有關(guān)初一好作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初一好作文4篇，歡迎大家分享。
初一好作文 篇1
傷疤是抹不去的，慘痛的教訓(xùn)是風(fēng)化不了的。保留那塊令人恥辱的“傷疤”才能更好地讓自己時刻銘記教訓(xùn)，不讓類似的錯誤再次發(fā)生。
王羲之酷愛玩珠，他曾誤會一位僧人偷珠，導(dǎo)致僧人郁郁而終，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后十分懊悔，便建立戒珠寺，從此戒珠，常伴青燈以此自省。
王羲之在發(fā)現(xiàn)真相后并沒有急于掩飾自己的過錯，反而立寺來提醒自己。他的人格因此而更加高尚。如果他選擇了掩飾，那么他便每日惶惶不已，唯恐他人發(fā)現(xiàn)。但“若要人不知，除非己莫為”，最終亦不過為自己抹黑罷了。
一代戲曲宗師荀慧生幼年時第一次登臺卻意外忘詞兒，臺下哄笑一片，大喊“下臺，下臺”。荀慧生尷尬地跑下臺去，一次展現(xiàn)自己的機(jī)會就此浪費(fèi)。演出結(jié)束后，他給自己換名為“詞兒”，讓戲班的師傅們稱呼他為“詞兒”。這樣他就可以永遠(yuǎn)銘記忘詞的教訓(xùn)。經(jīng)過幾個月的磨練，他再次登臺，開口嗓音清亮，贏得一致好評。
再也沒有人嘲笑他，這次機(jī)會讓他一舉成名，演繹一代經(jīng)典名作。“傷疤”是用來銘記的，教訓(xùn)是用來警醒的。勿忘“傷疤”的信念成就了荀慧生。就像是殘破的圓明園，縱使每次流連都牽扯出撕心裂肺的痛，但它時刻提醒著我們不做亡國奴，落后就要挨打。
勿忘“傷疤”，方能不負(fù)人生！
傷疤”的意義。這是一篇較規(guī)范的議論文，雖無太多亮點(diǎn)與文采，但卻因所用素材新鮮而脫穎而出，值得借鑒。
初一好作文 篇2
顧名思義，在大家心中好指的是好人，壞指的是壞人。事實(shí)確實(shí)如此。
人生出來，本性都是善的，隨著后來的人生道路，人的本性也隨之變化，人生出現(xiàn)了一條岔道。有的選了光明，有的卻選了黑暗。選光明的人被其他人夸獎，而選黑暗的人，被其他人排斥，擅自作惡。
“善惡不同途，冰炭不同爐”善人走善路，惡人走惡路。他們走了不同的道路，他們的行為也不一樣，就像冰不可能放在火爐里，炭不可能放在冰箱里，所以它們是不同爐的。
好的人不一定是好的，壞的人也不一定是壞的。有些好人，只是表面上顯示出好人的樣子，而內(nèi)心確實(shí)黑乎乎的。一些壞的人，其實(shí)內(nèi)心并不是很壞，外表卻顯示出壞，很有可能是被人逼的。
“德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也”這句是培根說的，意思是：美德就像名貴的香料一樣，香要經(jīng)過燃燒才能飄出幽香，美德就要經(jīng)過人人的贊頌和傳揚(yáng)才能萬古留芳，人的好運(yùn)能彰顯自身的陋習(xí)，而艱苦的環(huán)境才能看出一個人真正品行的優(yōu)良。
要判斷“好”與“壞”也是很難的，并不像某些人所想的超級簡單。
初一好作文 篇3
我的爸爸個子不高也不矮，長相算不上英俊，特別這幾年，臉上還漸漸添了些皺紋，慢慢顯得有些蒼老了。但他對我總是笑瞇瞇的。
爸爸總是沒日沒夜地工作。晚上，我和弟弟早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而爸爸還在工作，幾乎每天都要深夜一點(diǎn)多才會回到家。每次回來，他都要親一下我和弟弟才睡覺。早上六點(diǎn)多，他又和我們一同起床，再笑瞇瞇地拉著我們一起走，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。
一到周末，他總會這樣跟我們說：“你們快點(diǎn)把作業(yè)寫完啦！寫完我們就可以出去玩了�！贝巴獾年柟饷髅�，偶爾還能看到風(fēng)在葉子上經(jīng)過。要是我拖拉，不按時去寫作業(yè)的話，他就會擺出嚴(yán)肅的臉，生氣地說：“還不快去寫作業(yè)？還在拖拉什么！”我抬起眼來笑瞇瞇地用眼神回應(yīng)他，然后乖乖地認(rèn)真地快速地開始寫作業(yè)。我知道，爸爸地愛時刻圍繞在我們地身邊。
好不容易盼來了國慶節(jié)，爸爸卻要出差。但他出差在外地日子，每天晚上都會和我們視頻，向我們訴訴苦啊，講講有趣的事情啊等等。中秋節(jié)到了，爸爸一大早就在微信里給我發(fā)了個紅包，晚上十點(diǎn)多的時候，我問爸爸吃飯了沒有，爸爸很幽默地發(fā)了個飛著眼淚的笑臉，還加了條信息：還沒有，準(zhǔn)備吃。寶寶好餓�？粗职趾⒆訕拥卣Z言，我又想起了他笑瞇瞇的臉，我開心地笑了。
幾天后，我和弟弟在看電視，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來了，我們都沒發(fā)覺。爸爸故意干咳了一聲，說：“看來你們都不想我�！蔽液偷艿墚惪谕暤卮蠛鞍职�，弟弟像箭一樣沖去了爸爸面前，爸爸一把抱起了他，家里四處都洋溢開了幸福的笑聲……
這就是我的好爸爸，用笑來面對辛苦，用笑來促我上進(jìn)，用笑來播撒幸福的.爸爸，我為有這樣的爸爸而驕傲。
初一好作文 篇4
分配座位那天，我是極不情愿地走到她桌邊的。同學(xué)們那同情的目光齊刷刷地望著我，只有她抬頭向我微笑。但我一點(diǎn)都不喜歡她，因?yàn)樗男≈干狭硗膺�長著一根指頭，因?yàn)樗莻�“怪物”。
我總是無聲無息地排斥著她，凳子總是拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“三八”線涇渭分明，我拒絕她的好意，無視她的問候，甚至冷面相對她的微笑。誠然，我不愿做這個“怪物”的朋友。
那一次美術(shù)課，我拿著刻刀做著陶器，突然手一滑，刀片滑過我的左手拇指，我疼得“哎呀”地叫出聲來，她第一個覺察，低下頭手忙腳亂地翻起了書包。一會兒，抬起頭來，笑著把一個皺巴巴的創(chuàng)可貼遞到我手邊，我看了看她，伸手接過來，然后轉(zhuǎn)過身去，冷冷地說了聲“謝謝”。那之后的日子，我們再沒有過對話，但在我心里，我們之間固若金湯的隔閡在一點(diǎn)點(diǎn)的消融。
那天體育課，老師要我們跑800米，烈日高照，每個人頗有怨言，只有她不說話，狠狠地抿著嘴唇，似乎很擔(dān)心的樣子。剛開始跑的時候，她便拉在了最后，我回頭望了一眼，見她跑的很吃力便想等等她，但腳下的步子卻沒有停下來。就這樣，同學(xué)們?nèi)颗芡陼r，她還在跑道上一個人吃力的前進(jìn)著，男生們不無嘲諷的喊著：“六指妹，加油!六指妹，加油!”我站在角落里，看著她的一舉一動。距離終點(diǎn)還有200多米，她的腿似乎灌了鉛，一點(diǎn)也前進(jìn)不了，我突然想起，上個學(xué)期她曾請過假，好像是因?yàn)榧毙躁@尾炎去做過手術(shù)了。那一刻的我是那么擔(dān)心，我不顧一切的沖了上去，拉住上氣不接下氣的她，走到老師的面前……那天體育課，我握著她那長著六個指頭的手，沒有放開。我們四目相對，我看到她微笑里的感激與快樂，禁不住也笑了。
那天，陽光照在我們牽著的手上，好暖。
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