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    成功四年級作文

    時間:2021-10-25 15:11:45 四年級 我要投稿

    有關(guān)成功四年級作文匯編七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成功四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)成功四年級作文匯編七篇

    成功四年級作文 篇1

      那時候我6歲,爸爸給我買了一輛自行車,乙肝偏方,要我學(xué)騎自行車,可我懼怕摔跤,一直不敢騎。那輛自行車就一直放在車庫里沒有去碰過。

      又一次,我看到別人騎不會摔跤。我一直跟爸爸說,我要騎車,可爸爸怕我不信念去騎自行車。又一次爸爸到外面去,我就把放在車庫里的自行車拿出來到了村莊里的籃球場去學(xué)自行車。可是騎上去就摔倒了,一騎上去又摔下來。一個人看到我不會騎,就教我怎么騎車,我還不會騎,有人教也不會騎,我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來了就一直不讓我騎自行車了,我也不想騎了。

      過了一個月多,我又想起騎自行車了,我想騎上去,我一直找那個教我的人,我始終在那邊騎,騎上就摔下來。我必定要學(xué)會……

      有很屢次的失敗,我找到了要找的人,我就一直一直學(xué),我學(xué)會了,我成功了,我的血汗沒空費啊,我愉快逝世了。我流血不要緊,我學(xué)會了。我回家跟爸爸說:“我把自行車學(xué)會了!泵看挝胰セ@球場上訓(xùn)練,我成功了,我跟會騎車的人一樣了。

      俗話說的好:“失敗乃成功之母!

    成功四年級作文 篇2

      “成”是“功”的積累,“功”是“成”的基礎(chǔ)。這句話一點也沒錯。如果沒有牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)久的積累,成功的甘露又怎么會眷顧與你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力,又如何可以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷的累積生活的經(jīng)驗,汲取生活給我們的教訓(xùn),才能活得精彩漂亮。

      約翰赫斯金說過一句話:“成功是用努力,而非用希望造成的”。看,這句話雖然簡練,卻蘊含著深刻的道理:成功是用努力換來的,而不是希望贈與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的.嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才練的一手好字,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何來那書法上爐火純青的造詣呢?

      成功,這兩個字讓人感到多么振奮!平時我們說的那些都不算什么,只有自己真正的實現(xiàn)了一次,或者說成就了一番事業(yè),才會刻骨銘心的體會到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,要成功,就必須毫不畏懼的跨過每一個障礙;每一次跌倒,都要堅強的站起來,不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓那微弱的光芒。

      當(dāng)然,成功更源于對失敗的總結(jié)和不懈的堅持。就像培根說的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,就是對這句話最好的詮釋。他在發(fā)明留聲機的同時,經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于對電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命,餓又重新試驗,大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時,達到了耐用的目的。可以說,這一項發(fā)明是愛迪生一生中達到登峰造極的成就。但是,深受其益的我們,不妨想一想,如果愛迪生沒有無數(shù)次的失敗和6000多次的實驗,他又如何獲得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進的動力,又怎么會發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000小時的燈絲呢?

      沒有永恒的成功,也沒有永遠的失敗,只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn),積累點滴的經(jīng)驗,才能獲得更多的成功!

      遼寧鐵嶺昌圖縣昌圖縣平安堡鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級:阮佳寧

    成功四年級作文 篇3

      做任何事要想成功,都需要自信。如果自己都不相信自己,就不會成功,對此我很有感悟。

      有一天晚上,我看到很多小朋友在玩跳繩,我看著眼饞,便央求媽媽也給我買一根跳繩,媽媽爽快地答應(yīng)了。

      我一拿到跳繩,便迫不及待地下樓,找一塊空地就開始跳了。沒想到,這跳繩這么難,每次我只能跳一兩個,跳了幾次都和上次一樣,我干脆回家把跳繩扔在桌上,接著倒在沙發(fā)上,開始生悶氣。

      躺了一會,我想:別人為什么能跳好,我就跳不好呢?難道我比別人笨嗎?從此以后,我就每天晚上都練一會兒跳繩,即使累了也不休息。

      終于有一天晚上,我可以連續(xù)跳40個了,證明我也可以跳好。

      做別的事也一樣,只要有毅力,相信自己能做好,就可以做好所有事。

    成功四年級作文 篇4

      你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。

      那天,我們?nèi)セㄉ角镉危饕康木褪菬埐。我聽到這個消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來到燒飯區(qū),我迫不及待地搶到了一個爐子,鍋子里面已經(jīng)放好了米、鹽和肉,我把我們帶的配料全放進去,接著我們開始生火。誰知生火是那么的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終于把火點著了?墒俏覀儌個成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到,后來通過我聰明的頭腦和教師的教導(dǎo),我總算找到了一把柴,我把它放進爐子里時,一股煙直沖我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會兒,眼淚就流了下來。然后,我又把報紙放進爐子里。為了完成生火任務(wù),讓我“哭”了8次,不過沒關(guān)系,再苦也值了,因為一分耕耘,一分收獲嘛!果真,最后,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說“真香!”

      我終于嘗到了成功的滋味,我覺得這比蜜還甜。

    成功四年級作文 篇5

      有人說:“失敗是成功之母”我一開始不是這么認為,總認為失敗了就能成功嗎?我如此不解,可是后來發(fā)生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”

      以前,我的數(shù)學(xué)成績很不好,每次測試都被老師點名批評,覺得都臉紅,可是無論我怎么做成績也不見提高,我很著急,實在沒有辦法,我只好問老師:“老師,我的成績?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ兀俊崩蠋熣f很認真地告訴我:“你上課應(yīng)該認真聽講,不懂的地方在課下要及時問我,還有你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也有問題。所以你的成績就提不上去了!比缓罄蠋熣Z重心長地給我講了許多好的方法和習(xí)慣。最后老師告訴我一句:“‘失敗是成功之母’努力吧,你會成功的!”

      我記住了老師對我說的話,每一節(jié)課上我都按老師說的去做,認真聽講,果然我的數(shù)學(xué)成績開始慢慢地提升,后來我的成績突飛猛進,在期中考試中考到了前幾名,對我來說是一個巨大的進步,我興奮的不得了,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

      直到這時我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思,原來只有經(jīng)歷了失敗后,人才能從失敗中重新認識自己,吸取教訓(xùn),積累成功的經(jīng)驗,從而走向成功。

    成功四年級作文 篇6

      在這個炎熱酷暑的夏天,人們像往常一樣穿著短褲短袖,嘴里嚼著冰棍,有些女生還會拿把遮陽傘來擋陽光。我也沒閑著推著自行車在樓下練習(xí)。

      “眼睛直視前方,龍頭把住,腳要慢慢地踩下去!边@些騎自行車的技巧,在我腦子里反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn),可是我為什么就是騎不會呢?看著別人騎自行車,他們騎自行車讓人感覺很輕松、很自然,上車了騎也很容易,而我最多踩一腳,車子就不聽我使喚了,一會東倒、一會西歪平衡不住,就把腳放了下來,不知怎么回事就是平衡不住。都還沒成功,我就已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識,我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。

      晚上我推著自行車原想在樓下學(xué)的,然而爸爸看我下定決心,就給我找了一個十分幽靜的地方,最主要的是那邊沒有車輛來往,可以很放心地練。慢慢地,我也有些找到感覺了,可以在自行車上停留一會兒了。于是我的腳一蹬,自行車的輪子就轉(zhuǎn)動起來。心想車終于聽我使喚了。就在這兒我有點得意忘形起來,我的腳踩地飛快生怕掉下去,可是沒想到剎不住了,只見車撲向了一棵樹,爸爸趕過來,避免了這一場“車禍”。經(jīng)過這個教訓(xùn)。我又換了一種方式,騎得把方向抓得很緊全身冒汗,衣服背上全部濕透了,腦門上一顆顆汗珠一停不停地往下流,手心都快磨出繭子來了,可是實在太慢了,失去了平衡,還是騎不好,在爸爸的指導(dǎo)下,在我鑒定的信念下,摔了又騎、騎了又摔,身體遍體鱗傷,就這樣我學(xué)會了騎自行車。

      每一件事都有難點,只要通過努力,難點就會被解除,只要你刻苦練習(xí),成功其實并不遙遠。

    成功四年級作文 篇7

      有一次,我在書上無意中看到一篇文章。上面說雞蛋如果放到鹽水里就會自動浮上來。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時候,雞蛋都是沉在水底的。難道加一點鹽就會浮上來?我感到很奇怪,決定自己親手做一個實驗。

      我先找來一個杯子,把里面倒?jié)M水。拿了一個雞蛋,又準備了一袋鹽和一把勺子。實驗開始了,我把雞蛋輕輕地放入杯子里,只聽“撲通”一聲,雞蛋就像跳水運動員一樣跳入了水中。過了一會兒,雞蛋并沒有像運動員一樣浮上來,而是像一個不會游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中,這時,水面像起了一層蒙蒙的薄霧一樣,雞蛋輕輕地抖了一下。我接著又撒了一勺鹽,霧好像更大了,雞蛋突然跳了一下。這時我好像有了希望,繼續(xù)撒第三勺鹽,奇跡出現(xiàn)了,只見雞蛋慢慢地浮了上來。實驗成功了,我高興得跳了起來。

      通過這次實驗,我感覺到科學(xué)給我們帶來的不僅僅只是成果,還有那種快樂的心情。我為我的實驗成功而感到驕傲!我為我的實驗成功而喝彩!

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