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    小學(xué)生三年級作文

    時間:2021-10-17 11:15:53 三年級 我要投稿

    小學(xué)生三年級作文6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生三年級作文6篇

    小學(xué)生三年級作文 篇1

      我們家是一個歡樂的家庭,那是因?yàn)橛幸粋“活寶”和一個“老頑童”,“活寶”當(dāng)然是我,“老頑童”嘛,就是我那幽默而風(fēng)趣的姥姥。只要我倆一碰面,準(zhǔn)會擦出搞笑的火花,不信你就往下看。

      去年夏天的一天,我在跳蚤市場擺攤,我興呼呼地把書拿到市場,正在整書的時候,突然,有一個人問:“這本書多少錢?”“一塊錢。”聽見有顧客來問價,我趕緊報價!皟蓧K錢賣不賣?”咦,什么樣的顧客?我一抬頭,原來是我姥姥,我心里想,你老人家來搗什么亂呀?不過,我腦珠子一轉(zhuǎn),送上門的生意怎么能飛呢?我連聲說:“賣,賣。”姥姥瞅著我笑:“好了,我就來看看你,行了,我先走了。”姥姥說完就抬腿要走,我急了:“你怎么能走呢?”姥姥本來想把我逗一逗,沒想到被我給纏上了,姥姥只好編理由:“我看不見,字太小了!彼裝模作樣地拿起一本書,翻了兩下。“這好辦,你看不見的話我給你念。”我念了一遍又一遍,姥姥聽煩了,只好給我了兩塊錢,買下了書,轉(zhuǎn)身一溜煙地回家了。哈哈,我通過自己的智慧多掙了一塊錢,心里別提有多甜了。

      我和姥姥同住在一個小區(qū),只要我們想見面,就會見面。一次,我剛從超市買了一箱奶,正拎著走在路上,姥姥打電話說要請我去吃肯得基,我提著奶興致勃勃的去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了姥姥,她熱情地招呼著我:“哎呀,來就來么,還帶著禮物干什么呀?”我連忙糾正:“這是我的,不是你的!薄鞍パ,你就別不好意思了,給我吧!”吃完飯之后,我和姥姥一起往回走,到小區(qū)路口時,姥姥伸手要提奶,還說:“行了,你不用送上門了,我自己提!蔽覄傄忉,姥姥就說:“行了,你趕快回家做作業(yè)吧!”我沒辦法,只好眼睜睜地看著奶奶把奶提走了。唉,我怎么能斗過口才極好的姥姥呀,聽姥爺說:想當(dāng)年,她是三八紅旗手,單位的先進(jìn)人物呢!

      不過,也有她離不開我的時候。去年冬天,姥姥在我們家小住了一陣子,家用電器都不會用,要我來幫忙,我心情好就給她教一教,例如,幫她調(diào)個洗澡水的溫度啦,開個微波爐做個蛋糕啦,在網(wǎng)上給她下載個秦腔什么的`;要是我心情不好,就一句話:我忙著呢!姥姥跟在我屁股后面不停地說:“離了李思璇,我真是寸步難行呀!”我心一軟,只好給她教。于是后來的日子里,姥姥天天念叨著:多虧了李思璇小師傅呀,要不然我還是電器盲呢。

      怎么樣,我的姥姥是不是一位可愛的“老頑童”呀!在我成長的道路上,我和姥姥的故事就像電影一樣,三天三夜也放映不完。說真的,我感覺我們倆不像長輩和晚輩,而更是一對無話不談的好朋友。我愛姥姥,愛這位永遠(yuǎn)笑口常開的“老頑童”。

      指導(dǎo)老師 :王小燕

      推薦理由:小作者語言流暢,選材典型,能抓住“老頑童”的特點(diǎn)來舉事例,生動形象的呈現(xiàn)了她和姥姥之間的故事,讀來輕松有趣,讓這位可愛的姥姥,躍然紙上。對于三年級的學(xué)生來說,寫得好極了!

    小學(xué)生三年級作文 篇2

      我的同桌叫楊柳輝。平時大家肯定都認(rèn)為他是一個安靜、乖巧的男生,其實(shí)不然,現(xiàn)在我就來揭開他的“真面目"。

      楊柳輝平時最大的缺點(diǎn)就是愛來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。不管是語文還是數(shù)學(xué),英語還是科學(xué),只要作業(yè)有點(diǎn)多,他就會早早地來教室里補(bǔ)。楊同學(xué),你晚上在家有這么忙嗎?

      楊柳輝也會耍小性子。沒想到吧!每次我在寫作業(yè)時,他都會來戲弄我說:“傻瓜是陳慶!蔽艺肴プ崴麜r他又說:“是她的同學(xué)楊柳輝!蔽移届o下來時他又說:“是楊柳輝的同學(xué)陳慶!闭媸菬┧懒。不過后來我就慢慢習(xí)慣了。

      楊柳輝看起來好像很堅強(qiáng),從來沒哭過的樣子。其實(shí)不然。有一次,我們正在玩,玩得很高興。然后謝根鑫來找他說了點(diǎn)什么亂七八糟的東西。接著當(dāng)我去找他玩時就看見他哭了,同學(xué)們都說是我弄的,我都還在那里納悶?zāi)兀?/p>

      其實(shí)楊柳輝的把戲可多啦,大家可不要被他的外表所迷惑哦!不過說句實(shí)話,我的同桌還是蠻可愛的喲!

    小學(xué)生三年級作文 篇3

      真香!

      ”一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。一聞到這香味,我就知道要包春卷了。我放下書包,忙向餐廳跑去。

      餐桌上的配料可真豐富,有春卷皮、海苔、春筍、紅蘿卜、豆角……我看到這些菜,饞得直流口水。媽媽讓我先洗手,再來包春卷。

      開始包春卷不,我高興得手舞足蹈。我學(xué)著媽媽的樣子,拿了一張春卷皮鋪在盤子上,然后用筷子夾了一些海苔放在春卷皮上,接著,我把靠身邊的春卷皮往里面卷;再把左右兩邊的春卷皮向內(nèi)折。最后雙手按住包好一半的春卷往前裹。裹好了,一個小巧玲瓏圓柱形的春卷就包好了。我和媽媽你包一個,我包一個。不一會兒就包了一大盤。

      開飯了,全家人一邊喝排骨湯,一邊吃著春卷,吃得津津有味。爸爸一邊吃一邊說:“今天包的春卷很好吃,咸淡適宜,油而不膩!比胰硕挤Q贊我和媽媽。我的心比吃了蜜糖還要甜呢!

      春卷真好吃,讓人百吃不厭,我喜歡吃春卷,我們?nèi)胰硕紣鄢源壕恚?/p>

    小學(xué)生三年級作文 篇4

      想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧!他(她)們是誰?又是教什么的呢?

      我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā),如果我猜的沒錯的話,那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。

      前幾天才解決完一件事,在考試那天又有一件事解決完,我真想說一句:“老師您辛苦了!”

      我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火,可能是我們太吵了吧。

      是老師讓我們學(xué)會了一、二、三,是老師讓我們學(xué)會了文明禮儀;老師就像花園里的原定額,哺育著我們這些祖國的花朵,是為了讓祖國更強(qiáng)大。

      我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進(jìn)來看著胡老師,胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇;胡老師把奇奇抱到辦公室去,又繼續(xù)來給我們上課。這件事說明了,我們比胡老師的兒子更重要一些。

      老師是勤勞的蜜蜂,給我們知識;老師是蠟燭,犧牲自己,照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管,所以我們更要管好自己,不要帶給老師麻煩。

    小學(xué)生三年級作文 篇5

      人生就像爬坡,要一步步來。我今天就要體驗(yàn)一下煎雞蛋的樂趣。

      我對自己的第一次嘗試很有信心!

      我從冰箱里拿出了四個雞蛋,開始打蛋了。當(dāng)我打到第四個雞蛋時,意外的事情發(fā)生了,這個雞蛋可真頑皮,想跳出我的手心。我把它緊緊地拿著,正要打的時候,它還是重重地摔在了地上,蛋清粘在了地上。我好不容易把這些粘糊糊的東西弄好,這樣就只剩下三個雞蛋了。我把它們攪拌好,打開了煤氣,放上了少許黃澄澄的豆油。把攪拌好的雞蛋灑在了上面。心想:煎雞蛋是需要時間的,便拿起《做菜大全》這本書津津有味地看了起來。書上說:煎雞蛋兩三分鐘后,要把蛋分開。我用鏟子當(dāng)?shù)队冒央u蛋慢慢分開,隨后翻了幾個個。可是還是晚了,雞蛋都成了焦糊的黑色。我想到:磨難是一所大學(xué)!看來做什么事情都不是輕而易舉的。這時,坐在客廳里看電視的媽媽匆忙地走了進(jìn)來說:怎么這么難聞!我對媽媽做了個鬼臉,從她的手下像老鼠見了貓一樣逃走了。

      俗話說得好萬事開頭難!煎雞蛋也需要真功夫?磥韺W(xué)習(xí)的事情說簡單也不那么簡單!

    小學(xué)生三年級作文 篇6

      軍訓(xùn)已經(jīng)過了那么多天,同學(xué)們一個個都被太陽曬黑了,也好像沒以前那么胖了。從這幾點(diǎn)可以看出同學(xué)們是多么的辛苦,也不僅是我們辛苦,我們的和教官肯定比我們還要辛苦。

      我們這兩天學(xué)了很多軍訓(xùn)內(nèi)容,就像“稍息”,你別看這小小的稍息,他可以練習(xí)你的腿有多直,從中也可以看到一個隊伍是多么的整齊。

      還有很多軍訓(xùn)內(nèi)容也可以看出你對這個軍訓(xùn)的認(rèn)真度,就像在大太陽下面一直站著,有的同學(xué)怕辛苦,一但累了,或者是不想站了,就會東動動西動動,這樣就會把整個隊伍那整齊的樣子變得很不整齊。

      相反,有些認(rèn)真的同學(xué)他們不怕辛苦,不管有多熱都不會動,就算是滿頭的大汗他們也不會看一下,直到教官說解散的時候他們才拿下帽子擦擦汗。

      軍訓(xùn)既可以把身體練強(qiáng)壯,也可以看出一個人對這件事情的認(rèn)真性,希望每一位同學(xué)都認(rèn)真對待每一件事。

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