五年級期中考試作文(15篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級期中考試作文,希望對大家有所幫助。
五年級期中考試作文1
4月26日 星期六 多云 開心
呀!好緊張啊!再過10分鐘就要進行數(shù)學期中考試了,抓緊時間再復習一會!俗話說:“臨陣磨槍,不快也光!奔佑!我要好好復習,取得好成績,拿到獎勵!
發(fā)卷子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現(xiàn)在是考驗你心理素質的時候了!先從計算題開始寫吧!之后是填空題,心里平靜些了,最后進入應用題……很快,我的數(shù)學卷子答完了。
我發(fā)現(xiàn)考試就像與敵人打仗一樣,因為要從簡單的題目開始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(說明粗心大意做錯了一道題),他就會稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會全力來攻打你,全方面為難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說明你做對了一部分題但也錯了一些題),將軍們就會求助大臣,請大臣出主意,大臣(就是簡算題和列式計算題)就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計”等計策來對付你,如果最終通過努力,你把大臣打敗了,你就有機會把大王捉。‘斎淮笸醯拿挚刹还馐呛寐牭,大王會立馬使用“無中生有”計來迷惑你(就是應用題多給你個沒有用的數(shù)據(jù),讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強闖關成功,可是分數(shù)并不高!對了,戰(zhàn)斗完了可要認真檢查呦,如果抓住一個小兵也是小小的勝利呦。z查完后,上交考卷……)
哈哈,考得應該不錯吧,會得多少分呢?自己會對考試分數(shù)滿意嗎?老師會對我的分數(shù)滿意嗎?家長會對我的分數(shù)滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什么要求呢?不想了,反正考完了,一身輕松!
五年級期中考試作文2
今天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好像都凝固在一起——要期中考試了。
吃完早飯,我們班同學陸續(xù)上樓做準備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在于閱讀題,我的水平不是很好。作文倒是還可以,說不定能得個滿分。
突然,上課鈴響了,同學們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力!边@本是很普通的一個考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到第一卷后一看,咦!好簡單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨游、探索。我還認為平靜是重要點,這樣才可以靜心想;認真也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要認真,什么事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!
我終于寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題好像是我從一年級就開始做的啦,簡直是小菜一碟!一直做到第二卷,我突然發(fā)現(xiàn),閱讀題好難好難,我讀了近三遍都沒想出答案,算了,湊合湊合編一個吧!唉!
終于到收卷的時候了,下一門我一定得好好考!我想。
“叮叮叮。”鈴聲又響了,我只得又開始做那一些無聊的題目。
之后幾門我都考得挺好,就是到了最后一門——英語,又把我難住了。
剛才是不是。窟@個又是什么呀!聽著一個個極其模糊的英語單詞,我真不知道選什么才是正確答案,!又一門要完蛋了!真倒霉!
以后我要認真對待我掌握的不好的地方,爭取以后科科考滿分!
五年級期中考試作文3
今天上午,剛發(fā)過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當時心里是多么的緊張和擔心;緊張是因為不知是考90多還是80多,擔心嘛,是因為害怕考不好,聽媽媽的口水雨;當我看到分數(shù)時,驚呆了!
94.5!一個驚人的分數(shù);也許,你會覺得很低,但是對我可是難得一見的分數(shù),我忍不住大叫一聲;接著,對試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當聽到我的分數(shù)高時心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅持很久。當我把試卷放進書包,背上回家時,發(fā)現(xiàn)試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分數(shù),下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應。
下午,我著急地跑進教室,剛坐下來我的同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時,我抓過書包一頭鉆進去,拼命翻找;咦,同桌的書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠也不離開!
這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!
五年級期中考試作文4
唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考大學的人多一點希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!
記得上次期中考試,我總分是期末是而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學,雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標是550分,還有很遠的路。
我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。
我該怎么辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進步,帶頭學習,自己都不管好自己,怎么當班長?老師相信你才讓你當班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,后悔莫及,我當時怎么考的,考這一點分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!
我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學習方法不對,還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!
藍靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!
我相信你!
五年級期中考試作文5
轉眼間,又到了期中測試,我們的眼角都充滿著微笑,可是不幸的是——期中考試前我做了一個惡夢。起床的時候我感到有一陣烏云在我頭上,使我心中有些不安。
我背上那格外輕的書包,來到考場,我分外緊張,但我硬是放松,深呼吸,寫完了卷。
回到家后,我看了看我抄的有可能錯的題,一下睜大了眼睛——完了,我注定與一百分無緣。于是,我這么想:放心,一定不會低于95分的。
可是現(xiàn)實總是殘酷的,生活總是悲哀的,分數(shù)總是低的。
終于到了,盡管我不愿意讓這一刻到來,可是這是現(xiàn)實,是我所改不了的——老師要宣布成績了。我的心像一只皮球跳來跳去,又猶如大海,一會兒平,一會兒起。當老師念到93分時,老師看了我一眼,我頓感大事不妙,老師念出了我的名字“王藝錕,”老師說,“94分!蔽业傻醚劬ο衿で蛞粯訄A,嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間,我仿佛被時間囚禁了起來。仿佛暈了過去。我握緊拳頭,咬著牙,硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責:“王藝錕,讓你得瑟,讓你馬虎,這下你沒戲了吧!蔽铱粗菍嵲诓粦撳e的題,別是一番“滋味”在心頭。
我知道回到家的不是什么,而是“胖揍”.我懊悔,但是太晚了。我哭了起來,聲音那樣悲哀。
我不會寫太過優(yōu)美的詩,所以我將這件事埋在心底。永遠的,永遠的銘記在心,永遠的,永遠的記住了齊老師的話:“記住,成功屬于勤勞的人!
五年級期中考試作文6
再過幾天,我們就要期中考試了,提前老師就給我們布置了一些復習的作業(yè),我每天都認真地完成,然后每天我都復習錯題集上的錯題,提生字,復習老師發(fā)給我們的重點,迎接著期中考試的到來。
那天晚上,我把準備好的考試用品放在一個小包里,并對它們說:“你們快點睡覺,等到明天你們一定得打起精神來!”然后,我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上,爸爸送我去學?荚嚕揖o張極了,生怕考不好。我進到考場,看到別的同學都在那里說說笑笑,我也走過去跟他們聊了一會兒,慢慢就不緊張了。
“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了,該考試了,迎面從門外走過來兩位監(jiān)考老師,“咦!”我怎么看到了一個熟悉的面孔,“!”原來其中一個監(jiān)考老師是我們的英語老師—王老師,只聽同學們“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響,監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子,我們都認真的做起來。我把每一道題都認真的讀了好幾遍才做,有的題我不會,我就先做下面的,然后寫完后再考慮剛才那道不會的題,我認真地考慮了一會兒便做了出來,因為這樣比較節(jié)約時間。大約過了兩個小時后,該交卷了,監(jiān)考老師把我的卷拿過去的時候,我有點后悔了,要是有時間再檢查一遍就好了!
我?guī)еp松的心情走出了考場,走出了學校大門口,這時,爸爸已等我好久了,她問我考的怎樣,我自己感覺挺好的,就對她說:“不錯!”這次考試,我認真地對待,認真細心地答題,相信一定會考出好成績的!
五年級期中考試作文7
今天,是十一月八日,是期中考試的最后一天。
因為昨天已經(jīng)考完了語文,還算順利,今天只用考數(shù)學和英語了,上午考英語,下午考數(shù)學。
早晨,我來到學校,十分擔心英語考試有不會的題目,但我想起了爸爸說的話:“要自信,盡力而為!”于是,我就不太緊張了,要考試了,我來到我的班級坐在座位上,老師來了,試卷發(fā)下來了,我按老師說的審題,“叮鈴鈴”開始正式考試了,首先是聽力,因為經(jīng)過最近的努力,聽力并沒有不會的,筆試也順利完成了,我開始認認真真地檢查在我把答案寫到答題紙上,最后我檢查到了兩處錯的,一處是寫在答題紙上一個單詞忘記加“s”了,一處是拼錯了單詞!岸b忊彙笨纪炅,答題紙收了,我回到了教室。開始復習準備下午的數(shù)學考試。時間飛快,又到了考試的時間了,我胸有成竹地走進了教室。老師來了,試卷也發(fā)下來了,“叮鈴鈴”,開始正式考試了有于我的數(shù)學基礎十分好,所以我只花了25分鐘就只剩下了一道題目了,別的題目都做完了,這題還沒想出來,我心想:這題只有兩分,要不不想了,算了?晌彝蝗幌肫鸢职忠郧罢f的話:“不要輕言放棄,世上沒有做不出來
的題目,相信自己!鳖D時,我好想真的感覺到爸爸在身邊鼓勵我,經(jīng)過我20分鐘的努力后,我終于解開了這道題目,我開始檢查試卷,過了45分鐘后收卷了。我如釋重負,畢竟考完了試。
通過這次考試,我知道了,要自信,相信自己,不輕言放棄!
五年級期中考試作文8
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,伴隨著優(yōu)美的鈴聲,同學們快步走進教室,回到自己座位,拿出語文課本,等待著張老師的到來。
張老師拿著試卷滿面春風的走進教室,此時此刻我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。她說:“同學們,雖然你們考得不錯,但是有一些不該錯的題你們錯了”。接著,便開始發(fā)試卷了,我拿到試卷一看“哇”九十六分,怎么可能呢?我有點不相信自己的眼睛,這可是我從來沒有過的好成績,我又一次擦了擦眼睛,看到的確是九十六分時,我立刻心花怒放起來,又扭頭看了看我同位劉天宇的試卷,天!比班長還多五分,我感覺自己好像飄起來了,老師講得什么我也聽不進去了。只想著老師趕緊公布名次,看看自己到底能考第幾名。老師好像故意跟我作對,一個勁講個別學生不改錯得的題,就是不公布成績。
我等了好久,張老師才說:“下面我公布一下本次考試排在前五名的同學。第一名劉儒奇,第二名甘雨欣,第三名盧思宇。。。聽到這里,我驚喜萬分。真想立刻把這個好消息告訴媽媽,相信媽媽知道我考了這個成績一定會非常開心的。于是,我趕緊把錯題訂正完,并牢牢地記在心里。
通過這次考試,我知道只要付出努力,認真審題,仔細答卷,就一定能考出好成績,我也相信在下次的考試中,一定會考出更好的成績,同學們讓我們一起加油吧!
五年級期中考試作文9
不知不覺中,學期竟然又過去一半了,時間過得真的好快啊。想起了開學的時候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時間了,真的真的很快。學期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時候,就是我們學生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時候了啊。
這個時候,老師對我們的要求也是十分嚴格的?!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒,回家還要看父母的臉色,同學們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學生難,考試更難,考得好當然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責罵,同學的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時候就是我們學生最緊張不安的時候了。
不過有時候,我又轉念一想,這些都是沒的話會發(fā)生的事情?墒,假如我了呢?我要是認認真真的都去復習好了,到時候發(fā)揮好了,考得還不錯,那么得到的不就是老師家長的表揚,同學的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預料嗎?
是啊,有時間去想那些如果沒會發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復習一下,出色發(fā)揮,考個好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復習好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當然也要提前做好準備,才可能有個出色的成績,美好的生活!
五年級期中考試作文10
期中考試結束,成績還沒有出來的這一晚,是默認不用學習的。
早晨上班,我把網(wǎng)線和Ipad放在進門就能看見的桌子上,作為一天考四門的慰勞。相信鉑原推開家門,一定滿心歡喜。
果然,等我回家時,他正戴著耳機手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問他考試情況,他說英語聽力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關心的是數(shù)學有沒有做不出來的?因為考前他擔心萬一就是沒思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對錯都寫完了,我略微松了口氣。
晚飯后看雜志,又打了一個多小時乒乓球,過足了球癮。聽說有一個練了兩年乒乓球的小學生,和父母路過,看到有人打球,也回家拿來拍子打。結果根本打不起來,和鉑原當初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會打對攻。相比之下,鉑原現(xiàn)在進入實戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來,心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺。這樣忙中偷閑的時光,比一直玩更讓人激動和開心吧?
這些年來,鉑原考完試的感覺經(jīng)常不準,明明感覺很好,成績出來卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說我就不問,耐心等待。
這次只聽他說作文題目《精彩》,因為前不久剛寫過一篇《……的精彩》,直接套用了。又說物理錯了一道腦殘選擇題,有點懊惱。其余沒講,我就完全不知道了。
希望鉑原接下來每次大考成績都能穩(wěn)中有升,不求急進,但求給他信心,給他好狀態(tài)。
五年級期中考試作文11
不知不覺中,學期竟然又過去一半了,時間過得真的好快啊。想起了開學的時候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時間了,真的真的很快。學期過去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來的時候,就是我們學生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時候了啊。
這個時候,老師對我們的要求也是十分嚴格的?!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的怎么樣,如果沒考好,回家還要看父母的臉色,同學們的攀比這又何嘗不是對我們的一種施壓呢?做學生難,考試更難,考得好當然最好最開心,可考不呢,什么不好的事情都會發(fā)生在你的身上了。老師的批評,家長的責罵,同學的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對考試的時候就是我們學生最緊張不安的時候了。
不過有時候,我又轉念一想,這些都是沒考好的話會發(fā)生的事情。可是,假如我考好了呢?我要是認認真真的都去復習好了,到時候發(fā)揮好了,考得還不錯,那么得到的不就是老師家長的表揚,同學的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預料嗎?
是啊,有時間去想那些如果沒考好會發(fā)生的.事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復習一下,出色發(fā)揮,考個好成績才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復習好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當然也要提前做好準備,才可能有個出色的成績,美好的生活!
五年級期中考試作文12
面對挫折,我們要堅持不懈;面對困難,我們要迎難而上;面對失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!
“叮零零……”上課鈴響了。同學們爭先恐后地跑進教室坐好,只見鄒老師輕快地走了進來說:“現(xiàn)在開始期中考試!"氣氛頓時變得緊張起來,我暗下決心:這次我一定要考100分。接過老師發(fā)下的試卷,我先把題目游覽了一遍,哈哈,太簡單了!拿起筆“刷刷刷”不到半小時,我就做完了大部分題目。
正在得意的時候,應用題的第三小題,像一只“攔路虎”橫在我面前,我想了半天還是沒有頭緒,這時突然想起了媽媽教我的“不要緊張,認真讀題”的解題“法寶”,于是靜下心來,回想老師曾經(jīng)教過我們類似題目的解題方法,終于,干凈利索地消滅了這個“紙老虎”。望著還在埋頭苦干的同學,我迫不及待地第一個交上了考卷。第二天!鞍l(fā)考試卷了!”當我拿到98分的試卷時,傻了眼,又和上次考試一樣,兩個簡單的計算題寫錯了,唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而過,我怎么這么馬虎啊!“做完檢查,做完檢查!”媽媽不知給我講了多少次,可是這次我又“大意失荊州了!”……我暗下決心:從今以后一定要改掉這個馬虎,不認真檢查的壞習慣。
五年級期中考試作文13
今天在班級的同學群里,大家都在討論這個周五的作業(yè)有多么的多。連我這個幾乎萬年不發(fā)言的人都忍不住出來吐槽了幾句,因為這個周五作業(yè)實在是太多了。大家似乎都找到了共同語言一樣,嘰嘰喳喳的吐槽作業(yè)了。就連一些成績還算不錯的同學,也忍不住說了一句。
臨近期中考試嘛,倒也是人之常情。這時候突然有一個成績在班級中是中下游的同學出來發(fā)了言,我作業(yè)已經(jīng)寫完了。嗤,這話一說出來,大家大部分人都是啼笑非議的,一些人更是難以置信。是的,一些成績好的同學都還在吐槽這次作業(yè)還有那么多她成績頂多算的上一般,怎么可能那么快就做好了?大家都等著看她笑話,她默了幾秒,拍了幾張照片放在群里面,答案打了馬賽克,但這上面清秀的筆記,已經(jīng)印證了她說的話,她的確認認真真的寫完了作業(yè)?蓡栠在聊天,她沒有說什么,更沒有炫耀的意思,靜靜的打出了幾行清冷的字,有時間在這里閑聊的話,我覺得還不如認真地寫一會兒作業(yè),否則你們現(xiàn)在這樣只是在浪費時間而已。一時間,所有人都被她那直接坦率的話語給震驚到了,久久無言,也再也沒有人發(fā)出那質疑的聲音了,畢竟事實真的是勝于雄辯的。而一個人在一件事情上花費多少的時間,付出多大的努力,這都是她自己決定的,而我們沒有付出努力,憑什么去質疑別人呢?自己的努力或許不一定能得到別人的認同吧,可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認同呢?自己的付出得到了成果,就算別人不知道,可受益的還是你自己,又何必弄得人盡皆知呢?
做自己就挺好,有時候,我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人,可你怎么知道別人營造出來的不是假象呢?所以也請尊重每一個人的努力和付出吧,自己沒有努力,就別說別人也沒有努力!
五年級期中考試作文14
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。
這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧,F(xiàn)在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r我卻沒有想到這一點,還在括號里打個叉,結果我被老師打了個叉。
第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒有好好復習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時以為一定要簡算,怎么知道這題是不可以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。
最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個,自然就會扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。
五年級期中考試作文15
期中試卷發(fā)下來了,我高興地對媽媽說:數(shù)學考了100分,語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結成績,要有新打算、新提高。
我認真地小結了上半學期的學習,有以下收獲:
1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要,要認真完成。尤其做好預習作業(yè),昨晚多幾分鐘的準備,今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文,學習他們按照時間順序、由表及里,有條理的寫法;學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去,不能代表未來。下半學期的打算:
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習,分析課文。下半學期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補充。
2、寫作業(yè)時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。
3、溫故而知新,要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學題時,認真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個為什么,認真細心做題。
我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收獲。
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