【熱門】年初一作文集錦7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的年初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
年初一作文 篇1
今年的寒假過得充實又有意義，因為我同爸爸媽媽弟弟去逛廟會了。玩得很開心！
還沒進廟會，這里就已經是人山人海的了。在熙熙攘攘的人群中，我們好不容易擠了進去，里面鑼鼓喧天，熱鬧得很�？�，路邊掛著一個個火紅的大燈籠。美食節(jié)正在燒烤各種小吃，圖書街有數不盡的的廉價圖書，年貨街有各式各樣的工藝品和過年需要的用品，真是琳瑯滿目�？炜矗沁叺娘L車“呼呼”得響，這邊的風竹“嗡嗡”地轉……逛廟會的人有的在砍價，有的細心地挑選自己喜歡的物品，還有一些小孩在吃美味的小吃，一邊吃著，一邊評論著。
“咚咚鏘，咚咚鏘”我正目不暇接地看，一陣喇叭和打鼓聲從我耳畔不斷傳來。原來是“花轎”過來了。只見，身著漂亮的古式服裝的轎夫抬著花轎在人群中扭來扭去，樣子滑稽極了。
過了一會，我們來到了冰雪世界。天哪！滑冰場里的人可真多啊。我在看一個小女孩，八九歲的樣子，她獨自一人坐在冰船里。只見她手里的兩根鐵棍劃了一兩下，可是冰船卻沒有動。小女孩卻沒有氣餒，而是顯出一副毫不在意的樣子，她在在媽媽的指導下，劃起了冰船。
我和弟弟在一起玩得很嗨！我們雖然以前沒滑過冰，但是我們很勇敢，在滑冰場里摔了好幾次都爬起來繼續(xù)前進！
這一次去玩的非常開心！
年初一作文 篇2
人們往往在經歷了一些事情后才會慢慢領悟出一些道理、一些經驗，而我卻習慣在大自然的山水間領悟。置身于清秀美麗的山水之間，我的心境會變得格外寧靜，忘記了一切塵世喧囂，拋下了所有使命包袱，心中只剩下眼前一派山清水秀、鳥語花香的美景。
落紅·無私奉獻
一陣微風吹過，無數桃花瓣從枝頭悄然落下，隨著風兒翩躚起舞。另見者只能感嘆——此舞只應天上有，人間哪得幾回賞？但再美終究也只是瞬間，風�；�，徒留一地落紅。
無可奈何花落去，良辰美景已不復。原本，我亦與《紅樓夢》中的林黛玉一般，為落花的凋零而感傷。但當我看到所有的落花都安靜地躺在樹根附近時，我又猛然想起李義山的詩——落紅不是無情物，化作春泥更護花。是啊，誰說落花不是美？只不過離了紅塵，滋潤著曾經的天地！落花尚且如此，那我們呢？我們是否能做到如落紅般無私偉大？也許答案是否定的，但是我想，我們也應該學會慢慢為他人著想，為社會奉獻出自己的一點點力量。哪怕只是一點點，但對于很多人來說，已經彌足珍貴。
流水·珍惜光陰
山間小路蜿蜒而上，正所謂“曲徑通幽處”，抬眸望去，只見一條叮咚流淌的小溪向東流去。溪水緩緩流淌，誰可曾見它停歇半刻？“百川東到海，何時復西歸？”流水一去不返，正如同時間一點一滴從我們身邊逝去。無聲無息，卻帶走了我們的青春年華。日月如梭，不知不覺我們已經發(fā)生了巨大的改變，而你我卻從未發(fā)現……
歲月從來不饒人，我們需珍惜光陰，把握現在的每一分每一秒，不要讓時間白白逝去，不要到最后我們只能嘆——韶華似水不復返�，F在，我們應該奮發(fā)向上，努力學習，不要將一件事一再推遲到明天再做，要知道“明日復明日，明日何其多？”。所以，從這一刻開始，讓我們珍惜時間，把握現在，成就未來！
翠竹·百折不撓
清流旁，幾株翠竹傲然挺立。那碧綠的顏色，令人賞心悅目。從古至今，多少文人墨客為它吟詩作賦，又有多少人愛它成癡……有人曾問我：“竹何以有這么大的魅力，它外表也并不多么光鮮亮麗，怎比得上牡丹、月季等美麗的花兒讓人沉醉？”我聽聞只是一笑，竹的魅力怎能只看外表去體會？竹最令人贊嘆沉迷的不是它的外表，而是它百折不撓、傲然挺立的品格啊！
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！敝瘢瑹o論是面對暴風，狂雨或是日曬，它都不曾屈服，這樣頂天立地的氣概，又怎能不讓人折服？其實，竹又何止百折不撓，它有“花中隱士”菊的淡然樸素，亦有“花君子”梅的堅強不屈。
賞竹，你會從中懂得許多，而那些正是我們需要學會的。
在與大自然的親密接觸間，我忘卻了所有，卻領悟了大自然的美，也領悟了令我一生受用的道理。
年初一作文 篇3
我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽著別人對我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時候，我看見了薄荷，我想起了薄荷和這個餐桌的往事。
那是在兩年前，薄荷剛搬進家來，便遇到了寒冬，整個家失去了溫暖的氣息，因為我期末考得不好。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無助，暗淡無活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問我考差的原因。父親時而一言不發(fā)的看著我，時而憤怒的責備我，時而又無奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無助的等待著暴風雨的來臨，就像一株小小的薄荷。
最終，父親開口了�！澳阒绬幔勘『稍谀莻�商家口中被稱為“瘋狂的植物�！薄拔也恢馈！蔽业统恋幕卮鸬馈！悄阒牢覀�?yōu)槭裁唇o你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷�！耙荒曛竽憔椭懒�！”
后來，我們依舊坐在餐桌旁，“現在你懂了嗎？”爸爸問道�！氨『上补�，并且它還喜寒。”我說。 “你還是沒懂”爸爸說。我們?yōu)榱四阗I了這盆薄荷，你在那時心情不好，看什么都像看浮云，說著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說。
現在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時看著我，我們注視著成長，有如他注視著我�？赡芪覀兠慨斢龅斤L雨的時候，都會有人替我們檔，低谷時，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報。
海龍老師點評：部編版語文七年級上第五單元寫作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長過程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。
二、構思上選取薄荷這一意象構思新穎，給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運用插敘的記敘方法，有很強駕馭文字的能力。
年初一作文 篇4
經過青春與成長的洗禮，我們終于蛻去了那層稚氣，變成了更加成熟的少年。本該屬于“童年”的那頁早已被無知和年少輕狂的我們匆匆翻過但不知，是否還記得那頁中的故事嗎？
漸漸地，漸漸地，開始下雪了，不知是誰喊了聲：“外面下雪了，大家快看”一下子，同學們呼啦一下全都聚集在了窗前，車棚上，早已積了一層厚厚的雪。呼出的熱氣噴灑在窗上，又被一雙雙溫熱的小手抹去。在上海幾乎冬天不下雪，難得下雪，也是來得快，去得也快，現在下了場這么大的雪，怎能不叫人激動呢？外面的世界似乎都被雪藏了起來，一切都靜悄悄的，仿佛整個世界只剩下雪和我。置身于雪中，又會是怎樣的感受呢？
喧鬧聲隱隱約約的傳來，我心中一熱，體內熱血都沸騰了起來，有一個聲音一直地叫囂著：快去吧，快去吧，上海很少下雪，快去和同學們玩吧，在松軟的雪地上奔馳！不知怎地，竟受了了誘惑，小跑起來，書包哐哐地敲打著后背，像長出一只推人的手。
雪還下著。我的腳步慢了下來，不由自主地沉浸在這雪的世界里，好像我和她已融為了一體。我脫了手套，講授伸出，細細感受雪的情感，品味雪的思想，體會雪的言語。操場赫然出現，一派生機勃勃的場面。我小心翼翼地踏上一塊還完好無損的雪地上，“咔”的一聲，一只腳竟陷了下去。我將腳拔出來，看著我的杰作甚為滿意，然后我又將手按進雪地中，積雪冰冷的溫度讓我皺了一下眉，很快，眉頭舒展了開來，望著雪地上有了只屬于我的標志，我不禁微笑了起來
童年的趣事就像一枚青橄欖，只要思緒一掠過，就會發(fā)出淡淡的馨香。
年初一作文 篇5
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
記得兒時，爸爸媽媽出門在外打工，我和爺爺奶奶在一起生活。那時給我印象最深的就是就是：在河邊與牛發(fā)生的事……
暑假期間，有一次爺爺出去放牛。我猜他一定是去小河邊的，因為那里草嫩而多汁。而我們在屋里感覺很無聊：“爺爺，爺爺，我想去放牛，我想去。”“不行，你們小孩子不能去！”爺爺堅定的說�！安宦锊宦�，我就要去，我就要去！”小孩畢竟是無辜的，天真的，可愛的！看著我眼淚在眼眶里打轉，爺爺還是心軟啦……“好好好！爺爺帶你去，但你不許哭啦�！甭犂策@話，我破涕為笑，屁股一扭一扭的跑向爺爺啦。
爺爺把我放在牛背上�！白脟D，走！”就這樣，爺爺拉著牛，老牛馱著我，我們‘風風火火’的來到啦河邊，爺爺把牛帶到草肥的地方，然后把牛繩綁在桿子上，然后帶著我到陰涼的地方休息，不一會，就睡著啦。我的調皮勁又起來啦……
你們應該以為我給爺爺畫墨鏡？不！你們錯啦。我跑到牛身邊看它吃草，過一會自己學著它的樣子吃起草來。畢竟我是人，不吃草。剛吃一口就吐啦出來。心想：你這死牛竟敢騙我，看我怎摸收拾你！我走近它，踢它一腳轉身就跑。一次，兩次……我的報復馬上完成！可就在我想最后踢它一腳的時候，它卻后退拉。而我傻乎乎的向前，就在踢它后轉身的時候，它‘偷襲’啦我。我‘撲通’被撞趴在拉地上，接著便是‘狂風暴雨’席卷而來。爺爺被我‘震耳欲聾’的哭聲驚醒，看我倒在地上，忙過來哄我。可一切都沒用。
“好啦，好啦，乖乖不哭，回去給你買東西吃，行不行。”食物在小孩面前的作用是重大的，我聽后又故伎重演——破涕為笑拉。
于是，爺爺一手拉著我，一手牽著牛，踏著夕陽的余輝回去啦……
年初一作文 篇6
童年，人生的出發(fā)點，如夢一樣美好的黃金時間。童年像一條船，裝滿了糖果也充滿了歡樂……
我的童年發(fā)生過許多幼稚的事，現在想起來都忍不住哈哈大笑。
記得這件事發(fā)生在我五歲那年，那是一個夜晚，明亮的月兒照亮了大地，那天是中秋節(jié)。我們一家回到了家鄉(xiāng)過這快樂的一天，吃著難得的團圓飯。那時我不知道什么叫團圓飯，因為團圓是飯的意思。后來，爸爸告訴我:“因為月亮最圓的時候人也一樣，所以要吃團圓飯�！蔽宜贫嵌�。
吃過飯后，我和姐姐在小溪旁玩耍。突然發(fā)現靜靜的溪里有一輪圓圓的月亮，我呢!高興的不得了。對姐姐說:“好看的月亮，我們把它捉住，別讓他跑了。”姐姐笑著說:“這不是真正的月亮，月亮在天上你捉不到的�！蔽也恍�，自己一個人捉了起來。我蹲在小溪旁，用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不想破壞這好看的月亮，站起來想了想，終于想到了辦法。我跑到爸爸那要了一個空盆，然后輕輕的蓋住月亮�！白降搅耍降搅�!”我大聲叫了起來。姐姐聽到了過來說:“捉到了?在哪里?”我慢慢的打開了空盆，可月亮不見了。姐姐哈哈大笑起來。
我生氣的說:“笑什么笑，他只是害羞藏起來啦，過一會兒它會出來的�！蔽叶自谛∠�，等待著月亮出來，可過了很久，月亮還不出來，我只好哭著找媽媽。我把事情的經過說了出來。頓時，屋子里發(fā)出一陣笑聲。媽媽把我抱到了院子里，指著夜空對我說:“月亮被云遮住啦了�！蔽揖蛦枊寢�:“它還會再出來嗎?”媽媽又把我抱到了小溪邊，對我說:“那不是月亮，那是月亮的倒影，月亮在天上，誰也捉不住�！甭牭竭@話，我的.臉頓時紅了。
童年，充滿著幼稚和童真。仔細回想，它像一串風鈴，只有風就會“叮叮零零”的響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……
年初一作文 篇7
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一年級生活。
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。
上初一年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W和班級老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
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