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    我的暑假生活五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-06 20:13:56 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的暑假生活五年級(jí)作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的暑假生活五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的我的暑假生活五年級(jí)作文5篇

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1

      今天終于放假了,對(duì)于我們來說,這不是一個(gè)愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開會(huì)的時(shí)候,每個(gè)同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對(duì)于學(xué)生們來說,這也是一個(gè)頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?

      而對(duì)于我們老師來說呢,更是一個(gè)頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的,這個(gè)假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時(shí)候,我們都是哭笑不得。

      不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它,但愿在這個(gè)假期里,每個(gè)人都能有所收獲。

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2

      盼望著,盼望著,我幸?鞓返氖罴賮砼R了。

      媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。

      就這樣,我們坐上了飛機(jī),打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機(jī),心里激動(dòng)得不得了。我往飛機(jī)的小窗戶外面看,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風(fēng)景,一邊不停地問媽媽什么時(shí)候才能到,媽媽說:“坐飛機(jī)很快就能到了。”

      下了飛機(jī),便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這個(gè)大上海灘的風(fēng)景。晚上,舅舅在攤上請(qǐng)我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡(jiǎn)直是人間美味。

      第二天,舅舅又帶著我們來到外灘,我們?cè)谀抢锖戎偃芸Х,欣賞著上海這個(gè)大城市的美景,真是愜意極了!

      看完了美景,舅舅又帶我們?nèi)チ说鲜磕針穲@玩。在那里,我看見了白雪公主和七個(gè)小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬,玩了海盜船,過山車,當(dāng)然還有驚險(xiǎn)刺激的鬼屋探險(xiǎn)游戲。我開心的都要飛起來了!

      這就是我快樂的暑假生活。

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3

      在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

      夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時(shí)的`吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了!被▋核坪醣贿@毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼,在這個(gè)時(shí)候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

      “叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。

      “你好!請(qǐng)問你是誰?”我懶洋洋地問。

      “我呀,紀(jì)興慧!你什么時(shí)候有空,約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣?”

      “行啊,我真的是一百個(gè)愿意!要不今天是星期天,我們?nèi)グ!你?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說。

      “嗯,可以!”紀(jì)興慧說

      掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這里,微微一笑。

      我出門時(shí),媽媽叫我?guī)О褌阏f今天可能下雨,我只好照辦。等出門時(shí)看看時(shí)間,呀!還有半個(gè)小時(shí),我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到!到了目的地,!只來了兩個(gè),還好沒有遲到!突然,在我的身后,冒出來了一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個(gè)說:“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷。 蔽肄D(zhuǎn)身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn),而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時(shí)尚,還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙,一個(gè)穿著吊帶短褲,都很好看。

      也不知道怎么的,就進(jìn)了書店的門,那里的書有很多,我們下了負(fù)一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個(gè)其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個(gè)小時(shí),我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’啊!”我說完后,紀(jì)興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》!痹捯魟偮,我們?nèi)齻(gè)表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點(diǎn)舍不得——

      暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學(xué)了。

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來總結(jié)一下吧!

      七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

      假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程,例如:英語、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,不僅開闊了眼界,學(xué)到了許多新知識(shí),而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)大家。

      八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^三十天我就要上學(xué)了,我的心也開始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰不想多玩一會(huì)?可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語口語班。另外,媽媽說學(xué)音樂不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會(huì)方便一些。

      在暑假里,偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。

      假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級(jí)一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國(guó)!

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5

      暑假生活已經(jīng)結(jié)束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時(shí)間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

      那是一個(gè)天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長(zhǎng)縮短,有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下,調(diào)好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長(zhǎng)久的等待。過了一會(huì)兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒?”“動(dòng)了!蔽艺f:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個(gè)出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴,好玩極了。

      換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網(wǎng)兜,一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會(huì)神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。

      總結(jié)這次釣魚的感想:一個(gè)人要有耐心,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,這樣事情才會(huì)事半功倍。

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