關(guān)于五年級(jí)童年作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
人生就像一棵樹(shù)，童年就是年幼的小樹(shù)，每發(fā)生一件事就長(zhǎng)一片葉子。它可能會(huì)歷經(jīng)風(fēng)沙或雨雪，也可能歷經(jīng)陽(yáng)光和雨露，最后，小樹(shù)成長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)，葉子成了甘甜的果實(shí)�，F(xiàn)在，我要摘下一顆最紅的果實(shí)跟你講講。
記得有一次，我一直纏著媽媽，想讓她給我買一個(gè)寵物。結(jié)果，一天媽媽回來(lái)時(shí)給我買了一個(gè)小烏龜。我喜出望外，急急忙忙地給他搬了個(gè)新家，它就住一個(gè)只有巴掌大的水瓶。別看家小，它那小身體在水里扭來(lái)扭去，逗得我哈哈大笑。
有天早上，我迷迷糊糊地起了床，忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜竟在光滑地面上自由自在地滑行，我心想：呀！昨晚逗它玩的時(shí)候忘記關(guān)“房門(mén)”了！沒(méi)想到它竟然能爬出來(lái)。想完，我手忙腳亂地將它放回了盒子里，進(jìn)去時(shí)，它還不滿地看了我一眼，仿佛在說(shuō)：“我玩得好好的，你干嘛又讓我回到這里。”
一天，我看完了一本童話故事。忽然，我突發(fā)奇想：既然童話里烏龜和兔子可以賽跑，我也要試一試。我拿出了我愛(ài)不釋手的布娃娃——兔子放在地上，也把烏龜放了出來(lái)，它就滿意地?cái)[了擺尾巴。我高興地說(shuō)：“開(kāi)始�！苯Y(jié)果令我出乎意料：烏龜像是不理睬我的樣子，剛開(kāi)始就飛出去跑道。兔子就安安靜靜坐在那里。我不滿地說(shuō)：“那我來(lái)幫你們好了�！蔽野阉鼈兌家频搅私K點(diǎn)。我高興地直拍手：“平局�！�
如今，小烏龜已變成大烏龜，我天真的童年也差不多結(jié)束了，我對(duì)童年回味無(wú)窮。
現(xiàn)在，我明白了烏龜是聽(tīng)不懂我說(shuō)的話的。就這樣，這片樹(shù)葉變成了我人生的果實(shí)，永遠(yuǎn)地掛在了樹(shù)上，將來(lái)伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)童年作文 篇2
每個(gè)人小的時(shí)候都做過(guò)傻事，我也不例外，那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起那件事就會(huì)傻笑，就像別人摸我的腳心似的。
那是一個(gè)星期六，我在家里閑著沒(méi)事，爸爸媽媽就帶我就公園。
我到了我熟悉的一條小河邊，前邊坐著一個(gè)叔叔，正在釣魚(yú)，他坐在岸上，扔下魚(yú)竿，魚(yú)竿上有一個(gè)魚(yú)餌，魚(yú)餌碰到了水面上，水面上起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，我看著叔叔的舉動(dòng)，盼望著魚(yú)能快快上鉤。
原來(lái)，那位叔叔是爸爸的同事，他沒(méi)事出來(lái)釣魚(yú)，叔叔釣上來(lái)兩條魚(yú)后，第三條給我看看，這條魚(yú)剛看上去是棕色的，身上有墨綠色花紋。陽(yáng)光一照還有一些發(fā)紅。我剛想摸一下它，它卻用力一甩尾巴掙脫了魚(yú)鉤。我氣得抓起一把魚(yú)餌就往水里扔，想把它引上來(lái)，水上頓時(shí)起了許多波紋，媽媽問(wèn)道：“你在干什么?”我說(shuō)：“我要把魚(yú)引上來(lái)呀!”媽媽說(shuō)：“魚(yú)不是引上來(lái)的，是釣上來(lái)的。”我恍然大悟。然后我就跑到樹(shù)木里，拿一根柳條，坐在岸上把柳條垂進(jìn)河里，等待魚(yú)上鉤。媽媽問(wèn)我：“你又在干什么?”我答道：“那玩意能釣魚(yú)嗎?”媽媽的話引了大家的注意，大家卻哈哈大笑起來(lái)。
唉，那天鬧了兩個(gè)大笑話，出盡了洋相，面子丟光了。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活。童年，是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)。童年，是一個(gè)夢(mèng)……我的童年里有歡樂(lè)，有驚奇，有可笑的……其中有幾件事令我記憶猶新。
大概是我四歲那年的春節(jié)，全家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，可香啦！這時(shí)，外婆端上來(lái)一盤(pán)菜，我問(wèn)：“外婆，這是什么菜�。俊蓖馄耪f(shuō)：“這是素雞啊”。我又問(wèn)：“素雞是什么？”外婆想了想，笑著說(shuō)：“佳佳，那你覺(jué)得素雞是什么？”我第一感覺(jué)，脫口而出：“速度快的雞！”一桌人都哈哈大笑了，后來(lái)我才知道，素雞是一種豆制品，與雞無(wú)關(guān)，哈哈！
小學(xué)一年級(jí)放假的`時(shí)候，我坐爸爸的車去奶奶家，當(dāng)爸爸在門(mén)口刷卡繳費(fèi)的時(shí)候，我看見(jiàn)收費(fèi)亭旁邊有一個(gè)牌子，問(wèn)：“媽媽，那上面寫(xiě)的是不是讀抽金合元？”媽媽聽(tīng)了，先是一愣，隨后笑了起來(lái)：“那是讀押金拾元”，哈哈，爸爸也笑了。唉，不認(rèn)識(shí)的字再也不敢隨便讀啦！
我讀錯(cuò)字的笑話還真不少呢！過(guò)生日時(shí)，“媽媽，我要吃蛋刀{糕}！”去商場(chǎng)時(shí)，“爸爸，你看這兔（褲）子好漂亮！”在家時(shí)……
童年，有時(shí)就像一部喜劇，想起它就會(huì)笑！
五年級(jí)童年作文 篇4
童年，就像一個(gè)甜筒冰淇淋，嘗起來(lái)甜蜜無(wú)窮；童年，像和母親在一起，親密無(wú)間；童年，像溫暖的陽(yáng)光，細(xì)心呵護(hù)著我們。
童年，像水滴，輕輕滋潤(rùn)我們；童年，伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼年時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。沒(méi)有作業(yè)的煩惱，沒(méi)有老師的責(zé)罵聲，更沒(méi)有考試的緊張感。童年是那么的自由，那么的美好。
童年的一天，外婆帶著我去公園里玩。我一手抓起一根木棍，朝一只五彩繽紛的蝴蝶走去。它往左，我也往左，它往右，我也越往右。后來(lái)，我不耐煩了，掄起棍子就朝它打去，蝴蝶躲過(guò)了。我心想，我一定要打死它。蝴蝶左竄竄，右竄竄，搞得我十分頭暈。突然，它飛到草叢里去了，我叫道：“你死定了！”我拿起棍子就往下抽，“喵”一聲凄厲的尖叫聲響起，原來(lái)我一棒子下去，正好打在一只正在休息的野貓上，它被我嚇得蹦了起來(lái)，我傻呵呵地笑了起來(lái)。
還有一次，我在上海迪卡儂買了一輛自行車，到了家里，我立馬就在花園里騎，媽媽扶著我慢慢地教我騎車，慢慢地我會(huì)騎了。我看花園里的野花不順眼，騎著自行車立馬把一朵給壓扁了，又壓了一朵、兩朵……突然自行車轉(zhuǎn)了360度，我摔到了地上，摔了個(gè)四腳朝天，我氣憤地對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)破自行車！”媽媽說(shuō)：“大概是野花在報(bào)復(fù)你吧！”我哈哈大笑起來(lái)，跑過(guò)去對(duì)野花說(shuō)：“對(duì)不起！野花爺爺們！”
高年級(jí)的童年生活，已經(jīng)被作業(yè)給占據(jù)了，每天都有做不完的作業(yè)。我好想回到幼年時(shí)，重新過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子。
童年，讓我流連忘返。有童年真好，可以獲得快樂(lè)與幸福，有童年相伴滋味長(zhǎng)。
【關(guān)于五年級(jí)童年作文四篇】相關(guān)文章：