暑假小學(xué)生四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的暑假小學(xué)生四年級作文,歡迎大家分享。
暑假小學(xué)生四年級作文1
每年暑假,我們?nèi)叶紩鋈ヂ糜,媽媽說:“小朋友最喜歡去的地方,不是海邊,就是動物園!庇谑,我們便打了一個“飛的”來到了廣州長隆野生動物園。
八月的天氣十分的炎熱,我們開著爸爸朋友的車來到了動物園,先要通過一個自駕車消毒池,然后便開始了和動物們的親密接觸,第一站是“澳洲森林”,“森林”里有斑頭雁,黑天鵝和大赤袋鼠……
隨后我們又進入到了“美洲叢林”,叢林里的紅鹮,馬來貘,美洲豹等都在午休呢,我和它們匆匆打了一個招呼后,又進入了“非洲大草原”,劍羚,大彎角羚,白犀牛,羊駝它們都已在此恭候我們多時,但是我此行最想見到的就是——“考拉寶寶”。
“考拉寶寶”生活在遙遠的澳洲,它行動緩慢,憨態(tài)可掬,一天睡眠時間長達18個小時,所以當(dāng)我見到它們的時候,大部分小家伙都在做美夢呢,唯獨有一只剛剛睡醒的小考拉愿意和我來一張合影,于是,我在工作人員的指導(dǎo)下,先用消毒液洗凈雙手,然后輕輕撫摸它的后背,只覺得它的身體十分柔軟,像一個灰色的毛球,考拉十分愛干凈,對食物也非常挑剔,只吃一種桉樹葉,否則就容易拉肚子,我覺得照顧考拉的工作人員是多么不容易。
長隆野生動物園不愧是亞洲最大的野生動物園,它的面積之大,動物之多,超越了我以往去過的所有動物園,真可謂是——在世界行走,為“長隆”停留。
暑假小學(xué)生四年級作文2
母親是孩子的第一位老師,在母親身上,我漸漸學(xué)會樂觀、勇敢......可我認(rèn)為最可貴的是誠實。
記得有一次,我語文考試得了100分。一回到家,我就迫不及待地將這個好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂開了花!要知道全班60多人,只有我一個人考了100分,媽媽知道了一定會表揚我,說不定還會有一些小小獎勵!哎呀,媽媽呀媽媽,你怎么還不回來......正當(dāng)我得意忘形的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個標(biāo)點符號。我目瞪口呆地盯著試卷,腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了,我的100分不就泡湯了?于是,我拿起筆,偷偷地在試卷上加上了一個句號。
終于盼到媽媽回來了。果然,當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分,毫不“客氣”地表揚了我?刹恢趺吹模倚睦锟偸怯X得怪怪的,一點也高興不起來,就像那個100分是偷來的。
晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。想起媽媽平時經(jīng)常說的一句話“做人最可貴的品質(zhì)是誠實”,我心里就感到羞愧萬分?赊D(zhuǎn)念一想,自己好不容易得了100分......就這樣,我迷迷糊糊地睡著了......
好不容易挨到了天亮。一大早,我迫不及待地來到媽媽身邊,向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽聽了,語重心長地對我說:“考不考100分并不是那么重要,但誠信更可貴,媽媽相信你是一個誠實的好孩子!”
媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)愛我,還用她的一言一行時刻影響著我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過一次又一次的考驗!
暑假小學(xué)生四年級作文3
中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個,兩個……手忙腳亂地踢了起來。當(dāng)踢到三十五個的時候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來,但他卻不小心踢到了桌子!鞍 钡囊宦,他連忙找了一張椅子坐了下來,臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。
接下來,我踢得很順利,一共踢了47個,我想:今天踢了這么多,應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強大的對手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來,很快就超過了我和爸爸但是,當(dāng)她一直踢到63個的時候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退后了幾步,差一點摔了個四腳朝天,好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來,爸爸也找到了報復(fù)的機會,幸災(zāi)樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸著右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應(yīng)這么快,不知是用右腳還是左腳來踢,所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
暑假小學(xué)生四年級作文4
暑假,媽媽帶著我去大連旅游。一路上,我透過車窗向外望去,遠處的群山像巨龍橫臥在大地上,田野里的莊稼綠油油的,一眼望不到邊。
路邊有一些小水塘,水塘中點綴著幾朵荷花,有黃的、粉的、白的,非常漂亮。路邊的樹木高大挺拔,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,五顏六色的野花,競相開放,景色美麗極了呀!經(jīng)過了幾個小時的顛簸,我們終于來到了美麗的海濱城市大連,大連好美呀!我和媽媽又坐上了開往老虎灘公園的汽車,這里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和媽媽迫不及待地奔向大海,大海一望無際,突然讓我想起曾經(jīng)學(xué)過的詩句:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。海浪撞著岸邊的礁石,濺起白色的浪花,十分壯觀。海水沖上沙灘,輕輕地?fù)崦碁┥系募毶常紶枙䦷蟻硪粌擅敦悮ぁ?/p>
海風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,真舒服呀!離開海邊,我們又參觀了極地館,在那里,我看到了以前只是在電視中才能看到的北極熊,它拖著笨重的身體,在冰山上悠閑地散步;機靈的海獅在水里游來游去,嘴里還不停的叫著,好像在說:“歡迎光臨,歡迎光臨!”搖搖擺擺的企鵝身穿黑西服、白襯衫,猶如一名紳士在冰面上走來走去,一個個憨態(tài)可掬的樣子真可愛。我們又參觀了鳥語林、歡樂劇場,還有珊瑚島,暑假中的大連之旅給我?guī)淼暮芏嗫鞓罚?/p>
暑假小學(xué)生四年級作文5
慘!是形容這個暑假的最經(jīng)典的一個字。每天都過著重復(fù)的生活,不知道哪一天才能恢復(fù)自由。
失!的確,這個詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比,我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開始…………
忒郁悶!那一堆堆印在考卷上的數(shù)字就真的那么重要…對不起,用詞不當(dāng),他們的神圣程度怎一個重要一詞了得,簡直就是至高無上。
厄運開始!說實在的考卷發(fā)下來以后,我就遭……哎……請原諒。我的笨筆根本無法闡述本人在這段日子的悲慘命運?傊取镀D苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點點,因為本人在精神物質(zhì)上所受的遠遠超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運用在本人身上。
偶是不會屈服的!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下,才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了~不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個被俘虜?shù)呐`,用力的學(xué)習(xí),趴在分?jǐn)?shù)的'腳下,眼巴巴地求它施舍給我點精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來是為了那個誓言――――不會屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。
暑假小學(xué)生四年級作文6
昨天,小兔買了一頂非常漂亮的帽子,白色的,四周鑲著一圈花邊,右邊還有一個粉色的蝴蝶結(jié)。今天,小兔戴著這頂新帽子來森林學(xué)校,女同學(xué)們見了都把羨慕的眼光投向小兔。可是,在中午的時候,她的帽子卻不見了,這是怎么回事呢?
在中午的時候,山羊老師布置完作業(yè)以后,讓同學(xué)們在1點30分以前完成。離完成時間只有不到30分鐘了,小兔和同學(xué)們連忙抓緊時間做了起來。很快,小兔的同桌綿羊做好了作業(yè)。他心想:做什么事好呢?對了,小兔不是買了一頂新帽子嗎,哈哈!只見綿羊把手伸進小兔的抽屜里,快要拿到帽子時,小兔突然一回頭,綿羊見了趕緊縮回手。小兔說:“你干嘛呀!”“我……我沒……沒干嘛呀!”綿羊支支吾吾地說。
過了一會兒,綿羊又想出了一個絕妙的主意。他對小兔說:“你在做第幾題了,還沒好嗎!薄芭,快好了,還有一題。”“咦,你的橡皮掉了。”其實是綿羊故意把橡皮扔在地上的。“呀,謝謝你提醒我!本d羊趁小兔撿橡皮的時候,把手伸進抽屜拿到了帽子,在教室里跑了起來。沒一會兒,小兔就發(fā)現(xiàn)了,連忙去追綿羊。綿羊頑皮地舉著帽子說:“跳樓大減價了,帽子一元一頂哦,快來買呀!”大家聽了,都哈哈笑起來了,好多男同學(xué)還搶過帽子,扔過來,扔過去,跟打籃球似的,小兔怎么也拿不回帽子,都急哭了。
暑假小學(xué)生四年級作文7
在暑假中,我經(jīng)歷過許許多多的趣事。但有一件事,覺得非常有趣。
那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著,突然,看見了一只瘦骨如柴的小貓,它圈在地上,像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐,我和弟弟決定給它做一個小屋,于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服,我在這守著小貓。不一會兒,弟弟就把東西拿了下來,我和弟弟就開始給小貓做窩,不一會兒,小貓的窩做好了,我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”里。我想:這下好了,小貓有家了,剛想離去的時候,小貓輕輕的叫了一聲,我高興的說;“小貓在給我們說謝謝呢”!弟弟說:“好象不是吧?”我們仔細的瞧了瞧,我和弟弟異口同聲的說:“小貓是餓壞了,我們?nèi)ソo它拿點吃的來”。于是,我們連忙跑回家拿了牛奶,還有火腿,就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了,就把它的嘴張的大大的,好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說:“別著急,慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話,慢慢地吃起來?匆娦∝埑缘暮芨吲d的樣子,我和弟弟也都開心的跳了起來。
正在這時候,走來了一位老奶奶,她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶,老奶奶就說;“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下,我們要開學(xué)了,沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。
這就是我在暑假中的一個最有趣的事。
暑假小學(xué)生四年級作文8
今天,我興高采烈地來到了學(xué)校來學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了,大家立刻集合,開始學(xué)籃球。
老師先叫我們練習(xí)拍球,開始的右手高,低運球和左右運球還挺簡單,可是到了左手高運球,我就不知所措了:一會兒球碰到腳,一會兒運得太低,一會兒球從手下滑走,一會兒運得太高。唉,左手可是我的弱點呀!"該怎么辦呀!"我想。突然,我腦袋閃出一個亮光,“有了,只要我堅持不懈,就一定會好的!”于是,我認(rèn)真的運球,終于運好了球。接下來,老師叫我們投兩分球。我一聽,“啊啊,兩分......兩分球!”算了,人總是要超越自我的,我拿起球用力往籃筐投去,只見球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,砸在籃板上彈到了地上!鞍Γ每上,就差了那么一點點。不一會兒,就輪到我了,這是我的第二次投籃了,一定要投進去!我結(jié)合了上次的經(jīng)驗,把球投得更低了一點,結(jié)果,我竟然投了個空心球!第三次,我采用了打板進球法,我用力一投,球打在籃板上,彈到籃筐上彈了出來,我想:“為什么沒投進球呢?”我回憶了一下剛才投籃的過程,想了想,突然想出了原因:原來,我剛才投籃太用力了,才讓球彈出來的。我又用我%50的力量投球,果然進了。
時間可真快,不一會便六點了,我戀戀不舍得回家了。
【暑假小學(xué)生四年級作文】相關(guān)文章: