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    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字

    時(shí)間:2021-10-26 11:36:23 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字集合九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字集合九篇

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇1

      俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,這句話就是真理。

      我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒(méi)有想過(guò),比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動(dòng),這是為什么呢?

      一次,我丟掉了一小截骨頭,過(guò)了一會(huì)兒,就有一兩只小螞蟻聞?dòng)嵹s來(lái),他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會(huì)兒,它們兩個(gè)在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動(dòng)。兩只螞蟻進(jìn)一個(gè)洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊(duì),一起走向骨頭,把骨頭包圍起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,骨頭奇跡般的動(dòng)了,于是,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們看,原來(lái)一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會(huì)兒就把骨頭移到了洞口。可是骨頭太大進(jìn)不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地搬進(jìn)洞,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間竟然奇跡般的全部搬完了。

      團(tuán)結(jié)就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個(gè)體力量小,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可是大得驚人!同樣只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么事都難不倒我們!

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇2

      俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”,就是講團(tuán)結(jié)。

      在日常生活中,我們就會(huì)遇到一些要集體團(tuán)結(jié)做的事,比如說(shuō)下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協(xié)力去做才能做好。

      就說(shuō)我們每周在學(xué)校都要做的大掃除吧,如果有一個(gè)人去玩,就可能影響到正在掃地的同學(xué),大伙就一起拿著掃把玩,追來(lái)追去,這樣還能掃嗎?本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情,卻因此要拖上一個(gè)鐘頭才能完成,這樣不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?

      再說(shuō)搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的塌下來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)地搭了踢,踢了搭,不就永遠(yuǎn)也搭不好了嗎?

      跳集體舞也是一樣,如果有一個(gè)小朋友不認(rèn)真跳,那就會(huì)不整齊,就會(huì)影響到班集的榮譽(yù)。

      由此可見團(tuán)結(jié)的重要性?禳c(diǎn)從你身邊的小事開始團(tuán)結(jié)吧。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇3

      你知道獅子的分工么?那些威風(fēng)凜凜、雄踞草原的百獸之王,卻不似深山中的那些老虎獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而是以一種近乎本能的方式聯(lián)合在一起捕獵,具有系統(tǒng)合理的分工協(xié)作,從而在草原上所向披靡。

      這就是合作。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,世界上名目繁多的學(xué)科就如同一片片一望無(wú)際的大草原;而在這些科學(xué)領(lǐng)域上,能夠傲視群峰的偉大學(xué)者,沒(méi)有一個(gè)是憑借一個(gè)人的力量完成他的壯舉。也只是憑著他們的團(tuán)結(jié)與智慧,他們才能在科學(xué)領(lǐng)域,攀登到這樣的高度。比如今年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),由華裔美籍、日裔美籍和美籍三名科學(xué)家共同完成的綠色熒光蛋白研究項(xiàng)目。他們成功的重要因素,就是他們的合作。

      合作是物種在探索自身與自然的過(guò)程中所慢慢形成的最基礎(chǔ)的本能。所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人的能力大小都是不同的——譬如本屆化學(xué)獎(jiǎng)得主三人,一名生物學(xué)家、兩名化學(xué)家。鑒于個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)以及文化環(huán)境的'差異,每一個(gè)人的思想、學(xué)識(shí)與邏輯思路的積淀都迥然不同;而在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代中,沒(méi)有人能夠憑借個(gè)人獨(dú)立的努力輕松地解決問(wèn)題。所以,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種的能力。只要你學(xué)會(huì)合作,那你就能真正體會(huì)到合作的魅力!

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇4

      秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過(guò)科,一路上,有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬(wàn)分……其中,他也知道了許多知識(shí),明白了道理。

      一在,正在大雁們休息的時(shí)候,小雁問(wèn)領(lǐng)頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領(lǐng)頭雁想了下,回答道:“大約要一個(gè)月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動(dòng)也不能動(dòng),如果我一個(gè)人飛,說(shuō)不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個(gè)飛到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一個(gè)人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來(lái)一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。

      第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機(jī)敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準(zhǔn)會(huì)成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來(lái)群體的力量是強(qiáng)大的,無(wú)論如何都不能脫離群體啊!

      最后,小雁終于找到了那個(gè)雁群。他在飛的時(shí)候把自己的疑問(wèn)全都提了出來(lái)。頭雁對(duì)他說(shuō):“在飛行中,我們通常排成人字形,因?yàn)檫@樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個(gè)人飛行很累的原因了!

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇5

      今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿情期待。

      同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?

      終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。

      開始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。

      我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。

      但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。

      這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇6

      快樂(lè)的暑假過(guò)去了,但那激動(dòng)人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

      一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬,我走進(jìn)一看,原來(lái)是個(gè)青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個(gè)“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對(duì)手。小螞蟻見局勢(shì)不對(duì),便慌忙地逃跑了。我對(duì)螞蟻失去了信心。

      我正準(zhǔn)備離開,可小螞蟻卻領(lǐng)來(lái)了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來(lái)到青蟲身邊,一點(diǎn)兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對(duì)付青蟲,但離勝利還遠(yuǎn)著呢!但我相信:螞蟻一定會(huì)勝利的。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié),那勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?

      看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲終于不能動(dòng)彈了。

      我不進(jìn)驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇7

      “人心齊,泰山移。”今天,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過(guò)這次比賽,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

      首先,是男生與男生的對(duì)決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級(jí)人物吳凡來(lái)壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進(jìn)行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長(zhǎng)的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”!同學(xué)們連連嘆氣。

      接下來(lái),就輪到我們女生出場(chǎng)了,我也有幸參賽了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,來(lái)到草繩左右,我們堅(jiān)定地緊緊盯著對(duì)手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋?lái)!班健斌w育老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。

      通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇8

      今天早上,我們301班全體同學(xué)聚集在金東方小學(xué)門口,我們將從這里出發(fā),徒步走到鎮(zhèn)江閣。

      我們班分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都有名稱和口號(hào),我在挑戰(zhàn)隊(duì),我們隊(duì)的口號(hào)是:終點(diǎn)有我,我在終點(diǎn)。

      開始,我們組有的跑得很快,有的同學(xué)不走了,掉在隊(duì)伍的后面,我們小組亂七八糟,不像是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。我們小組同學(xué)之間,還互相打鬧,互相責(zé)怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在別的小組后面。

      后來(lái),范彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)才能走到終點(diǎn)。我們接受了范爸爸的建議,范彥宣帶頭唱起了歌,我拿著旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊(duì),我們?cè)阶咴娇,很快地超越了必勝?duì),順利地走到了終點(diǎn),一個(gè)都沒(méi)有掉隊(duì)。

      最后,我們?cè)诹鶄(gè)小組里得到了第二名的好成績(jī),當(dāng)張老師要我們每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話來(lái)總結(jié)這次活動(dòng)的收獲和感想時(shí),我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”

    六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文300字 篇9

      今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。

      這位同學(xué)不好好聽課,還影響我聽課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

      她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:

      同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,不應(yīng)該欺負(fù)人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對(duì),罵人打人的行為更不對(duì)。

      不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯(cuò)與對(duì),大家都應(yīng)該好好相處,不講不文明的話,沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。

      68個(gè)孩子的大班,尚老師都?jí)蛎Φ模?8個(gè)孩子總是操不完的心,班級(jí)里的大小事都需要老師處理,在這里對(duì)老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級(jí)里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請(qǐng)大家和平相處,團(tuán)結(jié)友愛,珍惜友誼。

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