有關(guān)四年級(jí)期末作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)期末作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)期末作文 篇1
早上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門(mén)口,我看到這樣一句話(huà):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級(jí)
第一次期末考試,是在自己班上考的。漂亮的教室里布滿(mǎn)了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿(mǎn)了自信。不一會(huì)兒,來(lái)了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對(duì)我們說(shuō):“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語(yǔ)文,聽(tīng)明白了嗎?請(qǐng)準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了。于是,我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。
到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動(dòng),因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!
二年級(jí)
一年過(guò)去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試,我考得非常好,所以二年級(jí)時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書(shū)準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來(lái),是很高的,可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!
四年級(jí)
四年級(jí)了,學(xué)的東西越來(lái)越多,也越來(lái)越難。可是,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒(méi)有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對(duì)于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!
只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話(huà):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
四年級(jí)期末作文 篇2
我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?
媽媽說(shuō),我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話(huà)。我似乎墜落了,我不再是天使,學(xué)不會(huì)斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……
日記說(shuō),我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯(cuò)了地方:小說(shuō)、游戲、打扮、手機(jī)……青春悔改金不換,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)“誘惑”
從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向,F(xiàn)在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無(wú)論自己怎么變,也要把握美好的自己!
我的成長(zhǎng)將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來(lái)做主!
四年級(jí)期末作文 篇3
今天,我從水族館里出來(lái),垂頭喪氣的回到家。唉!為什么水族館不能象我想象中的呢?這時(shí),一個(gè)小精靈冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘!”還沒(méi)等我回答,我們就到了想象世界中的水族館!拔医星蚯,”小精靈說(shuō):“我性子有點(diǎn)急哦!”說(shuō)完,就拉著我往水母館跑!肮,漂亮吧!”球球說(shuō)。哇!各種各樣的水母看得我眼花繚亂。“這是桃花水母,是從桃花星球運(yùn)來(lái)的(想象世界中,有從外星球運(yùn)來(lái)的物種),它可以釋放像桃花汁一樣的毒液,它的名字就因此得來(lái)。這是金花冰水母,是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母,十分嬌氣,不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活,必須把金盞花榨成汁,凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母,也就是彼岸冰水母,它長(zhǎng)得非常象彼岸花,而且釋放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙華的花語(yǔ)一樣,華美而致命,它是水母中的劇毒大王,是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了,它二話(huà)不說(shuō),拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶——藍(lán)玫瑰水母王,只見(jiàn)它在冰中滑著,美麗的身影變換出各種樣的顏色,球球又開(kāi)始介紹了:“這種水母在目前全宇宙只有 3 只,我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只,這種水母很奇怪,接觸到藍(lán)玫瑰要死,以前有只水母就這樣死的,而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……
“起床啦!再不起床就遲到了!今天可是星期一哦!”媽媽在我耳邊說(shuō)道。原來(lái),這一切都是一個(gè)夢(mèng),連參見(jiàn)現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢(mèng)。
四年級(jí)期末作文 篇4
我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。
考試之前,我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的`時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考常
開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。
這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。
期末總結(jié)道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)(4)班 梁瀟云我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了?荚囍,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考常開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。
四年級(jí)期末作文 篇5
星期天,我在家特別無(wú)聊,我便打了一個(gè)壞主意。
中午,我拿起了我過(guò)5歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的一個(gè)變形金剛的文具盒,上面有大黃蜂,就是沒(méi)有擎天柱,文具盒后面有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),上面有尺子,橡皮,鉛筆和鋼筆,只要一按按鈕,它就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),轉(zhuǎn)盤(pán)下面有一個(gè)大口子,轉(zhuǎn)到什么什么就會(huì)掉下來(lái),于是,我一直想轉(zhuǎn)到鋼筆,可一直都轉(zhuǎn)不到。突然我靈機(jī)一動(dòng),如果我把這個(gè)文具盒弄壞了媽媽不就會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)新的了么,想到這我心里暗暗竊喜,于是我拼命地按:“呀,壞了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,怎么了?”這時(shí)我不敢看媽媽的眼睛,低著頭小聲地說(shuō):“文具盒壞了,用不起來(lái)了。”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地說(shuō):“你看看,你看看,這學(xué)期已經(jīng)是第四個(gè)了,你已經(jīng)弄壞四個(gè)了,一點(diǎn)也不知道愛(ài)惜!”看到媽媽發(fā)火我很后悔也很害怕,一句話(huà)也不敢說(shuō),連大氣都不敢喘一下,忽然聽(tīng)到一句:這是三十塊錢(qián),拿去,買(mǎi)一個(gè)新的回來(lái)!突然覺(jué)得我實(shí)在太不應(yīng)該了。
拿了媽媽給的錢(qián)我去了小區(qū)門(mén)口的一家名叫“滿(mǎn)意在豐百”的店,店里只有一位阿姨,她親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)些什么呀?”我想了想說(shuō):“我,我想買(mǎi)那個(gè)橘色的文具盒!卑⒁處臀夷昧讼聛(lái)并說(shuō):“這個(gè)文具盒三十塊錢(qián)!薄鞍!這么貴啊,有沒(méi)有便宜一點(diǎn)的?”我對(duì)阿姨說(shuō)。于是阿姨又拿了一個(gè)紅色的hellokitty的文具盒說(shuō):“這個(gè)二十!薄澳蔷湍帽阋说陌!”我對(duì)阿姨說(shuō)著,并給了阿姨二十塊錢(qián)。阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真節(jié)約!”聽(tīng)了阿姨的話(huà)我臉紅的跑回了家。
回到家,我深有感觸地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)义e(cuò)了,不管大人還是小孩,都要愛(ài)惜自己的東西!眿寢屄(tīng)完我的話(huà)笑了。
四年級(jí)期末作文 篇6
在小學(xué)生活中最忘不了的就是同寢室的同學(xué)的笑聲了,每每想起那一張張笑臉就浮現(xiàn)在眼前,耳邊又響起笑聲。
聽(tīng),“哈哈哈哈”這就是尤俊潤(rùn)的笑聲,他笑得那么瘋狂啊,只見(jiàn)他的嘴巴張的那么大,捂著肚子,身體向后彎著,連眼淚都笑出來(lái)了,我想著一定想到了什么搞笑的事吧,床都被他笑的吱吱響。
“嘿嘿”這一定是陸至尊又在捉弄人了吧,只見(jiàn)陸至尊左竄右竄到了了尤俊潤(rùn)的邊上,用閃電般的速度伸出手去花癢癢,只聽(tīng)一聲“嘿嘿”,尤俊潤(rùn)就在地上打滾了,可陸至尊還不放過(guò),蹲下來(lái)說(shuō):“要不要再來(lái)一下啊!庇瓤(rùn)哈哈笑聲里擠出一聲:“不要不要了!标懼磷疬@才停手。
“嘻嘻”朱許羿肯定又在干壞事了,只見(jiàn)他貓著腰,躡手躡腳地走到牙
杯前,在馬陳朝的杯子里倒上了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,然后跑到馬陳朝面前說(shuō):“你杯子里怎么有水?”馬陳朝急忙跑到那里,果然有一杯水,他破口大罵:“哪個(gè)壞蛋,沒(méi)事找事!”而朱許羿卻在一旁偷笑。
“哼哼”這陰險(xiǎn)的笑聲準(zhǔn)是馬陳朝的了,他又在嘲笑別人了,只見(jiàn)朱許以和朱海濤在吵架,他還火上加油,在一旁哈哈大笑,朱海濤和朱許羿聽(tīng)了他們停止了吵鬧,把怒火全出在馬陳朝的身上了,馬陳朝好像是個(gè)出氣瓶,真是自作自受啊。
這笑聲伴我度過(guò)了小學(xué)生活,他已經(jīng)成為我心中的必不可少的東西了。
四年級(jí)期末作文 篇7
我校一、二年級(jí)的小朋友可幸福了,學(xué)校取消了傳統(tǒng)的考試模式,采用了別具一格,非常有創(chuàng)意的考試形式。下面讓我給大家介紹一下吧!
1月20日、21日,一、二年級(jí)的小朋友手持蘋(píng)果樹(shù)、棒棒糖圖案的評(píng)價(jià)記錄單,歡天喜地來(lái)實(shí)踐游園,參加語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng),喜氣洋洋地為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)一個(gè)漂亮的句號(hào)。
"快樂(lè)抽抽抽,意外小驚喜”中,就是讓小朋友摸幸運(yùn)彩蛋。先是老師根據(jù)摸到的彩蛋,送出獎(jiǎng)品,再讓小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋,回答自己摸到的問(wèn)題。小伙伴們看見(jiàn)豐厚的禮物,個(gè)個(gè)雙眼發(fā)亮,躍躍欲試。“未來(lái)小作家”攤前,老師先給小朋友帶上可愛(ài)的眼罩,讓他摸一幅圖,想好了就開(kāi)始說(shuō)話(huà),要求表達(dá)清楚完整,聲音響亮,用上好詞好句就更棒了。這個(gè)就是我們以前的看圖寫(xiě)話(huà)吧!“快樂(lè)豐收?qǐng)@”中,有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、綠油油的青菜等等,那是小朋友們最喜歡的活動(dòng)。先挑選自己喜歡的水果或蔬菜,再根據(jù)背面的提示,背誦重點(diǎn)語(yǔ)段和古詩(shī)。你看,多有意思的考試。
語(yǔ)文游戲大家玩得不亦說(shuō)乎,數(shù)學(xué)游戲也豐富多采。有“頭腦風(fēng)暴”,“思維體操”等;顒(dòng)區(qū)域分為五大塊:知識(shí)園、生活苑、實(shí)踐屋、智慧宮、創(chuàng)意間。小朋友可以動(dòng)手摸一摸,擺一擺,說(shuō)一說(shuō),連一連,無(wú)奇不有。大家的臉上洋溢著輕松的笑容,有的還興奮地喊著:“這次考試太好玩了!
我真羨慕他們啊,能參加這么有趣、有創(chuàng)意的期末考試。
四年級(jí)期末作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來(lái)臨!期末考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè)的盡頭,也是末日的開(kāi)始,因?yàn)榭嫉煤,家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng);考得不好呢?家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!
每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元,語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍,要背誦這個(gè)句子并理解這句話(huà)的意思,體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語(yǔ)試卷答題規(guī)則。
希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),為三年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
四年級(jí)期末作文 篇9
我的爸爸是一位工廠的老板,也是一位普通的父親,和其他人沒(méi)什么兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無(wú)私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛(ài)都給予了我和姐姐,我們需要的東西,從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)。
爸爸像是一個(gè)警鐘,他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)向我敲響,使我不至于踏上不軌的路途;爸爸像是一支拐杖,他會(huì)在我最無(wú)助、失落的時(shí)候來(lái)攙扶我,鼓勵(lì)我滿(mǎn)懷信心前進(jìn);爸爸像是一盞明亮的燈,當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候,他會(huì)為我照亮回家的路,使我邁向成功之路;爸爸想是一位辛勤的園丁,他悉心的照顧我和姐姐,使我們茁壯成長(zhǎng)!
當(dāng)爸爸,這個(gè)神圣的崗位,的確與眾不同。在這里,我想放聲叫一聲:爸爸,現(xiàn)在我以你驕傲,長(zhǎng)大以后,我要你以我為榮!
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