【熱門】六年級(jí)故事作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
一
星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢中醒來。�。≡绯康奶鞖夂们缋省�
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒，陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來�；蹇瓷先ズ芎脤W(xué)，但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧�？粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒�(dòng)自如，就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個(gè)愉快的星期六。
二
星期日，又是一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發(fā)呆。
突然，我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！
“來了！”我興奮地歡呼雀躍著，打開門一看，果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。
今天，陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué)，比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。
終于，僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功。
這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的；同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。
六年級(jí)故事作文 篇2
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風(fēng),宛然是一首無韻的詩,一曲無譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí),帶上一本書,坐在花園里,靜靜的聆聽春天的聲音.
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上.因?yàn)殚L椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽兒綴在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,譜寫的春天樂章.
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章.原來,不遠(yuǎn)處的白楊樹下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個(gè)春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈---一雙與眾不同的眼睛.
一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒有一絲靈氣,眼底聚滿的只是黑暗與混沌.這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向---那串銀玲般的笑聲傳來得方向."二八二九三十一......"
第二天,還是這樣.
第三天,依然是這樣.
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜".春風(fēng)拂過."五線譜"輕巧地?fù)u擺起來,搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.
"你是誰?"
"你叫什么名字?"
"你也會(huì)跳橡皮筋嗎?"
一連串的問話后是一段沉默.女孩們似乎察覺到了她的瞳仁,一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時(shí),大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng).一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說:"走,跟我們一起玩吧!"
"我......我不會(huì)跳."
"沒關(guān)系,我們教你."
"對!我們教你."
"哎!你還沒說你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時(shí)常可以看見一個(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐?蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂,為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來,悠悠回旋,仿佛在訴說著這個(gè)春天的故事.
六年級(jí)故事作文 篇3
小學(xué)已經(jīng)飄然遠(yuǎn)去，但仿佛一切都還在我的生活中揮之不去，我最最最喜歡的老師除了MissChen，就是“米老頭”季老師了。
季老師“人高馬大”，開著“老爺”車的他沒有校長的威嚴(yán)，更像一個(gè)父親。季老師對我們很好，他那標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞步子十分有范，八字形的站姿時(shí)任忍俊不禁，我們常常以此來與老師開玩笑，老師也不曾介意，與我們一起笑，露出小虎牙，眼角上皺紋和聚在一處，特別顯老。（噓，不能說，他等會(huì)又要踢我了，呵呵�。�
五年級(jí)，我們幾個(gè)女生喜歡在季老師辦公室吹空調(diào)、看電影。（冬天小日子過得不錯(cuò)�。┲两裼洃洩q新的就是那一次：我們四個(gè)女生：金法蓉、陳瀟瀟，付淼淼和我不該平時(shí)的霸氣（我們在季老師面前，永遠(yuǎn)都肆無忌憚）跑到老師辦公室鎖上門，辦公室就是我們的“天下”了。老師不便又要說我們一頓，我們?nèi)魺o其事地走過去，“唉，語文試卷，看我考幾分�！保ㄌ幱谕耆淮罾砑纠蠋煹臓顟B(tài)……）我伸手去翻試卷，老師拍這過來，幸好我反應(yīng)靈敏逃脫了（嗚嗚，其實(shí)是被季老師打多遍了，有防備了�。鞍⑻纭蔽掖蛄藗�(gè)冷戰(zhàn)，“老師，您也太小氣了，作為一個(gè)校長，雖然不是正的，但您好歹是小學(xué)的主導(dǎo)者，開次空調(diào)會(huì)死��！”“扣兩分，記下去！”（在老師面前說臟話，要扣積分，我的積分啊，嗚嗚�。├鲜菍⒖照{(diào)開起，我們也幫著老師改試卷的基礎(chǔ)題。我們十分認(rèn)真，襯托出夜的寂靜。閑得無聊（呵呵，有動(dòng)作了�。袄蠋�，餓死我了，有什么好吃的沒有？”我邊說邊翻老師的柜子，（永遠(yuǎn)都是我主動(dòng)，怪不好意思……其實(shí)是我臉皮厚�。┘纠蠋煹墓褡訒x比較喜歡，翻到了一幅請?zhí)�，是體育老師的，我們幾個(gè)又嚷嚷著喜糖，季老師說：“喜糖在五年級(jí)辦公室，”我急沖沖地跑上跑下的，動(dòng)作太大了，轟動(dòng)了整座教學(xué)樓（其實(shí)沒有那么夸張啦，只是很吵而已）老師嚴(yán)肅的批評了我：“那么吵干嘛，別人都已經(jīng)睡著了，還有人在學(xué)習(xí)！”“哦弄，哦弄�！保ㄒ环虏魂P(guān)己的樣子，左耳朵進(jìn)，右耳朵出！）“來來來，我們分糖！”我剛把糖倒出來，金法蓉和陳瀟瀟就動(dòng)手搶，（我是第一次見到這樣的金法蓉，真好�。霸趺茨苓@么賴皮�。俊蔽亦街∽�。“平時(shí)你就是這么對我們的。”金法蓉不客氣地說。陳瀟瀟也點(diǎn)頭，（有嗎，我怎么不記得我一直都是這樣的，怎么會(huì)記得！）季老師在一旁坐著，說：“平均分，分毛晨艷一些！”（這句話是我捏造出來的�。┪覀兛照{(diào)也吹了，糖也吃了，該滿足了，回寢室睡覺去。
季老師的故事不止這些，他對我們的好誰也不會(huì)忘記！
六年級(jí):蔚藍(lán)彼岸
六年級(jí)故事作文 篇4
書是人們的精神食糧，書是我們的知識(shí)海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。
如今，我家的書已琳瑯滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識(shí)，給我?guī)砹丝鞓�，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大后想當(dāng)一名公安人員。
讀了童話類書，讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，游覽大好河山，看看各地的建設(shè)成就。
讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創(chuàng)造輝煌，只有好好讀書，今后才能為人類多作貢獻(xiàn)。
讀了關(guān)于恐龍的書，更是讓我想長大成為一名偉大的考古學(xué)家。
當(dāng)然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。
現(xiàn)在，回想起了我四歲的情景：那時(shí)，只要我一生氣，就會(huì)拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現(xiàn)在想想，還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護(hù)它，珍惜它，給它一個(gè)溫馨的家。
六年級(jí)故事作文 篇5
明明天氣預(yù)報(bào)報(bào)的是多云么，這老天爺怎么就下雨了呢？如今這世道，連天氣預(yù)報(bào)都不靠譜了。篠田望著眼前不斷落下的雨滴狠狠的說道。真佩服那些同學(xué)，有未卜先知的本事，都帶了雨傘。看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都撐開雨傘走進(jìn)雨中，篠田更加的心中感到不平衡了。怎么好像就她一個(gè)人沒有帶傘啊。
“怎么了？沒有帶雨傘嗎？”篠田抬起頭，是班上倒數(shù)第一名的李宇寧。
“恩，天氣預(yù)報(bào)沒報(bào)道要下雨啊”她悶悶的說道。
“一起走吧，我的雨傘比較大，我送你回家�！崩钣顚幰荒樥J(rèn)真的說道。
“不，不用了�！焙S田連忙拒絕道。平日里，她是很不屑和這些差生打交道的。
“走吧，就這樣等，得等到什么時(shí)候呢�！薄昂冒伞�
就這樣，篠田裝進(jìn)了李宇寧的.傘下走進(jìn)了雨中。
李宇寧的傘真的很大，可是一路上，他還是盡量把雨傘偏向篠田。
“今天上午的事，對不起”半路上，篠田低聲說到。上午，當(dāng)老師問誰的作業(yè)沒交時(shí)，作為學(xué)委的篠田毫不猶豫的說出了李宇寧的名字，害得李宇寧站了兩節(jié)課。
“啊，你是說作業(yè)的事嗎？沒關(guān)系。本來就是你的職業(yè)嘛�！崩钣顚幰荒樀男θ荩谟曛酗@得很暖。接下來又是長時(shí)間的沉默。只有雨滴落在傘上的聲音。
就這樣，李宇寧真的把篠田送回了家。轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，篠田看見李宇寧的一側(cè)濕了一大片。
從此以后，篠田看到李宇寧，好像沒有以前那么討厭了。而且，她莫名的喜歡上了下雨天。
六年級(jí)故事作文 篇6
“比比，紅馬被撞傷了，正在醫(yī)院搶救呢，我們……”安妮話音未落，比急忙放下手中的活兒，焦急萬分�！笆裁�？我們趕緊去看看！”安妮有種不好的預(yù)感，但還是來不及多想，一起去了。
這時(shí)，天空烏云密布，似乎有什么事情要發(fā)生。
可是，從這里到醫(yī)院要兩個(gè)多小時(shí)呀，怎樣才能快速到達(dá)那兒呢？比比沒有更多辦法，不顧一切往前沖，它鐵定的決心要去見紅馬，它們是如假包換的好兄弟啊，比比又想起他們一起奔跑，一起游戲……一點(diǎn)一滴都像放電影一樣重現(xiàn)在它眼前，他忍不住留下了眼淚，可是，不念經(jīng)多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈仿佛已經(jīng)變?yōu)榱丝諝猓蚯榜Y騁著。忽然，一輛紅色的卡車也在急速飛馳，兩車相撞了，比比頭部劇烈疼痛，隨之而來的是救護(hù)車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……
比比迷迷糊糊地睜開雙眼，映入眼簾的是雪白的天花板，然后是忙碌走動(dòng)的安妮和與它同床共枕的紅馬，緊接著又是一陣疼痛，它又暈過去了，這一幸福地暈過去就再也沒有醒來……
永久的沉睡讓比比得到了教訓(xùn)。它永遠(yuǎn)只能在夢中與紅馬玩耍。安妮也永遠(yuǎn)在一棵大柳樹下看書。
比比的事例，記錄在了汽車王國的故事里，警戒著人們的行駛規(guī)范。
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