【精品】春雨二年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春雨二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春雨二年級(jí)作文 篇1
一場(chǎng)綿綿細(xì)雨掀開(kāi)了春天的面紗。你聽(tīng)，雨在屋面上“滴答滴答”，就像奏打著樂(lè)器；雨點(diǎn)落在水塘里濺起了一朵朵小水花，又似水花姑娘在跳舞。
綿綿細(xì)雨讓萬(wàn)物復(fù)蘇，花園里萬(wàn)紫千紅，百花齊放，爭(zhēng)彩斗艷。原先沉睡的田野，被春雨喚醒了，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，軟軟的，舒服極了……
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨！
春雨二年級(jí)作文 篇2
最近，剛剛下過(guò)春天的雨，大家都說(shuō)春天的雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春天的雨來(lái)了，稻田有了充足的水分就會(huì)結(jié)出糧食來(lái)。
春天的雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來(lái)的水，潑向人間。這水，能讓花草樹(shù)木不久就探出頭來(lái)，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開(kāi)窗，一股清新的空氣涌了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽(yáng)公共怎么沒(méi)有出來(lái)站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽(tīng)不到淅瀝的聲音。我伸出手一試�！鞍�！春天的雨，春天的第一場(chǎng)雨！”我不禁的大叫起來(lái)。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個(gè)角落。
春天的雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹(shù)木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠(yuǎn)方的親戚——燕子，燕子快飛回來(lái)吧！春姑娘來(lái)北國(guó)了！
春雨二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，小草也探出了腦袋，一切都綠了。春天的使者春雨也來(lái)歡迎了。
春雨淋淋漓漓地下這......拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，流進(jìn)涼爽的柔風(fēng)，飄灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成串的燈光倒映水中，不甚分明，但聞?dòng)曷暽成场?/p>
窗外的樹(shù)，在雨中微微顫動(dòng)。下雨越下越大，一切都變得迷茫，天空在雨中顯得悠長(zhǎng)而神秘。在雨聲中，我領(lǐng)略了“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙意境。
整個(gè)天空，好像都被渲染了。被雨水沖洗得只留下淡淡的輪廓......
春雨給大家?guī)?lái)無(wú)限遐想......
春雨二年級(jí)作文 篇4
我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍鸥@句詩(shī)寫得多好�。∈堑�，嚴(yán)冬一過(guò)，如煙如絲的春雨，又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí)，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。
看！那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù)，柳樹(shù)醒來(lái)了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹佛，輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的，鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開(kāi)歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。�。《嗝姥剑∵@樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！
瞧！小朋友們也被吸引來(lái)了，打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動(dòng)著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？�。±蠋�，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái)，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。
無(wú)意間，我看見(jiàn)在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤(rùn)，相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物，敬愛(ài)的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí)，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
春雨二年級(jí)作文 篇5
春天的一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來(lái)到一片空地，那里盛開(kāi)著一叢美麗的牽�；ā�
這里的牽�；ㄒ谎劭慈タ珊每戳�！帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在牽�；ㄟ�，聊起天來(lái)。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲。悄無(wú)聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，��！真甜，這就是春天的味道吧！
不一會(huì)兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁�；▋涸诖河甑淖虧�(rùn)下顯得更加?jì)赡邸Ｎ仪椴蛔越囊髡b：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”啊，春天真的來(lái)了！
春雨二年級(jí)作文 篇6
春姑娘帶著一場(chǎng)春雨向我們走來(lái)，春雨就像春姑娘的發(fā)絲，飄飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地輕撫著大地的臉龐。
我信步走出門外，發(fā)現(xiàn)大地不知不覺(jué)早已生出細(xì)細(xì)的嫩芽，被春風(fēng)吹的搖搖晃晃，一幅弱不禁風(fēng)的樣子。小草身上的露珠在微弱的光線下顯得分外晶瑩剔透，走近仔細(xì)端詳，卻還是一片嫩綠。小草們一個(gè)個(gè)仰起頭，盡情地吮吸著甘甜的雨水；莊稼也展開(kāi)雙臂，在細(xì)雨中輕舞飛揚(yáng)；雨水灑向站在電線上的小鳥(niǎo)，它受驚地飛了起來(lái)，在天上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又向遠(yuǎn)處飛去，一會(huì)兒便無(wú)影無(wú)蹤了……
細(xì)如針、輕如毛的春雨，無(wú)聲無(wú)息地下著，滴在我的臉上，涼絲絲的，卻又帶著一股春天的味道。我深吸一口氣，一股涼絲絲的氣息涌入胸膛，��！真是沁人心脾呀！來(lái)到池塘邊，依然有幾只不怕雨淋的小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢，梳理清洗著自己的羽毛，池塘里的魚(yú)兒只剩下零零落落的`幾只，隨意的在水中穿梭。細(xì)雨灑落池塘，水面泛起漣漪，一圈圈的蔓延開(kāi)去……
春雨飄落在桃花那粉紅的花瓣上，一閃一閃的，似乎是在眨著眼睛，告訴人們：春天來(lái)了！
透過(guò)煙霧迷蒙的春雨，我仿佛看到了遠(yuǎn)方的農(nóng)民伯伯，嘴角微微上翹，欣喜地迎接著和風(fēng)細(xì)雨�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，對(duì)于辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這可真是春雨貴如油��！
雨停了，一道陽(yáng)光從薄云中擠出，煥然一新的大地顯得更加生機(jī)勃勃。而那溫潤(rùn)春雨，依然在我心中淅淅瀝瀝的下著。我突然發(fā)現(xiàn)，我真的愛(ài)上了這縷縷如云的瀟瀟春雨……
春雨二年級(jí)作文 篇7
隨著冬天的過(guò)去，終于迎來(lái)了春天。天氣漸漸的變得暖和起來(lái)，但是連續(xù)的春雨還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。
聽(tīng)，那淅瀝淅瀝的響聲，還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂(lè)。再仔細(xì)聽(tīng)，還有雷聲來(lái)伴奏，春雨在跳著歡快的舞曲�？�，在春雨的淋浴下，小草沖出大地，探出腦袋，鉆出地面。在牛毛般的細(xì)雨中，柳樹(shù)也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來(lái)，為大地增添許多生機(jī)，它揮動(dòng)著舞裙，是想讓評(píng)委們來(lái)評(píng)判它的舞姿最美。再仔細(xì)看，雨水滲進(jìn)泥土里，田里的油菜、麥苗伸展著翠綠的嫩芽。還有那些叫不出名字的野花，在春雨的滋潤(rùn)下各自秀出最美的笑臉。
春雨二年級(jí)作文 篇8
春雨像一根根的絲，緩緩的飄下來(lái)。
春雨像一根根的線，筆直的落下來(lái)。
春雨——沒(méi)有了你，春天哪有這么美？
沒(méi)有了你，花兒哪能開(kāi)的這么艷？
沒(méi)有了你，樹(shù)木哪能生長(zhǎng)的這么好？
沒(méi)有了你，草兒哪能“開(kāi)口笑”？
沒(méi)有了你，稻谷哪能露出金黃的“臉蛋”？
沒(méi)有了你，果實(shí)哪能結(jié)的這么好？
沒(méi)有了你，大地哪能這么干凈？
哦！春雨，你是多么偉大呀！你看，春天需要你、樹(shù)木需要你、草兒需要你、大地需要你、稻谷需要你、果實(shí)也需要你！
哦！春雨，你緞帶我們帶來(lái)了幸福，我們喜歡你！
春雨二年級(jí)作文 篇9
靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著雙手在鍵盤上不停地游弋，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)閉著眼睛時(shí)反而心靜了許多。也許是不用看見(jiàn)暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會(huì)雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無(wú)須理會(huì)雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著的眼前卻如此真切地感覺(jué)到雨的真實(shí)與內(nèi)涵——，晶瑩著，清涼著，執(zhí)著著，無(wú)悔著。
孤單地坐在電腦前，閉著的雙眼看見(jiàn)了滿天飛揚(yáng)的雨滴，從高空漫天灑落，帶著點(diǎn)點(diǎn)亮光，仿佛黑夜中的星星閃耀著蒼穹，也仿佛滿天的珍珠富貴著人間。那輕輕飄落著的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來(lái)的一如流星劃過(guò)漆黑的長(zhǎng)空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。
仿佛自己正在雨中，任憑著雨滴落在頭發(fā)上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過(guò)，滑進(jìn)了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。
看著無(wú)數(shù)的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無(wú)論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個(gè)唯一的方向————大地，執(zhí)著地下墜。
墜落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無(wú)論最后的結(jié)果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著什么才是真正的無(wú)怨無(wú)悔！
我終于明白了，原來(lái)這就是生命！春雨的生命！
春雨二年級(jí)作文 篇10
盼到了，盼到了！春天終于來(lái)了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來(lái)到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了！你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過(guò)。草原……所到之處，都蘊(yùn)含這無(wú)比蓬勃地生機(jī)。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤(rùn)醒了小草，是它潤(rùn)綠了柳絲，使它潤(rùn)開(kāi)了迎春花，潤(rùn)綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時(shí)，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹(shù)木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹(shù)枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)顯生機(jī)勃勃，春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨��！你們品德是多么高貴！你本來(lái)是一朵普通云，漫游在天空中，領(lǐng)略大自然蹉壯麗風(fēng)景。但，為了讓世界萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，你們一起手挽手，一起飄向大地。��！綿綿春雨，在這復(fù)蘇大地上，人們又看見(jiàn)了你，默默地播撒著希望地種子，預(yù)示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。
我愛(ài)春雨！更愛(ài)著生機(jī)勃勃春天！
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