【推薦】三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文1
街上黑乎乎的，沒有一絲光亮，下班的人們提心吊膽地走在街上，都抱怨沒有路燈，我突然想變成一盞路燈，一盞與眾不同的路燈，因?yàn)槲铱梢蚤W，我的外面穿著一件鋼鐵的外衣，高高的身子上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋上還有一頂小帽子呢。
每天晚上，我不像其他路燈，整夜地亮著，而是有人來的時(shí)候，我才亮起來，等他走了才不亮了，如果人們陸陸續(xù)續(xù)地來，我會(huì)等所有人走完了再滅，要是有小偷來，我就會(huì)發(fā)出像警車一樣的聲音，只要響上一會(huì)，人們立刻知道小偷來了，馬上來抓小偷，讓小偷嚇得扔下偷來的東西，立刻逃走，要是碰到壞人，還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，讓警察來抓，從此，這里再也沒有小偷和壞人了，因?yàn)槲野l(fā)出的聲音，讓小偷聞風(fēng)破膽，認(rèn)為警察真來了，立刻就逃走了。而且我還十分省電，不會(huì)浪費(fèi)太多的電。
相信像我這樣的路燈，一定會(huì)在社會(huì)上流行起來，成為最普通的路燈。
三年級(jí)作文2
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開心啊！不一會(huì)兒，媽媽來到我面前，說：“外面冷，先披上棉襖�！币魂嚡偪窈�，突然想起作業(yè)還沒做啊，就到房間里去接著寫作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來，發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了，樹木銀裝素裹，地上結(jié)著雪，我背上書包，踏著積雪，到了學(xué)校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說：“大家可以去玩雪�！蔽覀兏吆羧f歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來是投籃高手杜甫投過來的，我心中無名之火頓時(shí)燃燒了起來，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進(jìn)去，他頓時(shí)哭笑不得，這里動(dòng)動(dòng)，那里動(dòng)動(dòng)，看起來渾身不自在，看見此情景我哈哈大笑了起來。
今天可真開心��！
三年級(jí)作文3
我有很多玩具，它們分別是：老虎、企鵝、小鴨、胖妞、小猴、圣誕老人、小貓、小兔、大耳朵狗、狗媽媽、狗寶寶、小粉狗、熊媽媽、熊寶寶、芭比娃娃、安安、小黑豬、小精靈豬、福娃晶晶、福娃迎迎、唐老鴨……。
我最喜歡：熊媽媽、熊寶寶、老虎、芭比娃娃、安安。
芭比娃娃是安安的媽媽，芭比娃娃是一位非常好的媽媽，她每天都給安安做很多香噴噴的飯菜。睡覺的時(shí)候也會(huì)給安安講好聽的童話故事。安安是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，她能幫媽媽干許多家務(wù)活，媽媽非常的高興。她們母子倆生活在幸福的家庭里。
老虎和熊寶寶是一對(duì)好兄弟，他們互相幫助。玩具王國(guó)里的動(dòng)物們都在向他們學(xué)習(xí)。
熊媽媽是一位非常熱情的媽媽，她和她的熊寶寶在小木屋里過著幸福美滿的日子。
我的玩具王國(guó)是一個(gè)互相幫助、互相尊重、互相謙讓的玩具王國(guó)，我非常喜歡我的玩具王國(guó)，你們是不是也非常喜歡我的玩具王國(guó)？如果有空，就來我的玩具王國(guó)玩吧！
三年級(jí)作文4
春天到了，可是春天在哪呢？我們一起去找春天吧！
春天在花壇里，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……每一種都很美。
春天還在那草地里，草青青的，綠綠的，風(fēng)一吹，小草跳起了優(yōu)美的舞蹈，非�？蓯邸�
春天在小溪里，它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂，可好聽了。
春天還在那一滴滴的春雨中，它把桃花染成了粉紅，把柳樹染成了淡綠，把青草染成了嫩青……
春天還在那小燕子的嘴巴里，小燕子在天空中盤旋著，“嘰嘰喳喳”的，好像要告訴我們：“春天來了，春天來了�！�
春天的風(fēng)越來越暖和了，和熙的春風(fēng)拂來，我快樂得都要跳起舞來了。
我終于找到了春天，它是那么可愛，那么美麗漂亮，我愛春天！
三年級(jí)作文5
媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對(duì)我說：“你作為班長(zhǎng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的`同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位��！
我對(duì)老師說：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉犃酥螅f：“你說來聽聽。”我說：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�，溫柔地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說：“對(duì)不起，是老師錯(cuò)怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
三年級(jí)作文6
�。⒁荒曛�(jì)在于春＂。漸漸地，漸漸地，冰雪融化了，小河伸伸懶腰，歡快的唱起歌來。萬物在春天溫暖的陽光下張開了眼，春在不知不覺中已經(jīng)來到我身邊。
小河邊種滿了柳樹，家門口的幾棵桃樹也抽出嫩綠的枝芽，吐出粉紅的花蕊。偶爾有幾只燕子漫步于花間，那成片的梨花雪白雪白的，好似大雪染白了枝頭。一叢叢、一簇簇、一片片，數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。
住在鄉(xiāng)下，在冬天的最后一個(gè)月，我常常到山上看日出。盼著春天的到來。我登上山，望著掛著殘星的天幕，耐心地等候著“太陽神＂的出現(xiàn)。許久，朝霞已染紅了天邊，但卻不見太陽溫暖的笑臉，身后迷人的迎春花綻開濃艷的花蕾，黃的使人溫暖，白的讓人溫柔。這時(shí)太陽已爬上了山坡，用它溫暖的手輕輕地?fù)崦业哪樀埃嬖V我：冬，已經(jīng)輕輕地離開，而春已悄悄地到來。希望萌發(fā)于春的沃土，萬物生長(zhǎng)于此，寧靜而美好。
三年級(jí)作文7
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會(huì)”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽的歌兒。
春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)；天上的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實(shí)就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級(jí)作文8
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
厚厚的大雪給大地?fù)Q上了一件雪白的衣裳，小朋友們穿著暖和的大衣，戴著溫暖的帽子來到了寬闊的雪地上玩耍。一個(gè)小女孩先滾了一個(gè)大大的雪球，接著再滾了個(gè)小點(diǎn)的雪球，把它們疊在一起就成了一個(gè)雪孩子，這個(gè)雪孩子真是可愛極了。還有一個(gè)小男孩一邊牽著一只可愛的小狗，一邊踢著足球，玩的真開心，又有一個(gè)小男孩，他躲在自己堆的雪人后面，正在玩捉迷藏的游戲呢！
真是有趣極了，冬天真是個(gè)好玩的季節(jié)呀！
三年級(jí)作文9
我有一個(gè)未來的房子，可以穿越時(shí)空，可以在天上飛，也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來保護(hù)我�？傊侨f能的，就像無所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨，它都會(huì)叫醒我，還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽我的話，我心里想什么，它都會(huì)知道，我想要什么，它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物�？墒�，我還有一點(diǎn)不了解他們，我心里想著要是我能回到過去那該都好�。≌�(dāng)我這么想的時(shí)候，打開了門，一看已經(jīng)回到了過去。在收集歷史人物資料的時(shí)候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類，被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。
未來的房子真神奇��！我真想擁有這樣的房子。
三年級(jí)作文10
花果山是江蘇省最高的山，海拔六百多米。
山腳下，有一條小溪在流淌著，像一個(gè)人在唱歌。半山腰的臺(tái)階非常陡峭，爬的時(shí)候要分外小心。山上綠樹成蔭，夏天非常涼爽。當(dāng)你快爬到山頂時(shí)，幾只猴子就會(huì)向你跑來，如果你手上拿著塑料袋或礦泉水瓶，它們就會(huì)一把搶過去，撕破塑料袋,打開里面的餅干吃,或咬破礦泉水瓶子的底子,咕嘟咕嘟地開懷暢飲起來。最高峰玉女峰上有一個(gè)亭子，亭中有個(gè)玉女雕像，挺漂亮的。
這就是我們家鄉(xiāng)的花果山，一座有花，有果的山。
三年級(jí)作文11
我家有一只小貓，可愛極了，我非常喜歡它。
小貓有一身白玉似的毛，中間還夾著數(shù)塊黑色的毛，黑白相間，好看極了！它還有一雙毛茸茸的耳朵，兩只彈珠似的黑眼睛。
我的小貓不僅長(zhǎng)得好看，而且十分調(diào)皮呢！
記得有一次，我家的一個(gè)毛線球掉了出去，小貓看見這個(gè)球很大，覺得球一定很好玩，它的膽子很大，竟然把毛線球咬的亂七八糟，完事了，還沖我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說∶“對(duì)不起，我只是想玩玩，不是故意的�！笨粗强蓯鄣臉幼�，我不禁笑了起來……
我家的小貓可愛嗎？我覺得很可愛哦……
三年級(jí)作文12
星期三的晚上，我們吃了飯就去散步，天上有許多的星星在閃爍著，月光在為我們照著大地，我和媽媽說要到對(duì)面的小田路上去走走，但媽媽說那里的路太滑了不讓去.于是我們就這樣走著馬路一起說著話慢慢的聊著.
外面的空氣真是新鮮，我們吸著它都舍不的回家，爸爸說一人講一個(gè)故事，然后由大的講起，爸爸講了一個(gè)英雄的故事，媽媽講了對(duì)戀人的故事，而我則講了一個(gè)老虎的．有趣極了，該回家了，爸爸說，明天還來嗎？來，只要你喜歡我們就來！
三年級(jí)作文13
秋天不僅代表著豐收，還代表著他有一幅美麗的圖畫。
就先說豐收吧，那蘋果、高粱都笑紅了臉;玉米整齊地站著隊(duì)伍，仿佛對(duì)農(nóng)民伯伯說：“我成熟了，快來采摘吧!”
秋天不但是豐收的季節(jié)，而且景色也很美麗。你看看，那菊花有白的、黃的、紫的、淺藍(lán)的……五彩繽紛、萬紫千紅，美麗極了。
你看，那邊的楓葉好像被秋姐姐染紅了似得，一陣微風(fēng)吹來，好多樹葉都飄了下來，像蝴蝶一樣偏偏起舞。忽然，一陣濃濃的香氣傳來，哦，原來是桂花開了，一個(gè)個(gè)小黃花像星星一樣點(diǎn)綴在枝葉中……這正驗(yàn)證了唐朝大詩人劉禹錫著名的詩句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
秋天是美麗的，我愛秋天!
三年級(jí)作文14
有一天，逗號(hào)，句號(hào)，感嘆號(hào)，問號(hào)，省略號(hào)等符號(hào)聚在小主人里爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。
逗號(hào)首先跳出來說：“我的本領(lǐng)最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我，就沒有停頓，句子就會(huì)有歧義，讀起來也很辛苦�！�
句號(hào)反駁它說：“如果沒有我，一句話就不完整，寫到最后如果沒有我出來做總結(jié)的話，那樣的文章不算文章�！�
感嘆號(hào)也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因?yàn)槲业母星樽钬S富了，你們誰也沒有我的本領(lǐng)大�！�
問號(hào)說：“你們那有什么了不起的？人們要進(jìn)步，就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助，要不他們什么也做不了。我的本領(lǐng)最大了。”
它們就這樣爭(zhēng)論不休，誰也不認(rèn)輸，后來它們決定去問小主人，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實(shí)你們誰都那么重要，誰都是不可缺少的，你們只有分工合作，團(tuán)結(jié)一致，才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭(zhēng)吵是沒有意義的�！�
符號(hào)們聽了都很慚愧。
三年級(jí)作文15
我的窗外，是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風(fēng)景，我們一起來看看吧！
窗外的春天，百花齊放，小草從地下探出了頭來；萬物復(fù)蘇，一只只小動(dòng)物們?cè)谝黄∩种锌旎畹乇陌√。话嬴B爭(zhēng)鳴，小鳥們快樂地放聲歌唱。
窗外的夏天，烈日炎炎，一只只蟬在樹上叫著：“知了，知了！”。而我們呢，當(dāng)然是最想來個(gè)冰激凌、冰棒之類的東西來解解暑啦！
窗外的秋天，瓜果大豐收了，蘋果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了，金黃的麥子躺在打谷場(chǎng)上，好像正在微笑呢！
窗外的冬天，雪花漫天飛舞，我們雖然凍得直打哆嗦，但還是樂此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的游戲，有的小朋友居然還吃了一大堆的雪！老師批評(píng)他們說：“以前的一些雪能吃，但是現(xiàn)在的不能吃，因?yàn)樗鼈儾桓蓛簟?/p>
窗外的世界真美麗�。�
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