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    我的六年級作文300字

    時間:2024-07-06 23:32:36 六年級 我要投稿
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    【必備】我的六年級作文300字匯總九篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】我的六年級作文300字匯總九篇

    我的六年級作文300字 篇1

      晚風輕拂澎湖灣,海浪卓沙灘每當聽到這首歌,我就會不由得想起我的姥姥。

      我姥姥是一個非常樸素的人,但是卻有一顆熱情的心。

      姥姥如今已經(jīng)64了,但身體依然很硬朗,她每天從早忙到晚,總是那么的勤勞,唯一的缺點就是愛叨嘮,姥姥每天嘴總是不閑著,一天到晚嘮嘮叨叨的,不管別人是否愛聽她依然會嘮叨,只有看電視劇的時候她才會安靜。

      姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣,愛聊天,一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫張八聊,雖然給長輩起外號不太禮貌,但姥姥對張八聊這個外號真的是對號入座。

      要說姥姥的`優(yōu)點那真是說不盡,道不完。

      首先姥姥會做一手可口的飯菜,姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。

      除了會做一手好菜,照顧人還是專業(yè)的我自幼有心臟病,所以是姥姥把我看大的,難受的時候只有姥姥才會照顧我,也只有她,能照顧好我。

      姥姥是一個先人后己的人,只有身邊的人開心,她什么都無所謂,只有是家人想要的她都會力所能及的買到,辦到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是便宜貨

      這就是我的姥姥,一個樸素的人,一顆熱情的心!

    我的六年級作文300字 篇2

      說起我敬佩的人,我的腦海中就會浮現(xiàn)出許多人的名字。如:海倫·凱勒、張海迪、貝多芬……其中,我最敬佩的就是在我們汕頭市的一名巡警。

      莊宜生叔叔是汕頭市的一名十分出色的巡警,現(xiàn)任汕頭市公安局巡警支隊三大隊副主任科員。他參加治安工作以來,一直戰(zhàn)斗在維護治安的第一線。因長年累月超負荷工作,再加上休息不夠、治療不及時。20xx年10月,年僅33歲的`莊宜生叔叔患上了慢性腎功能衰竭,靠每周3次的血液透析維持生命。

      即使莊宜生叔叔患上了這種病,他也堅持帶病上班。有一次,莊宜生叔叔在龍眼市場附近巡邏。突然聽到幾聲叫喊聲:“搶劫了!搶劫了!”莊宜生叔叔一聽到聲音,馬上就趕到事發(fā)地點。他看見一個青年男子手里拿著一個名牌包正在拼命的逃竄,后面一個中年婦女緊追不舍。他見此情景馬上就向歹徒撲去。最終,只靠他一個人就把歹徒捉拿歸案。。

      這就是,一個熱愛生命的人。因為有像他這樣的人,我們的生活才幸福;因為有像他這樣的人,我們才會這么的快樂。他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

    我的六年級作文300字 篇3

      隨著人們的生活改善,汽車走進了千家萬戶,給人們提供了生活的便利,這是好事;但同時帶來了一些麻煩:交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢想中的新型汽車,是既安全又環(huán)保的。

      我夢想的新型汽車是流線型的,速度非常的'快,它是靠指紋辨別車主的,如果不是車主,它就會自動報警,這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動調(diào)節(jié),隨意變?yōu)槿魏晤伾,還可以控制這個汽車的大小,這樣交通不會太擁擠,最重要的是它不耗汽油,只要把汽車放在太陽下一個小時,車就可以開一個星期。車中的設(shè)施齊備,功能齊全。取消了方向盤,取而代之的是腦控,你確定一個目的地,它還可以準確告訴你所需的時間。它可以自動行駛,只要告訴它地點,它就可以自動到目的地,它的速度會隨著環(huán)境的變化而變化,調(diào)節(jié)成適當?shù)乃俣,這樣就不用再擔心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的內(nèi)部是超軟的,如果車不小心撞到東西,這用可以避免車內(nèi)人的安全。它還有自動功能,遇到紅燈就會自動停下來,前面有車就會自動避讓.......

      我相信在不久的將來,我一定會造出這樣的車的,別忘了,到時候要來我這里買哦。

    我的六年級作文300字 篇4

      在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個,那就是我們的數(shù)學老師——左老師。

      記得有一次,左老師的`喉嚨啞了,但還是戴著擴音器來上課。她講課時的聲音很輕,還時不時地咳幾下,但她一點也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時咳得實在不行,就拿起水杯,潤潤喉嚨,又堅持講課了。我和同學們看見這樣的情景,都非常感動,聽課時,也非常專心,就連平時幾個愛開小差的同學,也進步了不少。

      快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來深情地望著我們,微笑著對我們說:“為了你們,我多付出一點也沒事,再說還有這么多作業(yè)還沒批呢!”聽了這句話,我們都很感動。

      左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實,世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對工作這樣負責,我們能不敬佩她嗎?

    我的六年級作文300字 篇5

      今天我家買車了。

      我早上一醒來特別興奮。我們來到汽車店看到了一輛黑色的東風悅達起亞的車。我們一家人喜歡的不得了,一口氣買了下來。買回家之后爸爸幾乎每天都開著它上班?墒俏覀兗覉@的空氣正一天天被污染,看著我們的家一天天惡化,我于心不忍。

      我希望人類以后的車都是太陽能的,這樣就不會排放尾氣污染大自然了。沒有太陽的.時候,我們也不用擔,它會自動轉(zhuǎn)換成充電模式。也不用擔心它開到一半會沒電,它也會自動充電。未來的汽車還可以飛上藍天,讓我們就算不坐飛機也可以一睹藍天的風采。我還希望未來的汽車是全自動的,只要吩咐一聲去哪里它就會自動駕駛。你只需要坐在位子上靜靜的享受全能的服務(wù)。只要放入一定的東西想要什么吩咐一聲即可。也就是說我希望以后的車都是全自動的。你不用擔心會變胖只要你有一點點的超標就會受到很嚴厲的懲罰哦。

      這就是我夢想中未來的車,你呢?你夢想中未來的車是不是也和我一樣充滿許多不切實際的幻想呢?呵呵。

    我的六年級作文300字 篇6

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到20xx年,這時,我剛滿24周歲,已是一名中國科學院的院士,光榮地成為一位年青的中國科學家。

      這時,我剛從美國留學回來,一下飛機,便火速趕往中科院,來到我的實驗室,馬上投入實驗,研究發(fā)明世界上最先進的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時速可達3萬公里,比現(xiàn)在的汽車快好多倍。這個飛行器“一器多用”,既能陸行,又能海面上行,更能潛海。除這些,還能當飛行,甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界,也能到太空里游玩。經(jīng)過幾十次、上百次的試驗和論證,飛行器,終于研制成功。據(jù)專家測定,它比美國的航天飛機還先進一百年呢!我高興地一蹦三尺高。

      一天,我駕著飛行器,載著父母和親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠上冒著黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的塑料袋,污染嚴重,我感到心情非常沉重。

      不久,我又發(fā)明凈化器和垃圾處理機器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對人有利無害;機器人能將所有的`垃圾進行分類和加工,可以蓋21層的大廈,我再一次看的時候,是一座座大廈。

      我在科學的道路上,不辭辛苦,向更高的目標攀登。

    我的六年級作文300字 篇7

      每個人眼中的世界各不相同,有的人認為世界是幸福的,有的人認為世界是殘忍的,有的人又認為世界是充滿藝術(shù)氣息的……而我眼中的世界是美好的。

      那是一個冬季的下午,明朗的陽光照耀著大地,感覺不到冬季的來臨。當時我吃完點心,獨自一人走在馬路邊,遠遠的就看見一位衣衫襤褸的老人搖搖晃晃的走在馬路邊。我心想:要不要去扶呢?去吧又不好意思,不去吧又不尊老了,怎么辦呢?正當我還在遲疑的時刻,一個溫柔、成熟的女聲打斷了我的思緒:“阿姨我來扶您吧!”看到那位阿姨不假思索去幫助老人時,我心生慚愧,一個美好的畫面立即浮現(xiàn)在了眼前。

      但我看到過一個新聞:一位老太太摔倒在地,來往的人群中沒一人愿意去攙扶她,僅僅只會冷眼旁觀,老太太心里會怎么想啊!

      “世界上美好無處不在,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖艺J為,創(chuàng)造美好的`人是值得受人尊敬的。

      沒錯,世界在我眼中,在我心中就是美好的,但并不是世上每一個人都有一顆樂于助人的心。但我認為,我相信。世界一定是好人多,也許僅僅只是一個細微的動作,也會使世界變得美好起來。

    我的六年級作文300字 篇8

      他知識淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學們都說,他是我們最好的英語老師,那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。

      讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開心。因為,我們要學許多圣誕歌。但是,我們的進度不太一樣,有的`學得快,有的學得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個詞一個詞的講,每個詞都有一個優(yōu)美的故事,從他口中冒出來,像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來,饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學得越來越快,越來越有興趣。慢慢地,我們每個人都會唱,每個人都十分有信心,都爭先恐后地舉起了手。每一個人,陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽,對的微笑點頭,有錯的,他親切地走過去,摸著同學的肩說:這個不對,應(yīng)該發(fā)S的音,跟我一起讀,請把音調(diào)提高一點,再高一點。我們都聽煩了,可陳老師一點也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語言,極具吸引力呀!

      陳老師是個有耐心的人,同時,也是一個嚴謹?shù)娜,每次判作業(yè)時,他一點也不馬虎,丟了一個標點,也要標記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!

      陳老師,這耐心,這嚴謹,這認真的態(tài)度,值得我們學習,真令我敬佩呀!

    我的六年級作文300字 篇9

      小時候的我天真、活潑,還很淘氣,總是鬧出許多有趣的事,讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。

      那是寒假的一天早上,陽光射入我的房間。我揉了揉朦朧的睡眼,走出了房間。屋子了靜悄悄的,我大聲喊道:“爸爸!媽媽!”可是沒人回答。我想:難道他們出去了?我一如既往地在家里走了幾圈,突然,我被桌上的一樣?xùn)|西吸引住了——仙人掌。那是,我并不知道仙人掌是什么東西。好奇心驅(qū)使著我去摸一摸,我終于忍不住了,伸出那雙小手像仙人掌靠近!鞍!”我尖叫了一聲,摸著疼痛的小手。我明白了:這個東西會刺人!我開始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找來一根小樹枝,輕輕地點了它一下,沒事。我的膽子大了,用小樹枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個小洞,汁流出來了。我慌了,圍著仙人掌轉(zhuǎn)著圈兒,還小聲說:“糟了!糟了!流血了!它會痛的!”我忽然眼前一亮,想:應(yīng)該上藥!我連忙在屜子找出醫(yī)藥箱。我學著媽媽的`樣子,邊弄藥油,邊對仙人掌說:“乖!不痛不痛……”這時候,媽媽回來了。她看見我把藥油往仙人掌上涂,便馬上阻止了。媽媽聽了經(jīng)過,哭笑不得。

      每次看到小時候的照片,我就會想起那件事,想起小時候的我。

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