【精品】我的五年級(jí)作文300字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
在生活中,為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人有很多:有愛崗敬業(yè)的警察,有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有默默無(wú)聞的清潔工,還有救死扶傷的醫(yī)生。令我敬佩的,便是救過(guò)我一次的交警叔叔。
在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我坐公交車去劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ),要在人民大會(huì)堂下車,下車后過(guò)兩個(gè)馬路,再走一會(huì)兒便到了。過(guò)第一個(gè)馬路時(shí),紅綠燈變綠了,我沿著人行道朝對(duì)面走去,有一輛車闖紅燈,快速朝我站的地方駛來(lái),還一邊按著喇叭。這時(shí)人行道上只有我一個(gè)人,沒(méi)人注意這一緊急情況。我傻眼了,站在那兒不知所措。這時(shí),那輛車突然減速,我本能的往后轉(zhuǎn),看見交警叔叔正往這里跑來(lái)。原來(lái),那人怕撞上警察,趕緊剎車,我便跑了過(guò)去。一回頭,看見那位警察正在懲罰司機(jī)。我心想:真是人民的好交警!
許多年了,那個(gè)高大強(qiáng)壯,衣著整齊,腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海里,揮之不去。
我的五年級(jí)作文300字 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是小狗,它很機(jī)靈,也很可愛。
我家就曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗,它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的,隱隱約約有一點(diǎn)棕色的花紋。眼睛大而有神,像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有點(diǎn)像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔軟的內(nèi)衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力,在我的訓(xùn)練下,它已經(jīng)學(xué)會(huì)了“站立”和“倒立”。大家都說(shuō)我這只小狗可以去馬戲團(tuán)了,我聽了心里美滋滋的。
這只小狗不喜歡吃狗糧,卻喜歡吃人的食物。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,它都會(huì)扒著我的椅子,要我給它點(diǎn)食物吃。有一次,媽媽買回了一大只烤雞。吃的時(shí)候,我夾了一塊挺大的肉,正準(zhǔn)備吃,忽然筷子一松,那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時(shí)候,那只小狗箭一般地沖過(guò)來(lái),叼起那塊肉,津津有味地吃起來(lái)。
吃倒是吃了,可它之后一連幾天都不吃飯,可把家里人急壞了,只好每天都給它吃消食片。過(guò)了幾天,它終于吃飯了。經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)風(fēng)波之后,大家都不敢隨便給它肉吃了。
這就是我家的小狗,怎么樣,可愛吧!
我的五年級(jí)作文300字 篇3
美心是我們家庭的一員,它是一只可愛的烏龜。小小的腦袋上長(zhǎng)著大大的嘴巴,小巧玲瓏的眼睛和小的不能再小的耳朵,還有一根像牙簽一樣的尾巴;只要我一碰它的尾巴,就會(huì)連頭到尾全縮進(jìn)殼里了。它的殼兒很堅(jiān)硬,背殼上面由許多六角形的塊狀組成,好像古代大將軍穿的鎧甲。
從小到大,它就一直陪伴我,不知不覺(jué)已經(jīng)7年了。每天放學(xué)我都會(huì)給它洗澡、喂食。
美心最喜歡吃瘦肉了,而且還要新鮮的。每次我給它喂食的時(shí)候,它一見肉,小眼睛就發(fā)亮,毫不客氣地扒在石頭上大口大口地吃起來(lái),就好像幾天沒(méi)吃飯一樣,爪子上、嘴巴里、龜殼上都是肉,那丑樣太可愛了!
我家的美心不僅是個(gè)吃貨,還是個(gè)小調(diào)皮。記得有一次我?guī)兔佬膿Q水,就把它放在水池旁的地上,心想:“它不會(huì)跑遠(yuǎn)的!蔽乙贿厯Q水,一邊唱歌:“洗刷刷,洗刷刷……”誰(shuí)知道洗完盆,換完水后,發(fā)現(xiàn)美心不見了。我怎么找也找不到,可急壞了。終于,我在陽(yáng)臺(tái)的角落里找到了,它正躲在墻角邊閉目養(yǎng)神呢,還挺會(huì)養(yǎng)生的嘛!
這就是我可愛的龜寶貝!
我的五年級(jí)作文300字 篇4
我敬佩的一個(gè)人:有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水;扎著麻花辮,走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)?她,就是我的小陳老師。
記得有一次,我路過(guò)辦公室,準(zhǔn)備回家——辦公室的門半掩著,透過(guò)門縫,看到小陳老師正在改一大疊試卷:她一會(huì)兒緊抿嘴唇,鎖著眉,仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂;一會(huì)兒露出心滿意足的笑容,仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉,時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的易錯(cuò)題。“小陳老師真敬業(yè)呀!”我忍不住贊嘆道。
和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè),又關(guān)心學(xué)生。一天,正當(dāng)我踏進(jìn)校園,準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然,朱怡橙在樓梯上絆了一跤,險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí),見到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn):“怡橙,哪兒受傷了,沒(méi)事吧!”見怡橙沒(méi)出聲,小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn):“疼不疼?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我默默在腦海里記下了這一切,心里滿是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō),可能微不足道吧!
小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,怎叫我不敬佩呢?
我的五年級(jí)作文300字 篇5
我的基友--高暢,她是一個(gè)善良又大方的小女孩兒,生活里只要是他的朋友遇到的問(wèn)題,不管大事兒小事兒,她都會(huì)盡力完成的。
大方地高暢
高暢她很大方,有一次,我忘記帶筆盒了,她正好看見了,買了幾只很貴重的筆送給了我,”這多不好意思。 蔽覄傄压P還給她時(shí),她卻說(shuō):沒(méi)事兒的,不用還的,等我以后有了困難時(shí),你也要幫助我啊!犃怂@么說(shuō),我才收下了這幾支“無(wú)價(jià)之筆”友情的傳遞。
樂(lè)于助人的高暢
一天,我和她在操場(chǎng)上逛逛時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹摔倒在地上,她什么也沒(méi)想,急匆匆的跑過(guò)去了,把小妹妹扶了起來(lái),用親切的聲音說(shuō)道:“小妹妹,你沒(méi)事兒吧?”“腿好痛,”小妹妹說(shuō)道!澳愕耐人て评病!备邥秤脩z愛的聲音說(shuō)道,“好疼啊”,接著我們又把她送去了醫(yī)務(wù)室里治傷,直到小女孩兒安頓好了她才走。
愛學(xué)習(xí)的高暢
一次考試,她錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)小題兒,她很是自責(zé),就自己在下課時(shí),坐在座位上默默地改著,而我只好在一旁看著,真沒(méi)趣兒,她只好安慰我說(shuō):“寫完了,一定和你玩兒!
就是因?yàn)橥昝赖乃覀兊挠颜x才永恒的保持著。
我的五年級(jí)作文300字 篇6
在四年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)拿尺子。
我開始寫題了,一道、兩道……我全都會(huì),太好了!我這次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一道連線題,我打開筆袋,完了,沒(méi)拿尺子,怎么辦?我又一看題,是15分的題!不行,一定要做完。正在我心急如焚的時(shí)候,我看到前面的人好像帶尺子了,我和他說(shuō):“你拿尺子了嗎?給我用一下。”他說(shuō):“沒(méi),我也沒(méi)有!彼@句話就像一個(gè)巴掌打在我的臉上,我該怎么辦呢?
這時(shí),我后面的同學(xué)好像聽見了,拿出了他的尺子,上面的標(biāo)簽還沒(méi)撕,他一折將尺子折成兩半,說(shuō):“給你,你用吧,我還有。”
我看到他那折成兩半的尺子,心里暖洋洋的。他為了給我用尺子,把他新買的尺子一下子折斷了,還好像很不在意一樣,他絲毫沒(méi)表現(xiàn)出斷了一把尺子的傷心和怕被父母批評(píng)訓(xùn)斥的擔(dān)憂。
我感動(dòng)極了,我說(shuō)了聲謝謝,就趕緊扭回頭做我的'題。做完題我把尺子還給他時(shí),他說(shuō):“不用了,你拿上用吧,送你了!
那半截尺子到現(xiàn)在我都保存著,沒(méi)弄丟,它告訴我要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,要做一個(gè)好心人。
他的那半截尺子帶給我濃濃的友誼和難以忘懷的回憶。
我的五年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)烈日炎炎的夏天,我們一家正津津有味地吃著媽媽弄的香甜可口的飯菜。我正興高采烈地喝著美味的魚湯?赡穷B皮的魚湯從碗邊跳著舞溜了出來(lái),在我漂亮的新裙子上翻著跟頭。
我皺著柳眉、哭笑不得地指著新裙子:哎,你怎么像懶洋洋一樣貪吃呀,主人還想多穿穿你,你臉上要是留下痕跡就不美了。
我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,靈機(jī)一動(dòng),聰明的我想到媽媽用洗潔精洗碗去油,便有了妙法子。
我換了件裙子,便拿來(lái)洗潔精,首先把裙子臟的一面平放在廁所的地板上;接著弄點(diǎn)洗潔精到裙子上,抹勻后,把裙子打濕,學(xué)著媽媽的樣子使點(diǎn)兒勁來(lái)回搓;再放到水龍頭下沖洗。一陣忙碌后,我喘著氣,把衣服晾到陽(yáng)臺(tái)上,希望經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的精心照料后,不要留下痕跡。
傍晚了,我收下裙子仔細(xì)一瞧,嘿嘿,裙子一干二凈,魚湯狼狽地逃到九霄云外了,我欣喜若狂,一蹦三尺高。恰巧媽媽回來(lái)了,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“我的新裙子又回來(lái)啦!”
我的五年級(jí)作文300字 篇8
要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心,如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)老師,老師都會(huì)耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺(tái)上就笑容滿面地說(shuō):“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說(shuō)的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味,到了小組討論的時(shí)候了,老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了,老師也會(huì)走到每個(gè)小組問(wèn)她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學(xué)沒(méi)聽懂,老師會(huì)認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒(méi)有來(lái),老師會(huì)主動(dòng)地給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況,如果是生病的同學(xué),老師會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖并給他補(bǔ)課。
俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。
我的五年級(jí)作文300字 篇9
我就是那個(gè)活潑可愛,有點(diǎn)男孩子氣的女孩——菲菲,想要了解我嗎?現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己!
我有時(shí)非?蓯酆脛(dòng),有時(shí)很文靜,有時(shí)也很正義,有時(shí)也很男孩子氣。在學(xué)校里,我們可是有幫派的。我們女生為一派,叫做:柳櫻派。男孩子們?yōu)橐慌,叫做:龍牙派。要是有男生欺?fù)我們女生,我就會(huì)站出來(lái),為我們的“柳櫻派”兩肋插刀!之后男生怕了我,就不敢惹我了。
還有一天放學(xué)后,媽媽來(lái)接我放學(xué),我只是好心好意和那些男同學(xué)說(shuō)聲“再見”,我連“在”都沒(méi)說(shuō)出來(lái),誰(shuí)知他們竟然看到我,撒腿就跑!看來(lái),上次的兩肋插刀,給他們了個(gè)心驚膽戰(zhàn),哈哈。
但是,我遇到陌生人,或者家人帶我去見他的同事或朋友,我就會(huì)變得很文靜,很淑女,很懂禮貌。從來(lái)不會(huì)亂說(shuō)話,因?yàn)樗麄儺吘故情L(zhǎng)輩,第一次見面,要文靜一點(diǎn),淑女一點(diǎn),要給他們留下個(gè)好影響。
看看,這就是我,兩個(gè)完全不一樣的形象的我。有時(shí)酷酷的,有時(shí)乖乖的。是不是覺(jué)得很有趣呢?那你呢?
我的五年級(jí)作文300字 篇10
閉上你那明亮得雙眼,打開你那靈敏的耳朵,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界充滿了悅耳的歌聲,從小到大,心中一直懷著一個(gè)歌手夢(mèng),卻遲遲沒(méi)有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在,家人對(duì)我的歌聲頗有好評(píng),時(shí)常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束,家人便會(huì)為我大聲歡呼,拍手叫好,受到大家的肯定、大家的支持,我的自信心又增加了不少。
因此,愛唱歌的我從三年級(jí)開始進(jìn)入合唱團(tuán)里學(xué)習(xí),并見識(shí)到了另一種形式的歌唱表演-合唱,合唱是由兩人以上的歌唱團(tuán)體,各唱不同音而互相配合,行程一段美妙的旋律,十分合諧。除此之外,我還對(duì)流行歌曲相當(dāng)有興趣,時(shí)常在房間里舉行個(gè)人演唱會(huì)呢!
這次的才藝表演我與合唱團(tuán)同學(xué)依同報(bào)名參加,我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇,創(chuàng)意十足呢!那是我在學(xué)校耀眼的一刻。
我時(shí)常告訴自己,唱歌技巧好沒(méi)什么,唱的足以感動(dòng)人心才是高人一等,現(xiàn)在的我只是一個(gè)渺小的人物,希望長(zhǎng)大后的我能站上世界的舞臺(tái),讓全世界聽到我的歌聲,向全世界說(shuō):我要唱歌,我要把歌聲唱進(jìn)你心里。
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