xiàn)奧秘的同時,你的家人、同學(xué)、朋友也會和你一樣的高興。來吧,讓我們一起來探索這個世界的奧秘與奇妙吧!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

      那天早上,起床晚了,可又著急去上學(xué),爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口,我就準備開溜。正急匆匆地穿著鞋,媽媽就端著一盤子餃子走過來,趁我穿鞋的當兒,就急忙往我嘴里塞。從此,我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因為是它讓我發(fā)現(xiàn)了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。

      又是同樣一個起床起晚了的早晨。那天爸爸因為趕時間,破例給我煮了一次方便面。因為時間很緊,也因為爸爸想讓我多吃點雞蛋,我就生氣了,沖著爸爸吼了一聲。吼完之后,我就后悔了,我以為我一定是把爸爸惹火了,這下我可要吃不了兜著走了。可沒想到爸爸竟說:“對不起,對不起!甭犃诉@兩個“對不起”,心立馬就融成了水,好暖好暖的水。從此,我又發(fā)現(xiàn)了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。

      今天,語文老師說,當他把那兩本書(兩本老師親手做的作文集)交給我和弟弟時,我和弟弟都說了句,老師,真好!語文老師聽到這句話后,她很感動,她說,他為我們做了這么一點點小事,可是,竟讓我們這么興奮,她說,她以后一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事,很有觸動。當初,我僅僅是因為想表達謝意兒說的那句話,可沒想到卻能讓一個人這樣積極。于是,我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩,當你為別人做一件事時,你會收獲愛;當你因得到愛而感恩時,你有會收獲到另一份愛。

      我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:去傳播愛、去體會愛,這都是人世間最美的享受!

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

      生活中有很多事情都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們向《兩小兒辯日》中兩個辨日的小孩,和《童年的發(fā)現(xiàn)》中的奧多羅夫?qū)W習(xí)他們那種善于觀察的良好品質(zhì)。

      就有一次,爸爸媽媽回老家燒香拜佛,讓我中午自己回家吃飯,媽媽說肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波爐里,溫一下再吃。放學(xué)回來的`我,餓極了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那樣把它放在微波爐里微波兩分鐘。還沒到一分鐘,微波爐里傳來了“噗嗤”一聲,正在寫作業(yè)的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案發(fā)現(xiàn)場”,一探究竟。我猜想,估計是微波爐里的搪瓷碗破了。別說我的猜想可真靈驗,哎呀!這下我可慘了,爸爸媽媽回來,我肯地被罵得狗血淋頭。我看了一下,幸好微波爐沒有壞,如果真的壞了的話,那就要棍棒伺候了。我將烏煙瘴氣的微波爐清掃得煥然一新,肯定看不出一丁點破綻,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗應(yīng)該也是陶瓷,為什么放進微波爐微波里就破了呢?我查了一下資料,原來凡是附有金屬的東西都不可以放進微波爐里,否則就會產(chǎn)生這樣的慘劇,恰好搪瓷碗就附有金屬花邊。

      從這次搪瓷事件中我吸取了教訓(xùn),我用美味的午飯換來教訓(xùn),又用教訓(xùn)換來了一句至理名言———————“明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理”才能有物外之趣。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

      媽媽愛我總比愛弟弟少,我的印象里一直有這句話,自從弟弟出生后,我一直認為媽媽偏愛弟弟一些,可自從那次,偶然間發(fā)現(xiàn)……

      那是剛上初一時的一天,天氣很陰沉,烏云在空中集著隊,似乎下一秒就要打雷閃電似的,由于我在宿舍里住,一個星期內(nèi)沒法回家,而看著天氣越來越差,越來越冷的我卻無能為力。又過了一會兒,醒來就蓄勢待發(fā)的天空就更加蠢蠢欲動了,看了其他同學(xué)的家長一個接一個的為他們送來衣服和傘,我不禁向校門口的方向望了一眼,我不否定,其實我也是希望媽媽來的,時間表分一秒的過去,終于我不再奢望媽媽來了,我專心地聽著老師講課,忽然,窗邊一聲輕叫驚擾了我,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽,此時的媽媽身上的衣服已經(jīng)濕了一半,手里抱著一個袋子,我清晰的看見,那袋子之中的東西,分明就是我的衣服啊,她從窗中將衣服遞給了我,然后又將傘遞給我后,說了一句:“好好上課。”然后轉(zhuǎn)身向樓梯下走去,我望著媽媽那有些瘦弱的身體,眼角竟有了一絲淚光。

      還有一次,那是在一次考試之后,不知是怎么了,平常成績還不錯的我竟偏偏考了個不怎么理想的分數(shù),這可讓我怎么接受?我以為那嚴厲的媽媽定會狠狠的罵我一頓,當我回到家把這個消息告訴她時,我卻以忍不住哭了起來,可罵聲沒有如期而至,我抬起頭來,看著媽媽,卻突然發(fā)現(xiàn),她的眼里竟沒有一絲責(zé)罵的意思,而是濃濃的慈愛,我望著她,她也看我,偶然間,我竟發(fā)現(xiàn),媽媽對我的愛并不比對弟弟的少啊。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7

      星期六的早上,爸爸給我買了一只小兔子。

      這只小兔子非?蓯,它全身雪白雪白的,像個大雪球;尾巴毛絨絨的,像個大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個名字-------白白。

      有一次,我正在寫作業(yè)的時候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發(fā)現(xiàn)的時候,白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。

      我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉(zhuǎn)頭就走了。

      白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號越來越大了。

      為了弄清楚這個問題,我決定去問媽媽?墒菋寢寘s對我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。

      于是,我無可奈何的去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。

      正在我想要放棄的時候,忽然靈機一動,有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關(guān)鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬于食草動物,食性跟貓狗及人不同,他們的區(qū)別在于消化系統(tǒng)的差異。

      我又學(xué)到了一個新的知識,還明白了一個道理,心里美滋滋的。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇8

      有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。

      但是,我怎么樣也扭不開它,因為我力氣不夠大。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

      我說:“媽媽您真大力啊!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”

      我想怎么可能呢!我想來想去,還是想不明白,后來媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道為什么了嗎?”我說:“是不是因為帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什么?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因為利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,夸我是個聰明的孩子。

      同學(xué)們,遇到問題認真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇9

      生活,好似一本并不深奧的厚厚的書,只要你細心探究,便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事。就在那次,我便有了一個鮮為人知的發(fā)現(xiàn)。

      我那條毛巾,大概用了兩個月左右了,變得硬邦邦,用起來極不舒服。我不樂意了,找媽媽嚷著要換一條新毛巾?蓩寢屔裆衩孛氐匕盐依揭贿,笑著說:“如果你能把毛巾“變”回剛買時又綿又軟的樣子,我就把買新毛巾的錢獎勵給你!“這回,我來勁了,既然媽媽這么說,一定有辦法能使發(fā)硬毛巾變軟!

      恰好今天是星期六。我早早起床,拿著毛巾左看右看。一旁正在刮胡子的爸爸嘲笑我:“你看一天,也看不出什么來的!“我瞪了他一眼:“那你說啊!”“我就不告訴你!”老爸沖我做了個鬼臉,幸災(zāi)樂禍地溜走了……

      我只得硬著頭皮亂猜。我試著倒了一盆滾燙的開水,把毛巾放在里面,試試有沒有反應(yīng)。半小時過去了,水都涼了,毛巾干了后仍舊干巴巴的,硬硬的,還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷。因為與媽媽有約在先:我不得打開電腦查找資料。只能把書柜頂層的科學(xué)書拿下來,巴望著能在里邊找些資料。只是,書還沒拿下來,踩著凳子的我一腳踩空,“啊--”隨著一聲尖叫,我著著實實地摔了個呲牙咧嘴。我坐在地上,抱著扭著的左腳,痛著直叫。爸爸聽見我的聲音急忙跑來,邊幫我噴藥水,邊心疼地說:“就不要弄了!真是……”“不行,這也是長知識啦!”第二天,我又一瘸一拐地翻上了百科全書……

      功夫不負有心人,我從“化學(xué)理論”一文中找到突破點:“肥皂中,有一種叫“脂肪酸鈉”的物質(zhì),它遇到水中的鈣,鎂,能變成一種不能被水溶解的沉淀物。想消除此沉淀物,只要把它們放進堿水里或醋里煮一煮,泡一泡,就能洗去……

      如果是這樣,先前那個開水不能用的疑問也就解除了。我欣喜若狂,在媽媽的協(xié)助下,找來堿水,把毛巾放在里面泡著。我絲毫不敢大意,站在一旁,心里默念著:“成功,成功,成功……”

      十分鐘,二十分鐘。媽媽一聲:“可以了!弊屛业男姆帕讼聛怼]p輕用夾子夾起毛巾,洗一洗,晾干后,毛巾果然神奇的恢復(fù)了原狀。

      媽媽兌現(xiàn)了先前的諾言,但對于我來說,這已不是什么事,幾塊錢不能算什么,重要的是,我在這個發(fā)現(xiàn)的途中,沒有放棄。

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