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    秋游小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-27 08:14:27 四年級(jí) 我要投稿

    秋游小學(xué)生四年級(jí)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的秋游小學(xué)生四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    秋游小學(xué)生四年級(jí)作文

    秋游小學(xué)生四年級(jí)作文1

      今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級(jí)去濱江廣場,三、四年級(jí)去秋澄公園,五年級(jí)去東陽,六年級(jí)去野炊。真爽!

      到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級(jí)出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包里的墊子鋪在地上。

      休息了一下,要開始拔河了。第一次是男女生對(duì)決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對(duì)決,我們換了場地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的力氣,結(jié)果男生贏了。第三次,邱老師決定按學(xué)號(hào)來,1-22號(hào)排在左邊,23-45號(hào)排在右邊。過了十來分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏了,我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还剑〔还!再比一次!庇谑,我們又換了一下位置,結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。

      我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來,有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來,一把抓住了朱佳琪的衣服!昂!呵!”我們笑了起來,因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜怼_@個(gè)游戲玩無聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。這時(shí),有人說:“不好玩!苯又,大家都說“玩老鷹捉小雞。”全班人都積極參加了這個(gè)游戲,俞博樂是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著,我們一男一女插起來排成一個(gè)隊(duì)伍,玩起來。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了。不知不覺,秋游旅行結(jié)束了。

      回去的路上,一路歡歌笑語?鞓窐O了!

    秋游小學(xué)生四年級(jí)作文2

      這次秋游是我經(jīng)歷中最有趣的一天了,這里有軟綿綿的、溫暖的沙,有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……

      早晨,我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學(xué)校,心里別提有多激動(dòng)了,我猜測著沙灘和湖水的樣子,仿佛已經(jīng)看到美麗的湖水與沙灘。到了學(xué)校,我臉上總掛著笑容,因?yàn)槲姨d奮了,好不容易等來了這一天呢!

      目的地坐車十五分鐘就到了。一下車,我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前,上面寫著幾個(gè)大字:東湖沙灘浴場。走進(jìn)去,就踏上了一眼望不到邊的沙灘,柔軟極了,坐上去,就像坐在棉花堆里一樣,舒服得不知怎樣形容;躺上去,仰望藍(lán)天,頓時(shí)感覺心胸開朗,眼睛也清涼了許多。

      這時(shí),老師讓我們排隊(duì)坐氣艇在湖面上游玩!斑可以在湖面坐氣艇?真棒!”我樂滋滋的想,恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終于輪到我們了,我和其他8個(gè)女生一起上了氣艇,大家嘻嘻哈哈的,一邊拽粗尼龍繩向前劃,一邊高談闊論:談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上,冰涼冰涼,使人神清氣爽。

      一上岸,我們班就要和三班舉行一場激動(dòng)人心的拔河比賽啦!等兩班都準(zhǔn)備好了后,老師一聲令下,我們一起用盡全身力氣,拼命地往回拔,想快點(diǎn)把對(duì)方拔贏,可就在我們漫不經(jīng)心時(shí),對(duì)方一用勁,我們?nèi)妓さ乖诘兀斄,比賽完后,我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。

      我脫下了襪子,和小伙伴一起走下湖水,只感覺清清爽爽,像換了個(gè)人似的,把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。過了一會(huì)兒,我和張文璐上了岸,用沙把腳埋起來,沙是那樣暖和,我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來,‘哈!你變成‘毛腳’啦!’我指著張文路的腳說,原來,那些沙都粘在我們腳上啦!“啊?你怎么這樣逗呀!毛腳?哈哈哈……”張文路捂著嘴巴,笑個(gè)不停,差點(diǎn)倒在沙灘上。

      笑聲在沙灘上飄蕩,是那樣甜蜜,那樣響亮。

    秋游小學(xué)生四年級(jí)作文3

      11月2日星期六,一群身穿藍(lán)白相間校服的隊(duì)伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。

      陽光照在身上

      剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個(gè)見面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來,戴上耳機(jī)。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。

      風(fēng)從耳邊拂過

      “呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧!笨粗L長的隊(duì)伍,我不由的`發(fā)出感嘆,隊(duì)伍以勻速前進(jìn)著……!敖K于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的響起。大擺錘開始動(dòng)了起來。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過的感受。陽光,天邊的云,周邊的樹,耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。

      齊心協(xié)力為生火

      經(jīng)過一番曲折,我們一眾人總算到了目的地?zé)緢@,對(duì)我們而言最困難的莫于過生火。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動(dòng)開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉,然后我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會(huì)兒,手漸漸地酸痛起來,于是我不停的換手,并告訴自已“加油。●R上就有好吃的了!痹谖覀兊墓餐ο,火終于燃了。

      在那個(gè)陽光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。

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