關(guān)于初二我的母親作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初二我的母親作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初二我的母親作文 篇1
她,從你還未出生,便為你付出,她從未抱怨過,只希望你好,可是你我可曾想過,她,我們的母親,是否過得好。
我的母親她辛辛苦苦的養(yǎng)了我十幾年,但我從沒說過要報(bào)答,整天抱怨自己的母親為什么不能掙大錢。也從沒在乎過我的母親是否在這幾年過的好不好。
母親為了我做了多少,但我從沒說過一句:“媽媽,您辛苦了!”在大冬天,我去上學(xué),但我沒有穿暖和的鞋,凍得我都快不能走路了。是媽媽冒著大雪給我送來了一對(duì)雪地鞋,讓我體會(huì)到了雪中送炭的溫暖。
在我上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲野l(fā)燒,沒有考試。老師不讓我上一年級(jí),但是我看見人家佳佳進(jìn)入了新的一年級(jí),我也想上,媽媽便去求人家,可老師嫌我笨,不讓我上。我便開始哭,媽媽對(duì)老師說盡了好話。老師給了我媽媽面子,才讓我上。
回想起這些,原來母親為了我已經(jīng)做了那么多?晌覐膩頉]在乎過媽媽,總認(rèn)為做父母的照顧兒女是應(yīng)該的,我每天都要和母親頂嘴。但媽媽一句怨言都沒有,媽媽也從沒埋怨過我為什么不思進(jìn)取,只是默默的鼓勵(lì)我?晌夷?
我的母親是那么慈祥,那么的溫和?稍谒睦锸且欢亲游,但是媽媽從來沒有向自己的親人訴苦過,從沒抱怨過這一切,因?yàn)樗J(rèn)為自己還有一個(gè)值得自豪的女兒!
我的母親,我真心的想說對(duì)不起。這十幾年來,您為我日夜操心,可我不曾為您著想過。我愛您,您辛苦了,我的母親。
初二我的母親作文 篇2
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無私的母愛,以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響。
“失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七抗戰(zhàn)后,從濟(jì)南逃到西南對(duì)母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會(huì)過,也不曾知曉過,但作者卻覺得很痛苦,因?yàn)槭澜缟蠜]有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情,念母情更來得強(qiáng)烈了。有母親的人,心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢?
“每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕”作者怕看到母親遭遇不測(cè)的消息,只是作者不想捅破,捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來,原來母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來結(jié)束全文。
作者在敘寫個(gè)人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時(shí),把深沉的感情寄予在平實(shí)簡樸的語言中,讀來親切,令人動(dòng)情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來借鑒呢?
初二我的母親作文 篇3
我得媽媽總體上來說對(duì)我很好,可是我感覺我得媽媽得脾氣有點(diǎn)古怪,走是愛那、拿別人發(fā)脾氣,我真不知道該怎么辦。
就拿今天得是事說吧。
我得妹妹胃不舒服,剛剛吃得嗎丁啉也給吐出來了,我讓她再吃一片,我就下樓給妹妹買點(diǎn)東西吃。我回到家得時(shí)候,妹妹給我說,她剛才給媽媽打了個(gè)電話,我以為媽媽會(huì)安慰一下妹妹。誰知,媽媽說了妹妹幾句。當(dāng)時(shí)我心里就想,哎呀媽又怎么了,又發(fā)脾氣又沒人惹她。后來我就回屋里看我得《中學(xué)生閱讀》,一會(huì)媽媽回來了,妹妹開了門,她身體本來就不舒服,我看見媽媽拎著白菜,就馬上幫媽媽接著。妹妹就給媽媽說胃不舒服,媽媽卻說:“雜了,不中去樓下看看?”妹妹說不去。媽媽就厲害道:“不去就別吭!泵妹靡簿蜎]吭。媽媽又對(duì)我說:“去把我得大棉襖拿來,快點(diǎn)。”妹妹插了一句:“媽 去干什么?”媽媽對(duì)我們兩個(gè)吆喝道:“買菜,不買菜你們吃什么!”我們都不吭了,我去蒸大米了。一會(huì)媽媽回來了,從洗衣機(jī)里把大姨家得衣服拿出來準(zhǔn)備晾干(我大姨家得衣服總是拿我家洗)。媽媽把衣服拿出來一看,可能是白色得衣服變色了,就大聲對(duì)妹妹說:“去給你大姨打電話就說衣服給她洗壞了!
我是真得受不了了,就回房間寫這篇作文,正寫著,媽媽給我送了點(diǎn)吃得,我得心里又突然變得暖洋洋得。
我得媽媽就是這樣,一會(huì)對(duì)你特別好,一會(huì)就象狂風(fēng)暴雨那樣對(duì)你。
同學(xué)們,你們有過這樣得感覺么?你有象我這樣得媽媽么?我們應(yīng)該想開一點(diǎn),我們得媽媽還是很愛我們得!勵(lì)志美文:我得母親我得母親讀后感1000字高中生我得母親作文
初二我的母親作文 篇4
愛在這個(gè)人世間,所有的東西都會(huì)隨風(fēng)一起煙消云散的,卻只有一樣?xùn)|西,它摸不著看不見,卻能感覺得到,那就是——母愛。有的時(shí)候,看到他為我忙碌,為我洗衣服做飯,是理所當(dāng)然的,可是,等我長大后,才明白,一切都是過眼云煙。
她只是一個(gè)平凡的家庭婦女,她不好像別人一樣打扮的雍容華貴,也沒有好像貧窮人打扮的十分寒酸,他只是打扮得很自然。好像清晨出淤泥而不染的荷花仙子,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,卻又好像是黑夜的幽靈,使人望一眼便心生膽怯。其實(shí),她就是我的母親——一位既嚴(yán)厲又慈祥的媽媽。
當(dāng)我考試不及格的話,她沒有好像別人的媽媽一樣,打我,而是用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。是我看了一眼便嚇得不敢之聲。過了一會(huì)兒,他要干的活忙完了,便走過來,坐在我面前,和我談?wù)勑模钠綒夂偷。說;我給你講個(gè)故事吧,從前,在一個(gè)村子里,一個(gè)學(xué)校,有一對(duì)很要好的兄弟,一個(gè)叫阿強(qiáng),一個(gè)叫阿熙。阿熙學(xué)習(xí)很好,阿強(qiáng)整天玩。六年過去了,小學(xué)畢業(yè)了,倆人考到了一個(gè)學(xué)校,三年過去了,初中過去了,阿熙考到了一個(gè)很好的學(xué)校,阿強(qiáng)沒考上,便挫學(xué)了。二十年過去了,阿熙在母校當(dāng)了個(gè)老師,工職雖然不高才4000多,但是他很知足,而阿強(qiáng)在離村子不愿處當(dāng)了個(gè)包工頭,前一個(gè)月掙6000多,但是她還是不知足,一年后,倆人在村東頭遇到,阿強(qiáng)讓阿西跟著他干去,阿熙拒絕了,三年過去了,阿熙接到了阿強(qiáng)的葬禮請(qǐng)?zhí),原來,阿?qiáng)在建工的時(shí)候,一塊樓板從上面掉了下來,正好砸中了阿強(qiáng)。這個(gè)例子就是告訴我們,學(xué)習(xí)有知識(shí)的重要性。
聽完這個(gè)小故事,我明白了一句話“知識(shí)改變命運(yùn)”母親的話個(gè)是我恍然大悟,是啊,每個(gè)人的終點(diǎn)都是死亡,為什莫我們不讓過程精彩一點(diǎn)呢。
總之,母愛是在你過小巷里的那一盞灰暗而又照亮你心底的一盞燈。
初二我的母親作文 篇5
孟郊有一句名言“誰言寸草心,報(bào)的三春暉。”這句名言贊揚(yáng)了母親的偉大。而我的母親也是我心目中最偉大的人。曾經(jīng)有多少詩詞與歌曲贊揚(yáng)我們偉大的母親呀!
從我呱呱落地時(shí),母親您又受了多少苦,陪我度過了十五個(gè)春秋,在這是五年中,您為我又受了多少苦。要讓我讀書,還要給我生活費(fèi)用,你與爸爸又怎樣做的過來呀!
你輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),教導(dǎo)我做人處事的道理。在一次期末考試,一向成績優(yōu)秀的我,這次考試卻讓人大失所望。我拿著試卷,遲遲不敢踏進(jìn)家門,生怕看見你那嚴(yán)厲的目光。在夜幕降臨時(shí),才進(jìn)門吃飯,當(dāng)你看見我的成績時(shí),我以為你一定會(huì)非常生氣地批評(píng)我,甚至打我。此時(shí),我也做好了挨打挨罵的準(zhǔn)備。然而,等待我的是和藹可親、意味深長地詢問與道理。
你親切中帶有安慰地問我:“你找出自己考差的原因了嗎?是不懂,是粗心大意,還是沒有復(fù)習(xí)好造成的?”我吞吞吐吐地回答道:“是……是粗心與之前沒有復(fù)習(xí)好!薄澳悄阋院缶鸵J(rèn)真仔細(xì)些,也要在平時(shí)多復(fù)習(xí),以前不是教給你許多復(fù)習(xí)和記憶的方法嗎?你可以運(yùn)用呀。”你嘆了口氣又說:“人生經(jīng)歷的挫折有非常多,你要勇敢地去面對(duì)。這此考差,并非代表以后也會(huì)差,而且這次考差了也讓你學(xué)到不少知識(shí)。就像剛才,你知道你錯(cuò)在哪里了,那么你就會(huì)去改正,你以后就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。這不是你人生中的良藥嗎?”媽媽,您這番話點(diǎn)醒了我,考差并不重要,重要的是,你知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?你改正了嗎?媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你說的話,你說的話讓我受益匪淺。
“母親是孩子的啟蒙老師!蔽曳浅Y澷p這句話,因?yàn)槲业哪赣H是我一生中的良師益友。
初二我的母親作文 篇6
“母親”一個(gè)既平凡又偉大的詞,我想,每個(gè)人都不會(huì)對(duì)這個(gè)詞感到陌生吧,但是,卻很少有人去報(bào)答這個(gè)讓自己學(xué)到很多做人道理的人,也極少有人去回憶自己從母親那里學(xué)到的一切……
十四年前在那炎熱的夏天,我降臨到了這世上,母親則用溫和的眼神看著我,我明白,這是母親忍著開刀的痛把我這個(gè)小生命生下來的,而我也能夠享受大自然的完美了。
兩歲時(shí),母親開始教我說話,教我走路,當(dāng)我摔倒時(shí),本想著母親會(huì)來扶我,但是她卻站在那里用鼓勵(lì)的眼神看著我,我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)恨母親,覺得她不愛我了,覺得她不關(guān)心我了,雖然想哭,但還是忍住了,依靠自己的力量站了起來…
十歲時(shí),母親開始培養(yǎng)我的干活潛力,每一天中午,母親就會(huì)站在我身邊看著我洗碗,有時(shí)她還會(huì)問我一些學(xué)校的事,我也會(huì)很樂意的.給她講,因?yàn)椋赣H能陪我一齊笑一齊難過,就像兩個(gè)好朋友在一塊一樣,無話不談,就這樣,我從母親那里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)與善解人意。
十四歲了,我此刻已經(jīng)上八年級(jí)了,有時(shí)也不愿與母親交流了,雖然,在洗碗時(shí),母親還會(huì)依然陪在我身邊,但我對(duì)于母親的話,總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著,就這樣,房子里不再充滿笑聲,而是我和母親壓抑的呼吸聲。
母親也很了解我,她不曾說過我一句,而我卻不以為然,不明白去體會(huì)母親的良苦用心,直到有一天,母親提議帶我去澡堂洗澡,我很吃驚,家里又不是沒有熱水器。洗澡時(shí)我看到了媽媽肚子上的刀疤,不禁一震,這就是我最初的一個(gè)家么,我就是從那里出來的么?我摸著媽媽的肚子問“十四年前,因該很痛吧…”“不痛,那時(shí)的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又內(nèi)含一絲笑容的臉時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我是那么的傻,我摔倒了母親不扶我是因?yàn)橄胱屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。自立,母親終歸是母親,是我一生中最親的人…
所以,我們要學(xué)會(huì)感謝母親,哪怕是在生活中一點(diǎn)一滴的小事上,我們稍微改變一下自己的一絲想法,僅次是這樣而已,母親也會(huì)感到一絲欣慰。
母親,一生中既平凡又偉大的人,也是我一生中最值得感謝的人。
初二我的母親作文 篇7
“山泉汩汩成溪澗,屈曲潺流下蓬壺,蜿蜒西來至桃城,歌而東去入山美!边@就是桃溪,流淌了千年的母親河,養(yǎng)育了千千萬萬永春兒女的母親河。
清晨,一層薄霧籠罩在湖面上,顯得十分安詳恬靜,像一位羞答答的少女,若隱若現(xiàn),窈窕的身子令人沉醉。兩旁的柳樹輕柔扭動(dòng)著纖細(xì)的枝條,為桃溪多添了幾分嫵媚。漸漸地,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在湖面上,驅(qū)散了湖面的晨霧,藍(lán)天、綠樹、紅花一齊印染在碧綠的湖水中,相映成趣……
但這一切的一切似乎已經(jīng)成為了回憶,那時(shí)的容顏似乎已經(jīng)衰減,被人們強(qiáng)制一副丑陋的外表——河面垃圾漂浮,臭氣熏天,魚兒奄奄一息,再也無法生存。曾經(jīng)那讓人流年忘返的桃溪,淡淡的微風(fēng)帶著的花香,現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,痛苦的呻吟著,而微風(fēng)夾雜的不再是花兒的芬芳而是那一陣陣惡臭,路人也望而卻步。
看著桃溪水一點(diǎn)一點(diǎn)的渾濁,一點(diǎn)一點(diǎn)的枯竭,難道能我們坐以待斃嗎?
水,是生命的源泉,它孕育著一代又一代的生命,是人們生存和發(fā)展不可替代的資源,是一切生物賴以生存的東西。難道水離得開我們的生活嗎?
桃溪水的變化我們有不可推卸的責(zé)任,你看,工業(yè)廢水的隨意排放,你看,人們?yōu)榱藞D省事,把垃圾隨手地扔進(jìn)了美麗動(dòng)人的桃溪里,你看,旁邊賣蔬菜的小販把腐爛的菜也直接倒在了這里,這些都使水污染日趨加劇。
我們知道,世界上80%的疾病與水有關(guān)。傷寒、霍亂、胃腸炎、痢疾、傳染性肝類是人類五大疾病,均由水的不潔引起。全國有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重的水,3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。然而水污染,已對(duì)人類的生存安全構(gòu)成重大威脅,成為人類健康、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大障礙。據(jù)世界權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,在發(fā)展中國家,各類疾病有8%是因?yàn)轱嬘昧瞬恍l(wèi)生的水而傳播的,每年因飲用不衛(wèi)生水至少造成全球20xx萬人死亡,因此,水污染被稱作"世界頭號(hào)殺手"。
自古以來,人類就是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍,今后也將同樣依賴于水資源而繼續(xù)存在和發(fā)展,一個(gè)個(gè)驚人數(shù)目的呈現(xiàn),而我們現(xiàn)在最重要的就是合理利用和保護(hù)水資源。
讓我們的桃溪來一次完美的蛻變,一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)母親河,珍惜每一滴水!
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