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高考命題作文范文（精選50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的高考命題作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考命題作文 1
是否只有早晨的那一刻才能看到熾紅的夕陽(yáng)當(dāng)空升起，那一片霞光燦爛輝煌。無(wú)邊的黑夜一如既往，靜謐的世界回蕩在心房。
黑暗，是誰(shuí)在痛恨你。
讓我摸不清楚世界的美妙。
黑色一直陪伴著我直到去年冬天，眼中的世界沒(méi)有天亮，早晚在心中都是那般的相像，媽說(shuō)：“孩子，多么希望聽(tīng)到你說(shuō)一聲早安，媽媽�！�
媽媽老了，即便我看不清楚她那耀眼的白發(fā)，可她那滄桑的聲音敲擊著我的耳膜，她不想我一直瞎著，所以母親每天去集市上賣(mài)菜，于是我便在心中想著——母親出門(mén)時(shí)，那個(gè)時(shí)刻便是早晨。
我每天不分時(shí)刻的睡覺(jué)，另一種幻想也寄居在我腦中，醒來(lái)的那一刻便是早晨，可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著：“孩子，吃晚飯了�！蔽椅⑿χ现涞纳碜右频阶琅�，細(xì)細(xì)的品嘗著母親做的飯，不知道為什么飯中總有一股辛酸，吃到嘴中眼淚就往下掉，母親急了，她拼命的擦，拼命的擦，那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼，我忍住眼淚，我說(shuō)：“媽，早安。”然后，我笑了笑，所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的手不知在摸索著什么，遞了一大疊的紙塞入了我手中，沉重著讓我打了個(gè)寒顫，母親說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)賺夠了錢(qián)，你可以去治眼睛了�！�
睜開(kāi)眼，白色的墻，白色的窗簾，白色的床單，白色的世界，刺眼的東西照得我直流眼淚，穿白色制服的告訴我，那是陽(yáng)光。我微笑著，即使耀眼我也不愿閉上，那么美，那么美。我看著慈祥的醫(yī)生，我說(shuō)：“早安�！彼⑿χ�，我記得他說(shuō)：“早安，孩子�！庇谑俏移疵膶ふ夷赣H的身影，我多么想對(duì)她說(shuō)早安母親，可是醫(yī)生說(shuō)母親送我到醫(yī)院做手術(shù)時(shí)就離開(kāi)了。我奔跑著，清晨美麗的陽(yáng)光照射著我直到我跑回家門(mén)口。我的心咚咚的跳，每一刻我都町得清清楚楚。
“吱呀”推開(kāi)門(mén)的'一剎，一個(gè)滄桑的老人正垂著頭仔細(xì)的挑選著菜葉，那銀白色的頭發(fā)顯得有些耀眼，每一根都刺在我的心里。
我說(shuō)早安，母親。
她說(shuō)，早安，孩子。
直到現(xiàn)在我都記得我那像陽(yáng)光般的清晨，早上的陽(yáng)光，早上的空氣，早上的藍(lán)天，早上的白云，還有我早上的母親，一切都開(kāi)在流年的歲月里，水一樣的春愁，可惜唯獨(dú)母親的愛(ài)，早就在我出生的那一刻寄居在心中，早早的，早早的。
高考命題作文 2
肩膀裝載著幸福，肩膀是親情的牽掛；肩膀承載著快樂(lè)，肩膀是友情的寄托；肩膀搭載著甜蜜，肩膀是愛(ài)情的相守。提到肩膀就想到了依靠。
肩膀，是感情的依靠。
小時(shí)候，喜歡坐在媽媽身邊，靠在媽媽肩膀上，看媽媽擇菜，聽(tīng)媽媽講故事。媽媽的肩膀讓我覺(jué)得幸福，讓我從心底感受到一份溫暖，那時(shí)候媽媽的肩膀是愛(ài)的港灣。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了，我再也不能像以前那樣輕輕歪一下頭而后舒舒服服地倚在媽媽肩膀上了�？赡赣H卻說(shuō)：“現(xiàn)在，我終于可以倚靠你了�！笨粗赣H幸福的倚靠在我的肩膀上，我明白了我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)能夠成為母親的依靠。我也要給母親幸福，讓母親感受到溫暖。小小的肩膀，從媽媽的到我的。是肩膀，讓我體會(huì)到親情的溫暖，讓我學(xué)會(huì)珍惜親情。
肩膀，是感情的依靠。
朋友的個(gè)頭比我矮。經(jīng)常和她一起漫步，每當(dāng)她走累了或是心里不高興的時(shí)候，她都會(huì)順勢(shì)倚靠在我的肩膀上。明明是一臉的幸福，嘴里還不停的“埋怨”道：“你太瘦了啊，好咯人哦。”看著她小鳥(niǎo)依人般靠在我肩頭卻抱怨不停的樣子，我心里覺(jué)得很不服氣啊，仗著自己個(gè)頭矮就“欺負(fù)”我，那我累了我不高興的'時(shí)候去倚靠誰(shuí)呢。她明白我的心思，當(dāng)看見(jiàn)我不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)找一個(gè)臺(tái)階處停下，然后站在高高的臺(tái)階上對(duì)我說(shuō)：“肩膀借你靠。”她的肩膀也很溫暖，她會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的讓我依靠。小小的肩膀，友人的，我的。是肩膀，讓我體味到友情的快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)珍惜友情。
肩膀，是感情的依靠。
電視劇中的戀人們，大多都是小巧的女人依靠著男人那結(jié)實(shí)的肩膀，看起來(lái)很幸福很甜蜜的樣子。我想那肩膀也一定飽含著彼此的愛(ài)戀吧，讓彼此都有種家的安全感。小小的肩膀，男人的，女人的。是肩膀，讓我了解到這世間的另一種感情，讓我明白愛(ài)情的美好。
母親的肩膀，讓我體會(huì)到親情的溫暖；友人的肩膀，讓我體會(huì)到友情的快樂(lè)；或許我以后還會(huì)依靠另一個(gè)肩膀，體會(huì)另一份感情的美好。是肩膀，讓我感受到這世間千千萬(wàn)萬(wàn)種感情的美麗，我愛(ài)這些大大小小的肩膀。
肩膀，是感情的依靠。
高考命題作文 3
夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹(shù)的向往，夢(mèng)想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對(duì)眾芳競(jìng)妍的期待，夢(mèng)想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望，夢(mèng)想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽(yáng)的憧憬……
有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃豐富多彩的，為夢(mèng)想奮斗的人生是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂(lè)的。相對(duì)于頻繁瑣碎的現(xiàn)實(shí)土壤，夢(mèng)想的天空總是高遠(yuǎn)而美妙的.。夢(mèng)想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水和精心的呵護(hù)。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。植根現(xiàn)實(shí)的土壤，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想之所以美妙是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地高于現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求。通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想，我們稱之為理想。夢(mèng)想若太不切合實(shí)際就會(huì)流于空想。因此，夢(mèng)想之花要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤里，并且悉心培育，才可能結(jié)出成功的碩果。年青時(shí)的夢(mèng)想往往因虛幻飄渺而缺少現(xiàn)實(shí)的根基，最終因?yàn)闊o(wú)本之木而枯萎。
攀援機(jī)遇的春風(fēng)，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)除了植根于現(xiàn)實(shí)的土壤，有時(shí)也需要機(jī)遇春風(fēng)的吹拂。古往今來(lái)，因機(jī)遇成就夢(mèng)想的例子很多。諸葛亮躬耕南陽(yáng)，玉藏匣中，若不是趕上那個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，只恐怕會(huì)終老南山，默默無(wú)聞。IT領(lǐng)域最年輕的創(chuàng)業(yè)者若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的時(shí)代，也就英雄無(wú)用武之地，至多成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手而已。當(dāng)然，機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦。那些善于抓住機(jī)遇的人，往往都是那些默默耕耘厚積薄發(fā)等待時(shí)機(jī)的人。
澆灌恒心的雨露，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想之花的開(kāi)放需要精心的呵護(hù)，持之以恒的澆灌。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。一分耕耘一分收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不能全靠機(jī)遇，成功不可能一蹴而就，只有那些為夢(mèng)想鍥而不舍孜孜以求不達(dá)目的決不罷休的人，只有那些經(jīng)年累月不惜用辛勤汗水默默澆灌的勞動(dòng)者，才能收獲豐收的喜悅。誰(shuí)不向往成功的喜悅，誰(shuí)不憧憬果實(shí)的甘甜。請(qǐng)揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
高考命題作文 4
人生就像是一杯茶。
起初只是幾片葉子罷了，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)，沒(méi)有茶香只有像樹(shù)葉兒一樣的綠色的葉子。當(dāng)滾燙的水沖擊著它的身軀，心便變得寬敞了膨脹了似乎能能包容下所有痛苦。在灼熱的考驗(yàn)鍛煉之中，它終于敞開(kāi)了心扉給人生擺出最完美的姿態(tài)。之后便進(jìn)入了第三時(shí)間段，那是生命散發(fā)優(yōu)雅茶香的時(shí)候，淡雅的茶香飄飛入鼻，心也變得安靜多了。最后一時(shí)間段茶水便變得香淡色清了，生活平靜的像一杯水，即使有過(guò)美那也只是過(guò)去了。這時(shí)人便變的淡泊、安靜了，它又歸于原始了，仍舊是綠色的葉子，卻比原來(lái)更加豐盈、更水潤(rùn)、更可親了。曾經(jīng)豐盈過(guò)，這就足夠了，什么都不需要了，只讓心歸于原始的淡定�；蛟S有的人并沒(méi)有經(jīng)歷最后一階段，因?yàn)樗娜松猩倭艘环N元素——淡泊。命運(yùn)注定缺少淡泊的人生很累，缺少淡泊的人很可憐。
共享一個(gè)世界，共享一杯香茗。我愿意給香茗添上清純的色，那是三月梅花的風(fēng)姿，那是六月筀竹的俊俏，那是八月荷花的淡香，那是十月秋菊的高雅，那是臘月雪松的挺拔。我愿給我的香茗添上一年四季的花開(kāi)，譜上日日月月的斑斕色彩，更愿意讓生命在枯燥中流光溢彩。
今生今世，同一本丹青；今生今世，同樣的呼吸；今生今世，同樣的扶搖萬(wàn)里。
年輕就是奇跡的母體，狂傲就是奇跡的呼吸。我們擁有時(shí)間，擁有廣闊的`天地，我們擁有鋪展虹霓的浩氣。世上最值得的就是狂放不羈，在不羈的歲月中譜寫(xiě)激昂的曲；世上最珍貴的是桀驁不馴，不要對(duì)月傷心，要藐視天下群雄，有氣沖凌霄的決心，有勇?tīng)?zhēng)第一的壯志；世上最浪漫的是閑坐靜閣，看一彎秋月冷，是靜心竹林，吟詩(shī)作曲。我和李白生活在同一個(gè)世界里，共享一杯香茗，他的癲狂我的歌，他的爛漫我的詩(shī)。共享一杯香茗，便共擁有屬于人生的奇跡。
我不怕這甘甜的滋味來(lái)的緩，對(duì)愛(ài)也從不失去信心，“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住”，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，“任花凋水流，相思閑愁”手中的香茗便是眾里尋他的永恒的甜蜜單曲。
高考命題作文 5
生命是很脆弱的，也許哪里不小心一碰，就一命嗚呼了。以前我也是這么認(rèn)為，直到有一天，我深深地被生命的奉獻(xiàn)感動(dòng)……
那天，我和爸爸媽媽一起在某度假區(qū)進(jìn)行野外燒烤。我見(jiàn)爸媽還在準(zhǔn)備食材，便在小路旁摘野花玩。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，密密麻麻，數(shù)不勝數(shù)，我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)壞念頭上來(lái)了：我迅速拿來(lái)一大瓶礦泉水，擰開(kāi)蓋子將水一股腦兒往螞蟻群上澆去。我想：嘻嘻，這瓶水對(duì)你們也算一場(chǎng)洪水了吧！誰(shuí)讓你們的生命這么脆弱，一定跑不了！但見(jiàn)蟻群立刻陷入“汪洋大�！敝��！板X(qián)亮，快來(lái)，開(kāi)飯了！”我扭頭一看，爸爸正揮動(dòng)著烤肉串沖我喊道，我連連答應(yīng)著朝他跑去。
我啃完一條雞腿再去看那些螞蟻時(shí)，眼前的一切太讓我吃驚了！水洼中只有幾只螞蟻的尸體，其他螞蟻都突然“蒸發(fā)”了。我向四周環(huán)視一圈，只見(jiàn)那群螞蟻正在不遠(yuǎn)處慌慌張張地逃跑，我百思不得其解，心想：不可能啊，它們?cè)趺础帮w”出去的呢？我立刻去問(wèn)“博學(xué)多才”的爸爸，他的回答更讓我吃驚：“螞蟻嘛，在遇到災(zāi)難時(shí)會(huì)立馬圍成一個(gè)球體，它們的卵子和母蟻圍在一起，工蟻則在外面，工蟻是用自己瘦小的身軀和生命來(lái)救所有的螞蟻！”我被那工蟻舍己救人的精神所感動(dòng)，正因?yàn)檫@些脆弱的生命，才讓其它螞蟻能活下來(lái)；正因?yàn)檫@些脆弱的生命，才讓其它螞蟻有得以生存的希望；正因?yàn)檫@些脆弱的生命，才讓螞蟻們都成為一群頑強(qiáng)的螞蟻；正因?yàn)椤?/p>
看著眼前這一幕，我頗有感觸：作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的'人，更應(yīng)該珍惜生命，把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活、抱怨父母、抱怨老師？我們應(yīng)該用努力充實(shí)自己的生命，讓每一天都是精彩的，使每一天都過(guò)得有意義。雖然生命很脆弱，但是只要你抱有生存的希望，生命將無(wú)堅(jiān)不摧，生命將像樂(lè)曲一樣永無(wú)止盡！我們尊敬生命，生命也定會(huì)煥發(fā)出熠熠光輝！
高考命題作文 6
成熟在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備狀態(tài)”。而在哲學(xué)家尼采眼中“真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真正自我的實(shí)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收”。前者泛指一種生理狀態(tài)，后者特指人心智上的成熟，和為人處世的一種態(tài)度。
七堇年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實(shí)就是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程充斥著泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重復(fù)著單調(diào)枯燥的勞作以至于在生活的泥淖中迷失了自己，終究也完不成成熟的蛻變了。
而對(duì)于“鳥(niǎo)兒在槍聲中折羽，花兒在清晨就香消玉殞”的生活，我們真的要放棄成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)幼稚下去嗎?
不!當(dāng)然不!正如羅素所說(shuō)“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知，但依然充滿著希望，執(zhí)著的探尋一定能找到希望。
普雅花，靜候九十年，只為一朝綻放。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。對(duì)于普雅花成熟是一種對(duì)于美麗的漫長(zhǎng)等待。而對(duì)于朝菌、蟪蛄，成熟不過(guò)是一種介于生與死之間的一種生理狀態(tài)。我們沒(méi)法判斷哪一個(gè)的生命更有意義，而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。
海明威說(shuō)過(guò)：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到最后那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的'地方。”生活到處充滿著痛苦的泥淖，這就需要我們以一種成熟的姿態(tài)來(lái)跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”，也是一種像馬丁路德金說(shuō)的“無(wú)論做什么，都要保持前進(jìn)的方向”的永遠(yuǎn)向前的態(tài)度。
所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，苦難的渡口總會(huì)有幫你度過(guò)苦難的渡船，而這渡船便是以堅(jiān)持為槳，以信念為舵，以成熟之姿飛躍苦難的海洋。
成熟之姿，便是前往，無(wú)論前路天寒地凍，路遙馬亡。成熟之姿，便是陽(yáng)光，穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生唯一的使命就是找到自己，然后在心底堅(jiān)守其一生。”而堅(jiān)守的信念，便是以成熟之姿。
凡心所向，素履所往。生如逆旅，不如以成熟之姿，努力飛翔。
高考命題作文 7
社會(huì)猶如萬(wàn)花筒，形形色色的人與物讓我們應(yīng)接不暇。然而，我們?nèi)绾卧谶@大千世界里做到“獨(dú)善其身”嗎？這時(shí)，你需要良師益友、自信與信念、良好的品格與高尚的人格與你為鄰。
“鄰”無(wú)法回避，卻可以選擇。選擇一個(gè)好“鄰居”，也會(huì)助你飛黃騰達(dá)。
與良師益友為鄰，在你遇到苦難或做事有所不足時(shí)，他們會(huì)為你提出議建。古代有曹劌論戰(zhàn)，諫太宗十思疏，這些君主皆有一個(gè)共通的特點(diǎn)，那就是善于聽(tīng)取別人議建，與良師益友為鄰；然而項(xiàng)羽，也是一代驕子，卻落個(gè)悲慘的下場(chǎng)，不就是因?yàn)樗宦?tīng)項(xiàng)梁的勸告嗎。由此可見(jiàn)，良師益友與你相互依存，息息相關(guān)。所以，與良師益友為鄰，可以減少你的失誤。
與自信與信念為鄰，在你遭受挫折時(shí)仍然勇往直前，無(wú)懈可擊。一個(gè)人最重要的是要有堅(jiān)定的自信與頑強(qiáng)的.信念。伊索寓言中這樣一個(gè)故事，講的是一只小鷹，因?yàn)橐淮蔚卣鸲淙肷较碌碾u群里，雖然它覺(jué)得自己與眾不同，但由于它盲目聽(tīng)從別人，沒(méi)有與自信與信念為鄰，最終悲哀的死去。加入這只鷹與自信與信念為鄰，決心去闖一闖，那也許它就不用遺憾終生了。物如此，人亦然。有多少人因沒(méi)有與自信與信念為鄰而變得碌碌無(wú)為。由此可見(jiàn)，自信與信念與我們息息相關(guān)，相互依存。所以，與自信與信念為鄰，可以讓你在浩瀚的大海中堅(jiān)定地駛向成功的彼岸。
與良好的品格與高尚的人格為鄰，在你身陷世俗時(shí)，卻不同流合污。陶潛歸隱田園，正因他與良好的品格與高尚的人格為鄰，才使他不為五斗米折腰；李白性情豪邁，正因?yàn)樗c良好的品格與高尚的人格為鄰，才使他寫(xiě)出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡膫ゴ笤�(shī)句。由此可見(jiàn)，良好的品格與高尚的人格與你相互依存，息息相關(guān)。所以，與良好的品格與高尚的人格為鄰，可以讓你“出淤泥而不染”。
你我為鄰，相互依存。正是因?yàn)槟闩c良師益友、自信與信念、人格與品格為友，才使你與眾不同；而良師益友、自信念、人格與品格也因你的存在而得以發(fā)揮他們的作用。
高考命題作文 8
一直在想那記憶中的容顏是否如蓮花的開(kāi)落，殘了，淡了；一直在想，那一抹鮮艷的鵝黃，是否隨人間四月，散了，遠(yuǎn)了。四季變遷，那個(gè)曾經(jīng)一直害怕失去的我，漸漸學(xué)會(huì)了選擇性遺忘，學(xué)會(huì)了做無(wú)心之人。
“謝工東山三十春，傲然攜妓出風(fēng)塵”，李白這句滿是風(fēng)塵味的佳句，卻將一個(gè)無(wú)心的謝安展現(xiàn)得淋漓盡致。他的一生宛若春上花開(kāi)，明光曉映，叫旁人無(wú)端做了路人。無(wú)心亂世，無(wú)心被年輕君王猜測(cè)，他一揮衣袖，成為東山名隱，也得菊花樹(shù)枝，淡酒兩盞，閑話桑麻，鷺子云伴。待這個(gè)天下需要他時(shí)，他一臉悠然，走下東山。無(wú)論是苻堅(jiān)投鞭斷流之時(shí)，還是桓溫將刀斧手埋于帳后之時(shí)，這種種或明或暗的風(fēng)險(xiǎn)，他都從容應(yīng)對(duì)。別人濟(jì)世安民，心思惴惴，他卻因緣際會(huì)，游戲人間罷了。苻堅(jiān)做了一輩子的霸王夢(mèng)，遇到風(fēng)流儒雅，無(wú)心得失的謝安，卻再也抹不掉“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”這兩道恥辱的印記。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)心得失，謝安成為絕代風(fēng)流人物，成為亂世中最美的春光。“春風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落星無(wú)數(shù)，寶馬雕車(chē)，香滿路”，這是黃真伊前半生的真實(shí)寫(xiě)照。朝鮮第一名妓，松都一絕，過(guò)著門(mén)庭若市的生活，可此女卻無(wú)心富貴，無(wú)心安逸。為學(xué)鶴舞她起早貪黑觀摩鶴的形態(tài)，為了彈出獨(dú)門(mén)玄琴，甚至不惜磨破手指。她出身士族，只因鐘愛(ài)才藝，便奮不顧身投籍妓門(mén)。她知道，此一去，曾經(jīng)的富貴安逸便會(huì)遠(yuǎn)離自己而去，但她厭倦了塵世浮華，毅然換上素衣，為百姓跳舞，與民間詩(shī)人談詩(shī)，終是成為了一個(gè)真正的藝人。她是那個(gè)年代為數(shù)甚少的被后人敬仰的藝妓。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)心浮華，黃真伊成為千古傳誦的奇女子。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈”，所以，便不去想這些了。周云蓬，一個(gè)默默無(wú)聞的民謠歌手，即使沒(méi)有名，沒(méi)有利，他也不管，他只是用心創(chuàng)作民謠，傳遞他那悲天憫人的.情懷。品味他的歌，仿佛微醺時(shí)行走于開(kāi)滿丁香的路上，步步流光溢彩，一回頭，這世界安靜祥和。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)心名利，周云蓬成為了一個(gè)傳遞愛(ài)與安靜的藝術(shù)家。
蘇子說(shuō)：“云來(lái)云去了無(wú)意，道隱無(wú)名萬(wàn)物榮�！睙o(wú)心之人，早已與這世界契合，不計(jì)較得失，不計(jì)較名利，不回避風(fēng)險(xiǎn)，不去想價(jià)值，自然心無(wú)旁騖，樂(lè)得其所。
記憶里的容顏其實(shí)從未走遠(yuǎn)，四月天里的鵝黃也未曾消逝，唯有我學(xué)會(huì)了做無(wú)心之人，懂得了此時(shí)無(wú)心勝有心。
高考命題作文 9
瞻前顧后的人做事周密，謹(jǐn)小慎微的人做事妥帖，然而，在風(fēng)險(xiǎn)面前，瞻前顧后便成為懦弱膽怯，如此，怎能完成艱險(xiǎn)大事呢？
無(wú)人敢切的鉆石，最終竟是由年輕的人順利切割，獲得了更勝?gòu)那暗膬r(jià)值。老人的一言道出了真諦，不想價(jià)值，手就不抖了。年輕人或許沒(méi)有足夠的切割技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，但他的心里僅有切鉆石這件事，無(wú)暇它顧，只知勇敢一刀切下，如此簡(jiǎn)單想著一件事，不顧慮其它，怎能不成功？
簡(jiǎn)單想，勇敢做，心無(wú)雜念，才能滿懷勇氣，不畏風(fēng)險(xiǎn)，順利完成自己的事業(yè)。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，他成了世界首富，成為世人心中的傳奇。他有著優(yōu)越的條件，聰慧的大腦，上著名大，過(guò)著令人羨慕的生活。然而，他卻因?qū)浖南矏?ài)而放棄學(xué)業(yè)自己創(chuàng)業(yè)。鮮有人理解他的想法，也無(wú)人明白他的勇氣從何而來(lái)。他僅僅是想著自己的事，不顧日后的風(fēng)險(xiǎn)、艱辛，勇敢走在自己心中向往的道路上，不怕未來(lái)成功與否，只在意做好當(dāng)下。比爾蓋茨沒(méi)有讓自己的勇氣白白付出，他簡(jiǎn)單做著自己的事，終于完成，他成為世界首富，有了自己的公司，受到眾人贊賞，他的'簡(jiǎn)單與勇敢讓他獲得今天的成功與輝煌。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，他成了中國(guó)的音樂(lè)教父，完成了自己的夢(mèng)想。他原本有著穩(wěn)定工作，平穩(wěn)生活，可他放不下對(duì)音樂(lè)的迷戀，始終愛(ài)著搖滾音樂(lè)，為了這簡(jiǎn)單想法，崔健沒(méi)有顧忌放棄工作后的度日艱辛，懷著一腔孤勇，開(kāi)始自己的音樂(lè)夢(mèng)。他的簡(jiǎn)單想勇敢做同樣沒(méi)有讓他失望，他的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，勇氣沒(méi)白費(fèi)，如今，他是教父級(jí)的人物，獲得了自己的成功。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，短短六個(gè)字，又有幾個(gè)人真正做到。沒(méi)有雜念牽絆，只是認(rèn)真完成自己心中所想，不怕失敗后的艱難困苦，更不怕途中的艱辛，勇敢地去做，直到收獲成功。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，我們都能獲得成功。
高考命題作文 10
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。如果你問(wèn)我的理想是什么?那我會(huì)告訴你：我的理想就是做一名為人民服務(wù)的警察。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)有了這個(gè)念頭。一開(kāi)始我只覺(jué)得警察是一件很帥的職業(yè)，后來(lái)我新聞里看到的他們?cè)跇屃謴椨隂_鋒陷陣，在危難時(shí)刻熱血沸騰力挽狂瀾。
他們?yōu)樽鎳?guó)的和平而奮斗，留下了一座又一座不朽的豐碑。我們現(xiàn)在的和平與安寧，都是由警察維持的。
假如沒(méi)有警察，我們的生活與世界的安寧就是一片的騷亂。警察是一件多么偉大、多么光榮的工作啊!
我從小就喜歡玩警察抓小偷的游戲，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲，只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲有著深刻的體會(huì)，雖然不是真正的`當(dāng)警察，但是我領(lǐng)悟到了警察的偉大，體會(huì)到了警察與敵人在戰(zhàn)斗過(guò)程中的艱難。
下面說(shuō)一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事情。
我五歲那年，我和我爸爸媽媽去超市，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小丑打了個(gè)氣球，我非常的喜歡，就走了過(guò)去。
不料，待轉(zhuǎn)身媽媽就不見(jiàn)了。年幼的我慌張的不知所措，頓時(shí)就大哭起來(lái)。警察叔叔趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友怎么了?”我說(shuō)我和我媽媽走散了。
接著警察叔叔親切的問(wèn)我，媽媽的手機(jī)，又立刻打電話呼叫媽媽來(lái)接我。我特別的感謝那位警察叔叔，要不是他，我可能再也找不到媽媽了。
我知道當(dāng)警察是一項(xiàng)艱辛的工作，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，但是再苦再累我都要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。等我當(dāng)上了警察，我不僅要保護(hù)人民、幫助人民，更要保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地。
只要我堅(jiān)持不懈，勇往直前，不怕挫折，迎難而上，我相信，我的警察夢(mèng)一定可以實(shí)現(xiàn)!
到這里啦，祝大家在考試中魚(yú)躍龍門(mén)!
高考命題作文 11
人類的存在和發(fā)展就是因?yàn)橛辛死硐耄簽榱撕诎抵邪l(fā)出的光，人類不斷去探索，才發(fā)現(xiàn)了火，發(fā)明了電燈，然后又去研究植物如何發(fā)光；為了發(fā)現(xiàn)嫦娥奔月的秘密，人們發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，發(fā)明了登月火箭；為了人類生活的豐富多彩，人們從不會(huì)說(shuō)話到學(xué)會(huì)了說(shuō)話，從不會(huì)寫(xiě)字到學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，將自己成長(zhǎng)的足跡記錄在白紙上。因此人類追求文明的起源便是理想。
蘇聯(lián)的名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)�！比祟愔钥梢宰叱鲆靶U，走出曠野，走出愚昧，踏進(jìn)文明，踏進(jìn)新時(shí)代，踏進(jìn)高科技，是因?yàn)槿祟愑袀ゴ蟮睦硐�。黑人首領(lǐng)馬丁·路德·金在《我有一個(gè)夢(mèng)想》中寫(xiě)他要平等，要獲取白皮膚人的`尊重。正因?yàn)檫@樣，馬丁·路德·金得到了諾貝爾和平獎(jiǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)者——偉大的毛澤東主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走出黑暗，走出混沌，建立了新中國(guó)，也是因?yàn)橛辛死硐搿Ｎ乙灿袀�(gè)理想，長(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。在醫(yī)院中穿梭，在藥味中行走，每天都會(huì)見(jiàn)到死亡，但我不害怕，我要做一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
當(dāng)一名好醫(yī)生要有十分精明的醫(yī)術(shù)與高尚的職業(yè)情操。同時(shí)醫(yī)生也是一個(gè)十分危險(xiǎn)的職業(yè)，疾病接觸最多的人就是醫(yī)生，面對(duì)死神最多的人也是醫(yī)生。但是，想到二十年后，我或許真的穿上了白大褂，成了白衣天使，救助他人。不管病人的病有多嚴(yán)重，我也會(huì)盡心盡力的去醫(yī)治，那么被我救起的生命就會(huì)越來(lái)越多，在未來(lái)的道路上，理想會(huì)為我點(diǎn)燈。
當(dāng)一名好醫(yī)生更是十分艱難的，目前我們的家鄉(xiāng)醫(yī)療條件還十分落后。我發(fā)誓，如果我當(dāng)上了醫(yī)生，一定要將精明的醫(yī)術(shù)帶回家鄉(xiāng)，一定要徹底改變家鄉(xiāng)的醫(yī)療條件�，F(xiàn)在我唯一能做好的就是讀好書(shū)，在書(shū)中尋找藥草，尋找藥方，積累知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，為做一名合格的醫(yī)生而奮斗。
在人生的旅程中，沒(méi)有理想的人就沒(méi)有靈魂，我相信，在理想的指引下，我會(huì)成為一個(gè)好醫(yī)生。
高考命題作文 12
世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名幼師，教學(xué)生知識(shí)。
人們常把老師比作園丁，辛勤栽培祖國(guó)的花朵；人們把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春，把知識(shí)毫無(wú)保留地交教給大家，卻從來(lái)不要求回報(bào)。
幼師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈，是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋，去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師的愿望。
有一天，我母親上班了，每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書(shū)，右手拿著一支粉筆，一本正經(jīng)地教弟弟寫(xiě)漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖，剛坐下一會(huì)，他就站起來(lái)去玩玩具了。不管我怎么說(shuō)，怎么嚇唬他，他都不聽(tīng)，繼續(xù)做他自己的事情。猛然間，我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí)，我們卻坐在下面講話，不認(rèn)真聽(tīng)。我這才體會(huì)到，這種感覺(jué)是多么難受，我這才知道，原來(lái)要當(dāng)一個(gè)好老師真的.很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了。拿起一根小棒，學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音，大吼：“快點(diǎn)給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙！”這一招還真靈，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了，他馬上就坐下來(lái)，認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下，學(xué)得特別認(rèn)真，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。母親回來(lái)了，弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給母親寫(xiě)了一遍，母親直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師，說(shuō)：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師�！�
當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會(huì)堅(jiān)持我幼師夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多的知識(shí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的幼師。像源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國(guó)各地。
愿望就像天使的翅膀，讓我們把它安在身上，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實(shí)現(xiàn)你的愿望。
高考命題作文 13
今天下午，我們班又要開(kāi)一次班會(huì)課，班會(huì)課的主題是“放飛理想”。
班會(huì)課開(kāi)始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺(tái)前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好，請(qǐng)問(wèn)大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺(tái)談了什么是理想，同學(xué)們也說(shuō)出了自己的見(jiàn)解，大家八仙過(guò)�！黠@神通，一個(gè)個(gè)都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的是這個(gè)小品：李明是一個(gè)十分頑皮的`小男孩，星期一上數(shù)學(xué)課時(shí)，說(shuō)話拖腔拉調(diào)，老師為了不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，沒(méi)有去批評(píng)他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯(cuò)了并改正。他不但不改正，反而油腔滑調(diào)地說(shuō)：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評(píng)我了，我自由啦!”說(shuō)完就低下頭做小動(dòng)作了。老師忍無(wú)可忍了就讓他下課時(shí)去辦公室并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“李明你不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有理想的人……”李明卻不把老師的話當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語(yǔ)課了，王想回答了余老師提的問(wèn)題后剛坐下，就摔了個(gè)四腳朝天，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災(zāi)樂(lè)禍。原來(lái)是李明把王想的椅子踢開(kāi)的。余老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來(lái)，他自信滿滿地說(shuō)：“我就是不站�！崩蠋燁~頭上的青筋都快氣爆出來(lái)了，可還是耐著性子教大家讀單詞，同學(xué)們都認(rèn)真讀著，余老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽(tīng)見(jiàn)他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說(shuō)：“這個(gè)小東西，實(shí)在是無(wú)藥可救了�！焙槔蠋熆嗫谄判牡拈_(kāi)導(dǎo)他，使他終于明白了自己的過(guò)錯(cuò)，羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要去努力、去奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
高考命題作文 14
理想是燈，照亮世間萬(wàn)物。理想是路，找出彩虹路。理想是恒心，走出成功的道路。理想是指路明星，照亮前方的路。理想是我們每個(gè)人都有的，如果沒(méi)有了理想，這個(gè)人的生活將過(guò)得頻繁無(wú)味。
我們每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的人，有了崇拜的人，那你的理想觸手可及，尋找理想時(shí)要明確，不要尋找不不切實(shí)際的理想。有的'人的偶像是姚明、劉翔，他們都是國(guó)際的運(yùn)動(dòng)員，雖然他們都是受傷的人，可你（我）知道他們腳受了傷可他們不怕，他們是多么的勇敢，都么的堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗麄冇辛藞?jiān)強(qiáng)不屈的精神，不管是成功還是失敗，他們敢于追求自己的理想，我相信他們一定可以的。
還有一個(gè)人我們是不可以忘記的，他是我們的恩人，你們猜猜吧！他就是袁隆平，他的理想是消除人們的饑餓，他只是一個(gè)真正的耕耘著、一個(gè)鄉(xiāng)村教師，可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)太貧窮，人民百姓都吃不飽飯，因此他有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想，最終，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，讓人民遠(yuǎn)離了饑餓，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
其次還有邰麗華，他不能聽(tīng)到外界的聲音，可她喜歡的是舞蹈，不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她�。《际悄敲吹膱�(jiān)強(qiáng)、不氣餒、不認(rèn)輸。就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈的努力，把他從不幸的低谷帶到了藝術(shù)的頂峰。這就是做什么事情都要努力，如果有了理想就要敢于挑戰(zhàn)、面對(duì)。要學(xué)會(huì)在困難面前我們因該勇敢對(duì)待。這樣才能像邰麗畢一橋達(dá)到目標(biāo)。
而我小時(shí)的理想是成為一名舍己為人的醫(yī)生（白衣天使），像黃繼光一樣救死扶傷�，F(xiàn)在我的理想是教師，幫助許許多多的小孩。長(zhǎng)大后，我的理想是當(dāng)一名警察，為民除害。我有這些理想，我一定會(huì)去努力奮斗，為了我的理想我一定堅(jiān)持不懈，我相信理想并不是遙不可及的夢(mèng)，只要你努力去實(shí)現(xiàn)了，你不會(huì)失敗的，相信自己吧�。ㄅ笥�，姐妹同學(xué)們）讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫吒璋桑∽尷硐腼w翔吧。
高考命題作文 15
有理想才有可能！這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說(shuō)理想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們，每個(gè)人都有著美好的理想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？
很多的事例證明，我們要珍惜所擁有的理想，才能最終獲得成功。有一個(gè)小男孩問(wèn)美國(guó)前總統(tǒng)克林頓是這樣當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)的`，他的回答是，我從16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)，我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求、奮斗，終于有一天，我踏入了白宮，實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的理想。試想，假如克林頓總統(tǒng)因?yàn)槠D難而放棄了這個(gè)偉大的理想，不為成為世界上最強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾國(guó)的領(lǐng)袖而努力奮斗，那么，也許不僅僅要改變他個(gè)人的歷史，恐怕美國(guó)的歷史也要改寫(xiě)了。
偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的理想，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓理想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)，應(yīng)為理想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。這句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
人，只要有一個(gè)理想，就會(huì)有所追求，什么苦都能受，什么環(huán)境都能適應(yīng)，例如貝多芬雙耳失聰之后，沒(méi)有放棄自己的理想，在無(wú)數(shù)次艱辛的彈奏之后，終于取得了音樂(lè)界最偉大的成就。沒(méi)有理想，則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命，奮斗便失去了動(dòng)力。因此，我們不能輕易放棄所擁有的理想。
有了理想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)槔硐霙Q定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激昂�。�
年輕的朋友們，請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的理想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓理想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵！
高考命題作文 16
曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽(yáng)：清晨，為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光；一天中，看見(jiàn)許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽(yáng)，一個(gè)詩(shī)意的象征，象征理想，象征希望，象征幸福；看見(jiàn)一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐理想！
記得屈原，為了國(guó)家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢(shì)；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報(bào)》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂(lè)。白雪皚皚的雪山頂上，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的`站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂(lè)，為了到生命的更有意義，支教來(lái)到梅里雪山下，來(lái)到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來(lái)到山區(qū)，為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，每每聽(tīng)到這里，總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇理想時(shí)，往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界，錢(qián)財(cái)是帶不走的，只能快快樂(lè)樂(lè)的生活。想到這里，突然很想回到鄉(xiāng)下，戴著草帽，在菜地里，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo)，人生就會(huì)迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì)被輕易打倒；理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了理想而告別了自由；孫冕，為了理想而告別了繁華；馬驊為了理想而告別了物質(zhì)；毛澤東為了理想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情……許多人都為理想而付出。所以，從今以后，我也要為了理想而努力學(xué)習(xí)，“以夢(mèng)為馬，追逐理想！”
高考命題作文 17
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
生活正如茫茫無(wú)際的海洋，青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟，我們都在向著自己的理想奮力航行。因?yàn)槟莻�(gè)方向矗立著我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用，我們便會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，我們才會(huì)在這青色的年華中勇往直前。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人生不僅要有理想，更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的開(kāi)始，不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你是否也在夢(mèng)幻式的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。”那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣、海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
大家都知道，世界體壇風(fēng)云人物、多年來(lái)罕見(jiàn)的平民勵(lì)志英雄、華裔球員林書(shū)豪：論天賦，他的身材只能算籃球矮人；說(shuō)職場(chǎng)，他是經(jīng)常被考慮裁減的對(duì)象；擺戰(zhàn)績(jī)，他更是乏善可陳，臉上無(wú)光。但當(dāng)那些與他同樣的`角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無(wú)所事事的時(shí)候，他卻滿懷信心與斗志，刻苦地訓(xùn)練自己的體能，聚精會(huì)神的“閱讀比賽”。正是因?yàn)樗麑?duì)理想的執(zhí)著追求，并付出實(shí)際行動(dòng)，才成就了他今日輝煌。同學(xué)們，趁我們正年輕，請(qǐng)勇敢地跨出那一步，哪怕只有一絲希望也要堅(jiān)持下去，相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇向前。
高考命題作文 18
相信每一個(gè)人都有自己的理想，我也有很多的理想，如當(dāng)電子學(xué)家、鋼琴家、富翁和科學(xué)家。我最大的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家。
很顯然要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要為之付出，還要努力奮斗。我從二年級(jí)開(kāi)始就踏上實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想之路。那時(shí)，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程很多，有手工、足球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、模型等等，我便想找一個(gè)可以鍛煉思維的班，于是，我選擇了“小小建筑師”的班，因?yàn)樗菍ｉT(mén)拼樂(lè)高模型的，并且想拼什么，就拼什么。這樣就可以按照我的`興趣來(lái)了，于是我發(fā)揮想象，開(kāi)動(dòng)腦筋，湊飛碟、搭宇宙飛船、拼小型火箭……我可喜歡這兒了。
我也愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)聽(tīng)老師講課。記得上二年級(jí)時(shí)候，我生了一次水痘，要請(qǐng)假，不能到學(xué)校上課，這可急壞了我，學(xué)習(xí)怎么辦呀，作業(yè)怎么完成呀？于是我每天叫媽媽到學(xué)校跟老師聯(lián)系，把作業(yè)拿到家里讓我做，雖然生病了，但我依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。就這樣，我學(xué)習(xí)沒(méi)有掉隊(duì)，到期末考試時(shí)還是非常優(yōu)秀，還評(píng)上三好學(xué)生，心里不知有多高興。
平時(shí)，我最喜歡的就是看書(shū)。爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，是去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我房間有兩個(gè)大書(shū)柜，里面有上下五千年的歷史書(shū)、中國(guó)四大名著、世界名著、唐詩(shī)三百首、冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)、葉圣陶作品、茅盾散文，還有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的系列小說(shuō)等等，這些書(shū)我都看過(guò)�？磿�(shū)對(duì)我來(lái)講是一種樂(lè)趣，有時(shí)吃飯也在看書(shū)，睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒書(shū)，所以掌握的知識(shí)非常多。不光知識(shí)豐富，我還有廣泛的興趣，彈鋼琴，拿過(guò)“校園演奏家”的稱號(hào)；會(huì)跆拳道，參加市里比賽拿了銅獎(jiǎng)呢。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，要學(xué)的東西很多，要付出的更多。此時(shí)，我突然明白了一個(gè)道理：你的理想，只有為之努力、付出、奮斗，才是真正的理想，如果不努力，就只能是幻想。知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力。
高考命題作文 19
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
一只蚯蚓與一只蝸牛生活在一片花園里，整天無(wú)憂無(wú)慮的享受著一切。蝸�？粗吒叩膰鷫�，總想著去看看外面的世界，總擁抱著新奇的心想去外面的世界探險(xiǎn)。蚯蚓覺(jué)得只要滿足自己的生活就足以，何必費(fèi)力爬出墻外呢？便繼續(xù)回家睡覺(jué)。蝸牛則背著自己的小房子，日日夜夜在墻上移動(dòng)……直到有一天，蚯蚓抬起頭看著蝸牛，蝸牛說(shuō)：“我終于看見(jiàn)了比花園更繁華的城市，看見(jiàn)比螢火蟲(chóng)更高更亮的光輝。外面的世界遠(yuǎn)超出我的想象，我終于看見(jiàn)了更大的一片天！”他一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造了它卓越的未來(lái)。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想則是小船的風(fēng)帆，一個(gè)成功的人士必定會(huì)有理想，沒(méi)有理想，便永遠(yuǎn)成不了大器。
近日看到一則報(bào)道，說(shuō)一名僅十七歲的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，卻因家庭環(huán)境十分困難而輟學(xué)回老家打工。但種種磨難依舊阻止不了他學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。在賣(mài)菜、掃大街、做零工的.時(shí)候還經(jīng)�？磿�(shū)。憑借微薄的收入來(lái)買(mǎi)課本，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為理想而奮斗。終于，他如愿考上了中國(guó)科學(xué)院法律碩士研究生，只要理想不滅，一切都皆有可能。
布爾蓋茨，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人，成為世界首富的他，從小便聰慧過(guò)人，當(dāng)他16歲開(kāi)始第一次接觸電腦時(shí)，便對(duì)此產(chǎn)生濃厚的興趣，便有了使電腦進(jìn)入家家戶戶這個(gè)理想的萌芽。20歲的他，以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈弗大學(xué)，但他并沒(méi)有就此滿足，為了理想，他選擇了輟學(xué)回家，與幾個(gè)伙伴開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)室里的漫長(zhǎng)研究生活。終于，他將自己的成果發(fā)散到世界各地的挨家挨戶。微軟的出現(xiàn)給我們的生活帶來(lái)了便捷，比爾蓋茨的理想實(shí)現(xiàn)了，他堅(jiān)持住了這個(gè)刻苦的考驗(yàn)，是這個(gè)理想帶他走向成功，走向輝煌。
人們有了理想，便樹(shù)起人生的目標(biāo)，若再努力去實(shí)現(xiàn)，人生才會(huì)更有意義。理想擔(dān)任著重大的角色，讓我們?yōu)槿松鷺?shù)立起新的目標(biāo)。
高考命題作文 20
我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是考上一個(gè)理想的大學(xué)，有了理想，我們就應(yīng)該制定出合理的計(jì)劃，向著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于我的目標(biāo)和理想，首先趕好我們學(xué)生時(shí)代最重要的事——學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，考上一個(gè)理想的.大學(xué)，找到一份好的工作。
我認(rèn)為最重要的是一個(gè)人的能力，我要在現(xiàn)在不斷得找機(jī)會(huì)，鍛煉自己，逐步提高我的能力。在生活方面，我要多多在生活中不斷積累生活常識(shí)，多做家務(wù)，提高生活能力。我還應(yīng)該多多提高自己的管理能力，在班級(jí)中認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的職責(zé)，提高效率和質(zhì)量。交往拌我們一生，人生離不開(kāi)交往，所以交往能力也是不可少的，我們天天在交往，在交往時(shí)，要謹(jǐn)慎，多交益友，不交損友，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，敞開(kāi)心扉，廣交朋友，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。處事也是必不可少的，人生在世，重在為人處事，所以在處事方面，我要對(duì)每一件事處理妥當(dāng)，三思而后行，爭(zhēng)取能把損失降到最低。
我還應(yīng)該熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，以積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活，保護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約資源，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為美好的人生奠下基礎(chǔ)！
學(xué)習(xí)重在學(xué)習(xí)方法，只有好的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識(shí)，真正理解，考出好的成績(jī)，豐富自己的文化生活，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
成功=1%的靈感+99%的汗水——愛(ài)迪生，所以，成績(jī)與努力是不會(huì)分開(kāi)的，一分耕耘，一分收獲，成功是需要汗水的，汗水不會(huì)白流，所以我要在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有上進(jìn)心，為我的理想開(kāi)辟道路。
命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的，理想的實(shí)現(xiàn)與否，完全在于個(gè)人的努力和拼搏，名人背后都有辛酸的故事和常人難以想象的刻苦與鉆研，所以，從現(xiàn)在起，我要向著目標(biāo)，堅(jiān)定不移的去奮斗，相信我，一定會(huì)成功的。
高考命題作文 21
對(duì)我來(lái)說(shuō)，理想曾經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。當(dāng)我處于自我意識(shí)狀態(tài)，決定懷念自己的“理想”時(shí)，家人的支持，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，讓我改變了對(duì)生活的看法，重新燃起了希望。我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活，堅(jiān)持不懈地追求生活。回想以前做過(guò)的事，還是后悔。我從小就和奶奶住在一起。外婆的縱容，培養(yǎng)了我嬌縱跋扈的性格。到了初中，我嬌縱的性格變得更加不可理喻，整天和一些男女同學(xué)鬼混，對(duì)家里人的話充耳不聞，逃課，頂撞老師，去舞廳玩……當(dāng)然成績(jī)一直在下降，謠言一直在流傳。當(dāng)這樣一個(gè)可怕的事實(shí)呈現(xiàn)在我面前，我依然過(guò)著我認(rèn)為瀟灑的生活。直到有一天，我遇到了一對(duì)渴望找到女兒的`父母。他們的急切表現(xiàn)了父母對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，提醒了我家人對(duì)我的擔(dān)心和對(duì)我的難過(guò)。于是，我回家向家人認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)求他們?cè)�。他們也不顧過(guò)去的錯(cuò)誤接納了我，支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我真的很后悔為什么不知道珍惜這么好的家庭，卻讓他們擔(dān)心。我真的錯(cuò)了。我?guī)缀跏チ怂麄�，幾乎忘記了我的理想——�?dāng)一名音樂(lè)老師。
從小就很喜歡音樂(lè)，經(jīng)常夢(mèng)想著以后能成為一名音樂(lè)老師，把自己喜歡的音樂(lè)傳遞給新一代的接班人記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有人生�！蔽視�(huì)牢記這句名言，重新樹(shù)立自己的理想，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想！我非常感謝那些父母，是他們讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，讓我重新在通往理想的路上奔跑，讓我回到了溫暖的家，回到了可愛(ài)的校園！我選擇回到初三，我決定重新開(kāi)始。
在學(xué)校，我也得到了老師和同學(xué)的幫助。學(xué)校里的一切都是那么美好，家人長(zhǎng)輩伙伴的支持讓我深受感動(dòng)。我會(huì)的。不管有多難，我都會(huì)勇敢的克服。龔宇不是靠決心成功移山的嗎？我知道這將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我最后的機(jī)會(huì)。我在為大家對(duì)我的期待和我偉大的理想歡呼。
高考命題作文 22
因?yàn)橛辛死硐�，我們�(nèi)祟惒艜?huì)有想要達(dá)到的目標(biāo)。理想就是一種鼓勵(lì)，催促我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如果沒(méi)人有理想，很多我們現(xiàn)有的科技、知識(shí)等事物便不會(huì)存在，而人類會(huì)停留在古代的時(shí)空中。
理想這個(gè)詞語(yǔ)，大家都熟悉，理想這個(gè)詞語(yǔ)由小陪到我們大。像小時(shí)候的我，長(zhǎng)大之后想做一位美術(shù)家，努力了很多年我的理想便達(dá)到目標(biāo)。雖然那個(gè)理想很渺小，但最終的收獲確實(shí)是充足的。從古至今，理想支撐了不同歷史人物，讓他們堅(jiān)持不懈，才能成功。
歷史里一位出名的音樂(lè)家，因耳朵失去聽(tīng)覺(jué)，令他差點(diǎn)放棄寫(xiě)音樂(lè)的理想。這位音樂(lè)家便是大名鼎鼎的貝多芬，而他現(xiàn)有的美譽(yù)，“音樂(lè)巨人”，都是為他當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，有屹立不倒的目標(biāo)，才能夠有這樣的成績(jī)。
另外一位沒(méi)有放棄理想的歷史人物就是愛(ài)迪生。這位科學(xué)家，決定了要研發(fā)電燈，便花了三年時(shí)間來(lái)做幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，還用了幾千種不同材料才成功造成新的電燈。在這過(guò)程中，愛(ài)迪生為了鼓勵(lì)自己便作出幾句說(shuō)話，其中有一些成了現(xiàn)在的'名言�！拔覜](méi)有失敗，我只是找到一萬(wàn)種行不通的方法”便是他其中一句名言。
中國(guó)著名作家魯迅曾經(jīng)都有個(gè)理想，他希望能夠拯救中華民族，有這個(gè)理想的時(shí)候，以為救國(guó)的方法是通過(guò)救人民疾苦，所以魯迅向?qū)W醫(yī)的想法發(fā)展。他最終發(fā)現(xiàn)人民的疾苦不是國(guó)家的問(wèn)題，而是人民的本質(zhì)，所以他改用文學(xué)拯救國(guó)家。魯迅棄醫(yī)，開(kāi)始寫(xiě)作，喚醒百姓良心，最終實(shí)現(xiàn)了理想。
世間沒(méi)有不勞已獲的成果，要成功實(shí)現(xiàn)理想，便要艱苦努力，運(yùn)用正確的方法和建立明確的目標(biāo)，理想便能成功。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什么人。”貝多芬的理想決定他為一位音樂(lè)家，愛(ài)迪生的理想決定他為一位發(fā)明家，魯迅的理想決定他為一位拯救國(guó)家的一位作家。
人有理想，便要為它而堅(jiān)持，最終才會(huì)有成功的一天。
高考命題作文 23
理想和現(xiàn)實(shí)似乎永遠(yuǎn)背道而馳，當(dāng)我們想實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)酷的考驗(yàn)。就像人們小時(shí)候往往有一個(gè)巨大的夢(mèng)想，也許是登上月球，也許是征服世界，等到我們?cè)介L(zhǎng)越大，這個(gè)夢(mèng)想也就越來(lái)越小，終于完全被現(xiàn)實(shí)扼殺。這其實(shí)就在告訴我們堅(jiān)持理想的不易，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的考驗(yàn)真的很困難。
每個(gè)時(shí)代都會(huì)有一批充滿理想的文人，孔子周游列國(guó)推廣“仁”的理念，康有為在公車(chē)上書(shū)，期望通過(guò)改革，使積弱不振的中國(guó)得以強(qiáng)大，但是他們卻都沒(méi)有成功，這到底是為什么呢？因?yàn)樗麄儩M腹的抱負(fù)總是受到阻撓，太多的現(xiàn)實(shí)不讓他們實(shí)現(xiàn)理想，所以像陶淵明只能寫(xiě)《桃花源記》來(lái)寄托自己的理想，實(shí)在是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的政局和社會(huì)，沒(méi)有可以讓他找到能夠做為桃花源的地方��！
然而，難道因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，我們就要放棄理想嗎？如果這個(gè)社會(huì)只剩下現(xiàn)實(shí)，那會(huì)是一個(gè)多無(wú)情的社會(huì)！只強(qiáng)調(diào)真實(shí)的可能、真實(shí)的財(cái)富，只在現(xiàn)實(shí)的體制內(nèi)生活，沒(méi)有人充滿理想的宣揚(yáng)大同世界、向往美好的生活，要求改變不好的現(xiàn)況，那我們?cè)趺磿?huì)進(jìn)步呢？如果所有人都在現(xiàn)實(shí)面前低下頭，最后等待我們的，只會(huì)是一個(gè)汲汲營(yíng)營(yíng)，為名為利的自私社會(huì)。
理想在實(shí)現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)的.困難重重，但是它的意義不只在當(dāng)下實(shí)現(xiàn)了理想沒(méi)有，還需在乎這個(gè)理想的追求對(duì)未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的改變，像孔子的理念雖不被當(dāng)代國(guó)君接受，而千年后的我們不是深受儒家思想的影響，而肯定仁德修為之必要嗎？法國(guó)大革命時(shí)，一群有志之士堅(jiān)持民選總統(tǒng)的理想，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)和血腥，終于推翻王室的貴族制度，當(dāng)今的社會(huì)正是以此為基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)民主制度的不是嗎？
所以說(shuō)盡管經(jīng)過(guò)許多挫折，只要可以熬過(guò)現(xiàn)實(shí)中一切的考驗(yàn)，那么理想終究會(huì)開(kāi)花結(jié)果，可以展現(xiàn)它的效益的，我們的社會(huì)，就是因?yàn)檫@些懷抱理想的烈士堅(jiān)持在前，我們才能夠享受到不斷、不斷的進(jìn)步在后�。�
高考命題作文 24
理想是一個(gè)朦朧的詞匯，穿著神圣純潔的藍(lán)色。在這個(gè)被物質(zhì)占據(jù)的年代，越來(lái)越多的人開(kāi)始瘋狂地追求物質(zhì)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)在眼前，我們就會(huì)毫不猶豫地把兒時(shí)的理想拋到腦后。我們常說(shuō)，理想不能當(dāng)飯吃，而現(xiàn)實(shí)一些，才能讓自己過(guò)活。
還記得，兒時(shí)有一個(gè)美麗的理想——那就是像陶淵明一樣，隱居于田園山村。累了，可以以地為席，臥躺田野；愁了，可以把酒當(dāng)歌，舉杯邀月；閑了，可以戲蝶耍蜂，摘花弄葉。那樣詩(shī)情畫(huà)意的生活賦予我出淤泥而不染，也無(wú)法染泥的幸福。
但現(xiàn)在，一切只是奢望罷了。我知道了，有錢(qián)的重要性；我傻傻地覺(jué)得，我終究要為錢(qián)奮斗。這種悠閑的生活，需要強(qiáng)大的金錢(qián)支撐，而你又需要靠工作賺錢(qián)。所以，這樣的世外桃源根本不是我們這樣的普通人可以生活的。我也因此，傻傻地放棄了這個(gè)理想。
殊不知，理想，是成功的翅膀。
于是，美麗的理想，最后沉淪為殘酷的現(xiàn)實(shí)。
為了生活。是那些金錢(qián)的奴隸的理由。
為了快樂(lè)。是那些理想化的人的宣言。
我一度以為生活在這個(gè)社會(huì)的人都會(huì)放棄理想。但是，我錯(cuò)了。社會(huì)不乏理想化的人。
《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，盧馭龍有一個(gè)理想。他想要把無(wú)線電輸通全球。冒著生命危險(xiǎn)，他現(xiàn)場(chǎng)演示輸電。刺眼的電的光芒刺到了我的眼睛，也刺到了我的.心。只要有一節(jié)電沒(méi)輸通，他就會(huì)死去。90后的盧馭龍為了理想，將生死置之度外，努力著。詮釋著90后的力量。他是個(gè)感性的人，把科學(xué)看得比生命還重。
但社會(huì)需要這種感性的人，勇敢地做著造福人類的事。感性的背后，其實(shí)是大公無(wú)私。如果我們的國(guó)家，全都是理性且現(xiàn)實(shí)的人，那我們的國(guó)家談何富強(qiáng)？
而我，不能太理想化，也不能太現(xiàn)實(shí)。感性且理性的活著，享受物質(zhì)和精神的快樂(lè)。但如果，物質(zhì)與理想不可兼得，我寧愿選擇理想。
高考命題作文 25
理想是一個(gè)美好的字眼，我們每一個(gè)人的心中都有美好的理想。我的理想說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名光榮的解放軍。
5月12日，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個(gè)汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧 ，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰(shuí)?他們正是我們的人民子弟兵啊!他們正奮斗在抗震前線。
某裝甲旅一級(jí)士官楊建誠(chéng)正在四川鼓州磁山鎮(zhèn)家中休假，他被突如其來(lái)的地震震懵了，清醒之后的第一反應(yīng)就是“救人要緊”，面對(duì)余震不斷，滿目瘡痍的小鎮(zhèn)，楊建誠(chéng)只有一個(gè)念頭“能救一個(gè)算一個(gè)”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個(gè)個(gè)傷員背上救護(hù)車(chē)……
有血有肉的人，斗不過(guò)鋼筋、石頭、磚塊和時(shí)間的煎熬。解放軍叔叔們個(gè)個(gè)傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動(dòng)的英姿，深深地感動(dòng)了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國(guó)家；他們冒著生命危險(xiǎn)將一個(gè)個(gè)垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的'想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務(wù)到底。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要積極鍛煉身體。因?yàn)樽鳛橐幻夥跑�，必須要有�?qiáng)分健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，才不會(huì)成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務(wù)，因此，我要好好鍛煉，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。
假如我真的當(dāng)上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現(xiàn)在開(kāi)始我要積級(jí)上進(jìn)，參加各種體育項(xiàng)目，爭(zhēng)取體育達(dá)標(biāo)得優(yōu)，我相我自己一定會(huì)成一名真正的解放軍。
帶上理想，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去。我的青春我做主!
高考命題作文 26
今天，無(wú)意間有提到“理想”這個(gè)詞。
理想？思緒回朔到小時(shí)候……
從小到大，我有很多很多的理想，每一個(gè)理想，都在我心的寶盒里閃閃發(fā)光。
在很小的時(shí)候，班里開(kāi)過(guò)一次班會(huì)，記憶很深刻，老師用不同顏色的粉筆在黑板上，一筆一劃的寫(xiě)著“我的理想”四個(gè)大字，周邊還用花邊做了點(diǎn)綴。那時(shí)才學(xué)前班的我們，或許理想是什么讀不懂，只是對(duì)黑板上的花花綠綠感興趣，也嘰嘰喳喳的在底下說(shuō)著，大家好像都有理想，說(shuō)著要當(dāng)科學(xué)家，要做一名教師。但我卻呆呆的坐在那兒，呆呆的望著他們。理想？ 我的理想是什么？
老師一個(gè)一個(gè)的叫同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的理想，快要到我的時(shí)候，我還沒(méi)有想好自己的理想，只有就跟著他們胡亂說(shuō)了一個(gè)科學(xué)家，可自己心里似乎有些疑問(wèn)，我的理想是科學(xué)家嗎？最后，老師在講桌上鼓勵(lì)大家：大家的理想都很不錯(cuò)，只要大家努力學(xué)習(xí)，就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們聽(tīng)著老師說(shuō)得這么容易，都很興奮，一到家就與父母滔滔不絕的說(shuō)著。
到后來(lái)，再次說(shuō)到理想，是在稍微大一些的時(shí)候，那時(shí)候一回到家就看電視，于是就愛(ài)上了武俠片和神話，也開(kāi)始想象著，要做一個(gè)仙女。于是我又到媽媽房間里，找出媽媽的'絲巾和連衣裙，穿在自己身上，像仙女一樣，把手上的絲巾舞過(guò)去，舞過(guò)來(lái)，在床上“翩翩起舞”，媽媽進(jìn)房間后，我又轉(zhuǎn)了個(gè)圈來(lái)到媽媽跟前，開(kāi)心的問(wèn)媽媽，你看，我像不像仙女啊？媽媽刮刮我的鼻子，笑罵道，傻孩子，哪里有仙女啊，那些都是騙人的！我才不管呢！又回味起我的仙女夢(mèng)。當(dāng)然現(xiàn)在想想可真好笑，那有什么仙女啊？不過(guò)是為了哄我們這些無(wú)知的小孩看電視，提高它的收視率罷了。
現(xiàn)在，來(lái)想一想我的理想，我卻感到茫然，不是嗎？我們每一個(gè)人，不都是工作的工作，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)嗎嗎？我們每一個(gè)人不都是在迷茫中度過(guò)，又在迷茫中逝去嗎？還有，我們千萬(wàn)不要隨意的說(shuō)自己的理想，因?yàn)�，小時(shí)候說(shuō)的理想，又有幾個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的呢？
高考命題作文 27
不想當(dāng)好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當(dāng)將軍，老師希望自己的學(xué)生成才，則老師的理想便是讓學(xué)生成為棟梁；一個(gè)商人馬不停蹄地跑生意，因?yàn)樗睦硐胧悄艹蔀橐粋�(gè)富人。是�。∪澜�65億人口，曾有好多人是沒(méi)有理想的呢？只有付出努力，人有了目標(biāo)，人們才會(huì)努力；只有付出努力，人們才能成功。可見(jiàn)，理想的力量多強(qiáng)大��！
理想會(huì)讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說(shuō)了怕見(jiàn)笑——我想當(dāng)一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫(xiě)出一篇篇散文。我將用我豐富的語(yǔ)言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂(lè)與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；能是我的生活——我的朋友與我所見(jiàn)所聞通過(guò)筆尖告訴我們；也能是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語(yǔ)言與人們分享。說(shuō)不定，我的文章讓全世界清楚。這有些夸張，但我如果是作家，我只往優(yōu)點(diǎn)想……。
如果我是一名作家，我將寫(xiě)出一首首小詩(shī)。我將用我開(kāi)朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹(shù)，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏又無(wú)私的精神；我會(huì)奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會(huì)告訴人們，減少城市的污染，讓我們過(guò)上好生活。 如果我是一名作家，我將寫(xiě)出一部部小說(shuō)。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫(xiě)家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫(xiě)朋友，讓人們清楚友情的力量，我還有個(gè)更大的想法，去寫(xiě)一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的`心得，或羅貫中的戰(zhàn)爭(zhēng)，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢(mèng)，一部小說(shuō)，一舉成名……
那一晚，我把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的心，我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有多少個(gè)。但我也清楚只要我在小時(shí)侯打好基礎(chǔ)，多讀書(shū)，我一定能當(dāng)上一名有名的作家，我要相信我自己，從現(xiàn)在做起，沒(méi)問(wèn)題！
我清楚，沒(méi)有做不到，我一定行！
高考命題作文 28
那來(lái)源于翠綠色花草樹(shù)木上的飛絮是六月的雪，溫暖的雪。他們帶上著樹(shù)的祝愿，尋找歸屬于自身新的土壤層，亦如我一樣，在六月，放飛理想……
總是以為性命會(huì)像桃花運(yùn)一次一次綻開(kāi)，總是以為機(jī)遇會(huì)像地鐵站一度一度輪換，總是以為青春年少會(huì)像綠樹(shù)一樣始終逢春便會(huì)生機(jī)盎然，總是以為理想化會(huì)像光源一樣一直閃耀。但是，卻在驚回望時(shí)發(fā)覺(jué)，泥濘不堪的足印早就干枯，因?yàn)槲伊⒃诹酥袑W(xué)終點(diǎn)的邊沿，理想化如鷹，已完善了翅膀，性命要打破束縛，飛翔在無(wú)窮無(wú)盡蒼際。
你是否還記得兒時(shí)成年人一跟我說(shuō)：“長(zhǎng)大以后要做什么啊?”，我變會(huì)果斷地回應(yīng)：“當(dāng)生物學(xué)家呀!”。之后再大一點(diǎn)，了解生物學(xué)家并不是很好當(dāng)?shù)�，就改主意了講到：“成長(zhǎng)教書(shū)�！比缃瘢嗽俑艺f(shuō)時(shí)，我也許會(huì)稍微間斷，再提心吊膽地回應(yīng)：“我覺(jué)得考入某某某普通高中�！蓖ㄏ蚶硐牖穆吠景殡S著年紀(jì)的提高一點(diǎn)點(diǎn)減少。我明白僅有那樣，才可以在輕裝簡(jiǎn)行中輝煌，抵達(dá)下一個(gè)終點(diǎn)站，也是下一個(gè)起始點(diǎn)。
上年六月，親哥哥今年高考，站在樹(shù)陰下悠閑自在添著雪糕等哥哥從考試場(chǎng)出去。姨媽就笑著說(shuō)：“等2020年六月份，也許你也就不那么悠閑自得了，好好地努力吧，不必到那時(shí)候再心急如焚的�！蔽夷菚r(shí)候僅僅點(diǎn)了點(diǎn)頭，并不理解“心急如焚的'”到底會(huì)哪些。上年今日，也許我還在天上飄揚(yáng)，可如今，我只有安安穩(wěn)穩(wěn)地立在這片土地資源上，讓理想化在天空中翱翔。
六月，它是個(gè)童話般的日子，也是最實(shí)際的日子，使我們勤奮，鮮紅色的終點(diǎn)站就在正前方；使我們勤奮，花束將廣論對(duì)外開(kāi)放；使我們勤奮，三年的汗液與眼淚便會(huì)結(jié)晶體閃亮；使我們勤奮，理想化便會(huì)翻空展翅翱翔!
漫漫長(zhǎng)路飛絮一叢叢漂落，最終，它一定會(huì)埋進(jìn)富饒的土壤層中，帶上著理想化，發(fā)展。
高考命題作文 29
千萬(wàn)快遞小哥們盡心盡責(zé)，織起了世界的快遞網(wǎng)絡(luò)；千萬(wàn)青年科學(xué)家撐起中國(guó)科技的未來(lái)；年輕的邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著14億人民的平安生活……在偉大時(shí)代建設(shè)中，青年建設(shè)者在平凡的崗位上，用青春汗水，用奮斗拼搏，給時(shí)代做了的注腳。
青春是美好的，但是，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年興則國(guó)興。任何一個(gè)偉大時(shí)代的背后，必然有一群富有責(zé)任感、使命感，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�，他們用行�?dòng)闡釋著時(shí)代的偉大。
用奮斗的青春做時(shí)代的注腳，需要我們?cè)谄椒驳膷徫簧险J(rèn)真負(fù)責(zé)，將簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做好。
送快遞看似沒(méi)有技術(shù)含量，但是需要體力、記憶力和良好的服務(wù)意識(shí)，快遞小哥們頂烈日冒嚴(yán)寒，有時(shí)還要面對(duì)客戶的冷言冷語(yǔ)，但他們依然堅(jiān)守崗位，把苦累留給自己，把方便和幸福留給用戶。那些年復(fù)一年在鐵道上檢修鐵軌線路的年輕人，用青春的堅(jiān)守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，呵護(hù)著火車(chē)的'安全，他們?nèi)紵啻海咽孢m和安全留給乘客。
誰(shuí)說(shuō)平凡的崗位就一定是平凡的工作，這些默默無(wú)聞的青年們，用一份份堅(jiān)守執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)詮釋著青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。平凡的工作，因?yàn)楹亲o(hù)了他人的幸福安寧而偉岸，雖默默無(wú)聞卻充滿力量。
用奮斗的青春做時(shí)代的注腳，需要我們能在崗位上堅(jiān)守，懷一顆攻堅(jiān)克難、自強(qiáng)不息的報(bào)國(guó)心。
老一輩人總擔(dān)心一代不如一代，然而，事實(shí)證明正是這些被上一代稱為“垮掉的一代”，正在撐起祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的大廈。探月工程科研團(tuán)隊(duì)平均年齡只有三十三歲，而他們已經(jīng)成為中國(guó)航天工業(yè)的中流砥柱；掃雷英雄杜富國(guó)為國(guó)排雷，舍己為人，彰顯中國(guó)軍人保家衛(wèi)國(guó)的英雄本色；海軍飛行員張超，為強(qiáng)我國(guó)防，高強(qiáng)度練習(xí)飛行技術(shù)，即使在最后關(guān)頭，還想著為祖國(guó)保護(hù)戰(zhàn)機(jī)。
他們?cè)谧约旱膷徫簧�，懷�?bào)國(guó)之志，攻堅(jiān)克難，自強(qiáng)不息，用堅(jiān)守和汗水，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的飛天夢(mèng)，用生命守衛(wèi)著祖國(guó)的安全，為美好幸福中國(guó)保駕護(hù)航。他們奮斗的身影、他們淋漓的汗水，都是這個(gè)偉大時(shí)代的注腳。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，需要很多代人的共同努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。我輩青年，只有做到艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為時(shí)代激揚(yáng)青春！
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中十分易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史所賦予的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
高考命題作文 30
你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙極了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋！秋——絢麗多彩的時(shí)節(jié)，果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉。
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著。原來(lái)是楓葉。瞧，她多美呀！那向周?chē)煺沟娜~片，多像我張開(kāi)五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起。她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了，也會(huì)被感召，重新振作起來(lái)。我知道，楓葉不僅有耀眼的'紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色。看著看著，我不禁有了一個(gè)問(wèn)題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染，還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛(ài)，還有許多樹(shù)葉也非常有趣。瞧，我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉。別看他其貌不揚(yáng)，身手可是非常"厲害"的。邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣。
遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹(shù)葉。我連忙跑過(guò)去，撿起它們。有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈�，世界才更加美麗；因�(yàn)樗鼈儯畈鸥佣嗖省?/p>
高考命題作文 31
作為龐大社會(huì)結(jié)構(gòu)中的個(gè)體，每個(gè)人可能都曾期望為這個(gè)世界帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)大家冥思苦想，探尋著更偉大的事業(yè)，卻不曾考慮過(guò)要緊二字的意義。而這道難點(diǎn)，也過(guò)去在一個(gè)個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)考驗(yàn)著無(wú)數(shù)的智者和勇者。
在人才輩出的世界之國(guó)古羅馬，西塞羅是一位不完美的英雄。在權(quán)力至上的年代，西塞羅借助他的雄辯與口才爭(zhēng)奪官位和名譽(yù)，最后以執(zhí)政官的身份衛(wèi)著自由體制。在他六十歲那年，凱撒大帝全方位實(shí)行獨(dú)裁規(guī)范，已經(jīng)追求了幾十年功名的老人找到了比政治博弈更為要緊的事情�！堆菡f(shuō)家》、《論老年》，他成為一名文思泉涌的作者，一名寧?kù)o致遠(yuǎn)的哲學(xué)家。不久將來(lái)，愷撒被秘密謀劃殺害，羅馬前所未有地需要西塞羅，但這位昔日的戰(zhàn)士選擇放棄政權(quán)，回到文學(xué)與精神的世界�？墒�，紙上談兵早已拯救不了動(dòng)蕩的羅馬。眼看我們的祖國(guó)面臨分裂，西塞羅，這位真的的愛(ài)國(guó)者，義無(wú)反顧，挺身而出。他鏗鏘有力的聲音重新在演講臺(tái)上回響，他用將生死置之度外的勇氣反抗所有獨(dú)裁統(tǒng)治勢(shì)力，他找到了更為要緊的事情：為羅馬之自由而死。
誠(chéng)然，西塞羅臨終前的理想看上去最為偉大，當(dāng)初的追名逐利、逃避塵世好像是過(guò)于平凡的追求。其實(shí)，看上去徒勞和卑微的奮斗，未必不會(huì)給世界帶來(lái)深刻的改變。執(zhí)政時(shí)期的西塞羅，維護(hù)了羅馬的自由與公正。年逾花甲的西塞羅，靠著一副紙筆，為后世留下了最珍貴的智慧。而當(dāng)他走到了生活的盡頭，為了自由的共和國(guó)，這個(gè)最好看的、最難以割舍的夢(mèng)，西塞羅高昂著被割下的頭顱，控訴著一個(gè)年代的罪惡。
生活在幾千年之后的大家，依舊進(jìn)行著關(guān)于重要程度的考慮。面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)和工作，大家或充滿怨言，或自暴自棄，一直認(rèn)為自己正在做的事情枯燥、乏味、不夠要緊。好像在大伙看來(lái)，只有到華爾街指點(diǎn)金山或是在聯(lián)合國(guó)派遣維和部隊(duì)，才算是干了一番大事業(yè)。
然而，宏偉的藍(lán)圖假若不被付諸實(shí)質(zhì)也只不過(guò)虛無(wú)的幻想，是易碎的夢(mèng)境。而當(dāng)一個(gè)質(zhì)樸的心愿被灌注了不懈的拼搏，同樣也具備要緊的意義�？赡艽蠹艺娴膽�(yīng)該考慮的是：目前的`我，還能為其他人多做些什么？每一天，大家都可以為了一個(gè)或大或小、或近或遠(yuǎn)的目的而付出努力：爸爸媽媽的一場(chǎng)歡笑，山區(qū)小孩的一頓午餐，或是孤寡老人的一個(gè)節(jié)日。理想沒(méi)有優(yōu)劣，緊咬牙關(guān)的堅(jiān)持和汗如雨下的辛苦，會(huì)讓大家在達(dá)成小小夢(mèng)想的時(shí)刻，感悟到生命的價(jià)值。
最為要緊的是：大家要相信，自己看上去平凡的每一分努力都尤為重要，并且要不斷地積累和前行。如此一來(lái)，大家的每個(gè)目的都會(huì)成為給這個(gè)世界帶來(lái)改變的、非常重要的事情。
高考命題作文 32
好喜歡文字，尤其是那種作者專心寫(xiě)出來(lái)的文字，不摻雜半點(diǎn)矯情，完全是本性的流露。
曾經(jīng)，我只是文字對(duì)岸的一個(gè)信徒，像對(duì)待上帝一樣對(duì)待那些珍寶，從來(lái)不敢對(duì)它有半點(diǎn)褻瀆，害怕由于自己的不慎會(huì)玷污了那一片神圣。
可是，對(duì)岸迷人的風(fēng)景一次次沖刷著我的心田，渴望填滿了意念。我屏息凝神，奮身越過(guò)不自信這道坎，提起筆，勾勒內(nèi)心的世界。
聽(tīng)人說(shuō)，自己是自己最大的敵人。本來(lái)以為跨過(guò)不自信的坎，一切就會(huì)如所料想的那樣，但現(xiàn)實(shí)告訴我，我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。沒(méi)有人可以建造傳說(shuō)中的."空中花園"，所有的一切都必須從零開(kāi)始。而這旅途中，一味模擬是最難跨過(guò)的坎，只有發(fā)現(xiàn)自己，文字才會(huì)被人奴役。否則，你只能是文字的奴隸。
君不聞"好風(fēng)憑借力，送我上青云"。要想成為文字的主人，不模擬是不行的，但要分清模擬和一味模擬的區(qū)別，卻要靠親身體驗(yàn)。
王安石的"至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲"不正是模擬杜牧的"商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花"嗎？我讀過(guò)李白的天真浪漫，"腳著謝公屐，身登青云梯"；讀過(guò)杜甫的憂國(guó)憂民，"感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心"；讀過(guò)李清照的凄苦愁思，"冷冷清清，凄凄慘慘戚戚"……正可借前人之力，登上升級(jí)之梯。
"必須跨過(guò)一味模擬這道坎"，雖然我心底一直回旋著這句忠告，看看自己親手打造的渡船，卻顯得那樣不倫不類：船帆是李商隱的愛(ài)恨情愁，"春蠶到死絲方盡"；船舷是陸游的感時(shí)傷懷，"塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑"……整條渡船難以合成一個(gè)整體。我，又沒(méi)能跨過(guò)一味模擬這道坎嗎？
無(wú)意讀到一首詩(shī)"少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"，是嗎？我是這樣嗎？心底浮起的答案是肯定。
我明白了，要想跨過(guò)一味模擬這道坎，就要用自己的感受作鉚釘，扣起心中絲絲情懷，串成線，連成板……
收集自己的眼淚，化作堅(jiān)毅之帆；淌下自己的汗珠，化作勇敢之舵；采擷自己的思緒，化作機(jī)智之燈；拾起內(nèi)心灑落的感激，化作前行的動(dòng)力……
縱然江上風(fēng)云變幻，守著自己的內(nèi)心世界，不會(huì)孤獨(dú)；望著高高揚(yáng)起的風(fēng)帆，不會(huì)寂寞。一個(gè)浪頭襲來(lái)，小船側(cè)身而過(guò)。我明白，我已跨過(guò)這道坎，專心寫(xiě)作，從而走出了長(zhǎng)久的困境。
高考命題作文 33
如今的公眾傳媒對(duì)社會(huì)活動(dòng)的“反應(yīng)”速度是令人嘆為觀止的，例如6月8日結(jié)束的全國(guó)高考，6月10日的《贛州晚報(bào)》就將此次考試的試題及答案全部登載出來(lái)了！喜歡讀報(bào)的我將這些試題過(guò)了下目，便感到非常吃驚：除語(yǔ)文試卷或許能得些分之外，其余的數(shù)學(xué)、綜合、英語(yǔ)等試卷全部都只能考鵝蛋得0分��！我是1974年的高中畢業(yè)生，在校時(shí)的成績(jī)屬中上水平，每個(gè)學(xué)期都當(dāng)學(xué)習(xí)委員吶，怎么同樣是高中畢業(yè)應(yīng)試的題目就會(huì)那樣的陌生、那樣的一無(wú)所知呢？我以為，除卻時(shí)光流失學(xué)識(shí)“返還”給老師了之外，最主要的原因就是時(shí)代在發(fā)展，技術(shù)在更新，科學(xué)在進(jìn)步，知識(shí)在超越��！
感嘆之余，我聯(lián)想起前幾天看到的一個(gè)通過(guò)自學(xué)拿到了函授黨校“畢業(yè)證”的同志，竟把原先所學(xué)過(guò)的'書(shū)籍和有關(guān)教材束之高閣了，此君還“解脫”地說(shuō)：“終于畢業(yè)了！”這使我大為不解。誠(chéng)然，一個(gè)人，在某個(gè)專業(yè)的選修，或某個(gè)學(xué)府的深造，以及自己堅(jiān)持自學(xué)，都會(huì)有“畢業(yè)”的時(shí)候。但是，在治學(xué)的道路上，在追求知識(shí)的征途中，卻永遠(yuǎn)也沒(méi)有“畢業(yè)”的時(shí)候。學(xué)無(wú)止境，“學(xué)到老，做到老，還有三門(mén)沒(méi)學(xué)好”。這是農(nóng)村流傳的一句俗話，也是求學(xué)長(zhǎng)識(shí)的箴言。通過(guò)自學(xué)達(dá)到了某種程度，是件好事，但并不等于一生中為社會(huì)、為人生奮斗的一切知識(shí)都具備了啊。當(dāng)今學(xué)問(wèn)，分門(mén)別類，廣闊無(wú)垠，況且科學(xué)技術(shù)在日益發(fā)展，知識(shí)也在不斷的更新和發(fā)展。如激光、集成電路、微積分等等，上世紀(jì)五十年代尚未普及推廣呢，現(xiàn)在已不僅是“家常便飯”而且更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也來(lái)到了我們的日常生活中間。倘若我們刻苦一時(shí)，學(xué)的了一點(diǎn)知識(shí)，領(lǐng)取了一張“畢業(yè)文憑”，便沾沾自喜，自以為智囊充貫，自命不凡，不求長(zhǎng)進(jìn)，到頭來(lái)，肯定是要“落伍”的。
我國(guó)著名歷史學(xué)家蔡尚思，1905年生于福建德化一個(gè)塾師家庭。他愛(ài)好文史，20歲那年，看到上海報(bào)章載有清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院招生的消息，不為父強(qiáng)迫成婚所阻止，也不顧?quán)l(xiāng)人的勸告，獨(dú)自北上求學(xué)。他以同等學(xué)歷在北京大學(xué)自由聽(tīng)課，并進(jìn)入孔教大學(xué)國(guó)學(xué)研究科、北京大學(xué)研究所，師從王國(guó)維先生。后又拜梁?jiǎn)⒊瑸閹�，開(kāi)始專治思想史、學(xué)術(shù)史、文化史。一次在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“有人常問(wèn)我是什么文化程度，我也填過(guò)不少如此之類的表格，其實(shí)我只是一個(gè)永不畢業(yè)的研究生而已，學(xué)海無(wú)涯，哪里會(huì)有‘畢業(yè)’的一天啊！”無(wú)獨(dú)有偶，1985年5月6日，68歲的顧衍堃從工程師崗位退休，來(lái)到只開(kāi)辦書(shū)法和繪畫(huà)兩門(mén)課的武漢市老年大學(xué)報(bào)名學(xué)習(xí)；21年后，老年大學(xué)已有了90多門(mén)課程，顧老仍留在這里學(xué)習(xí)著。他說(shuō)：“再給我一個(gè)21年也學(xué)不完呀，我的目標(biāo)是‘永不畢業(yè)’。”
呵呵，“永不畢業(yè)”。讓我們以此共勉吧！
高考命題作文 34
靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)媽媽，我是這樣被愛(ài)的。我明白了，徹底明白了。貴蘋(píng)果當(dāng)然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋(píng)果出現(xiàn)了，媽媽就會(huì)吃。原來(lái)這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛(ài)，我看到了。
有些感動(dòng)，又有些自責(zé)，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋(píng)果一分為二，我不能永遠(yuǎn)被愛(ài)，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)我的爸爸、媽媽，愛(ài)所有愛(ài)我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛(ài)在我家傳遞著，以前、現(xiàn)在、將來(lái)，綿延不已，生生不息。 那天我作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到不止是我的小家中每個(gè)人手中有一個(gè)蘋(píng)果，全中國(guó)，全世界每一個(gè)人手中都有一個(gè)蘋(píng)果。 原來(lái)愛(ài)到了大家中傳遞，一個(gè)和諧社會(huì)。兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了，相距不過(guò)幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？ 每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。 相隔不過(guò)幾米，奶奶過(guò)幾分鐘，便會(huì)放下活兒，老頭子！奶奶這么叫。 爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬。 這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。 是奶奶悶嗎？沒(méi)有人說(shuō)話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？ 喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的，滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的.光輝。 是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。 那好。再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：唉可每每奶奶都能辨別出來(lái)，無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。細(xì)丫頭在這兒搗亂&&奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。 奶奶依舊。 我的好奇心不減反增。 算了，我破釜沉舟。奶奶，你老這么喊來(lái)喊去做什么呢？也不嫌煩。 奶奶看我，寬容地笑：丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的。
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。 你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。 我想，所謂愛(ài)，便是如此。就是我所愛(ài)的人，我惦念的人，必得在我看得見(jiàn)的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。 我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛(ài)。我知道了，那聲聲呼喚是在說(shuō)，有你在，整個(gè)世界，都在。
高考命題作文 35
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，而青年身處其中，每天都在見(jiàn)證歷史。
今天的青年生逢其時(shí)，也重任在肩。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。然而，“行百里者半九十”，越是接近目標(biāo)越不會(huì)一帆風(fēng)順，越充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪。未來(lái)的中國(guó)發(fā)展，取決于今天青年的奮斗，而對(duì)于這一代的青年來(lái)說(shuō)，擺在面前的，既是個(gè)人的人生際遇，又是宏大的時(shí)代機(jī)遇。
抓住時(shí)代的機(jī)遇，就要求年輕人把自己的理想同祖國(guó)的.前途、同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在最需要自己的地方披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。每一代的青年都在歷史的坐標(biāo)上直面時(shí)代的考驗(yàn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能保持前行定力。面對(duì)列強(qiáng)的欺侮，從五四運(yùn)動(dòng)的理想到嘉興南湖的紅船，那時(shí)青年為救亡與圖存呼喊奔走；面對(duì)技術(shù)的封鎖，無(wú)數(shù)青年為了“兩彈一星”身赴戈壁大漠，隱姓埋名、上下求索，爭(zhēng)取民族的自立與自強(qiáng)；面對(duì)發(fā)展的差距，改革開(kāi)放的大幕一經(jīng)開(kāi)啟，日新月異的建設(shè)熱潮里青年是最活躍的身影，見(jiàn)證著國(guó)家一步步邁向繁榮與富強(qiáng)。一代又一代的青年胸膛里，跳動(dòng)的始終是一顆對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心。
抓住時(shí)代的機(jī)遇，意味著年輕人要敢于迎難而上，善于化危為機(jī)。志不求易者成，事不避難者進(jìn)。每一個(gè)發(fā)展的危機(jī)中都孕育著新機(jī)，青年應(yīng)善于在變局中劈波斬浪闖出新局。艱苦的磨礪是一代人最好的成人禮，曾經(jīng)很多人以為他們還只是“父母的孩子”，可他們?cè)谶@些“大考”面前脫掉了稚氣，成為年輕的脊梁。如果要問(wèn)今天的青年是否堪當(dāng)大任，那么他們用行動(dòng)做出的證明，給了人們最大的底氣。
抓住時(shí)代的機(jī)遇，意味著年輕人要腳踏實(shí)地，用奮斗去努力創(chuàng)造幸福�！靶腋６际菉^斗出來(lái)的”，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。新時(shí)代青年要把奮斗作為青春最亮麗的底色，腳踏實(shí)地、知行合一，以青春之我、奮斗之我，書(shū)寫(xiě)勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)的答卷。青年科技工作者應(yīng)努力在基礎(chǔ)研究、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程中刻苦攻關(guān)，搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展的制高點(diǎn)。高校畢業(yè)生要合理規(guī)劃職業(yè)生涯，踴躍到基層、到祖國(guó)和人民最需要的地方去建功立業(yè)。值得注意的是，奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，青年要培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，塑造苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，依靠辛勤努力，創(chuàng)造屬于自己的人生精彩。
時(shí)間不等人，歷史不等人。青年是面向未來(lái)的，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。今天的青年既是追夢(mèng)者，也將是圓夢(mèng)人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興取決于一代代人的接續(xù)奮斗，時(shí)間與歷史將選擇站在奮進(jìn)者一邊。
高考命題作文 36
竹林是瘋子的孩子。初夏的晨霧，在繁郁的竹林上方飄逸，像是靜謐的田園、寂靜的山村未醒的夢(mèng)，竹林此時(shí)正在享受的吮吸著甘甜的霧，而瘋子正在夢(mèng)中。
瘋子把家建在竹林的懷中，那綠墻青瓦，木窗木檐，全是瘋子親手創(chuàng)造的。竹林也是瘋子一株一株植種的。他像一位慈祥的父親，一直庇佑這方凈土，讓竹林一天天越發(fā)蔥蘢。
聽(tīng)母親說(shuō)，瘋子是不瘋的，可后來(lái)竟一夜神經(jīng)錯(cuò)亂，至此也沒(méi)清醒過(guò)來(lái)，而這一片竹林是瘋子未瘋前種的。我不明白，瘋子忘了一切，卻為什么沒(méi)有將這片竹林忘掉，而是更加愛(ài)護(hù)他們。小時(shí)候，上學(xué)的路就在瘋子的門(mén)前。瘋子家前院種滿了果樹(shù)以及一小片竹林，而后院則是滿滿一園子竹林。
我說(shuō)竹林是瘋子的孩子是有原因的。
春天里，有些禿了頭的竹子更顯得格外脆弱，這時(shí)，瘋子就手提著他那把破舊的彎刀，一步一步踏著青石砌成的臺(tái)階，走進(jìn)竹林里，雙手背在身后，把拿著彎刀的手放在最外面。一遇到禿了頭的竹子，他便停下來(lái)，那舒展的眉頭一下便皺成紙團(tuán)似的，他放下彎刀，用他長(zhǎng)著老繭的手摸著竹子的腰肢，好像在安慰竹子，不要傷心，他蹲下身去，把竹子周?chē)?野草一株一株的拔去，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他站起身來(lái)，回頭看看竹子再往前走，看到禿了頭的竹子，動(dòng)作又重復(fù)�？僧�(dāng)他遇到長(zhǎng)得生機(jī)勃勃、竹子下還長(zhǎng)著竹筍的竹子時(shí)，他會(huì)裂開(kāi)了嘴，露出早已掉了好幾顆牙的笑容，高興得像小孩子一樣手舞足蹈，口里念著一些我們聽(tīng)不懂的東西。他就這樣一干就是幾十年，卻從不知道疲憊。瘋子是真的愛(ài)那片竹林。
而對(duì)于竹子來(lái)說(shuō)，這位父親顯然是十分合格的。于是，為了報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩，懂事的竹子總是比別人家的竹子長(zhǎng)得茂盛，顏色永遠(yuǎn)是最蒼翠的，陽(yáng)光下，就像一大片閃著翡翠般清澈之光的海洋。竹子在春季，生命力變得旺盛，他們也開(kāi)始養(yǎng)兒育女，也許就在今夜，春雨悄然降臨時(shí)，第二天瘋子便會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，竹筍像新生兒般純樸地對(duì)他笑，瘋子就會(huì)用小鐵鍬挖幾株回家作午餐，當(dāng)然，大多數(shù)時(shí)候，瘋子是不會(huì)的，他更多的是用泥土輕輕將竹筍圍繞，以保護(hù)他長(zhǎng)得更加茁壯。而到了夏天，當(dāng)別家的村民感嘆叫嚷著天氣悶熱時(shí)，竹林卻敞開(kāi)了懷抱，將無(wú)毒的陽(yáng)光擋在了窗外，讓瘋子一直感到陰涼。秋天到了，門(mén)外那幾棵果樹(shù)在歡快地叫著父親，那一顆顆飽滿的果實(shí)正是回饋瘋子最好的禮物。
如今，瘋子老了，被孩子接進(jìn)了城里，然而那片竹林，那幾棵果樹(shù)，還有那座破屋，都在等待，它們望向通往城里的那條路，希望能迎來(lái)父親拄著拐杖，蹣跚歸來(lái)，因?yàn)檫�要用它們自己的方式報(bào)答父親的付出。
可愛(ài)的瘋子父親，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?您的孩子們還在呼喚您的名字，等您歸去。
高考命題作文 37
三則新聞，讀罷均令人動(dòng)容，或?yàn)橹恼疲驗(yàn)橹袆?dòng)，但若問(wèn)我們哪一則最有溫度和人情味，則無(wú)疑是珍品畫(huà)展主辦方那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的溫情。
“油條哥”多年堅(jiān)持不用有害油，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，良心做人，在這個(gè)誠(chéng)信缺失、行為失范的當(dāng)下，確實(shí)難能可貴，但誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、良心做人難道不是一位商人所必須遵循的底線嗎？當(dāng)?shù)拙�居然也成為了大部分人可望而不可即的最高標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，你所感受到或許不是那初讀的暖意，而是那充滿荒誕與反常的寒意。而面對(duì)那苦等了兩個(gè)多小時(shí)，只求和兒子見(jiàn)一面的老父親，我眼泛淚花，內(nèi)心感動(dòng)，但唯獨(dú)感覺(jué)不到溫暖。這是一位勤勉敬業(yè)的兒子，這是一位父愛(ài)如山的父親，理性告訴我應(yīng)該要為之點(diǎn)贊，但感性的我，更希望兒子能抬一下頭，看一看那等待多時(shí)的老父親。而兒子最終看到那等待了兩個(gè)多小時(shí)的老父親，想必也會(huì)潸然淚下，那淚中，有感動(dòng)、有愧疚、有深情，但在兒子的心里，或許并不溫暖。
而珍品畫(huà)展的主辦方，我為之鼓掌，為之感動(dòng)，更感受到一股濃濃的暖流。因?yàn)槊鎸?duì)那不慎損壞名畫(huà)的12歲男孩，本可按章處理，報(bào)案索賠，追究責(zé)任，畢竟那是一幅珍貴名畫(huà)，雖非無(wú)意，但確實(shí)造成了嚴(yán)重后果，但是主辦方卻沒(méi)有，因?yàn)槊?huà)再珍貴，也不如人心珍貴，何況那是一位才12歲的男孩的純真心靈。他才剛開(kāi)始用他的心靈去感受這個(gè)世界的溫度，用他的眼睛去仰望這個(gè)世界的光明，而這一切，隨著那不慎的一跌，都有可能被嚴(yán)苛、驚嚇?biāo)〈�。法�?guī)不外乎人情，一個(gè)沒(méi)有溫度、沒(méi)有人情味的嚴(yán)苛處理，雖合規(guī)合理，但如果缺乏了對(duì)人的關(guān)注，對(duì)人的呵護(hù)，那么其意義、價(jià)值便大打折扣。而主辦方的處理方式無(wú)疑是充滿溫情和人情味的，面對(duì)珍貴名畫(huà)的被損失，此時(shí)此刻，算計(jì)的不是自己的損失有多大，而是用滿懷深情的方式呵護(hù)孩童那敏感而純真的心靈，希望男孩的心理不要受到影響。對(duì)這個(gè)世界抱以足夠的善意，對(duì)身邊的人和事給予必要的理解和寬容，在這個(gè)人心冷淡、信任缺失的年代是多么的彌足珍貴。
這個(gè)世界，有必為之事，如“油條哥”的秉持良心、待人誠(chéng)信，這本應(yīng)為生活的常態(tài)；也有應(yīng)為之事，如那忙得抬不起頭的醫(yī)生兒子，勤勉工作，這是職責(zé)，但職責(zé)之外，我們也希望能感受到更多的'溫度與人情味，畢竟人非草木，孰能無(wú)情？而為難為之事，如那主辦方的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的溫情，則尤其令我們動(dòng)容，令我們感動(dòng)，因?yàn)榇颂幍臏囟扰c人情味超越了個(gè)人的私利與得失。此次珍品畫(huà)展，展出的不僅有那珍貴的名畫(huà)，更有那暖人的溫情與寬容理解的人情。最暖是人心，溫情涌動(dòng)，世界便不再冷漠，人情依舊，彼此便不再隔閡。
因此，無(wú)疑，主辦方的溫情與人情是最暖人心的，我為之鼓掌，為之感動(dòng)，更在這乍暖還輕冷的時(shí)節(jié)感受到如沐春風(fēng)般的暖意。
高考命題作文 38
成熟在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備狀態(tài)”。而在哲學(xué)家尼采眼中“真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真正自我的實(shí)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收”。前者泛指一種生理狀態(tài)，后者特指人心智上的成熟，和為人處世的一種態(tài)度。
七堇年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實(shí)就是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程充斥著泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重復(fù)著單調(diào)枯燥的勞作以至于在生活的泥淖中迷失了自己，終究也完不成成熟的蛻變了。
而對(duì)于“鳥(niǎo)兒在槍聲中折羽，花兒在清晨就香消玉殞”的生活，我們真的要放棄成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)幼稚下去嗎?
不!當(dāng)然不!正如羅素所說(shuō)“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知，但依然充滿著希望，執(zhí)著的探尋一定能找到希望。
普雅花，靜候九十年，只為一朝綻放。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。對(duì)于普雅花成熟是一種對(duì)于美麗的漫長(zhǎng)等待。而對(duì)于朝菌、蟪蛄，成熟不過(guò)是一種介于生與死之間的一種生理狀態(tài)。我們沒(méi)法判斷哪一個(gè)的生命更有意義，而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。
海明威說(shuō)過(guò)：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到最后那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方�！鄙畹教幊錆M著痛苦的泥淖，這就需要我們以一種成熟的姿態(tài)來(lái)跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”，也是一種像馬丁路德金說(shuō)的`“無(wú)論做什么，都要保持前進(jìn)的方向”的永遠(yuǎn)向前的態(tài)度。
所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，苦難的渡口總會(huì)有幫你度過(guò)苦難的渡船，而這渡船便是以堅(jiān)持為槳，以信念為舵，以成熟之姿飛躍苦難的海洋。
成熟之姿，便是前往，無(wú)論前路天寒地凍，路遙馬亡。成熟之姿，便是陽(yáng)光，穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生唯一的使命就是找到自己，然后在心底堅(jiān)守其一生�！倍鴪�(jiān)守的信念，便是以成熟之姿。
凡心所向，素履所往。生如逆旅，不如以成熟之姿，努力飛翔。
高考命題作文 39
夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹(shù)的向往，夢(mèng)想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對(duì)眾芳競(jìng)妍的期待，夢(mèng)想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望，夢(mèng)想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽(yáng)的憧憬……
有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃豐富多彩的，為夢(mèng)想奮斗的人生是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂(lè)的。相對(duì)于頻繁瑣碎的現(xiàn)實(shí)土壤，夢(mèng)想的天空總是高遠(yuǎn)而美妙的。夢(mèng)想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水和精心的呵護(hù)。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。植根現(xiàn)實(shí)的土壤，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想之所以美妙是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地高于現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求。通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想，我們稱之為理想。夢(mèng)想若太不切合實(shí)際就會(huì)流于空想。因此，夢(mèng)想之花要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤里，并且悉心培育，才可能結(jié)出成功的碩果。年青時(shí)的夢(mèng)想往往因虛幻飄渺而缺少現(xiàn)實(shí)的根基，最終因?yàn)闊o(wú)本之木而枯萎。
攀援機(jī)遇的春風(fēng)，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)除了植根于現(xiàn)實(shí)的土壤，有時(shí)也需要機(jī)遇春風(fēng)的吹拂。古往今來(lái)，因機(jī)遇成就夢(mèng)想的例子很多。諸葛亮躬耕南陽(yáng)，玉藏匣中，若不是趕上那個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，只恐怕會(huì)終老南山，默默無(wú)聞。IT領(lǐng)域最年輕的創(chuàng)業(yè)者若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的時(shí)代，也就英雄無(wú)用武之地，至多成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手而已。當(dāng)然，機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦。那些善于抓住機(jī)遇的人，往往都是那些默默耕耘厚積薄發(fā)等待時(shí)機(jī)的人。
澆灌恒心的'雨露，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想之花的開(kāi)放需要精心的呵護(hù)，持之以恒的澆灌。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。一分耕耘一分收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不能全靠機(jī)遇，成功不可能一蹴而就，只有那些為夢(mèng)想鍥而不舍孜孜以求不達(dá)目的決不罷休的人，只有那些經(jīng)年累月不惜用辛勤汗水默默澆灌的勞動(dòng)者，才能收獲豐收的喜悅。誰(shuí)不向往成功的喜悅，誰(shuí)不憧憬果實(shí)的甘甜。請(qǐng)揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
高考命題作文 40
伴隨著第一聲啼哭，我們來(lái)到這個(gè)世上。自從烏潤(rùn)的眼珠迎來(lái)第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了嘗試。我們嘗試輝煌的成功，嘗試慘痛的失敗，我們嘗試那寂寞的秋夜，嘗試那明媚的春潮。我們?cè)趪L試中長(zhǎng)大成人，直到有一我這樣對(duì)自己說(shuō)：“我要嘗試塑造一個(gè)新我！”
在一個(gè)壓抑的家庭走出這樣一個(gè)脆弱而又孤傲的女孩。從小便少言寡語(yǔ)，只知道將心事訴與天邊那抹孤云。盡管燈下思如泉涌，慷慨激昂，人前卻口訥嘴拙；盡管成績(jī)可同任何一男孩爭(zhēng)色，但機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，卻只能怯怯走開(kāi)。那時(shí)的我怯如一只鷺鷥，一點(diǎn)足，便會(huì)匆匆飛去。每天用那冷漠的神情掩住一顆脆弱的心，作繭自縛，將自己埋在深深泥下。終于有一天，我不堪重壓，終于有一天我不甘寂寞，默默中立了這樣的誓言：“一定要走出舊我！”
那是微微的雨后，我對(duì)著鏡子，恬然一笑竟發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也這般美。宿舍門(mén)打開(kāi)后，女伴雀躍著擁進(jìn)來(lái)，我微笑著，將水遞給她們：“累了吧，喝口水好嗎？”她們用驚訝的目光怔怔地看著我，接過(guò)來(lái)杯子竟不知如何是好�！澳銈兡芙邮芪覇�？我想走進(jìn)你們的行列中�！蹦攸c(diǎn)頭，卻發(fā)現(xiàn)彼此的眼角都濕潤(rùn)了。
下午，又發(fā)生了一件意外的事。上課時(shí)，麗突然嘔吐了，我雪白的裙子被染了大片，我沒(méi)有顧自己，卻微笑扶著麗,全班人都默默地看著我，一股從未有過(guò)的輕松涌上心頭。我終于走出泥沼，勇敢地邁出了第一步。
甁子里的水，只要流出一滴，其余的都會(huì)大股地涌出來(lái)。我漸漸學(xué)會(huì)用微笑給別人送去一份祝福，在默默中也感受了別人的關(guān)懷。在那次聯(lián)歡會(huì)上我勇敢地上臺(tái)唱了一支歌，盡管緊張得衣服都濕透了，但心里溢滿自豪和成長(zhǎng)的喜悅。再不是那個(gè)戴著眼鏡訥訥的女孩了，我也可以從容自若地侃大山。甚至于出語(yǔ)驚人，“舌戰(zhàn)群儒”了。在默默中，我誠(chéng)心待人，熱心相助，給別人送去快樂(lè)，也給自己帶來(lái)無(wú)數(shù)的祝福。再不用“君子之交淡如水”來(lái)自欺欺人了，我變得開(kāi)朗樂(lè)觀，也為自己的的成功打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。未來(lái)的世界，競(jìng)爭(zhēng)激烈，異彩紛呈，它呼喚的是自立自信、樂(lè)觀向上、能真正獨(dú)當(dāng)一面的人才，我暗自慶幸，我走出了那片迷惘與失誤。
“走過(guò)去，天外是個(gè)天！”我真心喜歡這句話。也許，生命里還將有無(wú)數(shù)次嘗試，那么我將懷著從容自信，乃至感激的心情迎接它的到來(lái)。不斷地優(yōu)化劣勢(shì)，完善自我，這便是嘗試的意義！
高考命題作文 41
一座城堡失了火，火勢(shì)非常兇猛。大部分都帶著珍貴的財(cái)產(chǎn)在倉(cāng)皇逃跑。這其間只有一位兩手空空的青年——阿爾斯。有人問(wèn)他為什么不帶上一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)留著以后備用。阿爾斯說(shuō)：“我已經(jīng)帶上了我最珍貴的財(cái)產(chǎn)——我的雙腳。難道此時(shí)還有比它跑得快更加珍貴的東西嗎？”
對(duì)啊，當(dāng)人們紛紛帶上金銀珠寶逃跑時(shí)，他們的腳步也就沉重了。他們忽略了其實(shí)生命是這個(gè)世界上最珍貴的“珠寶“。有時(shí)，舍棄是一種明智的選擇。
舍棄就是去掉多余的部分。大千世界，無(wú)奇不有。我們生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，常常被索取沖昏了頭腦，為了得到屬于自己的幸福，我們可能會(huì)做出一些不負(fù)責(zé)任的事情。比如商家為了牟取利益，在食品中混入三聚氰胺。也許，商家在短期內(nèi)可能會(huì)得到巨大的回報(bào)，但他們明顯越出了索取的底線。到最后。也難以逃脫法網(wǎng)恢恢。其間，他們?nèi)绻?dāng)時(shí)舍棄一些不必要的利益，知足常樂(lè)，那么也許會(huì)有不同的結(jié)果吧！舍棄要學(xué)會(huì)去掉你那多余的利益。
舍棄是一種處世經(jīng)驗(yàn)，是一種處世哲學(xué)。“一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)�！边@是顏回教給我們舍棄的道理。看似平常的粗茶淡飯，平凡人當(dāng)然忍受不了，而顏回卻毅然放棄美味佳肴，選擇平凡的生活，這不也體現(xiàn)了孔子“仁”的主張嗎？仁者便能讀懂舍棄的藝術(shù)，便能減去多余的材料，便能上升到一種超越凡人的高境界，收獲一份恬淡的思緒，一份恬靜的境界，一份豁達(dá)的胸襟。
舍棄是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程。有時(shí)，碰到一個(gè)問(wèn)題，你怎么想也想不出來(lái)，怎么辦？還是繼續(xù)冥思苦想，想不出來(lái)誓不罷休？其實(shí)，你根本不必想。很簡(jiǎn)單，去掉多余的問(wèn)題，先去做其他類似的問(wèn)題，也許會(huì)觸類旁通，最后連原來(lái)苦思冥想的問(wèn)題就也會(huì)迎刃而解了。而這個(gè)方程有時(shí)需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間，這就要看你有沒(méi)有足夠的信心等了！所以，減去多余的問(wèn)題需要你有足夠的信心。
舍棄是一種明智的選擇，是一種達(dá)觀的`心境。東晉大詩(shī)人陶淵明堅(jiān)決不肯為“五斗米折腰”，毅然放棄做官的機(jī)會(huì)。他更向往那無(wú)拘無(wú)束的田園生活�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔撬髦堑倪x擇。他失去了做官的機(jī)會(huì)，卻收獲了無(wú)限快樂(lè)。
舍得舍得，有舍才有得。我們不能固步自封于某事物不離不棄，此時(shí)，我們視線變低了，視野縮小了，前進(jìn)的腳步放慢了。何不放下沉重的包袱，輕裝上陣？
減去多余的材料，我們無(wú)悔于心間，收獲一份明朗的心情。
放下沉重的包袱，我們仰天長(zhǎng)笑，因?yàn)槲覀円掩A在起跑線上。
高考命題作文 42
幸福是生活所能給予我們的最高獎(jiǎng)賞，因而有關(guān)幸福的城市評(píng)比總能激起口水無(wú)數(shù)。但我并不認(rèn)為這樣的評(píng)比以及大家的爭(zhēng)論有多大的意義，因?yàn)闅w根到底，所謂幸福只是一種感覺(jué)，它蘊(yùn)藏于每一個(gè)人心中，而且因人而異。因此，在幸福度排行榜中，排前排后的區(qū)別僅在于“幸福的多數(shù)”與“幸福的少數(shù)”。而這種“多數(shù)”與“少數(shù)”對(duì)每一個(gè)“個(gè)體幸�！睕](méi)有意義。
我所關(guān)注的是這樣“一個(gè)有意思的結(jié)果”：雖然杭州的市民最感到幸福，但人們最希望遷入的城市卻是上海，北京其次�！热缓贾葑钚腋＃瑸楹稳藗儾贿x擇去杭州呢?難道人們都不想追求幸福嗎?
當(dāng)然不是人們不想追求幸福，而是這種幸福外地人往往是分享不到的，倒不如到上海、北京等地去多賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)得更有意義。換句話說(shuō)：城市幸福往往只是本地人獨(dú)享的，外地人根本難以企及。這一點(diǎn)，筆者感受很深。我雖然在杭州生活了快5年，可我沒(méi)有杭州戶口，所以我不是杭州人，因此對(duì)于我未能感受到生活于杭州的“最幸�！�，我絲毫不感到奇怪：幸福是屬于有余房可以出租、有經(jīng)濟(jì)適用房可買(mǎi)、有各種政府補(bǔ)貼可拿的杭州“土著”們的，杭州留給我的只有發(fā)狂的房?jī)r(jià)、百元的掛號(hào)費(fèi)、擁擠的交通和坐不起的出租車(chē)。
不能與別人分享的幸福往往是殘忍的幸福，因?yàn)樗厝唤⒃趯?duì)弱者的比較基礎(chǔ)上——弱者越弱，強(qiáng)者越幸福。比如，美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)局公布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果說(shuō)，不能趕上鄰居的生活水平是導(dǎo)致人們沒(méi)有幸福感的一個(gè)主要原因。在這個(gè)意義上，杭州的“最幸福”，很大一部分的“功勞”，應(yīng)該記在我等外地人的“生活的艱辛”上。
不僅如此，不能與別人分享的幸福往往還會(huì)在不經(jīng)意中顯露出“剝削性”——因?yàn)橹挥凶屓跽吒�，�?qiáng)者才會(huì)更感覺(jué)到幸福的“快感”。比如，杭州公園年卡，本地人可以買(mǎi)，政府甚至還拿到上海去賣(mài)，但是生活在杭州的外地人卻根本沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的.資格。當(dāng)然不獨(dú)杭州如此，各大城市所有歧視外地人的政策，其實(shí)都是這樣一種有助于提升本地人幸福感的“剝削”。比如，進(jìn)學(xué)校要交“贊助費(fèi)”;租的房子要交一次衛(wèi)生費(fèi)，辦暫住證時(shí)又要交一次;等等。
在我看來(lái)，能夠共享的幸福才是真正的幸福，因?yàn)橹挥兴挪唤⒃谛老灿趧e人的不幸�；A(chǔ)上�！肮蚕硇腋！钡脑u(píng)比優(yōu)于單純幸福度的評(píng)比，因?yàn)橹挥兴沤沂救诵越】档男腋６皇侨诵遭嵉男腋�。城市只有立志于增�?qiáng)“共享幸福”，幸福度才會(huì)取代賺錢(qián)機(jī)會(huì)成為“最吸引人”的指標(biāo)。
高考命題作文 43
夜深了，我筋疲力盡，接通電源，聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。第一個(gè)音符，像雷聲一樣，首先把我從不適中喚醒，然后旋律就像暴風(fēng)雨中的海燕，頑強(qiáng)不屈。又像一個(gè)陷入困境的人，他的手正有力地向前攀爬�！芭丁蔽彝蝗灰庾R(shí)到那是貝多芬先生本人。
從那以后，我一直渴望和貝都因先生聊天。當(dāng)我使用“時(shí)間空傳送點(diǎn)”時(shí)，我終于見(jiàn)到了他。正如我想象的那樣，我不得不使用同樣倔強(qiáng)的眼睛和同樣專論的`面孔。他拖著一個(gè)很長(zhǎng)的助聽(tīng)器，我想他此時(shí)一定有了新的靈感，所以當(dāng)他完成工作后，我們聊了起來(lái)......
“貝多芬先生，我將來(lái)來(lái)自中國(guó)。我非常喜歡你的音樂(lè)�！�
“謝謝你，兒子”。他笑著說(shuō)。
“我今天來(lái)看你是因?yàn)槲蚁氪_認(rèn)一個(gè)疑問(wèn)，那就是，每當(dāng)我聽(tīng)到你的作品，就像你在我面前一樣，給我鼓勵(lì)和建議，告訴我不要放棄希望。”
“哦，孩子，你能感覺(jué)到我，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂(lè)中了！”
"你是說(shuō)音樂(lè)中有你的靈魂和精神嗎？"
“是的，我的孩子。不要想得太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人，你知道，如果你今天不來(lái)和我交流，我恐怕只能用音樂(lè)交流了�！彼χf(shuō)：“對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我經(jīng)歷過(guò)困難、絕望、悲傷和死亡，但是我不能放棄我喜歡的音樂(lè)，所以我變得堅(jiān)強(qiáng)，用我的堅(jiān)持去探索音樂(lè)的真正意義�！�
“但是路很不平。對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，傾聽(tīng)非常重要�！蔽胰滩蛔≌f(shuō)。
“兒子，關(guān)于這一點(diǎn)，當(dāng)你心中有你最愛(ài)的東西時(shí)，你會(huì)明白，如果你真的想追求某樣?xùn)|西，你會(huì)盡最大努力去追求它，即使你付出了生命，這是我音樂(lè)的靈魂。”說(shuō)著，他拿來(lái)一杯熱水。
"所以，音樂(lè)也是一種語(yǔ)言，對(duì)嗎？"
他想了想，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里談?wù)摿嗽S多現(xiàn)代事物，他也對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)感到驚訝。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，他看了看表，起身回去工作。我默默地看著他的背影，顯然有一種力量反映在他身上。
直到我回到現(xiàn)代社會(huì)，我仍然不能忘記那種深刻的力量，因?yàn)槟欠N力量已經(jīng)銘刻在我的心中，銘刻在數(shù)百萬(wàn)熱愛(ài)貝多芬音樂(lè)的人們的心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
高考命題作文 44
風(fēng)依然輕輕吹拂著，不為旁人的質(zhì)疑停下腳步；落葉依然翩翩起舞，不為責(zé)備改變舞姿。我們又何須因他人的不解而放棄自己的夢(mèng)想呢？不妨拋開(kāi)一切，懷揣期待，勇敢地踏上前行的征程。
獨(dú)行，需要勇氣；獨(dú)行，會(huì)有痛苦。但獨(dú)行，也有別人無(wú)法體味的快樂(lè)，因?yàn)橐宦飞峡傆幸环N期待。
風(fēng)無(wú)形，萬(wàn)物皆無(wú)聲，卻各自追求著獨(dú)特的完美境界。無(wú)論是有形的實(shí)體還是無(wú)形的意念，無(wú)論是發(fā)出聲音的生物還是寂靜無(wú)聲的山川，它們都在不懈地追求著更高更遠(yuǎn)的境界。
人為什么活得這么痛苦？因?yàn)槿祟悆?nèi)心深處總是渴望得到更多，欲望讓人變得復(fù)雜，追求的目標(biāo)太多，同時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)苛。當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的期望時(shí)，便會(huì)感到挫折和痛苦。
盡管期待并非總能如愿，就像付出并非總能得到相應(yīng)回報(bào)一樣，我們所期望的和最終得到的往往存在差距。然而，或許正是因?yàn)檫@份最初的`熱情和選擇，我們才會(huì)選擇堅(jiān)定地走下去，即使途中充滿困難和打擊，即使孤獨(dú)和無(wú)助時(shí)常相伴，我們?nèi)詴?huì)懷著那份初心，堅(jiān)定不移，無(wú)怨無(wú)悔。
其實(shí)，每個(gè)人都在人生的旅途中行走，一步一步，一年一年，我們逐漸成長(zhǎng)，逐漸成熟，漸漸老去，最終消失在這條路上。沿途我們欣賞風(fēng)景，談?wù)摎q月，共同經(jīng)歷。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們?cè)谒伎�，最初的懵懂青澀，懷揣著火熱的�?mèng)想，每天充滿幻想，總是抱著一種僥幸心理期待著，希望身邊會(huì)發(fā)生奇跡，就像希望家長(zhǎng)翻查書(shū)包時(shí)不會(huì)發(fā)現(xiàn)不及格的考卷，老師批改作業(yè)時(shí)不要發(fā)現(xiàn)自己的抄襲或糊弄。那時(shí)的我們正值青春年華，滿懷少女般的幻想，盲目地追隨潮流，熱衷購(gòu)物，喜歡穿名牌，試圖用外在包裝展示自己的時(shí)尚品味。如此青澀地度過(guò)中學(xué)時(shí)光，直到升學(xué)壓力才開(kāi)始緊張，期待運(yùn)氣的降臨，但時(shí)機(jī)已經(jīng)來(lái)不及。后來(lái)，手持畢業(yè)證，慌亂地踏入社會(huì)。
期待是每個(gè)人內(nèi)心深處閃耀的一顆星星。無(wú)論是哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)年齡，哪種經(jīng)濟(jì)狀況，每個(gè)人都曾懷抱過(guò)夢(mèng)想，懷抱過(guò)期待�；蛟S，我們?cè)谄诖性苓^(guò)傷，被期待辜負(fù)過(guò)，甚至在期待的路上迷失方向。但對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論環(huán)境如何，期待都是必不可少的。它不僅是一種壓力，更是推動(dòng)我們前行的力量；它不僅是一種幻想，更需要我們付諸行動(dòng)！
所以，請(qǐng)相信總有一種期待……
高考命題作文 45
最應(yīng)該記住的最容易容忘記，可哪個(gè)還記得乳的甘甜？最應(yīng)該感激的最易忽略，可是哪個(gè)又親吻過(guò)腳下的土地？
——題記
上蒼造物，何等超絕，在賦予生命命的同時(shí)也賦予了大家一顆感恩的心。當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū)寫(xiě)出他們心中的感激時(shí)，大家內(nèi)心不由得為之一震，并深刻深思，大家塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？大家有著感恩的心，好似“人之初，性本善”一樣與大家生命同在，大家在忘記感恩的同時(shí)，也失去了不少。
詩(shī)人食指曾說(shuō)：大家曾光著脊背走過(guò)大地，深知生活的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)大家秉持著感恩的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活這樣美好，生活這樣多姿，真的，只須大家有著感恩的心，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，媽媽的嘮叨是彩虹，是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實(shí)的方法承載著大家千晨年來(lái)的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著大家獨(dú)特的'民族情景。
千百年前：“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩；蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩�！爸鲊�(guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，獨(dú)一無(wú)二的百世偉業(yè)，綿延壯大的中華民族，出于對(duì)東方金色陽(yáng)光的感恩，為這塊華夏熱土的感恩，一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng)，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華民族捍灑我們的汗水，激揚(yáng)失火一樣的青春。
感恩是一種的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。
爸爸媽媽說(shuō)：感恩是我將我爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)盡量的回報(bào)，并將其貫注于我的小孩。老師說(shuō)：感恩是將社會(huì)賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說(shuō)：感恩是使病人離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的痛苦，使人民身體安康。戰(zhàn)士說(shuō)：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。……
智者的智慧往往在于，用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境，崗位，心甘情愿，用感恩的態(tài)度事創(chuàng)造我們的輝煌！
高考命題作文 46
我，是一枚書(shū)簽，一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨(dú)有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故，將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心，將身心托付在書(shū)中。初來(lái)世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來(lái)的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下，一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的.形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn)，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中�！哆叧恰防餃貪�(rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^(guò)后殘存的剛強(qiáng)，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣，慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書(shū)頁(yè)越發(fā)的白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過(guò)外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里，只能透過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú)，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待，長(zhǎng)久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶，迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們可以看手機(jī)中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼�。正因�(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷�！�
我，是一名考生，一名普通的考生。書(shū)簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
高考命題作文 47
如果說(shuō)人格是最高的學(xué)府，那么教養(yǎng)則是這所學(xué)府中最重要的一門(mén)學(xué)科。
林則徐曾經(jīng)在《觀操守》中說(shuō)過(guò)：“觀操守在利害時(shí)，觀度量在喜怒時(shí)，觀存養(yǎng)在紛華時(shí)。”對(duì)于教養(yǎng)，也莫不如此，教養(yǎng)的芬芳，于坦然的心境。
那一場(chǎng)乒乓球賽，劉國(guó)正遭遇波爾，第七局12：13，劉國(guó)正回球落在了地板上，上海體育館的空氣好像立刻凝固了：如果球出界，就意味著劉國(guó)正出局。就在這時(shí)，一個(gè)人伸手示意裁判：“球擦邊了！”這個(gè)人不是別人，正是波爾！13平，裁判舉起右手。隨著中國(guó)球迷兩次排山倒海的歡呼，劉國(guó)正終于以15：13反敗為勝，波爾輸了比賽，卻贏得了風(fēng)度，全世界的人都看到了他身上勝于王者的光芒。其實(shí)，波爾又何嘗不知道輸贏的重要性，只是在勝負(fù)面前，他懂得坦然對(duì)待，榮辱不驚，波樂(lè)用他的坦然一笑身我們?cè)忈屃私甜B(yǎng)的定義，向我們展示了教養(yǎng)的芬芳。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于北大教授季羨林的真實(shí)的故事。有一個(gè)秋天，北大新學(xué)期開(kāi)始了，一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就把包放在了路邊。這時(shí)正好一個(gè)老人走了過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子就拜托老人替自看一下包，而他則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快的答應(yīng)了，近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老人還在盡職盡責(zé)地看守，謝過(guò)老人，兩人分別。
幾日后，在北大的.開(kāi)學(xué)典禮上，年輕學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林正是那一天替自己看包的老人。
有人說(shuō)，智慧往往不是源于高智商，而是源于低姿態(tài)，低姿態(tài)，季老先生做到了，鮮花、榮譽(yù)、掌聲、地位、名聲，他都能夠坦然視之，泰然處之。和藹待人，平易近人，樂(lè)于助人，季老先生將教養(yǎng)的芬芳揮發(fā)到了極致。
縱觀歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有教養(yǎng)的人，往往都像波爾和季羨林一樣，有一種坦然的心境，所以說(shuō)，教養(yǎng)的芬芳源自坦然的心境。
我們青少年，正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)深諳教養(yǎng)之道。對(duì)于形形色色的誘惑，我們要坦然，要鎮(zhèn)定，那不僅關(guān)系到我們的教養(yǎng)，也關(guān)系到中華民族未來(lái)的涵養(yǎng)。
望天外云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落，只要我們都能做到坦然，教養(yǎng)的芬芳就會(huì)溢滿社會(huì)的每一個(gè)角落。
高考命題作文 48
真正的請(qǐng)徹不是瓶中的蒸餾水，而是湖中混著泥沙，魚(yú)兒游弋于其中的水。
真正的蔚藍(lán)不是畫(huà)板上單一的藍(lán)色顏料，而是白云點(diǎn)綴，鳥(niǎo)兒滑過(guò)流下了蹤跡的天空。
真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片，而是一張潑灑色彩，蘊(yùn)含生命氣息的畫(huà)布。
可憐的白紙，終其一生你為堅(jiān)守自己的純潔與高尚，而不肯不愿與墨水和彩筆接近，你自以為是的潔白，在我看來(lái)，卻是一份自賞清高，自私的憐愛(ài)，是空空如也的無(wú)知。
可憐的白紙，你可想過(guò)生命是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
生命是一種體驗(yàn)，它需要你敞開(kāi)胸懷去感受，去接納他人，而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作，飛到四川，走入災(zāi)區(qū)，用自己的手為災(zāi)區(qū)的人們傳遞溫暖，用堅(jiān)毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會(huì)認(rèn)為他們臟了我的手。
生命是一次征途，漫長(zhǎng)的路途中隱藏著無(wú)數(shù)的困難與艱辛，它需要你鼓起勇氣，發(fā)揮才智去征服它，而不是懦弱地止步不前，顧影自憐。如果可以，我愿背起行囊，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，尋找挑戰(zhàn)，再征服挑戰(zhàn)，讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地，讓征服者的歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷，卻不會(huì)抱怨。
白紙你看到了嗎?生命永遠(yuǎn)不會(huì)是某種單一的色調(diào)，豐富多彩才是它最本真的意義。你認(rèn)為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無(wú)知構(gòu)成了你的蒼白。
一生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤的人不是偉大，犯過(guò)錯(cuò)誤敢于坦白才堪稱偉大，毫無(wú)瑕疵的人也不是偉大，敢于正視自身才為偉大。你可知道巴金老人，你可曾讀過(guò)他的《懺悔錄》?他的'一生犯過(guò)很多錯(cuò)誤，可為何死后卻仍讓世人敬仰?是因?yàn)樗嬲\(chéng)的懺悔，為自己的罪惡懺悔以獲得自我良心上的安寧。他的一生有過(guò)污點(diǎn)，可生命的高度卻不會(huì)因?yàn)檫@些污點(diǎn)而折損。
偉大的思想源于最痛徹的困難，安逸中永遠(yuǎn)無(wú)法迸發(fā)出智慧的火花。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)盧棱吧?你也一定知道他的《愛(ài)彌爾》和《社會(huì)契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來(lái)于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨(dú)!農(nóng)民不停地犁地，土壤才會(huì)肥沃，才會(huì)結(jié)出肥碩的果實(shí)。你怎能說(shuō)道道犁痕是條條傷痕?
可憐的白紙，你懂了嗎?孤立自我看似是在保護(hù)自己，其實(shí)你是在無(wú)知中抹殺了自己，去體驗(yàn)生活吧，擁抱生命吧，因?yàn)楸荒c(diǎn)染了的你會(huì)更加美麗。
高考命題作文 49
突然如睡夢(mèng)驚醒，發(fā)現(xiàn)自己往日過(guò)的都是渾渾噩噩的生活，像一具僵尸。
高二下，重大的時(shí)刻即將到來(lái)。
那一年半的時(shí)間，就這么玩過(guò)去，現(xiàn)在想想看，這時(shí)間好似憑空消失般，實(shí)在是太沒(méi)有意義了。所以，我有必要對(duì)自己許個(gè)承諾。
從今天起，我會(huì)拼命的學(xué)習(xí)，奮斗，無(wú)論多苦多累，我勢(shì)必不會(huì)放棄。為了以后的理想，為了未來(lái)的美好生活，我要不惜一切，攀登那座高峰，把有限的視力融入那無(wú)盡的`蒼茫。
高三的生活，必然困乏，但卻充實(shí)。我們雖然辛苦，因此也變得美麗。我們的勤奮，刻苦，拼搏，進(jìn)取，將會(huì)成為人生中永久的記憶，也會(huì)在人世間留下印記。擁抱明天，讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，也需要付出百倍的努力，學(xué)會(huì)考試！
我想，對(duì)我們來(lái)說(shuō)考試就意味著競(jìng)爭(zhēng)；考試就意味著較量；考試就意味著選拔；考試就意味著優(yōu)勝劣汰�？荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理，考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。我們想要成功，就要戰(zhàn)勝這一切。
軍號(hào)已經(jīng)吹響，剛槍正需擦亮，高考正向我們走來(lái)，東方已露出曙光。時(shí)間不允許我們?cè)侏q豫，空間不允許我們?cè)偬颖堋?/p>
我們所有人都站在同一條起跑線上。既然，天才不常有，蠢材也罕見(jiàn)。既然，智慧就在腦袋里。那么，面對(duì)高考，我們只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。
我想說(shuō)，不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有青春在流逝，青春，這是上帝賦予的無(wú)限高貴的禮品，青春充滿力量，信心和希冀。
請(qǐng)把煩惱和無(wú)奈拋給昨天，而面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論是輸是贏，我們都必須全身心的投入，向著既定的目標(biāo)沖刺！
我李開(kāi)泰在這里對(duì)天發(fā)誓，我會(huì)竭盡自己的全力，拼著生命去迎接高考，天人共鑒。
請(qǐng)道同的朋友，在這里寫(xiě)上自己的姓名，并且留下一句自己要奮斗的諾言。
然后閉上眼睛，許下自己的承諾，我的心會(huì)感受到你的諾言。你的存在，能讓我更有信心。你的諾言，可以讓我更有動(dòng)力。我們一起努力，在自己生命的一頁(yè)里寫(xiě)下最有意義的篇章。未來(lái)的某一時(shí)刻，我們就可以無(wú)愧于心的對(duì)自己說(shuō)：我?jiàn)^斗過(guò)！
高考命題作文 50
“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度清涼?夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊，看取眉間鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光?把盞凄然北望�！�
斟一杯清酒，獨(dú)酌出兩行濁淚。
中秋月，滿月。月下人，孤人。亭下孤燈搖晃，人影幢幢。無(wú)人相與把盞對(duì)飲，只有月對(duì)你敞開(kāi)了心。你的嬋娟美夢(mèng)，還能否喚起千里外的回音?凝望的太久，月影也若隱若現(xiàn)，是淚水感動(dòng)了月，還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由，卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時(shí)候，你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料，如夢(mèng)幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云，也吹干了你的淚水，落葉是深秋的雨，洗不掉你塵世的俗，帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過(guò)，酒杯里，倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見(jiàn)他，一個(gè)年老頹廢的雕塑，怎能容下你那顆熱血沸騰立志報(bào)國(guó)的.心?
無(wú)情的葉在落，失意的你卻在爬起，一蓑煙雨任平生，世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅(jiān)固的愛(ài)國(guó)之心，受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格，你可以一時(shí)迷茫，一時(shí)失望，但你心中總會(huì)有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月，過(guò)眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒，大宋百姓的安寧還會(huì)由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。
你起身，一飲而盡杯中的酒，斟滿，向著明月，你再一飲而盡，再滿，環(huán)視一周，那些與你同在卻并不在場(chǎng)的朋友，再飲而盡風(fēng)更大了，庭院里的樹(shù)拼命的搖頭枝條，用掌聲歡迎英雄的歸來(lái)。
一壺酒只剩一杯，你沒(méi)有再飲，你面朝北面寂靜的夜空，將這一杯酒灑向天空，然后你摔碎酒杯，仰天長(zhǎng)嘯著走向黑暗深處。以一副堅(jiān)定驕傲的背影，昂首行走于塵世的黑暗中。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，你一路平靜的走過(guò)，播撒下希望的種子。
夜，再次靜謐，風(fēng)停了，云過(guò)了，萬(wàn)里晴空的瑰綠色中，一輪明月笑的正甜。中秋月，滿月。月下人，人上人。
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