【精選】六年級作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
星期五的上午，藍天白云，晴空萬里，我的心情和這天氣一樣好。這是為什么呢？因為我們幸運星小記者班的同學們要去“等等我·未來城”體驗。
進入大廳，引入眼簾的是兩棵托起屋頂?shù)膮⑻齑髽洹Ｌ旎ò迨呛谏�，上面掛著許多藍瑩瑩、亮晶晶的小燈，如夜空中許許多多的繁星。里面有一架大飛機，上面寫著“等等我航空公司”幾個大字，吸引著我迫不及待地開始暢游“未來城”之旅。
到了城內，一個叔叔遞給我一張護照，里面裝著“未來城”通用的貨幣——泰米幣。我和小伙伴們來到的第一個職業(yè)體驗的地方是國學館。大家穿上了一套藍色的古代學童的服裝，戴上帽子，儼然穿越到了古代。我們欣喜地坐到了一種叫“席”的墊子上。我看了一下國學館的環(huán)境，四周是一幅《孔子游學圖》，每個人的臺案上是一個硯臺、一個墨塊、一支毛筆、一張宣紙，還有兩張竹簡，上面分別寫著《弟子規(guī)》和《論語》，但唯一美中不足的是這里有個洗手池，不能體現(xiàn)出古色古香的氛圍。我正在觀察時，一個大姐姐走過來，讓我們去洗手池接點水裝在硯臺里，我這才知道了洗手池的用處。我把水倒在硯臺里，舉起方塊墨，放在硯中間的小圓圈里，然后轉著圈磨墨。平時看人家寫字都是用的瓶裝墨水，我這才明白原來墨水是可以磨出來的，真有意思。磨好墨后，我拿起毛筆，蘸著墨水，按照竹簡上的字書寫。我寫完后，老師給我發(fā)了五元泰米幣的工資，我非常高興，誰讓這是我來這里賺到的第一桶金呢？
接著，我們來到少兒郵局，換上了綠色的郵遞員服裝。這里東面的墻上有一張“未來城”的地圖，北面有一個放郵件的柜子。一個大哥哥讓我們四個人組成一組，把郵件分類，又交代了一些基本禮儀：到了指定地點，要問可不可以進來，之后要把郵件用雙手交給客人……我分配到的地點是美味工坊，看到別人收到郵件開心的樣子，我也很開心。
除此之外，這里還有許多其它的職業(yè)，有護士、警察、消防員……各種職業(yè)的體驗都讓人記憶猶新。
這次暢游“未來城”讓我學到了許多知識，還賺到了工資，使我們提前體驗了大人的工作，離人生的道路又近了一步。同時也讓我體會到了大人工作的辛苦，我暗暗下定決心：回家后，一定要幫父母做一些力所能及的事，為他們減輕負擔。
六年級作文 篇2
聽媽媽說，今天就是二十四節(jié)氣中的“立夏”了。
迎著這初夏的微雨，一個人走在霧蒙蒙的街道上，心中有些迷茫。這么快就立夏了嗎，這么快我們就從寒冷、裹著大棉襖的冬季走出來，跨過忽冷忽熱的春，來到了烈日炎炎的夏季了嗎？
其實自己一思考，好像真的，我們進入了夏季啊。前一段時間的春季，天氣一直陰晴不定，忽冷忽熱，好像一周就過了四個季節(jié)似的。但就在這忽冷忽熱之中，氣溫在逐漸的上升，由棉襖、毛衣、衛(wèi)衣，再到T恤、短袖，令人有一種清晰的感覺，季節(jié)真的變了。
在夏季第一天的雨霧中，自己走在那多次寫過的梧桐小道上，突然在幾周前，梧桐樹旁的櫻花謝了，那些綠色而又帶些濃棕的樹葉冒了出來，逐漸布滿了全樹，一片欣欣向榮模樣。與此同時，那些在冬季光禿禿、蕭瑟無比的高大的梧桐樹，在深春初夏的日子里，樹葉都探頭探腦地冒了出來，好像眨眼之間，蕭瑟變成了生機，陰冷變?yōu)榱思{涼之處。
立夏的第一天，下起了夏季所特有的細雨，自己剛與同學看過那部現(xiàn)在特別火的《后來的我們》，心緒一路難平，初夏的第一天，洗退了炎熱，帶來了舒爽以及微微的傷感。但這傷感，是幸福的，是初夏的活潑到極致，帶來的一種難以言喻的，令人快樂到極致的一種疼痛。
在品味這種快樂到極致的傷感時，自己竟突然從這美妙的意境之中跳了出來。是，確實現(xiàn)在立夏了，但是立夏，并不想原來幾年所代表的快要到來的漫長的暑假，而是小升初，那是“浴血搏殺的戰(zhàn)場”。一想到這兒，那夏季的微雨，也變?yōu)榱艘环N壓迫，一種臨近重要關頭的壓迫感。
不到兩個月的時間，自己需要從那種溜溜達達，過于文藝的風格中走出來，化壓迫為力量，將力量變?yōu)閯恿Γ谧詈蟊浦约簺_刺一把，這才不負這美麗的初夏呢！
也許在小升初之后，當自己取得與自己的努力成正比的成就后，那這魅力無邊的夏季，才算是真正的夏季了……
六年級作文 篇3
春天，就這么來了。但并沒有預告，只是潛意識里的一種沖動。暖洋洋的陽光懶散地照著這個庸俗的小鎮(zhèn)，讓人感覺無可適從。
小默，我突然想到了這個神秘的女子，但我想象不出任何關于她的影像，就如我永遠無法預知明天我會有怎樣的生活。此刻，她是否帶著滿臉傲氣穿梭在某個繁華的城市？又或者，她一身素凈默默行在林間撫弄幽長的秀發(fā)？我無從知道……突然意識到我竟瘋狂地迷戀上了這個女子，是因為她的文字？這一點無庸置疑。還有一點，我發(fā)現(xiàn)她的生日，就在我前一天。我原先不知道我是如此信命的，看了她的資料，內心就有一種奇怪的悸動，我不知道它是在受什么的牽引，但我卻在心底深深地刻下了這兩個字：小默。
20xx年2月26日，我郁悶，出奇的郁悶。是在害怕下半學期的沖刺么？我不知道。午后，我走在這個毫無生氣的校園，仰頭，看天，可是陽光讓我受不了，我討厭這種庸懶的陽光，它能催眠，我害怕某一天，我就這樣突然倒下，長睡不起。
郁悶、失落，這些感覺就像慢性自殺，你只能眼睜睜地看著這種漫無邊際的空虛吞你的肉，噬你的骨，我靜靜地站在墻角，任上帝安排我的宿命。突然間我感覺困了，是的，我倒在了床上，而后我又夢見了柯柯，他答應過為我?guī)б槐酒恋墓P記本，可是夢中，他給我的筆記本又破又丑，殘缺不全，就這樣被臥狠狠地摔到了地上。在后來，我又夢見媽媽把柯柯給我的資料書全都賣掉了。多么荒誕！醒來后，依然惴惴不安，于是，我給柯柯?lián)芰送娫�，可結果，電話那頭，并不是我要找的人。
我決定用醉生夢死來形容我的這個寒假。
春天，落英，飛，揚，殤，逝。
六年級作文 篇4
在平常做事時，我們往往都在注意著自己的右手，從而忽略了自己的左手，其實左手的.作用并不比右手差。而我在經(jīng)歷一次事故之后，卻知道了左手對我們的重要性。
上體育課，我在和同學玩鬧時不相信身體向后仰，用雙手支撐住沒有摔傷身子。可是，在起身時我卻發(fā)現(xiàn)，我的左手好像杵到了，那感覺就好像左手的筋被人被人團成一團，骨頭就像錯位了一樣，使不上勁卻又放松不了，很難受。晚上，媽媽給我摸了跌打油，使勁的搓我的左手，讓左手發(fā)熱，使筋得到熱量而松開。但是過程……搓的我的左手就像被烤一樣，很燙，我很想把手拿回來，但為了我的手著想，我忍著沒有拿開。
最為可悲的是睡覺時，手在被窩里不能動，只能平放在床上；如果要拿出來，就要把被子掀開才可以，非常麻煩。并且守在外面還不能亂放，萬一手碰到什么硬的東西或者被壓到那很可能在睡覺時被疼醒，唯一讓我覺得慶幸的就是我在睡覺時很踏實，不亂動，要不然上學時頂著個黑眼圈，真是糗死了。
第二天早上起床時，我都習慣著用雙手把身體支撐起來，身體往后移，移到枕頭上。一切都像想象的進行著，當我用雙手支撐時，左手的疼痛瞬間傳來，使我摔在床上，頭還撞到了床頭上。我只好用胳膊肘起來……準備好要背上書包是，我習慣性的先用左手拿起書包帶，結果可想而知，左手的疼痛又開始傳來，書包被摔回了柜子上，我只好用右手拿起來才去上學。
上學和朋友玩時，還要格外注意自己的左手不能被傷到，格外的別扭和不舒服，就連和我玩時都不是很自然，小心翼翼的。
所以，在很多事情上，左手其實是很重要的，我們一定要保護自己的左手，它的功效很大呢。但也不要遺忘右手的“感受”哦。
六年級作文 篇5
“呼——”北風吹著口哨淘氣地跑來了，幾片枯黃的樹葉便像消瘦的蝴蝶飄飄悠悠地撒落在地上。
樹上隱隱約約掛著一層霜。在微弱的陽光下，薄霜漸漸成了一串串晶瑩剔透的水珠，“滴答，滴答”地蹦跳而下，那樣靈敏，那樣輕盈，很快，樹梢又恢復了往日的平靜。偶爾掠過的鳥影，成了大地永久的思念。
咦，那一串串水靈靈似音符的紅點兒是什么？湊近一瞧，是紅中帶白、白里映紅的梅花。白的如同胭脂一般，潤澤透明，玉潔冰清；紅得如同胭脂一樣，紅妝素裹，分外俏麗。那縷縷幽香沁人心脾，那冰肌玉骨在幽香中輕輕搖動，真可謂是“獨此冰玉姿，照耀清溪月”呀！
竹在雪中也不甘示弱，密密層層的竹葉在寒風中使勁地搖曳著，宛如綠浪般此起彼伏，“沙沙”作響。冬天的竹挺直、秀麗、多姿，引人遐想，發(fā)人幽思。堅硬而圓潤的竹不畏風雪，傲然獨立，宛如一位充滿青春活力的戰(zhàn)士屹立在大地上。
朔風乍起，冬顯得更加靜謐。在大地深處，梅竹在風雪中歡快地笑著，它們是冬的生機，冬的希望，它們堅信，明年的春天將更加美麗燦爛！
六年級作文 篇6
山風拍打著我們教室的窗戶，一下一下，仿佛正打著節(jié)拍，發(fā)出輕微的聲響，富有韻味。
與古時文人墨客筆下“蕭瑟秋風百花亡，枯枝落葉隨波蕩”的秋風不同，我覺得此時山中吹來的秋風并無那般清冷凄涼，折射著人生的悲歡離合，反倒帶了一點柔和的味道，如同母親一般。
如果秋風昭示著秋天的來臨，那么這場秋雨則是把秋天徹底帶到了我們面前。
雨淅淅瀝瀝地下著，拍打在窗戶前，拍打在校園的花壇中，拍打在地面的瓷磚上……拍打在校園的每一個角落，每一個被人們忽視的地方，也拍打在我心里。
一場秋雨意味著什么？意味著我們已經(jīng)處于秋的世界中了，秋雨似乎沒有停下來的意思，一直淅淅瀝瀝地下著，和著秋風，降落在校園的每一個角落中。
不知過了多久，雨終于停了下來，打開窗戶，空氣也仿佛是嶄新的了。秋風拍打著我的臉，帶著一絲涼意。地面上錯綜復雜的小水流，最終匯成一面面“明鏡”，折射著人世間的一切。
放眼望去，校園里的一切也仿佛是新的了，一草一木都是欣欣向榮的狀態(tài)，每條校園小道都已經(jīng)干凈如初。就連每一棟建筑都仿佛重新刷了一次。
這簡直就是一個嶄新的世界！一場秋雨過后校園已經(jīng)煥然一新，更加美麗。如果說校園原來是璞玉，期待著人們的發(fā)掘。那么經(jīng)過秋雨的洗滌，我們的校園已經(jīng)大放異彩，吸引著人們的目光。
人也是如此，每個人都是一塊不可多得的璞玉，等待著機遇，然而璞玉是經(jīng)過了一系列的雕琢，最后依靠秋雨洗凈了一切鉛華，才得以成功。那么我們在等待機遇的同時，做出過努力嗎？每個人都期待著自己成功的那一天，但在等待著這場“秋雨”的同時，不應該先提高自身的能力嗎？而你，努力過嗎？
六年級作文 篇7
生命，固然是不完美的，它沒有永遠的生命，沒有燈火樣的燦爛，沒有永遠的健康，它卻擁有著屬于自己的那份獨有的、那份特殊的美。
夜晚的鄉(xiāng)下是明亮的，沒有燈光，沒有車光，你若是奇怪，那請仰望，看到的卻是那些離我們遙遠的星辰，在一閃一閃地對你眨眼；夜晚的鄉(xiāng)下是熱鬧的，沒有音響，沒有喇叭，你若是奇怪，那請俯首，看到的卻是蟋蟀在努力鼓起翅膀，發(fā)出聲聲鳴叫。星辰、蟋蟀那些小的不能再小的動物，它們都在努力，朋友啊，這難道不值得我們向它們學習嗎？這是一種隱藏在深處的美。
有人感嘆春天的花真美，卻不想想是什么喚醒了它們？是昆蟲嗎？是風兒嗎？是雨滴嗎？我想都不是，應該是在春天里第一種開的花——迎春花。它就像是勇士，每到3月份就會不畏風寒，頂著狂風，努力的破土而出，，好像是在為她的姐妹感受冷暖。在那還有些寒冷的春天里，在那還有些堅硬的土層中生根發(fā)芽，是什么讓它如此勇敢？我想是對朋友的那份愛。朋友啊，難道這樣的行為我們不應該學習嗎？這是一種讓人沉思的美。
夜晚，在窗邊飛過的螢火蟲，在我心中留下了分分感動，它們的光芒從不被人提起，它們的光芒從不被人贊美，有時甚至用手去驅趕它們，可它們又怎能不知道，最暗的星也比它輝煌但是它卻始終如一，從沒停止過閃耀，因為它堅信總會有一片天空是屬于它的，總會有一些人是需要它的，盡管直到現(xiàn)在還是未曾找到。朋友啊，這難道不值得我們去學習嗎？這是一種執(zhí)著的美。
仰望是詩，俯首便是畫。
仰望是天，浩瀚無邊。仰望者，你看到那些跟著媽媽身邊學飛翔的鳥兒了嗎？仰望者，你看到那些正在努力追逐夢想的螢火蟲了嗎？仰望者，你看到那些從未飄動，其實也在努力改變的云朵了嗎？
俯首是地，廣闊無垠。俯首者，你看到那些努力振動翅膀的蟋蟀了嗎？俯首者，你看到那一路勤勞的小螞蟻了嗎？俯首者，你看到那毅力在寒風中的迎春花了嗎？
朋友啊，請止步！你是否已經(jīng)感到美在你身邊萌動了呢？你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那些隱藏在生命深處美了呢？
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