有關(guān)小刺猬三年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小刺猬三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小刺猬三年級(jí)作文 篇1
我們家有一只可愛的小刺猬，如果你猜它是買來的，nonono,它是被我老爸一路踢回來的。
事情是這樣的:那天爸爸飯店喝酒，沒想到在回家的路上，看見了這只小刺猬，就把它一路踢回了家。
小刺猬渾身長滿了刺，而且經(jīng)過我的仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬燒來吃的，但經(jīng)過我的死纏爛打般的求情，小刺猬終于得以保存下來。我還對(duì)老爸說：“刺猬可是保護(hù)動(dòng)物呢！”小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)卷起身體來。我想把它抱起來，但差點(diǎn)變成莫高窟的仿真版（話外音：莫高窟有洞400多個(gè)）我怕小刺猬餓，就丟進(jìn)去了幾塊餅干，沒想到它連碰都沒碰。直到聽媽媽說：“小刺猬只吃水果�！蔽也沤o它“住”的地方放了幾片新鮮的蘋果。我做了一會(huì)兒作業(yè)，就偷偷跑去看了一下，我記得我放進(jìn)去的時(shí)候有7片，而且果肉飽滿�？墒俏胰タ磿r(shí)只剩下一層薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一個(gè)干凈的硬紙板箱里，并放了幾張報(bào)紙，還放了一點(diǎn)稻谷殼做保暖。晚上我聽見了小刺猬在抓硬紙板箱的聲音。
第二天我去看了一下小刺猬，發(fā)現(xiàn)它喜歡把報(bào)紙鋪在頭上。第三天我發(fā)現(xiàn)小刺猬竟然不見了！
雖然只過了短短的三天，但我還是很想念它。
小刺猬三年級(jí)作文 篇2
一天，草坪上開起了聚會(huì)，個(gè)個(gè)都穿上了漂亮的衣裳。
忽然，草坪上傳來了一陣哭聲，大家低頭一看，原來是小刺猬。大家過來關(guān)心的問：“小刺猬你為什么要哭呢？”小刺猬哭著說：“你們個(gè)個(gè)都穿上了漂亮的衣裳，而我沒有漂亮的衣裳穿�！�
大家一看。小刺猬滿身是刺，不能穿毛衣，也不能戴花布，這可怎么辦呢？
忽然，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小刺猬說：“小刺猬，我?guī)闳ゴ耙路��！毙鹤影研〈题瑤У搅藯棙湎�，嘩，嘩，嘩，小兒子把棗樹一搖，紅棗落在小刺猬一根根豎直的刺上，正好是一件漂亮的“衣服”。
小刺猬和小兒子高高興興地去參加聚會(huì)了。大家都夸小刺猬的“紅棗衣服好”好看。小刺猬的心里甜滋滋的.。
在這一天里，小刺猬過了一個(gè)快樂的聚會(huì)。
小刺猬三年級(jí)作文 篇3
大家好，我的名字叫刺猬，你們可以在灌木叢中看到我，我的背上有許許多多用來自我保護(hù)的硬刺，也因此，人們稱我為“刺猬”。
我的腦袋尖尖的，眼睛和耳朵都很小。牙齒鋒利，門牙很長。我的四肢很短，卻跑得非常快。除了腹部，我渾身都長滿了密密麻麻的硬刺，這些硬刺是專門用來應(yīng)對(duì)強(qiáng)敵的。我喜歡在晚上人們正在呼呼大睡的時(shí)候，悄悄地從洞窟里爬出來，竄到瓜地里，用鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把刺扎進(jìn)瓜皮里，一翻身就背著瓜溜走了。
我住在灌木叢里，那有各種各樣的野果，有的香甜可口，有的清涼解渴，還有的吃起來讓人回味無窮。每當(dāng)一些野果成熟時(shí)掉落在地上，我就把這些果子背進(jìn)洞里大吃特吃起來。
我不喜歡群體生活，喜歡獨(dú)立生活。有時(shí)會(huì)遇到兇猛的野獸，比如野豬，它會(huì)朝我猛沖過來，想一口吞了我。我就把身體蜷成一團(tuán)，變成一個(gè)讓人生畏的刺球，把敵人嚇跑。
你喜歡這樣的我嗎？
小刺猬三年級(jí)作文 篇4
今天，我陪媽媽買菜。我看見一只小刺猬心癢癢就想買下來。
我對(duì)媽媽說：“媽媽我在書上看見說刺猬可以吃螞蟻我們家不是有很多螞蟻嗎？”媽媽看出了我的心事，買下了小刺猬。小刺猬全身胖胖的盛褐色縮成一團(tuán)小小的眼睛驚恐地看著四周。我知道小刺猬是夜間動(dòng)物，所以我撒尿都小心翼翼生怕踩到小刺猬。從那天開始螞蟻漸漸減少了。
小刺猬沒有了用武之地。媽媽就將小刺猬送人了嗚！嗚！嗚！小刺猬我好想你呀！
小刺猬三年級(jí)作文 篇5
“嘿，快來看看我買的好東西！”一到家，媽媽就扯開嗓門，表演起“獅吼功”來。聽到喊聲，“口水弟”立刻跑過去，驚喜地說：“哇，是‘刺猬’！老媽，這只‘刺猬’是為我買的嗎？”“這是為咱小毓買的，搬去電腦房吧！”“借我玩玩呢！”“別別別！”我攔住弟弟，“那可是仙人球��！”
是的，媽媽為我買的“小刺猬”就是仙人球。仙人球，全身呈墨綠色，長滿了硬硬的小刺，樣子倒真有點(diǎn)像弟弟說的刺猬。你可別以為它的刺只是裝飾品，這就是它的葉子，為了減少水分流失才長得特別尖、特別小……“別碰！”弟弟還不死心，想和它來個(gè)“親密接觸”。鄭重說明一下哦，仙人球“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”。仙人球有“沙漠綠洲”之稱，可以防輻射，這也是媽媽讓我放在電腦房的原因。它還能當(dāng)做保健食品來吃呢，可以清熱解毒、降壓降血糖，含有很多人體需要的微量元素。
仙人球堅(jiān)強(qiáng)勇敢，為我們無私奉獻(xiàn)著……
小刺猬三年級(jí)作文 篇6
從前，有一只可愛的小刺猬，它沒有好朋友，不能穿新衣服，參加選美大賽得不到獎(jiǎng)，一點(diǎn)兒也不漂亮，都是因?yàn)樗拇獭Ｐ〈题芟氚阉拇潭及瘟�，這樣就可以變得很美了。
于是，一天上午，小刺猬就到了黑熊醫(yī)生開的美容院里，黑熊醫(yī)生把小刺猬帶進(jìn)了手術(shù)室。黑熊醫(yī)生不停地問它：“小刺猬，這可是很痛的，勸你還是別拔了吧？”小刺猬一個(gè)勁的搖頭，說：“我要拔，我要拔。”黑熊醫(yī)生沒辦法，只好給小刺猬拔刺。黑熊醫(yī)生先給小刺猬打了麻藥，但拔刺時(shí)還是很痛，鉆心的痛，但一想到馬上就要變漂亮了，小刺猬還是堅(jiān)持著。
拔完刺后，小刺猬開開心心的回家了，把拔刺的疼痛都拋到了九霄云外去了，穿上了漂亮的紗裙，每天都在外面玩耍，家里存儲(chǔ)的食物也吃完了。到了秋天，小刺猬爬到樹下，想把掉在樹下的蘋果運(yùn)回家，可是沒有了刺，蘋果怎么也運(yùn)不回來了！
小刺猬終于明白，不管干什么，都不能廣看外表，還要看它是否實(shí)用。
小刺猬三年級(jí)作文 篇7
“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節(jié)是勞動(dòng)技術(shù)課，老師早早就吩咐我們今天要準(zhǔn)備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了，同學(xué)們都興致勃勃。老師說：“本節(jié)課，我們來學(xué)做小刺猬�！苯淌依镆黄瑲g呼聲。
開始制作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個(gè)面包形狀的刺猬身子，再用手指捏一個(gè)細(xì)尖的小鼻子，然后用雙手同時(shí)捏兩個(gè)大小對(duì)稱的扁扁的耳朵�！袄蠋�，我好了�！薄袄蠋熚乙埠昧恕！卑パ剑�，同學(xué)們你一個(gè)，我一個(gè)都好了。我有點(diǎn)急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翹一翹，書上寫著還要注意排列整齊�？墒牵姨�，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。
刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個(gè)洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個(gè)鼻孔。刺猬沒嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧開嘴笑了！
雖然刺猬做好了，可總覺得少了點(diǎn)什么似的。對(duì)了，我還要做兩個(gè)野果插在刺猬身上，說做就做。不一會(huì)兒，一只可愛的小刺猬制作出來了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它制作出來。
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