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    初三來了作文

    時間:2021-10-21 17:57:00 初三 我要投稿

    初三來了作文7篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初三來了作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    初三來了作文7篇

    初三來了作文 篇1

      天涼好個秋!秋風(fēng)徐徐的吹拂著,在不知不覺中,第一片楓葉落下,彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們,迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻,大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來歡送它們,在夕陽的映照下,大地的禮服顯得更加閃耀動人,同時也訴說著——秋天來了!

      秋天皎潔的明月,叫人不能不忽視她的存在。一到秋天,就讓人想到中秋節(jié),中秋節(jié)的時候最適合邊吃著甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子,邊欣賞皎潔明月的美貌,讓她成為秋天最注目的焦點(diǎn),月餅和柚子也因此更佳的美味了。

      說到秋天,天氣一天天的變涼了,涼爽的天氣,終于可以擺脫炎熱惱人,稍微一動就會汗出如漿的夏天,也會讓我想到來一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋,就像久違的好朋友,特別想念;疱?zhàn)龇ǔ唵,只要是新鮮的食材,通通丟下鍋,再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭,就會變成一鍋佳肴,在稍有涼意的秋天,呼朋引伴分一杯羹,這才是秋天最大的享受和美味。

      但是秋天也有讓人不寒而栗的地方,那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽,但是,有時秋老虎作怪,忽冷忽熱的氣溫,叫人不感冒也難,連過敏也逃不過他的手掌心,整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到,在校園里處處都可以聽得到哭聲,不過也難怪,流感疫苗的針都特別粗,刺下去眼淚馬上飆出來,這也是我對秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”,真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及!

      我覺得秋天,是個變化多端的魔術(shù)師,有夏天的熱情,有冬天的冷意,伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng),讓人心曠神怡,所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外,還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時害怕的特別“味道”……唉!真是五味雜陳。

    初三來了作文 篇2

      初三是一個充滿夢幻般的年級,因為這一年我們會遇到我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考。中考的壓力壓在我們心頭,我們大家需要從容的去應(yīng)對,給之一個微笑,然后努力的去學(xué)習(xí)。下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)沓跞襾砹?00字作文。

      初三年級,我來了一眨眼的時間,兩年就過去了,想起兩年前剛踏入18班的時候,心里其實挺害怕的,但眼里卻充滿了期待與好奇。

      這兩年里,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當(dāng)然,也少不了陽光般的笑容,F(xiàn)在,我就要步入初三的教室了!“初三”,這個讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學(xué)姐們回答這個問題時的表情就了解到了。升入初三,將會有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè),他們就像一座大山,壓得讓人喘不過氣來。但是,無論初三的生活有多么的枯燥無味、學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重,無論再苦再累,我都會堅持下去,決不松懈。我要抓緊這一年的時間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負(fù)老師和父母的希望,更是為了自己更美好的將來!當(dāng)然,上帝給我們每個初三學(xué)子的時間都是一樣的,想要笑到最后,關(guān)鍵在于你如何珍惜時間,如何把握時間,如何利用時間。所以,我們要利用好這個暑假——首先,制定一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次,我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。當(dāng)然,我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的.困難?我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫面:老師在講臺上講課,全班寂靜的奮筆疾書;下課后沒有喧鬧的教室,沒有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫字的刷刷聲;老師轉(zhuǎn)過身在黑板上板書,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅诎?或許這就是初三的生活吧!其實初三的生活是積極的、有趣的;學(xué)習(xí)的緊張、競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會。我想對自己說:堅守自己的目標(biāo)和信仰,勇敢的走下去,風(fēng)雨過后,又是一片艷陽天!在電視劇中,常看到許多學(xué)子拿到大學(xué)錄取通知書,臉上洋溢著燦爛的笑容,我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望,有朝一日,那個拿著錄取通知書的是我。

      現(xiàn)在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動力。為了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!初三年級,我來了!

    初三來了作文 篇3

      偶然,整理抽屜時一張雙人合影掉了出來。我的目光一下落在左邊小姑娘的臉上。照片上的小麗,雙唇緊閉,而那雙黑而亮的大眼睛,此刻卻平視著前方,那眼神分明是疑惑的,甚至還摻著一絲惶恐......這是我們離別前的合影。

      可是,在我的記憶中,她時時笑聲朗朗。記得她隨老人遷來我們的鄰居時,第一次見面就沖著我調(diào)皮地笑。盡管我比她大兩歲,但論膽子,可不如她。小麗敢從學(xué)校石階的最高層一蹦而下,自告奮勇地要做我的“保護(hù)人”。我不服氣,眼睛一閉,腳一跳,頓覺如墜青云,耳邊響起了一陣咯咯的笑聲:“怎么樣?下來吧?......”

      至今,她的笑聲仍縈繞在我的耳際?烧掌系乃o抿嘴唇,隱隱地流露出一絲若有所失的惆悵。

      兩年前,一天她父母托人把她帶回農(nóng)村老家去。一時間,小麗成了左鄰右舍的“新聞人物”。一些“好心”人開始用一種異樣的目光打量著她,竊竊私語:“唉呀,是到新疆農(nóng)村窮地方呀!”“喲,那兒有學(xué)校嗎?這孩子還有什么前途啊!”外婆也常暗自垂淚地說:“沒辦法,小小年紀(jì)就要開始吃苦嘍!”

      我愣了,小麗也惶然不知所措,笑容從臉上消逝了,代之以莫名的疑惑和憂慮。

      在她臨走前幾天,學(xué)校體育老師也來了,勸外婆把她留下,還說有可能推薦她到少年體校去打籃球,這正是小麗最喜歡的活動啊!可是......小麗傷心地哭了。

      我倆這對形影不離的小伙伴到了照相館,銀光燈一閃,留下了合影,也結(jié)束了她童年時代的上海生活。

      小麗走了,而信簽帶著她的思戀從遙遠(yuǎn)的天山飛到了我身邊。開始,她告訴我:“生活很不習(xí)慣!辈痪盟忠髲纳虾<倪\(yùn)動鞋,信很簡單,我卻很納悶。她大概很苦吧!

      上星期,小麗又來信了,這回信厚厚的,我翻來覆去看了很久,信上說“......你以為我在很新疆很苦吧,的確,初到這陌生的環(huán)境,離開了老朋友,生活條件也沒上海好,我哭過。可是現(xiàn)在一切都變了,我在村里的學(xué)校讀書,同學(xué)間盡管民族不同,但十分友好,學(xué)校每年夏天還舉行運(yùn)動會,可熱鬧了,我還是;@球隊的主力哩!這里生活條件雖沒上海好,但爸爸媽媽說這幾年變化已很大,比他們初來支邊的時候好多了。爸媽常對我說,艱苦怕什么?苦可創(chuàng)造甜,使邊疆徹底改變貧窮面貌的任務(wù)就落在我們身上。我也愛上了這兒的草原,這兒的馬群。每天早晨老母馬總是第一個和我打招呼哩!你想象不到吧,我現(xiàn)在已學(xué)會騎馬了,老母馬真好,從不讓我摔著,大概它也惦著我給它擠奶的事了吧,哈哈:我要在草原上奔馳起來了......

      想著想著,我的眼睛濕潤了,看著照片中的小麗,我忽然驚異地發(fā)現(xiàn):她笑了!抿緊的嘴唇松弛了,嘴邊掛上了笑意,眼神也似乎煥發(fā)了光彩。

      她笑了,我仿佛聽見了她那甜甜的笑聲,舒心的笑喲,洋溢著邊疆少年對生活的熱愛,充滿著對美好未來的向往。這笑聲也深深地震蕩了我的心弦,回想兩年前分別時的情緒,該是那么的幼稚可笑啊!邊疆農(nóng)村是艱苦的,然而它絕不是不可涉足的”苦海“,在那兒,陽光與人同在,歡樂與人同在,奮斗與人同在,在那兒,廣闊的天地正迎接有志者去施展才智!

      她笑了,將越笑越歡......

    初三來了作文 篇4

      時光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。

      初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時之間著實無法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關(guān)。

      猶記得小學(xué)時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時,才想起小學(xué)的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間,跟初一一比較,頓時又感慨萬分,這才想起初一時老師的好。

      剛踏入中學(xué)時,就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時老師講的題目都會,每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會考得很爛。

      載有時間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢的,至少我會盡最大的力量而為的!

      初三,我來了!我一定會征服你的!

    初三來了作文 篇5

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。初三,我來了!

      ——題記

      初三如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾;初三如同一枝梅花,經(jīng)歷的是苦寒,綻放的是精彩。

      我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。

      我來了,初三。

      我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

      我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當(dāng)然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關(guān)。對,如果沒有你的威逼利誘,我便沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

      我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險阻中。你這時就充當(dāng)著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界,更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進(jìn)行訓(xùn)練,向前跑!迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖!加快,加快速度!

      我步子越來越小地走向你,離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準(zhǔn)備,又急匆匆地往教室趕……。那么快的節(jié)奏。

      我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

      你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力,無論如何我們都不會向它低頭。就算是為了美好的未來;就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩!

      初三,我來了!

    初三來了作文 篇6

      小草萌芽了。在悄無聲息中慢慢地,慢慢地鉆出了頭兒。那色澤嫩得可愛,綠得喜人,鋪在大地的懷中,等著人們來踢球,賽跑,捉迷藏……瞧,它在歡笑,在風(fēng)中舞弄著“青春”的舞姿,嘻嘻!這是春的象征,春天的腳步正在靠近你哩!

      百花落家了。春姑娘為萬物所愛戴,小花兒更是仰慕至深。于是乎,在山上,在河邊,在樹下定了居,與春姑娘做起了鄰居,蜜蜂翁翁地鬧著,蝴蝶翩翩起舞,為百花開慶祝會,百花仰著天,張著嘴,眨著眼,得意極哩!百花外衣繡上了花邊,笑聲蘊(yùn)滿了大地。

      春風(fēng)鳴唱了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,楊柳風(fēng)的名字豈能形容出它的聲、形、色、味?鳥兒給它伴奏,流水與它應(yīng)和,牧童為它吹笛,掀開了泥土的氣息,小草的味兒,百花的清香,它們不停地飄蕩。香!真香啊!好聽!真好聽!這是春的味兒,這是春的曲兒?炻劼劙!快聽聽吧!它的味道能潤透你的心,遍布你全身,使你心曠神怡。

      春雨報信了,春雷一聲,悄然來臨,無聲無息地下著,細(xì)如絲,亮如晶,綠如蘭。萬物在水霧碎雨中復(fù)蘇了。小草在你悄悄地來臨之際無聲地鉆出了地面;桃花大膽地向你表示著愛意,卻把臉蛋兒給羞紅了,仰著紅撲撲的小臉與你相互惹逗著;池塘邊那向來靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中,也不禁誘惑,情不自已,抽出了嫩芽,舞弄著媚姿……人間的景象,似乎都由你來為她們滋補(bǔ);她們都顯得綠瑩瑩,細(xì)潤潤,暖融融的,你又好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意,你拖著你乳白的裙子,罩著整個世界!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!蹦阌眠@個現(xiàn)象、這個信息為人們發(fā)了一個e—mail,告訴人們:春天來了!春天到家了!溫暖的你,亮晶晶的你,纏綿的你,給人們帶來了無限的希望,我希望你永駐人間!

      春,來了!

    初三來了作文 篇7

      小時的我,看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來,他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時代最美好的時光,是苦并快樂著的。”“苦”怎么還能“快樂著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺。于是,我開始期待初三。

      期盼的一天終于到來,8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三?晌也]有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無味的“三點(diǎn)一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測過關(guān),我開始厭倦初三。

      一場初三中考備考動員會如期而來。主任指導(dǎo)我們:確立目標(biāo),付出行動,學(xué)會競爭,持之以恒,不斷超越。校長期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級組長告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵……

      我明白了,明白初三為什么“累并快樂著”——因為夢在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實現(xiàn)夢想。這些夢,是靠汲取知識、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

      生命不打草稿,人生沒有彩排。于是,我開始了,和我的同學(xué)一起開始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來。端起槍,向著中考戰(zhàn)場,前進(jìn)!

      “我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……”

      初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標(biāo),追夢的旅途在我心中更加清晰堅定。

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