【推薦】初三畢業(yè)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文7篇,歡迎大家分享。
初三畢業(yè)作文 篇1
隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,鳳凰花開(kāi),畢業(yè)歌響徹云霄,接著是一滴滴眼淚落下。畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
回想起以前,在我加入直笛團(tuán)之前,我總是對(duì)年紀(jì)比我大的人的人敬畏三分,因?yàn)橹灰乙徽{(diào)皮,他們就會(huì)對(duì)我使眼色,要不然就是對(duì)我破口大罵,因此,我總是盡量不接近他們。
直到年級(jí),我加入了直笛團(tuán),里面都是大哥哥大姐姐,大家不會(huì)因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋而討厭我,他們頂多只會(huì)說(shuō):“這次饒了你,下次就不能再這樣了!”我和他們相處的很好,我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧,我很快樂(lè)。從此,我對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們改觀了。
但是,好景不常有,好花不常開(kāi),我升上初三時(shí),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異因此受到直笛團(tuán)指導(dǎo)老師的重視,想當(dāng)然,竟然開(kāi)始排擠我,把我置身在外,不讓我和他們一起練習(xí)、不讓我和他們一起聊天,結(jié)果,我的心態(tài)又像是回到了原點(diǎn)一樣,我越來(lái)越害怕他們了。所以,當(dāng)時(shí)的畢業(yè)典禮,我連哭都沒(méi)哭。
一直到現(xiàn)在,我是畢業(yè)班的學(xué)生了,這次,直笛團(tuán)的高中部學(xué)姐和我的相處情形,又讓我有了新的改觀。大家會(huì)和我一起開(kāi)玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是常常和我在一起的楊學(xué)姐。雖然他有點(diǎn)兇,但很關(guān)心我,在我肚子痛時(shí)會(huì)拿椅子給我坐,而且常和我一起聊天,使我的這個(gè)初三生活過(guò)的很快樂(lè)。
但是,時(shí)光的飛逝,這次的畢業(yè)典禮讓我感觸良多,因?yàn)楹蛯W(xué)姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有,我想告訴他們:謝謝你。
初三畢業(yè)作文 篇2
眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。
“琳,以后必須要好好的啊,必須要幸福啊!”這是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年。∥也蝗炭疵總(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆樱湍銈?cè)谝积R我十分開(kāi)心……”這是離別前老班的講話(huà),講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了,我抱著教室門(mén)口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班。∷龑(duì)我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來(lái)看她。教師,我怎樣會(huì)忘了你呢?以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿(mǎn),此刻心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是想念。我最終明白為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的歡樂(lè)與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最終的初中時(shí)光!
這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的教師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長(zhǎng),這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。
把眼淚藏在心里,對(duì)上帝說(shuō):嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!
初三畢業(yè)作文 篇3
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光。≈谥ㄖǖ慕兄,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè),仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱(chēng)的荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè),“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的'盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。
初三畢業(yè)作文 篇4
這個(gè)暑假,九年級(jí)的要走了,七年級(jí)的終于要在浪蕩一年后開(kāi)始了奮斗,六年級(jí)的正傷感著離別,卻又無(wú)比憧憬著初中的美好…… 又到一年畢業(yè)季,很多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第……
這個(gè)暑假,九年級(jí)的要走了,七年級(jí)的終于要在浪蕩一年后開(kāi)始了奮斗,六年級(jí)的正傷感著離別,卻又無(wú)比憧憬著初中的美好……
又到一年畢業(yè)季,很多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了。也許這很幼稚,但的確是我人生中的第一次分別。當(dāng)我穿著湖藍(lán)色的泡泡公主裙,手捧一大堆獎(jiǎng)狀、書(shū)本回家時(shí),便這樣草草離別了。
當(dāng)時(shí)的不惋惜,是因?yàn)槭裁炊疾欢?/p>
一年前,我從小學(xué)畢業(yè)了。想起期末考試前一天的那個(gè)中午,同座很多同學(xué)都紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去,吞咽著小學(xué)時(shí)最后一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞,吃完后把紙巾、瓜皮扔到后桌同學(xué)的餐盤(pán)中,一如既往地在有著兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休,全班沒(méi)有一位同學(xué)是真正睡著的,幾乎從中午鬧到了下課。課間,許多熟悉的,要好的,珍惜的同學(xué),紛紛聚在一起,用u盤(pán)玩著“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”,仿佛想把這積累了太久太久的話(huà),都一吐而凈。領(lǐng)畢業(yè)證那天,心中也偶爾閃過(guò)一絲憂(yōu)傷,但望向同學(xué)們的笑臉,又將這負(fù)情緒收了回去。
當(dāng)時(shí)的不惋惜,是因?yàn)椴幌胱屚閭摹?/p>
現(xiàn)在,又到了一年畢業(yè)季,再過(guò)兩年,我們也將要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一樣,面對(duì)著中考,走向命運(yùn)的岔路口?晌业男闹校](méi)有絲毫的仿徨和迷茫。經(jīng)歷了離別,才知道,其實(shí)畢業(yè)真的沒(méi)什么。踏實(shí)地奮斗,努力地學(xué)習(xí),會(huì)讓你覺(jué)得,畢業(yè),并不是一種結(jié)束,而是另一種開(kāi)始。
我想,現(xiàn)在的初三同學(xué)們,一定是從容而淡定的吧。
現(xiàn)在的不惋惜,是因?yàn)槊靼祝灰α,奮斗過(guò)了,離別就成了華麗的開(kāi)端。
又到一年畢業(yè)季,一些感想,一點(diǎn)收獲,愿它能讓我成長(zhǎng)一步,成熟些許……
初三畢業(yè)作文 篇5
啊,難忘的初中生活就要結(jié)束了。即將升高中的我,應(yīng)該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。
是。∥矣X(jué)得我的心中有一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出的感覺(jué)。初中生活已經(jīng)陪伴我三年了。三年,是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間,當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,我就覺(jué)得我可能熬不過(guò)來(lái),可是當(dāng)我再說(shuō)這句話(huà)時(shí),我卻覺(jué)得三年的時(shí)間如流水一般就從我的一生中跑得無(wú)蹤了。在這兒,我與老師、同學(xué)生活了三年,感情不知不覺(jué)就深深地扎在我的心中,快要畢業(yè)了,我們?cè)趺瓷岬梅珠_(kāi)呢?一張張熟悉的面孔,不時(shí)地在我的腦中浮現(xiàn),這使我更加舍不得與三年之久的同學(xué)們分開(kāi),想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,讓你無(wú)法逃避?墒,畢業(yè)并不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面,更不代表三年之舊的情誼會(huì)這樣無(wú)情地消失。其實(shí),也不完全是這樣的。我們只是暫時(shí)分開(kāi),長(zhǎng)大后我們還不是在一起?可是,當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我真的是很難接受這種現(xiàn)實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。
哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?為了美好的明天,為了我們的將來(lái),讓我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代留下一點(diǎn)輝煌吧!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我知道我們的故事,我們的情感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我不渴望同學(xué)們長(zhǎng)大后懷念我,但是,同學(xué)們一定要記住,一定要永遠(yuǎn)記住,我們難忘的初中生活!
初三畢業(yè)作文 篇6
花開(kāi)花落,又是一年,又是一個(gè)夏季,又是一個(gè)畢業(yè)季。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射向大地,伴著耳畔的歌聲,踏著青春的鼓點(diǎn),我徘徊在校園鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,微風(fēng)拂過(guò)臉頰將記憶的湖面吹出點(diǎn)點(diǎn)波紋,內(nèi)心卻久久不能平靜,因?yàn)檫@,是最后一次了。
明天,我們即將奔赴中考的考場(chǎng),去見(jiàn)證這些年來(lái)的努力,結(jié)束這三個(gè)春秋的初中生活。我默默向它們揮手,眼里卻滿(mǎn)含淚滴。
心中不由得有些感傷,去看一看那一年我們種下的樹(shù),是不是又長(zhǎng)高了?一起栽下的那棵紫羅蘭,此刻該開(kāi)花了吧?那平日里總在枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒,今兒的歌聲竟這樣動(dòng)聽(tīng)!
教室里早已沒(méi)有了以前活力四射的情景,或是低頭奮戰(zhàn),亦或是環(huán)顧四周。三十五個(gè)心愿,三十五支花,三十五個(gè)兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯,也許拌嘴,也許吵鬧,但在最艱難的時(shí)刻我們依舊緊緊相擁。
突然就想起那首歌“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,眼就各奔東西”是啊,曾經(jīng),我們多么渴望畢業(yè),渴望去追隨自己夢(mèng)中的那朵云,可今天,它,真的來(lái)了,黑板上的倒計(jì)時(shí)儼然一個(gè)大大的“0”,我們卻已是信心百倍翹首未來(lái)。
就要離開(kāi)了,千分不舍,萬(wàn)語(yǔ)難言?v然還想回到從前,縱然懷念那曾經(jīng)一同走過(guò)的日子,縱然還有好多心里話(huà)想對(duì)你說(shuō),可此刻——我,卻無(wú)言。
無(wú)奈地駐足于記憶的回廊,那些年的攜手拼搏,那些年的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)此刻,所有的傷痛都消失不見(jiàn),所有的感動(dòng)都已含蘊(yùn)成酒,所有的祝福都將珍存在你我的青春詩(shī)集,相伴永遠(yuǎn),不離不棄。
要畢業(yè)了,那昔日牽手走過(guò)的朋友啊,明日我們可否還會(huì)重來(lái)?還記得青春的草地留下我們青春的夢(mèng)想,那青春的天空有我們五彩的夢(mèng)幻,青春的湖面還蕩漾著你我開(kāi)心的笑容……
“也許,明天,我們不會(huì)再相見(jiàn),但我會(huì)時(shí)刻記住你的好……”
蒔花易謝,光陰難留,時(shí)光若水。就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)一切已成往事,所有經(jīng)歷的歡笑、痛苦、成功、失敗,時(shí)間終究將其打磨平淡,消失在滾滾紅塵。
林花謝了春紅,太匆匆。
眼已是六月,又是一年畢業(yè)季。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
那些遠(yuǎn)在天涯的朋友們啊,愿各自安好。
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