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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的回憶初三的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶初三的作文 篇1
在寧六歲的時(shí)候,她就上了小學(xué)一年級(jí).
就在她一年級(jí)的時(shí)候,她遇見了晴.那時(shí),晴七歲.
。⒛愫,我叫金雨晴.我今年七歲.我和你在同一個(gè)班級(jí).很高興認(rèn)識(shí)你."
"你好,我叫張寧,我今年六歲."
。⑽夷芎湍阕雠笥衙矗浚
。(dāng)然."
。⒛菑慕裉扉_始,我們就是朋友,世界上最好的朋友."
。(duì),世界上最好的朋友.以后,我叫你‘晴’,你叫我‘寧’"
這就是寧的記憶中,和晴首次見面的對(duì)話.那時(shí),她們都單純的認(rèn)為:在將來,無論無何,她們都不可能分開,
回憶初三的作文 篇2
說實(shí)話,肖億很搞笑,不像小說里的那些高冷冰山男神那些的,之所以他受女生歡迎,是因?yàn)槭裁词滤紟团热缯f女生被欺負(fù)咋啦咋啦,熱情又帥氣,誰不喜歡呢?
可是,古芏卻不認(rèn)為。
古芏長(zhǎng)得很清秀,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,在男生認(rèn)為古芏很清純的,女生就是不喜歡古芏,因?yàn)楣跑缎愿窈芾涞,愛理不理的樣子,使女生很生氣?/p>
肖億和古芏從小就是青梅竹馬,古芏原本不叫古芏,叫古零?尚r(shí)候的她很難看,肖億又很帥氣,到小學(xué)時(shí)就因?yàn)榘嗬锬硞(gè)男生說:“哎,古零好難看哦,你和她在一起玩,真不好,你應(yīng)該和安若余玩啊,長(zhǎng)的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦!”肖億特別愛面子,就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了,可沒想到,肖億越來越討厭她,避開她。從此古芏,改了名。所以說現(xiàn)在肖億根本就不知道古芏是以前的古零,他只是認(rèn)為他們的姓一樣,僅此而已。
因?yàn)樗麄,小學(xué)還有一個(gè)同學(xué),現(xiàn)在也是,現(xiàn)在的同學(xué)。她覺得古芏就是以前的古零,雖然他換了一個(gè)名字,但是姓還是一樣的,因?yàn)楹苌偃擞行展诺。而且她以前,也是?duì)人家愛理不理的,現(xiàn)在是愛理不理的,所以,古芏人緣才如此不好。
安若余很美,很清新,但是心腸不好。為什么這樣說,因?yàn)槟莻(gè)小時(shí)候同班同學(xué)告狀的人就是她。
以上古芏回憶。
回憶初三的作文 篇3
食堂的菜營(yíng)養(yǎng)實(shí)在不怎么樣,因?yàn)槲以谙纯曜拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有油水要去除。吃飯慢是我向來的習(xí)慣,就算在永興也一樣,只有在沒有人陪我聊天后才會(huì)不情愿地離開食堂。食堂和操場(chǎng)是少有的幾個(gè)可以不茍言笑的地方,獨(dú)自走在兩幢教學(xué)樓的小路上,聽著初一學(xué)生飯后的閑聊聲,很想從頭再來一遍。
夏末秋初的天氣很好,陽光不烈很溫和,洗過的手上開始被陽光微微刺醒。在校園中行走,看著不同的表情,不一樣的步伐,揣測(cè)著每個(gè)人的目的,盡管沒有什么意義,但對(duì)我卻是最放松的時(shí)刻。不能像初一、初二的閑適,現(xiàn)在的我已無法找到一個(gè)人和我一同在飯后散步,閑聊瑣事了。來到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是無論哪兒都貼著醒目的標(biāo)語,陌生的是教室里有許多同學(xué)在埋頭苦干。初三了,很正常。沒有太多的自修課,作業(yè)也只好擠在飯后做了。我的速度很快,在吃飯前完成作業(yè)只是為了能慢慢地吃飯,吃好后可以在校園閑逛,可沒有了閑逛的伙伴,速度又有何用?
我買好飯,向三班走去,剛想尋覓一合適的地方,卻見小川手持飯碗走來,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢來噢!薄鞍?噢。”類似的對(duì)話不斷重演,“都是群瘋子。”我想。初三的生活的確很累,疲憊讓笑容和閑談都消失。時(shí)間過得很快,像一只狡黠的小獸,在你不注意時(shí)悄悄溜走,待發(fā)現(xiàn)時(shí)卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬著我的想法,我卻無力反抗。
只有自修課快下課的微微騷動(dòng)讓我欣慰,大家還沒麻木到連下課都不顧,內(nèi)心都應(yīng)該渴望著閑散吧。我伸個(gè)懶腰,高昂起頭,卻只能看見天花板。也許,這是另一種生活。
回憶初三的作文 篇4
很久沒有再這樣在投稿這個(gè)頁面,盯著鍵盤,一個(gè)字一個(gè)字地,敲出自己的想法。
e度是我喜歡的,我很愛它,我的大多數(shù)朋友都是在這里認(rèn)識(shí)的。
以前在我還張狂的時(shí)候我就有了一個(gè)想法,我想召集一群筆友,一起寫文。
不論文筆怎樣,只要愿意,就可以來,大不了我教你……
那個(gè)時(shí)候的記憶,感覺還是那么清晰,我一直都喜歡著那個(gè)時(shí)候的我,單純,充滿熱情和不羈,對(duì)所有新鮮事物表達(dá)自己的看法,敢愛敢恨。
盡管是在網(wǎng)絡(luò),可我卻能夠和朋友推心置腹,相依并存。
緣分是一種奇妙的東西,當(dāng)初我只是抱著試試的心態(tài)寫了筆友征集令,卻沒想到找過來那么多人,甚至還有我從來不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,她很靦腆,在私信里寫了想要加入的愿望。
那個(gè)時(shí)候覺得沒什么,都挺有眼光的哈。
只是現(xiàn)在想起來,突然很感動(dòng),大家……一直都在幫著我,和我一起,扶持著走下去。
轉(zhuǎn)眼就是一年多。
大家都還在,雖然還有坎坷,有爭(zhēng)吵,但我們還是走下來了不是嗎?
時(shí)光流轉(zhuǎn),我記得它所賦予我的那些美好的東西。
然后,大踏步地,繼續(xù)走下去。
回憶初三的作文 篇5
下午,當(dāng)我正在書桌前奮筆疾書時(shí),不經(jīng)意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲,我忍不住倚窗眺望。只見,一群三四歲的小孩兒,正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子,不禁勾起了我對(duì)幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。
在幼兒園,每天放學(xué)時(shí),老師都會(huì)將我們所坐的椅子,一個(gè)搭一個(gè)的壘起來,等到第二天上午上課時(shí),同學(xué)們就會(huì)統(tǒng)一排隊(duì)領(lǐng)椅子。當(dāng)時(shí),教室中的椅子共分為三種顏色:分別是綠色,藍(lán)色,黃色?墒,我獨(dú)愛生機(jī)勃勃的綠色,在發(fā)椅子時(shí),花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓,取椅子的同學(xué)會(huì)按照順序從上到下拿走椅子,椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子,一次又一次的被其它同學(xué)取走,幼小的我心急如焚,恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí),我心生一計(jì),我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)綠椅子將會(huì)被我身后的同學(xué)取走時(shí),我變裝作大度的樣子,對(duì)我身后的同學(xué)說:“你站到我前面吧,我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰不愿意站到隊(duì)伍的前列去拿到椅子啊,那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了。就這樣,我心滿意足地拿到了我夢(mèng)寐以求的綠椅子。
其實(shí),在幼兒園里還有很多,大家不知道的故事。那就是中午排隊(duì)去食堂吃飯。
同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥,老師?huì)把同學(xué)們分成兩路縱隊(duì),其中正數(shù)一、二名同學(xué)和倒數(shù)一、二名同學(xué)就如同vip會(huì)員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學(xué)是銀卡會(huì)員,進(jìn)出食堂門時(shí),可以抱著食堂的簾子,讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣,同學(xué)們就不會(huì)被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學(xué)則是金卡會(huì)員。那是,因?yàn)檎龜?shù)第一名同學(xué),進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來,那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂,走回教室的待遇。而隊(duì)伍中列的同學(xué)也只能當(dāng)作石頭會(huì)員了。記得,有一次在排隊(duì)時(shí),我的動(dòng)作慢了一步,成為了隊(duì)伍中間的石頭會(huì)員,我不甘心。用搬凳子時(shí)的計(jì)謀,站到了一位又一位同學(xué)的身后,眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學(xué),距離金卡會(huì)員的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計(jì)策,唉!煮熟的鴨子飛了,沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了食堂。
幼年的回憶,猶如五彩繽紛的貝殼,令我難以忘懷。
回憶初三的作文 篇6
任憑時(shí)光在我心靈的天空上無情地滑過,猶如漆黑的夜晚籠罩住了那片明朗、蔚藍(lán)的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不斷尋覓著心靈深處那顆燦爛而古老的流星。
夜空上無數(shù)的小星星發(fā)出純潔、璀璨的光芒,我像一個(gè)無知、幼稚的小孩傻傻地望著夜空上最遠(yuǎn)處的那顆最明亮的啟明星發(fā)呆,展開對(duì)美好回憶的尋覓。
夜空上的那顆明亮啟明星為我指引前進(jìn)的方向,盡管在這追夢(mèng)的旅途中,會(huì)有烏云密布擋住我前進(jìn)的腳步,我愿用生命的全部力量去穿過那茂密的叢林,那泥濘的沼澤,盡管我會(huì)弄得混身是傷,無數(shù)挫折和困難如烈火般烘烤著我純潔的心靈。鋼鐵在烈火的磨練下,會(huì)更加堅(jiān)硬無比,在陽光的照射下,發(fā)出它那頑強(qiáng)而燦爛的光芒!
我愿化著一只自由的燕子,帶著純潔渴望與美好的幻想,迅速地飛到你們的身旁,和你們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由地翱翔,去尋覓和你們過去那動(dòng)人的交響,帶我回到我們過去那快樂、幸福的天堂!
我傻傻地望著美麗的星空,伴著皎潔的月光,那些布滿美好回憶的星絮,在幽靜的夜空中閃閃發(fā)亮,總顯得格外燦爛、格外明亮。讓這明亮的星星搭起回憶的橋梁,讓夜空中美麗的銀河幫我實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空的不變夢(mèng)想,帶我回到屬于小老虎的大森林,回到夢(mèng)中和你們快樂的天堂!
望著這美麗的星空,我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一顆顆流星伴著皎潔的月光幽雅地在夜空中墜落,帶著它那獨(dú)特的光芒灑落在心靈大地上的每一個(gè)干枯的角落,那些枯萎的花朵,又綻放出它原有光鮮的色彩。把灰暗中的一切照的和從前一樣,大放光彩!
也許那是幾十年、幾百年、幾千年,甚至幾萬年難得一遇的奇跡。即使這一天真的會(huì)來臨,那些經(jīng)過了時(shí)間與空間錘煉的流星早已失去它原有的.光彩與輝煌;闪艘活w普通的小小的隕石而已,變得暗淡無光,但它曾經(jīng)在寧靜的夜空中是如此的燦爛與輝煌!
我會(huì)用我所有的努力去等待那場(chǎng)流星雨降臨的燦爛與輝煌。
那象征著美好回憶的恒星,會(huì)在我心靈的夜空上綻放出永恒的光芒!
回憶初三的作文 篇7
一部失落的圣經(jīng),它們?cè)?jīng)看起來總是像會(huì)完美。
同樣的城市,同樣的生活。只因?yàn)椴辉儆心銈,卻變得和以前完全不同。沒有了呼吸間都彌漫著溫暖的空氣,流失了無可替代的回憶。
曾經(jīng),我們承諾。要一起吃變?nèi)澜;要一起在地球的每一個(gè)角落都留下我們的腳。灰黄鹂忌现攸c(diǎn)學(xué)校;要每個(gè)星期一起出來游蕩;要一起述說我們的悲,我們的歡;要一起手牽手,友誼天長(zhǎng)地久。
如今,我們各載著不同的理想離開,過自己的生活。離開,會(huì)舍不得嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)可笑的承諾嗎?
9歲,那時(shí)我們幼稚,一起玩著爸媽新買的玩具。
10歲,那時(shí)我們天真,吃了幾塊德芙久笑盈盈。
11歲,那時(shí)我們一大早回到學(xué)校奮筆疾書,埋頭苦干。
12歲,我們散了。
那次,我們相聚。你們說:“過得很好!
德芙吃多了會(huì)膩的。我們不再天真,不再幼稚。你們都過得很好,只是丟失了一些可笑的回憶。
曾經(jīng),只是一場(chǎng)可笑的夢(mèng),忘卻了,可惜嗎?丟失了,眼睛濕了。
回憶初三的作文 篇8
太陽每天都是新的,我們無法追尋到過去的時(shí)光,但我們可以好好珍藏它,許多年過后,它將成為我們最珍貴的東西--美好的回憶。
回憶總是美好的,不管是苦的還是甜的,還記得小時(shí)候自己調(diào)皮的模樣嗎?每次跌倒了都不禁哇哇大哭,然后又不斷地嘗試,我們從跌跌撞撞中走來,也許身上已經(jīng)傷痕累累了, 但這一幕幕對(duì)于我們來說,那些經(jīng)歷都是那么的美好,或許連眼淚都是甜的。
一張完整的圖畫是由一塊塊碎圖組合而成的,我們完整的人生同樣也是由一塊塊記憶的碎片拼湊而成的,所有的過去也將永遠(yuǎn)變成回憶,直到我們的人生終結(jié)。
許多人都認(rèn)為高中的生活是苦不堪言的,難以回首的。其實(shí),當(dāng)一切已成為過去,再回首就別有一番滋味了。還記得倚疊如山的輔導(dǎo)書,摸黑起床晨讀依稀的身影,這些無不深深烙印在我腦海里,永遠(yuǎn)成為我的回憶里的一部分。那感覺是那么令人懷念,令人回味。難道這樣還不算美好嗎?
回憶過去,苦痛的滋味忘不了,吃一鏨,長(zhǎng)一智。在回憶中,我們也漸漸學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),回首歷史的腳印,我們走得更加堅(jiān)定了。相信每一個(gè)人都品嘗過考試失敗的滋味吧,那感覺真令人抓狂。其實(shí),我們又何嘗不是在不斷地進(jìn)步著,因?yàn)楦杏X到苦,我們才更加珍惜甜的滋味,這就是回憶的特殊功能吧!
我們無法改變過去,但我們至少可以改變現(xiàn)在,活在當(dāng)下,我們更須主動(dòng)去創(chuàng)造更多美好的回憶,讓快樂多一點(diǎn),痛苦少一點(diǎn)!
回憶著:
我想起在夜里,因?yàn)榕潞诰o緊抱住媽媽的自己,我想起與小伙伴在果園偷吃柿子的自己,想起在畢業(yè)典禮上,哭的稀里嘩啦的自己。
無數(shù)的情景潛入我的腦海里,但我還仍記得他們,當(dāng)然還有以前的我。
我們走過的路,犯下的錯(cuò),獲得的成功。都因我們的回憶得以證實(shí)。珍藏那一份美好的回憶吧!一直到永遠(yuǎn)。
快樂的瞬間我們流不住,那就讓它儲(chǔ)存在那美好的回憶里,陪同我們看潮起潮落,花開花落。
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