我最熟悉的人五年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我最熟悉的人五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人五年級(jí)作文1
我的妹妹是個(gè)很特別的一個(gè)女孩子。
我妹妹是我嬸嬸的孩子,我經(jīng)常跟她在奶奶家里玩。有一次暑假,我在奶奶家跑著上臺(tái)階的時(shí)候,一不小心,呱唧,摔了個(gè)嘴啃泥,我的腿磕破了,很疼很疼,我想站起來(lái)找奶奶幫我看看,可是腿疼的都站不起來(lái),妹妹看見(jiàn)我了,趕緊跑過(guò)來(lái),我把妹妹叫過(guò)來(lái)說(shuō):“我的老妹呀,快把我扶起來(lái)!泵妹冒盐曳銎饋(lái)了,我讓妹妹扶我去見(jiàn)奶奶,順便讓奶奶帶我去看一看,妹妹說(shuō):“我的老姐呀,你怎么真么不小心呀!闭f(shuō)著就扶著我往屋里走,讓我坐在了沙發(fā)上,說(shuō):“姐,你在這兒坐著,我去叫一下奶奶!
說(shuō)著,她趕緊跑出去了,叫奶奶回來(lái)了,她跟奶奶一起來(lái)到了我屋里,奶奶很擔(dān)心我,我看看妹妹,妹妹已經(jīng)滿頭大汗,氣喘噓噓了,連話都說(shuō)不出來(lái)了,奶奶帶我去看了醫(yī)生,妹妹在家里看門,一會(huì)兒,我跟奶奶回來(lái)了,妹妹早都已經(jīng)為我和奶奶倒好水了,“今天老妹咋啦,咋變得真么聽(tīng)話啦!”妹妹笑了笑,想:哈哈哈哈!我聽(tīng)話吧。
后來(lái)的幾天里,我和妹妹一直在奶奶家里,因?yàn)槲铱傻锰,每天只能坐在床上,腿不能打彎,腿一彎,可疼啦,奶奶有時(shí)候出門,讓妹妹照顧著我,妹妹一會(huì)兒?jiǎn)枺骸敖,你熱不熱,我給你買根雪糕吃。姐,你渴不渴,我給你倒杯水。姐,你想看啥電視節(jié)目,我給你按······”妹妹這樣一直說(shuō)個(gè)不停,我只笑一笑,心里想:妹妹可真聽(tīng)話,可不像以前那調(diào)皮搗蛋的她呢!
看我的妹妹多關(guān)心我吧,她就是一個(gè)漂亮的女孩子——楊梓羽。
我最熟悉的人五年級(jí)作文2
說(shuō)起釣魚超人王,那可是我爸爸莫屬了!我爸爸中等個(gè)子,皮膚有點(diǎn)像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。
我爸爸可喜歡釣魚了,甚至喜歡到幾百外的大海上去釣?zāi)亍S浀糜幸淮卫咸觳蛔髅,天空一直下著傾盆大雨,但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過(guò)興奮了,竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來(lái),爸爸想:車子開來(lái)開去不合算,到沈家門再買一套得了!過(guò)了五、六個(gè)小時(shí),爸爸坐上了大客船。哇!大海多么寬闊呀!真是海天一線,一望無(wú)際。爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于到了爸爸又興奮地大聲喊了起來(lái)。
吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚,他先把魚餌放在魚鉤上,只聽(tīng)唰的一聲就把魚餌拋得老遠(yuǎn)。然后一動(dòng)不動(dòng)地坐在小椅子上盯牢魚竿,不管風(fēng)有多大,浪有多高,他還是雷打不動(dòng)。只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下,爸爸馬上把魚竿收了回來(lái),一條大魚就這樣釣上來(lái)了。爸爸整整釣了三天三夜才回家,一進(jìn)家門就自豪的說(shuō):快來(lái)看看我的釣魚成果吧!
這就是我的老爸——釣魚超人王,怎么樣?厲害吧!
我最熟悉的人五年級(jí)作文3
我最熟悉的人莫不過(guò)于我的同桌了。我的同桌,她是個(gè)女生,亭亭玉立,愛(ài)穿漂亮的衣服,長(zhǎng)著一張兔子臉,讓人感到溫順。
平時(shí)她總是一副文靜的模樣,乖巧。別人要什么她都給,全班人都說(shuō)她善良,文靜乖巧。很多人都很想和她同桌,其中也包括我。有一天,老師把我分配到她那去坐同桌,我心里直呼:太好了!可是之后,我改變了想法。
那一天我剛和她同桌,可是一來(lái),她便在我的桌子上給我畫了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)35厘米的線,并說(shuō):“這是界線!碑(dāng)時(shí)我就一臉懵逼,發(fā)生了什么?然后她說(shuō):“如果你敢越過(guò)這道線,呵呵!”好恐怖的冷笑。我在心里直呼:天哪天哪,她溫柔嗎?用狠毒來(lái)形容還差不多。
有一次,我嚴(yán)重越過(guò)了她所規(guī)定的三八線,把她的文具盒不小心弄掉了,她的眼睛霎時(shí)間充滿了怒火,我一看這形勢(shì),有點(diǎn)不太好。只見(jiàn)她以酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射火箭時(shí)巨大的聲音大聲喊道:“你這家伙,嚴(yán)重超線了——”把我嚇得心臟都差點(diǎn)跳停了。她不僅不停下,還抓著我的胳膊不停的搖著,霎時(shí)間,我只覺(jué)得有幾顆星星在我眼前晃蕩。我在心里直呼:我的天哪,她哪里溫柔了,太暴力了吧。
實(shí)話告訴你吧,她在家的時(shí)候,有大人在時(shí),她就特別文靜。等到?jīng)]有人的時(shí)候就會(huì)看一些暴力電影,所以說(shuō)她有時(shí)文靜,有時(shí)狠毒,簡(jiǎn)直就是一只披著羊皮的狼。
希望以后我們能好好相處。
我最熟悉的人五年級(jí)作文4
拉開記憶的窗簾,腦海里久久不能平靜。我小心翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè),我站在船頭向遠(yuǎn)處眺望,朦朧中我看到了我的牛老師,她就是我熟悉的人。
她個(gè)子不高,瘦瘦的,扎著高高的馬尾辮,穿上那件綠色的連衣裙,漂亮的像姐姐。嘴角總是露著一絲淡淡的笑意,每當(dāng)我見(jiàn)到她那笑容就仿佛一股清泉流過(guò)我的心間。
記得有一次,期中考試,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的75分打試卷上,本以為自己能考95分,這時(shí)淚水禁不住奪眶而出。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,只恨這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。淚水打濕了我的試卷,也打濕了那鮮紅的75分。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),輕輕的撫摸著我的頭,溫柔的對(duì)我說(shuō):“這次太粗心了,老師相信你下次能考好,加油!”說(shuō)完老師像媽媽一樣把我抱在懷里。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默念道:“請(qǐng)老師放心,我一定加油,在期末考出好成績(jī),會(huì)給您交上一份滿意的答卷的。
這就是我的老師,我最熟悉的人。她如夜空中的燈塔,為我照亮回家的路;她如階梯,讓我走向知識(shí)的寶塔??
我最熟悉的人五年級(jí)作文5
生活中,我最熟悉的一個(gè)人就是我的弟弟。
他的身體胖胖的,胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著兩顆黑珍珠般的小眼睛;他的嘴巴小小的,紅紅的,好像抹過(guò)口紅一樣,真是可愛(ài)極了。
他最大的特點(diǎn)就是吃,每天都要吃五六頓飯。他吃飯時(shí)的樣子可愛(ài)極了,有時(shí)拍桌子,有時(shí)把腿抬起來(lái),有時(shí)在那高興地傻笑。有一次,我給他一顆糖,他覺(jué)得非常好吃,于是就喜歡上了吃糖。他吃糖的時(shí)候,往往是一只手拿著一顆糖,另一只手也拿著一顆糖,就這樣左右開弓,一會(huì)兒他就可以吃五六顆,怎么也吃不夠。他真是一個(gè)小吃貨。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是玩。他每天吃過(guò)午飯,就到房間里去玩他的小鋼琴,于是每天我們都甭想睡午覺(jué)了。
他還很愛(ài)哭,雖然平時(shí)很愛(ài)笑,但是每次吃藥的時(shí)候,他都會(huì)嚎啕大哭,根本停不下來(lái),就像吃了炫邁口香糖似的。最近他生病了,每天都要吃三次藥,所以每天他至少要哭三次。他每天吃藥的時(shí)候,必須要兩個(gè)人配合著才行。
他有時(shí)還很“勤勞”,于是我每天都逗玩,把他累得上氣不接下氣。有一次,他發(fā)現(xiàn)地板上有一個(gè)紙團(tuán),就如同餓狼般沖上去抓起這個(gè)紙團(tuán),立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的廢紙都拿出來(lái),揉成一個(gè)又一個(gè)紙團(tuán)扔來(lái)扔去。他就忙著把它們撿起來(lái),看著他忙來(lái)忙去的狼狽樣,我高興地笑了。
這就是我最熟悉的弟弟,你們認(rèn)為他可愛(ài)好玩嗎?
我最熟悉的人五年級(jí)作文6
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話,媽媽說(shuō)了一句,后面的,你可就無(wú)言以對(duì)了!一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!
呵呵,說(shuō)不定&&叮咚叮咚門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說(shuō):看媽媽,看見(jiàn)了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?我還沒(méi)等媽媽說(shuō),又繼續(xù)說(shuō):是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!
聽(tīng)完這句話,我的臉一下紅了,說(shuō):‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!說(shuō)完,我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說(shuō)話厲害吧!
我最熟悉的人五年級(jí)作文7
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話,媽媽說(shuō)了一句,后面的,你可就無(wú)言以對(duì)了!一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。!呵呵,說(shuō)不定&&叮咚叮咚門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說(shuō):看媽媽,看見(jiàn)了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?我還沒(méi)等媽媽說(shuō),又繼續(xù)說(shuō):是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!聽(tīng)完這句話,我的臉一下紅了,說(shuō):‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!說(shuō)完,我走進(jìn)書房讀起了書。我媽媽說(shuō)話厲害吧。!
我最熟悉的人五年級(jí)作文8
在生活中,我們有許多熟悉的人,如:爺爺、爸爸、奶奶、媽媽……我最熟悉的人是我的媽媽,熟悉到我閉著眼睛就能想起媽媽的樣子,聽(tīng)到腳步聲就知道是媽媽來(lái)了。
媽媽留著一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,唇紅齒白,嘴角常常揚(yáng)起。今天,媽媽和往常一樣,給我們做了美味的愛(ài)心早餐——豆?jié){。
媽媽依然按老習(xí)慣:第一杯給我,第二杯給爸爸,第三杯留給自己。每一次都這樣,幾年來(lái)一直沒(méi)改過(guò)。我感到疑惑:媽媽為什么總把第三杯留給自己呢?于是我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,第三杯豆?jié){好喝嗎?”媽媽看著我,愣了一下,然后微微一笑說(shuō):“好喝呀,這是最有營(yíng)養(yǎng)的一杯了!”我聽(tīng)了,乞求媽媽給我喝一口,可她就是不肯,我的好奇心更強(qiáng)了。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我趁媽媽上廁所的時(shí)候,把豆?jié){“偷”到手。媽媽出來(lái)了,大聲地說(shuō):“豆?jié){呢?”“哈哈哈”我向媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽大聲說(shuō):“快還給我!”“不就是一口豆?jié){嗎?有什么了不起的!眿寢尩淖旖莿(dòng)了幾下,欲言又止。我喝了一口,發(fā)現(xiàn)有異物,粘粘的,又不易吐出,“什么呀,這分明是豆渣!”話說(shuō)出的那一刻,我眼角濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽每天就是喝這個(gè)呀。
這就是我熟悉得不能再熟悉的媽媽,每天用我不“熟悉”的行動(dòng)無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我們,我愛(ài)媽媽。
我最熟悉的人五年級(jí)作文9
說(shuō)到我最熟悉的人,莫過(guò)于坐在我身后的王耀,雖開學(xué)時(shí)有點(diǎn)誤會(huì),造成了一絲隔閡,但半年下來(lái)我們?cè)缫殉蔀闊o(wú)話不談的鐵哥們。
相對(duì)于相貌,王耀最打眼的就是他那連女人都嫉妒的白皙的皮膚,一雙黑的像黑櫻桃般眼睛雖不大,但是通過(guò)他的眼睛,從他內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的,生機(jī)盎然的,睿智的光芒,他無(wú)論上課,還是平時(shí),都是坐如鐘,立如松,如同一位沉思的哲學(xué)家。
我雖為他的好朋友,但到現(xiàn)在仍不懂他那捉摸不定的怪脾氣。一次,我們放學(xué)時(shí)談到了一起,我用狡猾的目光注視他,口中卻不時(shí)冒出挪揄的話,我?guī)еσ饪粗,他的眉頭卻皺成如一股麻繩,我絲毫不覺(jué)哪里冒犯了他,頓時(shí)有點(diǎn)二丈和尚---摸不著頭腦,正當(dāng)疑惑時(shí),他猛拍一下我的背,冷哼一聲,頭也不回的走了。(生氣時(shí),他總這樣)
雖然她脾氣怪了點(diǎn),但其它方面,處世方式是十分得體的,用紳士形容他也毫不為過(guò)。
這就是我最熟悉的人,脾氣有點(diǎn)怪,樣子舉止也有點(diǎn)女性話,但我仍愿意與他交朋友,與他掏心問(wèn)底。
我最熟悉的人五年級(jí)作文10
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“是妹妹!”因?yàn)槲覀儚男【驮谝黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí),我們即是相親相愛(ài)的好姐妹,也是形影不離的好朋友。
我的妹妹叫徐瑞,比我小兩歲,今年剛上一年級(jí),現(xiàn)在和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),齊眉的留海,臉蛋圓圓的,一雙忽閃忽閃的仿佛會(huì)說(shuō)話大眼睛,一笑就露出兩排潔白整齊的'牙齒。
我的妹妹愛(ài)學(xué)習(xí)也很聰明,記得我有次上幼兒園,妹妹才三歲,有次媽媽帶著妹妹送我去上學(xué),妹妹來(lái)到了我們的幼兒園就要跟著我上學(xué)就不肯回來(lái)了,媽媽沒(méi)辦法只好跟老師說(shuō)讓妹妹跟著我上課,老師同意了。妹妹跟著我上課,不吵不鬧,很認(rèn)真,后來(lái)就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽(tīng)話了,特別愛(ài)畫畫,而且得到好多的老師表?yè)P(yáng),期期還被評(píng)為“優(yōu)秀兒童”。
可是妹妹也有淘氣的時(shí)候,有次妹妹的老師告訴媽媽,妹妹在幼兒園做錯(cuò)事了。原來(lái)妹妹在幼兒園吃中餐的時(shí)候,她可能不太喜歡吃那里的青菜,但老師說(shuō)不能浪費(fèi),所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下,然后跟老師說(shuō)吃完了,后來(lái)結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,妹妹那時(shí)羞得臉都紅了。
這么聰明可愛(ài),淘氣頑皮的妹妹,我怎么會(huì)不喜歡呢?妹妹,我愛(ài)你!
我最熟悉的人五年級(jí)作文11
我身邊最熟悉的人----不用說(shuō),就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的,經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級(jí)時(shí),我考試沒(méi)有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”
。但是回到家里,媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,而是和我一起分析錯(cuò)題,這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫片,這時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,吃飯了,我說(shuō):
哦.我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng),繼續(xù)看著動(dòng)畫片,第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時(shí),是沒(méi)等我回答,就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!
媽媽打我.罵我.但是我知道打是疼,罵是愛(ài)。
不管怎樣,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽,永遠(yuǎn)......
我最熟悉的人五年級(jí)作文12
我每天都要接觸許多人,有可愛(ài)的同學(xué)、親愛(ài)的老師、嚴(yán)厲的父母。但是,我最熟悉的人就是姥姥了,她熱情好客,心地善良,還總是喜歡幫助別人。
姥姥臉上總是掛著甜甜的微笑,她對(duì)任何人都很友善,相反,這也是她一個(gè)小小的缺點(diǎn)。家里的家務(wù)幾乎全部都落在姥姥的身上,由于常年的勞累,姥姥的額頭布滿了皺紋,兩鬢的頭發(fā)有些花白,她的臉上不那么光滑圓潤(rùn)了,雙手看上去非常粗糙,每當(dāng)我看到姥姥的雙手時(shí),我的心里都會(huì)微微一顫。
姥姥每天都起的很早,每到周末我們都能吃到姥姥可口的早餐。
她也很愛(ài)幫助人,記得有一次,院子里的一個(gè)老人推著三輪車,里面裝著很重的貨物,推的很費(fèi)力,姥姥看見(jiàn)了,三步并做兩步跑去,抓住三輪車的扶手,用力往前推,不一會(huì)兒就把三輪車推出了院子, “謝謝!”老人露出了甜甜的微笑。
每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,姥姥總是保護(hù)著我,給我講道理,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)我。記得小時(shí)候不懂事,我無(wú)意識(shí)的把姥姥撞了一下,姥姥被撞到了鏡子上,只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)啷”一聲,鏡子的碎片落了一地,這時(shí)候大家都非常生氣,媽媽都有打我的沖動(dòng)。姥姥意味深長(zhǎng)的說(shuō):“仔仔,在做事之前都要考慮后果,如果玻璃碎片扎到咱倆的身上那可是不得了得事呀!”
這就是我的姥姥,一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的姥姥,我非常疼愛(ài)我的姥姥。
我最熟悉的人五年級(jí)作文13
我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的頭發(fā),月牙兒似的眉毛下嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,筆挺的鼻子,一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴,甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒,媽媽還有一雙靈巧的手每天為我洗衣服、疊被子、做飯……時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,關(guān)心著這個(gè)家。我愛(ài)我的好媽媽!
媽媽像變化無(wú)窮的“天氣”,總是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)而改變自己。當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí),媽媽的臉上便會(huì)露出了似陽(yáng)光般燦爛的笑容:當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí),媽媽便會(huì)大發(fā)雷霆,開始一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨;當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間去做一些無(wú)聊的事時(shí),媽媽便會(huì)如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨,說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……但是,我知道媽媽是為了我好,媽媽是愛(ài)我的。
記得有一次,我寫完作業(yè)了,在家里的院子里滑冰,滑著滑著我突然摔了一跤,媽媽看見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái),趕緊拿毛巾沾了點(diǎn)水,給我清理傷口?粗鴭寢屩毙奶鄣臉幼,我頓時(shí)覺(jué)得傷口一點(diǎn)也不疼了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我、疼我、呵護(hù)我的好媽媽。
媽媽,一個(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一直陪伴著我,守護(hù)著我;多少個(gè)日日夜夜媽媽為我了我的明天而憂慮著;多少個(gè)日日夜夜媽媽用慈愛(ài)的眼神關(guān)愛(ài)著我,關(guān)心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲,我想說(shuō)一句:“媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”
我最熟悉的人五年級(jí)作文14
彭小小,是她的外號(hào),是我升入初中的班長(zhǎng)。自從進(jìn)入了初中,她是跟我交流最多的人。
戴著一副粉紅色的眼鏡,水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),以及她那種抵抗不住的熱情。
剛剛來(lái)到一個(gè)陌生的班級(jí)里,我什么都不了解。任命班長(zhǎng)的她,職責(zé)很大。每次我遇到問(wèn)題,她都會(huì)來(lái)幫助我,在我和她認(rèn)識(shí)起,我就發(fā)覺(jué)與她很好相處。記得有一次,在生物課的實(shí)驗(yàn)中,我們用顯微鏡觀察紅點(diǎn)和e,可是我發(fā)現(xiàn)我這臺(tái)顯微鏡要比其它臺(tái)的顯微鏡不一樣,還復(fù)雜得多。那時(shí),班長(zhǎng)就在我的旁邊做實(shí)驗(yàn)。她看我沒(méi)法下手,就熱心地幫助我。其實(shí),本來(lái)她也不會(huì)的,讓我問(wèn)老師,可是,面對(duì)陌生的老師,又不敢去問(wèn)。她說(shuō):那,我?guī)湍銌?wèn)老師吧。后來(lái),弄清楚之后。她高興地說(shuō):來(lái),我教你。我也笑了。
在學(xué)習(xí)里,她不僅很熱心幫助她人;她還對(duì)自己很嚴(yán)格,公私分明。
在第一次的美數(shù)課上,老師不上課,讓我們自己寫作業(yè)。對(duì)于吵鬧的學(xué)生,只好請(qǐng)班長(zhǎng)上講臺(tái)記名字。當(dāng)快下課時(shí),老師念名字時(shí)竟會(huì)有女生名字。我很吃驚,雖然那位女生是說(shuō)話了,但我以為不會(huì)有她的名字。在我以前的班級(jí)里,每一次記名字時(shí),都不會(huì)出現(xiàn)女生名字,如果記了,那個(gè)女生也不會(huì)跟別人玩了,別人也不想沒(méi)有人緣。
在班長(zhǎng)身上,我看見(jiàn)自己的不足。讓我明白了:人要公私分明,哪怕是最好的朋友。我為交到了這樣一位好友,感到高興。
我最熟悉的人五年級(jí)作文15
我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個(gè)子不算高,亮亮的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,似乎不用言語(yǔ)就能洞察一切似的。
一天晚上,我正玩到興頭上,媽媽突然向我走來(lái),只見(jiàn)她緊皺眉頭,眼睛里仿佛燃燒著憤怒的火,我知道:這個(gè)樣子是說(shuō)我玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,讓我趕快回家。不用媽媽說(shuō)話,我趕緊灰溜溜地逃回家。
到了家,我先吃了一個(gè)蘋果,媽媽又快步走來(lái),睜著充滿渴望的眼睛看著我,我知道,這個(gè)意思是讓我趕緊去練琴。
不僅媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,她還對(duì)她的工作充滿著很高的熱情。
媽媽是奇虎的人力資源總監(jiān),平時(shí)工作很忙,但是每天都可以按時(shí)回家,但有時(shí)她會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間讓公司越做越好。
我上三年級(jí)時(shí)的一天晚上,已經(jīng)是深夜了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約地聽(tīng)到敲打鍵盤的聲音,我睜開眼,瞥了一眼鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了,而媽媽卻一直在寫課件,可見(jiàn)媽媽對(duì)工作的熱情有多高了。
一天夜里三點(diǎn)多,我被噩夢(mèng)嚇醒了,怎么也睡不著了。突然我聽(tīng)見(jiàn)有鑰匙開門的響聲,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!原來(lái)媽媽才下班回家。她對(duì)工作的熱情可真高啊!
我的媽媽,就是一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話,對(duì)工作熱情極高的人。我愛(ài)我的媽媽。
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