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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-29 15:23:50 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文(匯編15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文(匯編15篇)

    二年級(jí)作文1

      我最喜歡大海,可我從沒去過海邊,親近過大海。藍(lán)天、白云、大海,想想這樣的景色就很怡人。

      這個(gè)暑假媽媽終于有時(shí)間帶我去青島看海了。一下車,哇!海邊的人可真多啊!我和媽媽光著腳丫,踩在軟軟的攤上,細(xì)細(xì)的沙子輕輕撫摸著我的腳板,那感覺真是舒服極了。

      站在沙灘中間,看著一望無際的大海,水連著天,天連著水,水天一色非常美麗。我急忙換上泳衣,帶上游泳圈,跟著媽媽到海里游泳。浪花拍打著我的身體,感覺涼涼的。我一不小心喝了幾口海水,真咸呀!我一會(huì)兒坐在游泳圈上,像小船一樣隨著浪花漂來漂去。一會(huì)兒帶著游泳圈跳來跳去,這是開心極了!

      媽媽還帶我去了青島極地海洋世界。那里有許多海洋動(dòng)物展示和表演。我最喜歡的是館里展示的狐貍魚。它頭部呈三角形,嘴尖前突,體色金黃,頭部花紋酷似狐貍頭面。非常好看。

      時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間就要回南京了。希望下個(gè)暑假媽媽還能帶我到海邊玩。

    二年級(jí)作文2

      二月四日立春!我一直想出去享受春天的美麗。

      但是冬天的味道還沒有完全褪去,春小姐似乎也不急著和我們交朋友。她以輕快的步伐遲到了。我跑到花園里,看到枯萎的樹開始在樹枝上長出嫩綠的芽。雖然只有幾顆星星,卻讓我感受到了春天的來臨。櫻草花中有許多具有春天之美的健壯嬰兒,有的還撐開黃色的雨傘保護(hù)自己的小伙伴。突然,我發(fā)現(xiàn)了紅色的東西。我趕緊跑去看。原來是一束束嫩紅色的花和葉子,大大小小,一個(gè)個(gè)包著。葉子很長,呈橢圓形,葉子的邊緣呈鋸齒狀,邊緣的顏色比里面的顏色暗。這時(shí),我很開心!我想:終于找到春天了。

      昨天,下了一場(chǎng)春雨。春雨就像一個(gè)春女紡的線。它在我臉上細(xì)細(xì)軟軟的,仿佛在說:“春天來了,春天來了!贝河瓯旧硎菬o色的。我覺得:春雨可以給春天帶來五顏六色的花朵!春雨落草,春色轉(zhuǎn)綠;春雨灑桃花,春色轉(zhuǎn)紅;春雨落在報(bào)春花上,春天變成金色。

      一年的計(jì)劃在于春天,幾個(gè)花蕾讓我看到了春天的希望。我終于可以看到春天了嗎?

    二年級(jí)作文3

      “六一”兒童節(jié)那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

      主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn),得滿分;有的則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛,手里拿著一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了,我得了8分。

      第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),等鼓聲停了,就搶著坐。游戲開始了,我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,鼓聲停了,幸好我動(dòng)作靈敏,及時(shí)搶到了座位……

      然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條,上面寫著:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著、做著。我也一邊看著,一邊絞盡腦汁地想著、填著……

      慶“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。

    二年級(jí)作文4

      一天,老師帶我們?nèi)ブ矘,我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹,我呢,負(fù)責(zé)挖坑。

      我們來到山坡上種樹,我們又高興又緊張,高興的是我們能夠種樹了,緊張的是種不對(duì)樹,樹死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方,開始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗,她把小樹放進(jìn)坑里,用手扶著樹說:“填啊!蔽也呕剡^神來,開始填土,我填好了,張子健也提來了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。

      中午到了,我們?cè)摶丶伊,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁?/p>

    二年級(jí)作文5

      我是森林中的一棵樹,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。我每天都過得很開心:有時(shí)我用粗壯的根把逗逗蚯蚓和螞蟻埋在土里,有時(shí)我丟下一片葉子,逗逗我周圍的小樹,有時(shí)我發(fā)出“沙沙”的聲音,這讓半睡半醒的小鳥很快就睡著了,有時(shí)我看著水里的“小魚”。

      我也有很多好朋友:螞蟻、蚯蚓、鳥、小魚等等。他們都信任我,關(guān)心我,愛我。我很開心。然而,有些人對(duì)樹木和動(dòng)物不友好:他們折斷我的樹枝,在我身上亂涂亂畫,使我變得骯臟。和我一起唱歌的小動(dòng)物都跑了,飛走的都飛走了。蚯蚓向我點(diǎn)頭告別,去了別的地方。

      現(xiàn)在,我經(jīng)常感到孤獨(dú)和悲傷。

      不知道過了多久,一群人來了,在森林里貼了一句口號(hào),“保護(hù)森林,愛護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,是每個(gè)人的責(zé)任。”他們還在這里種了很多樹。從此沒人敢傷害我們,小動(dòng)物們回來了。我們又一起唱歌了,不是很熱鬧。

    二年級(jí)作文6

      一個(gè)夜晚,突然刮起了一陣風(fēng),風(fēng)像一群野狼兇狠地叫著,緊接著是一場(chǎng)傾盆大雨。

      第二天早晨,李紅背著書包上學(xué)。突然,她在公園旁的一棵小樹面前停了下來。原來,這棵小樹彎下了腰。李紅想:昨天那陣雨下得真不小,小樹都倒了,我要救它,不然它會(huì)死的。

      于是,李紅把小樹扶了起來,可剛一松手,小樹就倒下來了,李紅再次扶起小樹,小樹又倒下來,低頭一看,原來土松了,她把土踩實(shí)了,可小樹還是倒了下來。李紅心想:這樣不行,我應(yīng)該想個(gè)法子救救小樹。突然,李紅猛地激靈,迫不及待跑回家拿來一根木棍和一條繩子,將木棍插入小樹旁的土里,又拿著繩子把木棍與小樹綁在一起。李紅一松手,只見小樹挺直腰,像將軍似地站在那,李紅擦著汗,又看著小樹,高興極了,放心地離開了。

      忽然,一陣風(fēng)吹來,望著李紅離去的身影,小樹擺動(dòng)著,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛在感謝著李紅。

    二年級(jí)作文7

      這個(gè)暑假是一個(gè)快樂的假期,暑假里有許多的趣事。

      暑假時(shí),我和爸爸去游泳;暑假時(shí),我在家里抓了一只蜻蜓;暑假時(shí),我和我的小伙伴們成立了一個(gè)小小的“小神龍俱樂部”;暑假時(shí),我和爸爸媽媽一起去了少年宮。

      其中,第一有趣的是是我和我的小伙伴們一起成立了“小神龍俱樂部”。我們每天都在一起玩,一起討論一些關(guān)于暑假的作業(yè)的題目。其中,第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩,在少年宮里好玩的可多了,有科普世界的光與科學(xué)的機(jī)器,又能源天地的能源知識(shí)……其中,第三有趣的是我和爸爸去游泳,我們每個(gè)星期天或星期六都會(huì)去我爸爸的公司的公寓那里去游泳,在那里我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。

      暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學(xué)了。

    二年級(jí)作文8

      xx同學(xué)是一位從身邊的每一件小事做起,幫助和關(guān)心同學(xué)的'小雷鋒。在學(xué)校,他常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,他總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)也總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)學(xué)習(xí)生活上有困難他會(huì)抽出自己寶貴的課外時(shí)間去承擔(dān)起他們的小幫手,小老師。

      學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,他開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,xx也常常告訴同學(xué),拒絕零食和垃圾食品,保護(hù)校園環(huán)境。節(jié)約每一分錢。

      上課時(shí),監(jiān)督提醒同桌注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂的問題,及時(shí)給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學(xué)的進(jìn)步為自己榮耀而從不炫耀自己的當(dāng)代小雷鋒的帶領(lǐng)下我班會(huì)越來越有集體感,會(huì)不斷的涌現(xiàn)出更多的小雷鋒。

    二年級(jí)作文9

      國慶節(jié)那一天,我和媽媽、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。

      一到公園,我們就迫不及待地走進(jìn)去,映入眼簾的是五顏六色的花朵和蔥綠的大樹,一條彎彎曲曲的小河清澈見底,水中的魚兒自由自在地游著。我們一群人往里走,一路上聽見了美妙的鳥叫聲。

      一走到里面,我看見聚沙塔的左邊有一個(gè)小游樂場(chǎng),一走進(jìn)小游樂場(chǎng)的里面,我們看見好多可以玩的設(shè)施,有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……我們先玩翹翹板,我一蹦一跳地跑了過去,馬上搶到了一個(gè)座位。我向媽媽揮了揮手,大聲喊到:“媽媽,快過來。”然后媽媽慢慢地走過來,輕輕地坐在我對(duì)面,轉(zhuǎn)眼間,我蹭地一下就上去了,媽媽很重很重,不管我怎么動(dòng)怎么跳都不下來。最后我只好無奈地跳下翹翹板,去玩秋千了。秋千是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來,媽媽輕輕一推,我就蕩了也去,媽媽用力一推,我蕩得很高很高。然后我們走出了小游樂場(chǎng),去劃船了,我們要進(jìn)行一次劃船比賽。我選了一只小鴨子的船,而奶奶選的是一只黑貓警長的船,最后小鴨子贏得了這次比賽,我開心極了。

      時(shí)間過得真快呀!很快太陽就落山了,我們手拉手高高興興地回家了。

    二年級(jí)作文10

      期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

      伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

      文藝匯演結(jié)束后,朱校長為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來。

      我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!

    二年級(jí)作文11

      溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺,終于迎來了春姐姐。怡人的天氣,舒暢的春雨,小草從泥土里探出了小腦袋,柳樹也長出了新的嫩芽。

      放眼望去,金黃金黃的迎春花開了;粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱;雪白雪白的梨花也為這幅美麗的油畫添上了幾筆風(fēng)采,金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊!

      小動(dòng)物們也開始了迎春的準(zhǔn)備,小燕子從南方飛回來了,有的叼草做窩,有的在電線桿上唱起了歌。布谷鳥也從南方飛回來了,“布谷布谷”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

      小朋友們脫掉了厚厚的棉襖,在溫暖的陽光下開心的做起了游戲。農(nóng)民伯伯也早早起床耕起了田,種起了地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

      我愛這美麗、熱鬧、生機(jī)勃勃的春天!

    二年級(jí)作文12

      我的爸爸非常的棒!看,他長著一雙寶石似的小眼睛,他的鼻子高高的,每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉,就能把我逗得哈哈大笑?墒,他生氣的時(shí)候卻非常可怕。

      我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班,要很晚才能回家。一放學(xué),爸爸就先開車過來接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方,他就讓我一個(gè)人去教室里上課,自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后,他又把我接回家。

      吃完晚飯,他又開始忙著做家務(wù)。一天下來,他累得滿頭大汗,真辛苦啊!

      我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次,他帶我去體育中心玩。在一家健身店里,他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步,他跑得好快好快,我怎么追都追不上。

      我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí),他不會(huì)責(zé)怪我,而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目,讓我感到父愛的溫暖。

      我的爸爸真的很棒,我愛他,他也愛我。

    二年級(jí)作文13

      我的家在一個(gè)美麗的地方。

      春天,百花盛開,山上的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。河里的冰融化了,變成水慢慢地流淌。花園里的花開了,有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲,真像一幅美麗的畫卷。

      夏天,太陽烘烤著大地,知了熱得叫個(gè)不停。爺爺奶奶們?cè)跇湎鲁藳,有的在下棋,有的在聊?.....而小朋友們呢,一放學(xué)就奔向河邊,有的在玩游戲,有的在河里游泳......看!他們玩得多開心。

      秋天,農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。果園里,碩果累累,蘋果紅彤彤的,梨黃澄澄的。果農(nóng)們臉上露出了滿意的笑容。

      冬天,雪花飄揚(yáng),到處一片雪白小數(shù)換上了銀裝,冬爺爺給小河蓋上了一層厚厚的被子。啊!冬天真美!

      我愛我的家鄉(xiāng)!

    二年級(jí)作文14

      我家小貓可愛極了。一身雪白的毛,長著一雙毛茸茸的爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛,鋒利的爪子。小貓它非常聰明,我兩次都載在它手里;第一次,我把一個(gè)玩具蛇放在它家,小貓回來了,看見玩具蛇,心想;小主人你想玩我。我看見小貓飛快地跑過來,我大吃一驚,想;小貓竟然識(shí)破了我的計(jì)謀。我立馬在地上拿起一塊石頭,小貓立刻逃往房子里,我一下子哈哈大笑。小貓很生氣,臉朝下走過來,一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。

      第二次,我把烤魚放在炕上,等小貓上鉤。你會(huì)問我為什么很生氣,因?yàn)槲业艿芤呀?jīng)和小貓結(jié)拜兄弟了。過了一會(huì)。突然有貓上鉤了,我一下子跑過來,結(jié)果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫,好像說;‘想捉我,再等一百年!’坑里是我的弟弟,我說:果然,螳螂捕蟬黃雀在后。

      啊,我愛你小貓

    二年級(jí)作文15

      夏天,是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻,小螞蟻們背著重重的食物往家走去。

      夏天,是快樂的夏天。我們?cè)谒乩镉斡,游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人,別人把水球拋給我,有時(shí),我們拋水球的時(shí)候,水球就掉在了水中,淘氣的水花濺得我們一臉都是。

      夏天,是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了,就坐在船上,劃起船,還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂!

      夏天,是有趣的夏天。玩累了,就坐在書包上,靠著一棵大大的柳樹,盡情的讀書,讀得津津有味。

      夏天,是歡樂得夏天。我們幾個(gè)小伙伴,拿著網(wǎng)子去捕蝴蝶,蝴蝶飛呀飛,我們捉呀捉呀,蝴蝶好像在和我們捉謎藏。

      夏天,是淘氣的夏天。小朋友不想玩了,就用書包墊在地上坐著,還用手撐著臉,正在香甜的夢(mèng)里呢!

      夏天,是可愛的夏天。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡,讓我們一起度過這多彩的夏天,進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!

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