【精選】五年級快樂作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級快樂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
在廣闊的草原上,一個散發(fā)著青春氣息的少年向人們微笑著。但令人驚訝的是,他沒有下半身——他用手撐著地面!這就是紀實小說《生命的詩篇》的封面。
“不依賴別人才是真正的自由!”在書的扉頁上,寫著這樣一句話。
書頁一張張翻過,我低頭讀著,完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公肯尼——一個十歲的美國小男孩。命運對他來說,真的是太殘酷了。剛滿一周歲,兩次手術(shù)導致他成了“半個人”。但他勇敢地活了下來,以手代腿,微笑著,與同齡的孩子一起嬉戲,玩耍。在這個小鎮(zhèn)上,不僅有愛他的爸爸媽媽,更有許許多多的鎮(zhèn)民們都一樣愛他,保護他。
掩卷深思,肯尼矮小的身影浮現(xiàn)在我眼前。他一步一個手印,一步一個手印……艱難地“行走”著。那身影越來越高大,矗立在天地間。
翻開扉頁,那行字再次出現(xiàn):“不依賴別人才是真正的自由!”它是那樣的醒目、莊嚴。是的,肯尼從來不依賴別人生存,從來不看扁自己,從不自命特殊,也從不自暴自棄。面對不幸的命運、坎坷的人生,他選擇了堅強對抗!他用熱情活潑的性格,頑強地迎接每一天的開始,固執(zhí)地追求美好的生活!他,一個十歲孩童,一個殘疾孩子,一直在用自己的毅力、靠自己的斗志拖著那“半個身子”活了下來。那些四肢健全,頭腦發(fā)達的人們卻常常厭世輕生,真想問一下,他們有那個資格嗎?
生命,無論他是貧窮還是高貴的,殘疾還是健全的,只要胸腔里那顆心還在跳動,那就要繼續(xù)呼吸,頑強地活下來。即使在嚴冬季節(jié),只要有一顆火熱的心,就一定能驅(qū)走嚴寒,融化冰凍!
不依賴別人才是真正的自由!在命運面前,能給我們自由的,只有自己!
五年級快樂作文 篇2
有的同學喜歡體育運動,有的同學喜歡電腦游戲,而我卻偏偏喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我增長知識,獲得快樂。
小時候,我常常依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那好聽的故事。那時,我雖然不識字,但一幅幅精美的圖畫吸引著我。聽《不一樣的卡梅拉》,讓我做夢都想去旅行?础洱斖觅惻堋纷屛颐靼琢送米右驗轵湴炼斀o了烏龜。漸漸地我開始喜歡上了書。
上小學一年級時,我學會了一些字,媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我買來幾本注音的童話書,在拼音的幫助下,我開始獨立閱讀!冻笮▲啞贰ⅰ缎h斯》、《灰姑娘》、《小王子》一個個故事打動著我,我會跟著主人公一起悲傷,一起快樂。在閱讀過程中,我認識了許多字,這為我以后的學習之路打下了厚實的基礎(chǔ)。
到了小學高年級,我開始“博覽群書”。時而感悟冰心奶奶對小讀者愛的箴言;時而吟詩作賦感受古詩的意韻之美;時而翻開四大名著,欣賞林沖的剛正不阿、諸葛亮的神機妙算;時而和哈利?波特一起與伏地魔戰(zhàn)斗,體驗霍格沃茨魔法學校的'有趣和驚險!俗話說,“書讀百遍,其義自現(xiàn)!痹谧x書中,我學到了許多知識,也早已養(yǎng)成摘抄好詞句、寫讀后感的好習慣。當有些同學還在為寫作文絞盡腦汁時,我卻輕車熟路,一個個優(yōu)美的詞語在我腦海里呈現(xiàn),寫起來得心應手,那感覺真爽!每當我的作文被當成范文在全班朗讀時,我看見老師贊許的目光、同學們羨慕的表情,別提有多高興啦!
“每一片葉子都棲息過夢想,每一本好書都散發(fā)著光明和力量。”同學們,讓我們一起找尋讀書的快樂吧!
五年級快樂作文 篇3
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,微風吹拂,我的心情好極了,我拿著一本鎧甲勇士書、一個喜羊羊毛絨玩具和5元錢去操場參加以易物活動。
這時,操場的人已經(jīng)很多了,真是熱鬧非凡呀!,像一個川流不息的菜市場。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開始吆喝道:“大減價嘍!鎧甲勇士書,原價13.8元,現(xiàn)價只需10元錢,數(shù)量有限,快來搶購吧!喜羊羊毛絨玩具原價5元現(xiàn)價3元錢!”功夫不負有心人,不一會兒,姜十玉就被吸引過來了,他用一本漫畫書換走我的喜羊羊毛絨玩具,我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊,很快,陶辛楠來用一把槍換走了我的鎧甲勇士書。哈哈,生意又順利成交啦!看來我?guī)У臇|西很受大家歡迎啊!終于把自己的東西換完了,接著,我馬不停蹄地穿梭在其他攤位,先用一把槍換來了一把劍,然后又用一把劍換了一輛賽車…….在換東西的過程中我玩得不亦樂乎,開心極了,時間不知不覺的就過去了。最后,手里有現(xiàn)金的同學爭先恐后地把自己的錢放到捐款箱捐出去了。老師說是捐給貴州的一所學校的小朋友們,讓那里的小朋友也能夠分享六一的快樂。
這真是我從小到大過的最有意義的六一兒童節(jié)。
五年級快樂作文 篇4
快樂是什么?小魚說:“快樂是在水中嬉戲!被ǘ湔f:“快樂是永遠美麗!倍艺f:“快樂是美美地讀書。”這個暑假里,我看了一本肖定麗寫得《快樂的小豆子》,收獲很大哦!
《快樂的小豆子》這本書里最主要的人物是小豆子。她是調(diào)皮的小豆子:不愛吃飯、不喜歡做數(shù)學題、不愿意收拾房間;她是有理想的小豆子:想要當畫家、鋼琴家、作家、導演和偵探;她又是馬虎的小豆子:看錯課程表、記錯值日時間、做事情只做一半;她還是善良的小豆子:和鼻涕蟲同桌做朋友、幫“好老師”做演講、送生病的同學回家……快樂的小豆子呀!永遠沒有煩惱,永遠積極樂觀,永遠充滿力量。
讀完這本書,我掩卷沉思。不由自主地想起了我們班的同學汪凱。他上課發(fā)言積極,實踐活動最起勁;可他的話一直講不完,所以,老師也不喜歡和他講話。汪凱每次寫作業(yè)都最快;可是太快了,老師一直說他馬虎。如果汪凱同學能向小豆子學習的話,那他的生活也會快樂無限的!
讀了小豆子一篇又一篇的故事,我不禁想起了自己,想起了我有很多地方都和她一樣:我不愛吃飯、不愿意收拾房間、做事情只做了一半……看了這本書,我還知道了我有還多不如小豆子呢!小豆子是個夢想很多的人,并且她堅持不懈,這是好多人都比不上的!所以,我必須跟我的這些缺點說再見,然后認清目標,揚帆起航!
《快樂的小豆子》這是一本充滿喜劇色彩的書。它無時無刻都在告訴著我們:要做一個快樂天使,時時把快樂帶給身邊的人。因為快樂別人更是快樂自己!
五年級快樂作文 篇5
四大掌門
本班有四大掌門,個個都是“江湖”中的“武林中人”。實在令人佩服!什么?不信?那就聽我一一講述。
“衡山掌門”——戚維揚
此人帶領(lǐng)的,全都是“男中豪杰”,在年級考試中,總能考出令人驚嘆的成績,常常受到“武林盟主”雨點般的夸獎?闪钊吮瘋氖,身為掌門的他卻帶領(lǐng)了一群“娘娘腔”。尤其是他本人,見了我們,就像老鼠見了貓似的。對付我們,他只有一招——跑!氣得他手下齊哭曰:“這是為什么呢?”
“峨眉掌門”——本人
本人帶領(lǐng)的,都是“女中豪杰”,“江湖中人”。每個人都身懷絕技,身為掌門的我,更有絕招,但一般人我不告訴他!如果你說你不是一般人,那我就來告訴你吧(別告訴別人呀,這是我們倆的秘密)!我的絕招可多了,最具代表性的還要屬“獅吼功”了!都說我受了一頭母獅子的真?zhèn)。唉——無奈!“武當派”經(jīng)常說我們是“三八”,“母老鼠”(筆誤,應為“虎”)還動員“武林盟主”說我們沒有“淑女形象”,而且評出了“十大母老虎”。評評理吧!這樣的男生,不收拾他們,是不是都有些對不起他們自己呢?所以嘛······就別怪我們手下不留情了!操場上,時常響起慘絕人寰的叫聲······
“氣派掌門”——劉昕文
此派能力之大,擁有氣死上帝,累死閻王之能耐,經(jīng)常使“武林盟主”火山爆發(fā),而且連巖漿都沒了(都是被他們氣得)!所以得名“氣死人派”,簡稱“氣派”。
“武林盟主”的課上,他們一言不發(fā),更別說其他老師的課了。就算“武林盟主”放下面子去請他們,可他們還是不說話,指導了半天,可人家還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”真要人頭腦爆炸!好不容易張了嘴了吧,還回答錯了!My god!暈倒一片!掌門人就更厲害了,沒有一次上課,不把“武林盟主”氣死,見識了吧!
“武林盟主”嘛······不用說你們也知道。她就是······你們自己猜吧!
五年級快樂作文 篇6
運動是一種鍛煉,運動能使人健康,運動是簡單的,但它所帶來的快樂是無窮的。和爸爸運動是件快樂的事情。
周末,溫暖的陽光照耀著我們父女倆,小草也探出頭看著快樂的我們。早晨,我和爸爸一起到體育場運動,一路上歡聲笑語,快樂漫天飛。我們先在外面走了一圈,接著再走進里面,開始我們倆的運動計劃。爸爸為了增強我的體質(zhì),便讓我跑步,跑了一圈又一圈,我停下來,看著爸爸,他正在慢跑著,一步一步,永不停息,堅持不懈。氣喘吁吁的我便有了一股強大的動力,迅速地朝爸爸的方向跑去。
跑累了,我便慢走了起來,父親跑到我的身邊:“怎么了?累了嗎?”我疲憊地點點頭,他讓我到一旁休息了一下,自己又在紅色的跑道上奔跑著。我望著他,內(nèi)心高興著:爸爸陪我跑步,真是件快樂的事。
大汗淋漓之后,我們騎上了自行車,那涼爽的風吹來,倍感清爽。騎著自行車,我們倆你追我趕,爸爸常會露出滑稽的表情,逗得我哈哈大笑。他從一片五彩繽紛的花叢中摘下了一朵美麗的花兒,將它放在我的自行車的籃子上,而我卻頑皮地拿起花朵,別在爸爸的頭發(fā)上,逗得我笑得直拍著大腿。他卻調(diào)皮地甩了甩頭,更讓我笑得肚子痛。
我們倆騎著自己的自行車,緩慢地回家了。
回到小區(qū)里,我和爸爸又繼續(xù)開始運動。爸爸拿了兩條繩子,我拿起繩子想跳時,爸爸阻止了我,他又玩了起來,跳著各種各樣的姿勢,讓旁邊的小孩兒看得目瞪口呆,自己也得意地笑了起來。
我運動,我快樂,特別是和親愛的爸爸一起運動,格外開心。運動是簡單的,但和父親一塊運動,卻是快樂無窮的。
五年級快樂作文 篇7
黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,一朵朵棉花裂開嘴兒,怒放綻開,絳紅色的棉花葉子,已經(jīng)飄落大半。密密的棉花朵兒,被秋風吹得蓬蓬松松,遠遠望去,真像一片銀海雪原,又像那雪白的珍珠。在這樣美好的節(jié)氣中我迎來了歡樂的秋游。
坐上舒服又寬敞的大巴車,一路歡聲笑語,我們來到了云頂星河游樂王國。在這兒我們游玩了多個項目,如飛椅、過山車、大擺錘、跳躍時空等等,其中,令我記憶猶心是大擺錘和過山車。
來到大擺錘前,我抬頭仰望,高聳入云的支架映入我的眼簾。我的心中不禁泛起一個念頭:這么高呀!萬一來個360度的旋轉(zhuǎn)把我甩出去了怎么辦呀?想著想著,我的額頭冒起一顆顆黃豆般的汗珠,我的心理斗爭非常激烈,突然,我想到了《第七條獵狗》中的一句話:在人的面前,沒有克服不了的困難。我便定下心來坐上了大擺錘,大擺錘劇烈的甩動起來,頓時嚇得我膽戰(zhàn)心驚。飛到半空時,我慢慢睜開雙眼,見到了綿綿的江水,高大的樹木……美景一下子戰(zhàn)勝了恐懼。慢慢地,大擺錘停下來了,我不急不慢的從座位上下來,心里猶為激動。
過山車是青少年最喜歡的項目。見到一臺臺機車橫臥在軌道上,我的心里燃起了熊熊大火,坐上炫酷的機車,腳緊緊地貼在后面的腳槽里。過山車開始是龜速前進,一點兒都不恐怖,正當我得意之時,只聽見“唆”的一聲,過山車像一支離弦的箭沖了出去,我的心一下就提到嗓子眼了。一個側(cè)行、一個大弧度拐彎、一個翻轉(zhuǎn),我感覺整個人都要被甩出去似的,好刺激。
快樂的時光過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,就到了回家的時間了,我不會忘記這次愉快的秋游。
五年級快樂作文 篇8
運動,讓我們的生活更加歡樂;運動,讓我們的體魄更加強壯;運動,為我們的世界添加了一些美麗的色彩;運動,讓我們的生活更加精彩;運動,更是一劑靈丹妙藥,帶給我們健康的身體和愉悅的心情!
而我,是在接受老丁的一系列運動洗禮之后,經(jīng)歷了心里的不甘與排斥,身體的痛苦與掙扎之后,才真正體會到運動的快樂與享受。還記得那是四年級暑假之后,馬上要開學了,我們天真的認為張老師依然會是我們的班主任,用普通的方法,來教我們這群普通的學生?晌覀冨e了,錯大了,開學之后,我們迎來了意想不到的種種風暴,其中,最重要之一就是運動高潮。
老丁來了,帶著她的閱讀,帶著她的規(guī)則,帶著她的運動……,為我們的身心來了一次全面沖擊。尤其是在運動方面,每天早上,老丁要求我們早早到校,7:50準時跑步。這可苦了我們我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩,一開始個個氣喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙堅持下來后,我們從最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不覺中,跑9圈已經(jīng)是“小菜一碟”了。剛開始,有哮喘的同學不能跟著我們一起跑,但后來,我們班中有些同學的“附身哮喘魔”已經(jīng)在毫不知情的情況下跑沒了。運動,是一劑靈丹妙藥,具有醫(yī)學界的藥物達不到的效果,是有益身心的靈丹妙藥。
跳繩,眾所周知的一項運動,是鍛煉手腳協(xié)調(diào)的一項好運動,在老丁的帶領(lǐng)下,跳繩又成了每人必會的一項熱門運動。由最初的140個,循序漸進,150個,160個,170個……我,我們班的周婉月,我們班的王瀾清……我們都是開始沒有過關(guān)的同學,但后來,我們堅持不停的練習,終于順利過關(guān),我們的臉上綻開了打心眼里開心的笑容,我突然感到,運動是一件多么快樂的事情。
當我們在運動會上大展神威時,當我們的身心都體驗到自己長期鍛煉的收獲時,我們就像在百花叢中含苞待放的太陽花,終于將自己燦爛的一面展示了出來!
我們在書籍的海洋中徜徉,可以享受知識帶給我們的心靈的滿足;我們在運動的世界里探索,可以享受運動帶給我們的身心的愉悅。而這一切,我們曾經(jīng)由內(nèi)而外的去排斥,去抵觸,去反駁……。我們也為灑下的汗水,付出的勞累不
情不愿,為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪,但如今,我們不但是接受,心甘情愿地去運動,還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂。
我們已經(jīng)明白,要想讓生命之樹常青,要想讓生命之樹不被“病痛”這只蟲子咬壞,那,就要多運動哦!生命在于運動!我運動,我快樂!
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