【精華】我最喜愛的四年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我最喜愛的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇1
我最喜愛的小黑貓-寫動(dòng)物作文
我家里有一只漂亮的大花貓，大花貓的背是金黃色的，上面長(zhǎng)著一道道漂亮的棕色斑紋，額頭是棕色的，眼睛是黑色的，尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的。我們平時(shí)會(huì)放任它去到處玩耍，可最近這些天我發(fā)現(xiàn)它十分沉悶，身子也明顯的變胖了，兩個(gè)月之后，它生下了五只漂亮的小貓崽。
小貓崽們可愛極了，有一只是黑的，兩只和媽媽長(zhǎng)的一樣，還有另外兩只是花的。其中那只小黑貓比任何一只貓崽都小，都要瘦弱，每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的奶之后才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。
就這樣，小貓們一天天的成長(zhǎng)著，它們的毛發(fā)變厚了，也有光澤了。它們的腿也更加強(qiáng)健有力了。大花貓為了訓(xùn)練它們，常常帶著它們?cè)诖笊嘲l(fā)上跳過來蹦過去。而那只最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會(huì)不小心從沙發(fā)上摔下去。每次它摔下來，都是“貓仰馬翻”的。并且會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了�？尚『谪埲齼上戮头砥饋恚^續(xù)跳上沙發(fā)和著它的哥哥姐姐們并同它們一起玩耍。
在小黑貓的身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，你看它雖然摔倒了，但是它并不氣餒，依然要爬起來繼續(xù)嘗試，繼續(xù)努力。難道說我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種不怕挫敗的精神嗎？
我喜歡這只小貓咪，我想大家聽我這么一說也都喜歡上它了吧！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇2
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的`心。
一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經(jīng)提出過這樣的問題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮無盡的力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書“人類精神一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂趣中，海倫.凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播�！�
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇3
手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有人來惹我，請(qǐng)他吃我兩剪刀。這是什么動(dòng)物呢？哈哈，當(dāng)然是螃蟹啦！你一定已經(jīng)看到上面的題目了，你一定會(huì)想：難道我（我就是馬婕）喜愛的小動(dòng)物是螃蟹？對(duì)了，就是螃蟹，你別太吃驚，這幾只螃蟹還是我親自捉來的呢！
三年級(jí)的一個(gè)傍晚，媽媽帶著我去了漁人碼頭，到了泥灘上，我看見了很多人都在挖小洞，這是為什么呢？因?yàn)榘硎亲襟π返淖罴褧r(shí)間，傍晚時(shí)，很多螃蟹都會(huì)上岸找食物，那些螃蟹會(huì)從洞中爬出來，那些人在掏螃蟹窩，等它們爬出來就捉住它們。
我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方，讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具，接著便把媽媽拉到泥灘上，一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著，生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天，一只螃蟹也沒有找到。在水深的地方，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的螃蟹，我迅速用水桶攔住了它的去路，伸出抓著小鏟子的手，“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了，抓了一只又一只�；氐郊依�，我數(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量，一共有五只，我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子里，倒入一些水，使沙子變濕，然后用一個(gè)自己做的釣魚桿釣起螃蟹來。
我把有豆腐干的線拋到一只強(qiáng)壯的螃蟹面前，那只螃蟹先碰了碰它，以為沒有危險(xiǎn)，便用大鉗子夾住了它，我迅速地把它拉了起來，等它發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱時(shí)已經(jīng)太晚了。為了以免被螃蟹夾到，我用剪刀把線剪斷，讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。
一連幾天我都會(huì)這樣去玩它們，沒過多久，它們就被我給折騰的半死半活了。最后，為了不讓小螃蟹死于非命，我只好將她們又放回了小河里。
這就是我最喜愛的小動(dòng)物：幾只給我?guī)砹瞬簧倏鞓返男◇π贰?/p>
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇4
我喜愛的動(dòng)物是魚。在我家的電視柜上擺放著一個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)著幾條魚。
我最喜歡的是珍珠魚、癦魚和獅子魚。珍珠魚長(zhǎng)得胖胖的，肚子鼓鼓的，可游起來卻十分自如。那條癦魚，全身都是黑色的，它的眼睛很大，真像兩個(gè)小鼓。獅子魚長(zhǎng)的小巧玲瓏，身上都是潔白的，也是魚缸里最漂亮的一條小魚。
這些魚最喜歡吃小蟲食，每周我都給它們買一些回去，因?yàn)樗鼈兂缘氖腔钕x食，就長(zhǎng)得十分快，十分健壯。每次給它們吃活蟲食的時(shí)候，它們都會(huì)游上來。我剛把食物扔下去，它們就像箭一樣游過去，爭(zhēng)先恐后把食物搶光。
我喜歡這些快活的小魚，它們給我增添了無限的快樂。
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