走過(guò)初三作文(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的走過(guò)初三作文,歡迎大家分享。
走過(guò)初三作文 篇1
今年冬天,來(lái)得格外早。進(jìn)入初三,壓力更大,我的內(nèi)心焦躁不安,總想用洗澡來(lái)緩解一絲緊張?擅看挝覄傋哌M(jìn)浴室,媽媽總是找借口讓她先洗。我一直不理解媽媽為何這樣做,直到有一次,我在她的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來(lái)媽媽找到了一本寶典,其中洗完澡后,浴室溫度能升高1C被媽媽標(biāo)了記號(hào)。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng),媽媽其實(shí)是不想讓我感冒,這1C的溫度包含著媽媽的愛(ài)啊。
學(xué)習(xí)上的低谷,也曾使我一度灰心喪氣。但是老師那肯定的目光,又怎能讓我失去動(dòng)力?加油,我相信你可以的!我們將心比心,那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)早已深深印在我的腦海之中,從未褪色。我知道,千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮其中。這里有老師對(duì)我的信心與期待呀。
臨近考試只顧著刷題的我,突然抬起頭,望望周?chē)耐瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū),他們同我一樣都在為自己的.未來(lái)打拼。每當(dāng)我閉上眼,腦海里浮現(xiàn)的是曾經(jīng)與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不希望那些美好變?yōu)樵?jīng)。幸好,我們現(xiàn)在還在并肩作戰(zhàn),給予對(duì)方最真摯的祝福。也許是最后一次了吧,但我們也在全心全意打好這一場(chǎng)仗。學(xué)習(xí)的氣氛里,包含著我們必勝的決心啊。
1C的溫度,包含著媽媽的愛(ài);一聲鼓勵(lì),透露著老師的信心與期待;一樣的決心,我與同學(xué)們攜手并進(jìn)。時(shí)光太瘦,指縫太寬,逝去的年華,在池中開(kāi)出了柔美的荷花。白云蒼狗,轉(zhuǎn)眼初三,這段年華感謝你們陪我走過(guò)。
走過(guò)初三作文 篇2
站在人生的拐角,就在我要撞上那面昏暗的墻,要走入低谷時(shí),你的指引讓我重見(jiàn)光明,重獲自信。
春天,一切都是新的,而處在那個(gè)季節(jié)的我因前幾次考試的重巖疊嶂未能翻越,滿(mǎn)心憂(yōu)愁。天空是霧蒙蒙的一片,心中愁云不散。
你似乎看出了我的不悅,便帶我去郊外。我就像一個(gè)木頭人坐在車(chē)上。車(chē)窗外耀眼的.繁花,我無(wú)心賞;車(chē)內(nèi)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我無(wú)心聽(tīng)。心頭像是堵了一塊什么,壓得我的心很沉。很快便到了,下車(chē),你我并肩走在花田的邊緣,各色各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,而那些弱小的花就如我一般無(wú)力地蔫著。心如亂麻,眼前本動(dòng)人的景色卻怎么都到不了我的心里。
你把手輕輕放在我肩上,柔聲地說(shuō):“為什么總要做繁花呢?做不成繁花,做泥土也好。∫獙W(xué)會(huì)放下,能放下一切,才能拿起一切。當(dāng)別人都爭(zhēng)著在看高處的天空時(shí),其實(shí)你四周的風(fēng)景本就很綺麗……”那一刻,我的心一下子變的好輕,先前的憂(yōu)慮,惆悵都被方才的一番話(huà)語(yǔ)揉碎,散去。
那一刻,我看見(jiàn)慵懶的陽(yáng)光如碎金灑落在萬(wàn)物之上。溪水微波粼粼,閃閃發(fā)光,好似一面耀眼的明鏡。滲透著昨日露水的泥土是那么芬芳,讓我仿佛酣睡在一片褐色中。瓦藍(lán)的天空離我好近,像是擁我入懷;如棉花糖一般的云朵仿佛早已裹在我的四周。閉了眼,空氣好甜,我置身在一片花海;我的身子好輕,像是被云兒帶著飛上了天……
拐角的陰霾煙消云散。走過(guò)那一個(gè)拐角,讓我放下了一切,徹悟一切。走過(guò)拐角,天、好藍(lán),一切、好美!
走過(guò)初三作文 篇3
時(shí)間的溪流嘩啦啦地流過(guò),沒(méi)有一絲眷戀,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)初的美麗就變成了曾經(jīng),當(dāng)初的幸福也變成了回憶,曾經(jīng)的我們,手牽著手,一起歡笑,一起哭泣,我親愛(ài)的同桌,你還記得嗎?
還記得那個(gè)夏夜嗎?我們一起看星星的那個(gè)夜晚,那天,夜空美得一塌糊涂,深藍(lán)色的天空是那樣的深遂,鉆石般璀璨的星星鋪滿(mǎn)了天空,我們并肩坐在臺(tái)階上,抬頭仰望星空,相互傾訴著心中小小的夢(mèng)想,你說(shuō):“我們要一起讀高中,一起讀大學(xué),做一輩子好姐妹”,我用力的點(diǎn)頭,那時(shí),我們是那樣的清澀,那樣的懵懂,執(zhí)著的相信這世界上真的`有永恒存在,我們手牽著手,肩并著肩,頭倚著頭,微弱的燈光打在兩人身上,將影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
還有,在我生日的前一個(gè)晚上,你說(shuō)要給我一個(gè)大大的驚喜,讓我耐心的等待,雖然很好奇,但我還是睡著了,不知過(guò)了多久,你將我搖醒,一睜開(kāi)眼,就看到你滿(mǎn)臉興奮的朝我大喊:“生日快樂(lè)!”我抬頭向鐘望去,正是我生日的第一秒鐘,那一刻,我熱淚盈眶,我不知道,你是如何想到這個(gè)主意,我也不知道,你是如何等待著凌晨的到來(lái),但我知道,我們之間的友誼永不會(huì)改變。
也許,我們沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)任何驚心動(dòng)魄的大事,只是在一起平淡的過(guò)好每一天,但是,這份溫暖,足以讓我挺過(guò)人生中的每一個(gè)冬季,即使身邊沒(méi)有你。
人生中有太多的錯(cuò)過(guò),但讓我慶幸的是,在最美的花季,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò),你我會(huì)永遠(yuǎn)記得,同你一同走過(guò)的日子。
走過(guò)初三作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快,一晃就到中考了,在這草木茂盛的季節(jié),我們迎來(lái)的將是別離,將是對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
人們都說(shuō)初中的生活是幸福的,夾著歡笑、夾著憂(yōu)愁,命中注定讓我們素未謀面的人相識(shí),又從相識(shí)走到相知。我們一起歡笑,一起憂(yōu)愁,一起歌唱,一起憧憬未來(lái),從教室到走廊,從食堂到操場(chǎng),都有著我們的歡笑,我們的淚水
匆匆走過(guò)的三年。初一是小學(xué)到初中的過(guò)渡期,那時(shí)我們像小孩子一樣有著純真無(wú)邪的笑臉,就像沒(méi)有云朵的天空,蔚藍(lán)色的,美麗,飄渺,那時(shí)的我們總是想著玩耍,操場(chǎng)和走廊時(shí)我們留戀的地方,我們一起聊天,一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”,我們的腳步穩(wěn)重,我們的笑臉燦爛,我們的天空開(kāi)始飄著白色的云朵,我們開(kāi)始唱歌不跑調(diào),我們的步伐矯健,精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺(tái);初三的我們開(kāi)始變的緊張,開(kāi)始擔(dān)心,更加的`努力,我們的歡笑被作業(yè)取代,我們的歌詞里滿(mǎn)是“之乎者也、然也”,雖然很忙碌,但是過(guò)的很充實(shí)。我們開(kāi)始回憶過(guò)去,展望未來(lái),珍惜在一起的每一分一秒,都知道天下沒(méi)有不散的宴席,可誰(shuí)都不希望看到別離的淚水,我們拍照留下幸福的瞬間,我們走到校園的每個(gè)角落,留下屬于我們獨(dú)特的足跡,我們開(kāi)始約定,在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純,初二的輕狂自信,初三的壓力重重,往事像一首歌,一段難忘的歲月,如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車(chē)上的一群乘客,那終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)世界,相遇時(shí)巧合,別離是憂(yōu)愁,希望有個(gè)美麗的邂逅,將我們的心系在一起,車(chē)上來(lái)往的人很多,有些人還未相識(shí)就已經(jīng)分開(kāi),或許不相識(shí)更好,少了別離時(shí)的苦痛和煩惱,可也沒(méi)有體會(huì)到相識(shí)、相知的悲喜,人生也許就是這樣,有無(wú)數(shù)次的相逢與別離。
走過(guò)初三作文 篇5
初三意味著什么,初三命運(yùn)的門(mén)檻很難邁過(guò)嗎?
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法,那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo),在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。
初三,可能會(huì)留下遺憾,可能會(huì)留下美好的回憶,可剛開(kāi)始的一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的.小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由,只有看著別人快樂(lè),但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣,雖然每天忙忙碌碌,但我們同樣也在收獲著,我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中,我一次又一次充滿(mǎn)矛盾,每一次都會(huì)讓我想要放棄,當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯,我問(wèn)我自己,“堅(jiān)持是為了什么,放棄又為了什么?”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影,都是同齡人,別人能堅(jiān)持,別人能奮斗,我為什么不行?于是,我一次有一次沖破矛盾,帶著自己最初的夢(mèng)想和激情,堅(jiān)持在青春的路上前行。
每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰,每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚,自責(zé),一天又一天,不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨,當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中,當(dāng)汗水布滿(mǎn)臉頰,我有在問(wèn)自己:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?”每一次收獲都需要汗水,每一次成功都有付出,無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn),我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情于青春同行。
走過(guò)初三作文 篇6
記憶中的冬是肅殺的,現(xiàn)實(shí)也亦是如此。
不忍看北雁南飛,一路啼囀著離鄉(xiāng)的無(wú)奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意,落寞的揮著沉重的翅膀,卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。
不忍看枯葉凋零,徒勞地想要在空中旋風(fēng),不想過(guò)早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,隨風(fēng)飄零,濺入黃泥。
不忍看霜凝百草,那樣的高傲、蠻橫,不顧僅有的綠意消失殆盡,依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。
獨(dú)自信步于漫天黃葉的小道上。身邊的人不多,偶路過(guò)一兩個(gè),表情似乎也都是模糊的,自顧自地張望自己的天地,腳步匆匆的,走過(guò)。
讓淡然裝飾心靈的.空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里,不愿付出,害怕付出,擔(dān)心傷害,害怕傷害,心里便不免覺(jué)的更加寒冷。呵了呵冰涼的手,拉緊了拉鏈,便又腳步匆匆地,走過(guò)
走過(guò)了十多個(gè)春秋,卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越空虛:兒時(shí)的狂野不羈,兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束都在時(shí)間的沖刷下,變淡了,淡到了一無(wú)所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,漸漸的飄渺了。想著兒時(shí)的記憶,又是腳步匆匆的走過(guò)。
是季節(jié)的寒冷還是人心的涼。繛槭裁磩e人不再像兒時(shí)那樣了?但自己不亦是如此?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走過(guò)。
對(duì)面走過(guò)了一個(gè)人,性別、年齡都記不清了,只有那淡淡的笑,還清晰的記得。笑的沒(méi)有拒絕,笑的沒(méi)有遮掩,笑的一塵不染,壓抑的空氣似乎溶解了,似乎從夢(mèng)中初醒。
自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑,向前走著。
走過(guò)了肅殺的冬日,走到了明媚的春天。
河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬
走過(guò)初三作文 篇7
在那些年,您陪我上學(xué),中午你又辛苦的做飯給我吃,下午,又要用您的午休時(shí)間送我上學(xué),晚上你又在冷風(fēng)中,等著我放學(xué),在下雨的時(shí)候,您又頂著雨,送我上學(xué),接我放學(xué)。您當(dāng)時(shí)淋了一身的雨,那時(shí)我年紀(jì)小,沒(méi)有在意,但我現(xiàn)在心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
小時(shí)候,別人說(shuō)您的不好,這個(gè)不好,那個(gè)不好,每次我都會(huì)反抗,我每次都向著您。您從小就疼我、愛(ài)我、寵我,雖然您的寵愛(ài)中有一點(diǎn)溺愛(ài),但是我依然知道,您是為了我好,是愛(ài)我的。小時(shí)候,我要什么你就給我買(mǎi)什么,您那么愛(ài)我、寵我,同樣,我也非常愛(ài)您。
從小您就教我拉二胡,現(xiàn)在,我想那時(shí)我好富有!你們想知道為什么嗎?嘿嘿!那時(shí)我學(xué)二胡,每次我會(huì)拉一首曲子,爺爺就給我一些獎(jiǎng)勵(lì),那些都是我最喜歡的東西。
可是,我只學(xué)了幾個(gè)星期,您就再也不能教我了,你就這樣丟下了我們,您知不知道,當(dāng)時(shí),就在那一瞬間,我的'心不是一種傷心,而是撕心裂肺的痛!您在我面前永遠(yuǎn)的睡去了,再也站不起來(lái)了,我傷心、我難過(guò)、我痛苦!再也換不回來(lái)你的生命了。那時(shí),我迷惘了,我找不到前進(jìn)的方向了,那時(shí),我在想,我該怎么走下去。那時(shí),我是多么希望,您能站起來(lái),再一次拿起那沉重的二胡來(lái),再一次的教我。在我印象中,您說(shuō)過(guò)等我長(zhǎng)大后,您就給我買(mǎi)一把槍?zhuān)涛疑鋼,我等著,我永遠(yuǎn)的等著。等著您疼我、等著您教我、等著您為我做一次飯、等著您的一個(gè)微笑、等著你的一句關(guān)心的話(huà)。我想念您了!想念您與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
爺爺,我親愛(ài)的爺爺!永別了!我會(huì)把您對(duì)我的愛(ài)記在心里,把您教我的許多東西也都記在心里,讓它們陪伴我成長(zhǎng),走過(guò)今后的一生。爺爺!永別了!
走過(guò)初三作文 篇8
在生活中,我可能走過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的腳步,在幻想中,我沒(méi)有走過(guò)一步,因?yàn)橛谐岚颍湍茱w翔,在學(xué)習(xí)中,走過(guò)一步是何等艱難,痛苦。然而友誼,就猶如櫻花般美顏盛世。 當(dāng)然,這將時(shí)刻不敢松懈,櫻花不到一分鐘就會(huì)落下,我將怎樣才能與你相遇。走過(guò)不代表看過(guò),思考過(guò)。走過(guò)終會(huì)結(jié)束。
我們的第一印象,建立在彼此尷尬的場(chǎng)面,窗外的鳥(niǎo)兒吱吱的叫,像是為我們打勁,可能是聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音過(guò)于煩了,我們互相糾結(jié)識(shí)了。
友誼不像是黑板上的粉筆字,一擦就掉,做過(guò)一些瘋狂的小事,發(fā)生在下午,窗外陽(yáng)光明媚,我們?nèi)チ艘黄牡,那里有兩?hù)人家,平房,一家人的窗前有一棵櫻桃樹(shù),我們就先走了一步,因?yàn)榉^(guò)柵欄想去看另一個(gè)世界,她穿著白色短褲是第一次來(lái)我家,我們就毫不猶豫的出了門(mén)。
柵欄后面是一片兩米高遍地都是雜草,空中彌漫出刺鼻的.氣味,這個(gè)地方如此荒蕪,我們就前往了櫻桃樹(shù)那邊。
那樹(shù)不高,是自己家種的,就在木板后面,因?yàn)槲覍?duì)摘櫻桃沒(méi)有信心,怕人家被看到,就她去了,我負(fù)責(zé)打掩護(hù),那棵樹(shù)很扎手,木板很不穩(wěn),我扶著她,他艱難地把櫻桃摘了下來(lái),樹(shù)的尖利讓她受傷了,但為了吃到櫻桃,犧牲了她,成功之后,我們就像歡脫的兔子,跑出了這個(gè)地方。
因?yàn)檫@件小事,所以喜歡,記得走過(guò)去,翻過(guò)柵欄,雖然看到一片荒蕪,但是當(dāng)我看到雜草中的花在開(kāi)放,走過(guò),這便是最美的一朵花。櫻花如果再次開(kāi)放,不知何時(shí)能與你相遇,這是友誼中走過(guò)過(guò)最美的花路,那種花的芬芳,一直回蕩在心間。
走過(guò)初三作文 篇9
時(shí)間就像一道光,小學(xué)生活“嗖”的一下就走到了最后,回首過(guò)去,往事如云煙,我們一起走過(guò)的日子,是多么令人難忘!
那是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的日子。還記得那次體育課的長(zhǎng)跑,我跑了一圈便上氣不接下氣,腳步漸漸遲緩,額頭也布滿(mǎn)汗珠。同學(xué)小馬看出我的不對(duì),關(guān)心道:“怎么了?你還好嗎”我氣喘吁吁地回答:“不想跑了,跑不動(dòng)了。”他拍拍我的肩膀說(shuō);“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,我們一起盡力去做!”這時(shí),我想到小馬同學(xué)平時(shí)身體也不好,抵抗力差老生病,他不僅堅(jiān)持跑步,而且還鼓勵(lì)我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,和他一起堅(jiān)持跑完了全程。
那是充滿(mǎn)歡笑的.日子。順著樓梯往上走,來(lái)到陪伴我們已久的教室,這里是我們的“游戲廳”,是我們的“德云社”,是我們的“辦公室”……記得我和“斗筆之王”比賽,全班都看好對(duì)方的情況下,我竟然贏了;記得我們一起編歌編詩(shī),前言不搭后語(yǔ),上聯(lián)不接下聯(lián)的情況層出不窮,笑得我們下巴都掉了;還有說(shuō)小報(bào)時(shí),小王總是在鴉雀無(wú)聲的情況下冷不丁地說(shuō)一句相聲,頓時(shí)就把嚴(yán)肅死板的教室變成了歡聲雷動(dòng)的德云社。
那是互幫互助的日子。再上樓,來(lái)到了食堂,這地方最讓我印象深刻,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我變得勇敢。有一次,一個(gè)低年級(jí)的小朋友在打飯時(shí)摔倒了,飯撒了他一身,旁邊的同學(xué)沒(méi)有幫忙,反而嘲笑了他,我連忙過(guò)去,用實(shí)際行動(dòng)幫助那個(gè)同學(xué),最后他感激地對(duì)我道謝,那一刻我如飲甘飴。
一起走過(guò)的日子,讓我感慨萬(wàn)千,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,生活中處處是歡笑。這些美好的記憶,將永遠(yuǎn)留存在我心中。
走過(guò)初三作文 篇10
我又走過(guò)了一段人生的旅程,我又將面臨著一次畢業(yè)的分離。
現(xiàn)在我每次回想起我的中學(xué)生活,我心里都充滿(mǎn)不舍。我畢竟走過(guò)這段精彩的中學(xué)生活,在這段生活中,我度過(guò)了很多的快樂(lè)時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影,那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影,是我?guī)е鴿M(mǎn)臉笑容穿過(guò)校園時(shí)的身影,是我……我的校園回憶實(shí)在太多了,走過(guò)這段校園時(shí)光,回想我滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@,我心里會(huì)歡喜雀躍,同樣的一想到如今面臨的分別,我心里就又涌上了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>
告別我的中學(xué),告別我走過(guò)的這段美好的青春歲月;叵脒@一路走來(lái)我身邊的風(fēng)景,我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來(lái)的美好的一幕幕。是啊,我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來(lái),我想回到那美好的一天。
我畢竟走過(guò),走過(guò)這一段充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的歲月。如今,面臨著分別,我內(nèi)心自是充滿(mǎn)傷感與不舍的.。我不舍在這一路上與我共同奮斗過(guò)的同學(xué);我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師;我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過(guò),我一步步的走過(guò)了這段歲月,在這段時(shí)光里用心的生活,也為自己的夢(mèng)想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿(mǎn)激情的一面,在這里,在這個(gè)校園里,我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無(wú)限精力的小伙子,不管在我的前路遇到了什么,我都能無(wú)所畏懼的向前沖刺。
現(xiàn)在,我要與這段時(shí)光告別,告別我的老師,告別同學(xué)。最后,我還要穿過(guò)這個(gè)校園,然后走出校園。
不管今后的我在哪里,我都會(huì)記得我走過(guò)的這段時(shí)光。
走過(guò)初三作文 篇11
任時(shí)光匆匆,飛快流逝,在6個(gè)月后,就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節(jié),我們彼此之間迎來(lái)的卻是離別。
都說(shuō)青春生活是最幸福的,嘗盡了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我們一起歡笑,一起憂(yōu)愁,一起瘋狂,一起憧憬未來(lái)一起談暢理想,從教室鬧到走廊,從走廊鬧到操場(chǎng)。都有我們的歡笑,都有我們的汗水,也有我們的淚水。
初一的我們幼稚天真,初二的我們狂妄自信,初三的我們重重壓力。在這三年里,我們從天真過(guò)渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里,像一首歌,一段難忘的歲月,如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時(shí)間說(shuō)快就一眨眼就過(guò)去了,說(shuō)慢也有36個(gè)月,1095天,26280小時(shí),1576800分,94608000秒,人生的三年是可數(shù)的,可是有幾個(gè)能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久,不經(jīng)一次回首,望著天際那輪紅彤彤的落日,心頭一陣悸動(dòng),似曾相識(shí)的感覺(jué),很遙遠(yuǎn),很親切。像是在意識(shí)里彌留了很久,又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。
初三,是年輕生命的特殊驛站,我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前飾演著一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。互相攀比,互相教學(xué)相長(zhǎng),互相炫耀。接下去的.幾個(gè)月里,我們會(huì)像敵人一般,把你、把我、把他比作下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)敵人。6個(gè)月后,我們就再次畢業(yè)了,人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季?走過(guò)的那三年里,所有的愛(ài)和怨,所有的調(diào)料日記,漸近漸遠(yuǎn)。
這幾年畢竟我們都認(rèn)真走過(guò),敷衍過(guò)、應(yīng)付過(guò),畢竟相識(shí)即是有緣,接下去的6個(gè)月,讓我們一起拼搏,一起戰(zhàn)斗。
走過(guò)初三作文 篇12
初三意味著什么,初三命運(yùn)的門(mén)檻很難邁過(guò)嗎?
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法,那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo),在天空中找不到自己的`方向和目標(biāo)。
初三,可能會(huì)留下遺憾,可能會(huì)留下美好的回憶,可剛開(kāi)始的一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由,只有看著別人快樂(lè),但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣,雖然每天忙忙碌碌,但我們同樣也在收獲著,我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中,我一次又一次充滿(mǎn)矛盾,每一次都會(huì)讓我想要放棄,當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯,我問(wèn)我自己,“堅(jiān)持是為了什么,放棄又為了什么?”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影,都是同齡人,別人能堅(jiān)持,別人能奮斗,我為什么不行?于是,我一次又一次沖破矛盾,帶著自己最初的夢(mèng)想和激情,堅(jiān)持在青春的路上前行。
每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰,每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚,自責(zé),一天又一天,不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨,當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中,當(dāng)汗水布滿(mǎn)臉頰,我有在問(wèn)自己:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?”每一次收獲都需要汗水,每一次成功都有付出,無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn),我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情與青春同行。
走過(guò)初三作文 篇13
向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)還不夠,還要把每一步驟看成目標(biāo),使它作為步驟而起作用!璧
到了現(xiàn)階段,沒(méi)有目標(biāo)的人也該有了前進(jìn)的動(dòng)力;到了最后階段,其實(shí)拼的就是個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,你是否堅(jiān)持下來(lái)?這個(gè)過(guò)程中你是否放手一搏,拼盡全力?
其實(shí),做好一件事并永久地堅(jiān)持下來(lái),實(shí)屬不易。有一個(gè)信念,難;有一個(gè)堅(jiān)定的信念,很難;堅(jiān)持這個(gè)信念,則是更難。我一直很羨慕那些懂堅(jiān)持、會(huì)堅(jiān)持的人,那樣的人才能最終取得成功。
九年級(jí)不好好學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)被老師、父母叮囑了百遍千遍。當(dāng)然,這也是不可避免的。雖然知道前路艱辛,但還是想拼盡全力去沖,只有這樣,明日的陽(yáng)光才會(huì)灑滿(mǎn)自己的心房。
于是,我開(kāi)始努力,課外作業(yè)、筆記、錯(cuò)題本、該有的全都沒(méi)少。但堅(jiān)持下來(lái),卻使我感到有心無(wú)力。自然而然的,放棄的'念頭從我的腦子里萌生出來(lái),直到……
第一次月考的進(jìn)步,讓我始料未及,也給自己平添了自信,心中的熱血頓時(shí)又翻涌起來(lái)。真的,我能做到,還可以做得更好!桌角的“蒼南中學(xué)我來(lái)了!”七個(gè)醒目大字,無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我堅(jiān)持。我不想放棄,不是因?yàn)榘胪径鴱U的后果,而是沒(méi)有理由放棄,沒(méi)有權(quán)利放棄!
也許這也是堅(jiān)持的意義所在,唯有堅(jiān)持才能有自信。失敗了,但也不能放棄!堅(jiān)持,就是在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持,并堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒地去觸及、去完成,唯有這樣,才能做到真正堅(jiān)持。堅(jiān)持,是不給自己一個(gè)放棄的理由,不給自己一個(gè)言棄的機(jī)會(huì)。我不想做那個(gè)半途而廢的逃兵!當(dāng)然,充實(shí)的生活也在于堅(jiān)持,一段時(shí)間后,便會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的樂(lè)趣。
九年級(jí),和堅(jiān)持一起走過(guò),這無(wú)疑是對(duì)初中生涯最好的回報(bào)。
放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷!
走過(guò)初三作文 篇14
春假秋冬,四季輪回,唯有書(shū)香之氣,百年如一日,芳香撲鼻。
書(shū),伴我同行,是我人生的伴侶;書(shū),助我前進(jìn),在我遇挫時(shí)給我鼓勵(lì);書(shū),給我希望,是我“山重水復(fù)疑無(wú)路”后的“柳暗花明又一村”。
當(dāng)我傷心。難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)看一本著名的無(wú)字“漫畫(huà)“——《父與子》這本書(shū)主要是以搞笑的圖畫(huà)出名,它能幫你把無(wú)限的傷心與難過(guò)拋到九霄云外,給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與開(kāi)心。
當(dāng)我想去探險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)看一本《魯濱遜漂流記》,跟隨魯濱遜一起漂流,或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個(gè)野人,在一個(gè)野獸出沒(méi)的荒島上生活二十六年,天天在樹(shù)枝上睡覺(jué)……呵呵,如果我真的碰上了這種事,會(huì)怎樣呢?
當(dāng)我有天馬行空的幻想時(shí),我會(huì)看一本《格列佛游記》,去小人國(guó)看看格列佛是怎樣用一只手拖動(dòng)他們的海軍艦隊(duì),去大人國(guó)看看那里是否有柱子般的腿,堡壘似的頭,山洞似的嘴的人,去慧骃國(guó)問(wèn)問(wèn)國(guó)王為什么“野胡”就是人。
當(dāng)我多愁善感之時(shí),我會(huì)吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩(shī)——我的朋友!為什么說(shuō)我"默默"呢?世間原有些作為,超乎語(yǔ)言文字以外。我想:
人的.思想感情復(fù)雜微妙,外在的“語(yǔ)言文字”時(shí)常不能予以最完美的詮釋?zhuān)枰眯娜ゴΑ?/p>
當(dāng)我享受著童年的幸福之時(shí),我會(huì)想起阿廖沙的童年是何等的悲慘,他受盡外祖父、兩個(gè)舅舅的毒打,目睹兩個(gè)舅舅為搶奪家產(chǎn)而表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。他11歲,外祖父破了產(chǎn),母親也相繼離去,他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
與書(shū)走過(guò)的日子令人回味……
走過(guò)初三作文 篇15
倚在床上,看著外面漆黑的天空,下意識(shí)的拿著手電筒,打開(kāi)開(kāi)關(guān),一束白光突然撕裂了黑暗。
看著手電筒的白色機(jī)身,我忍不住笑著問(wèn)它:還記得我們一起走的那晚嗎?
那天,月亮不見(jiàn)了,星星無(wú)精打采地應(yīng)付著夜班。我走出同學(xué)家,向家走去。前面的路很窄,路邊的樹(shù)沙沙作響,投下一個(gè)陷阱般的影子,我一經(jīng)過(guò)就會(huì)被吞噬。
下意識(shí)的想撤退回同學(xué)家湊合一晚。然而奶奶在電話(huà)里催她,拒絕住同學(xué)家。如果你不回去,就會(huì)被教訓(xùn)一頓。但是我克服不了我的心理恐懼。這時(shí)手電筒用力把光圈扔在前面的路上,仿佛在催促自己前進(jìn)。白光突然變強(qiáng),像是在告訴我前方?jīng)]有危險(xiǎn),但我否定自己,不敢戰(zhàn)勝自己。它和我在一起,有光。手電筒變暖,發(fā)出的`光越來(lái)越熱。星星似乎活躍起來(lái)了。
不明白為什么,盯著燈光,心底似乎火熱起來(lái)。一束光可以無(wú)所畏懼地撕裂這個(gè)世界。你能克服恐懼嗎?試著走一步,慢慢地,一步,兩步,三步。每向前一步,眼睛都會(huì)更亮。那個(gè)懦弱的自己被一點(diǎn)一點(diǎn)擊碎,一個(gè)光明的自己站了起來(lái)。我?guī)е饷髯叱隽撕诎怠?/p>
在胡同口,一個(gè)人在等我。手電筒的光過(guò)去了,是奶奶在等我。還好我沒(méi)有退縮,不然會(huì)對(duì)不起奶奶和手電筒。
回到屋里,把手電筒放在桌子上。之后每次想撤退的時(shí)候,我都會(huì)下意識(shí)的拿起手電照一照,想著我們一起走過(guò)的那個(gè)晚上,想著我是怎么打敗自己的。順其自然,勇往直前,超越自己的決定。
走過(guò)初三作文 篇16
歲月匆匆,許多年過(guò)去了,你還好嗎?記得你是如此強(qiáng)大,如此善良,如此挺拔......
“哦,過(guò)來(lái)吃餃子,別再玩那棵樹(shù)了!”“再等一會(huì)兒,我得再和它談?wù)!”看,這就是小時(shí)候的我,我可以為了你放棄我最?lèi)?ài)的餃子。
沒(méi)上幼兒園就和你交朋友了。雖然我不知道你是什么,你叫什么名字,也不知道你為什么總是不說(shuō)話(huà),但是每天和你一起玩還是很開(kāi)心的。
當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,和你在一起的時(shí)間開(kāi)始減少,但我還是時(shí)不時(shí)的想起你,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。每次都很努力的節(jié)省時(shí)間,這樣可以陪你一段時(shí)間,特別是心情不好的時(shí)候。
這么多年來(lái),我們一直像一對(duì)形影不離的好朋友,就像小燕子說(shuō)的`:我們同甘共苦。遇到困難的選擇,第一時(shí)間想到你,你總能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。不知道為什么…明明是兩個(gè)世界的生活…
但是見(jiàn)面的時(shí)候會(huì)有分別。就在前年,我們家要拆遷了。那天早上,我像往常一樣來(lái)拜訪你,卻發(fā)現(xiàn)你的日;盍οЯ恕N铱吹降氖悄愎爬隙瘋闹l。我沉默了...... 那天,我哭了一夜,父母來(lái)勸我,我什么都聽(tīng)不進(jìn)去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我滿(mǎn)腦子都是和你玩耍,那燦爛的笑容和你有力的姿勢(shì)......
“你在天堂還過(guò)得好嗎?”“我很好,兒子。記。簺](méi)有什么是永遠(yuǎn)存在的,不要再難過(guò)了!薄班,我明白了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,忘記我們一起走過(guò)的日子……”
走過(guò)初三作文 篇17
我站在自己的土地上,每天離開(kāi)家,上學(xué),離開(kāi)自己的土地,去土地的另一邊,每天都是這樣,但這不是什么大事,而是像他們說(shuō)的那么沉重。但也可以稱(chēng)之為片面土。
踏上地球的一邊有幾個(gè)原因。和離開(kāi)自己的家地和學(xué)校地是一個(gè)意思。我們就像踏在地球的另一邊。踏在地球的一邊,不僅僅意味著別的意義,更意味著別的意義。
有一個(gè)故事,《左傳》記載了金公子出逃的'故事:他日夜饑寒交迫地垂著耳朵,在田里向一個(gè)老農(nóng)討飯,老農(nóng)一聲不吭地拿了一把土遞給他。重耳快要生氣了,但他被其他人勸阻了。又小聲說(shuō)了幾句。重耳突然跪倒在地,磕頭感謝上帝,然后一本正經(jīng)地拿了一把土,放進(jìn)車(chē)?yán),繼續(xù)逃跑。這個(gè)故事告訴我們真相,只要你去了另一個(gè)地方,但這個(gè)地方還是屬于你自己的,說(shuō)明你去了一個(gè)地方,來(lái)到了一個(gè)你舍不得的地方,因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)地方有感情。
“頭上有天,腳踏大地”,誰(shuí)離不開(kāi)大地之母,離不開(kāi)腳下的土地!有些人因?yàn)椴煌脑蜻h(yuǎn)離故土,但鄉(xiāng)愁是常事。聽(tīng)到這句話(huà)我也覺(jué)得有道理,說(shuō)明離開(kāi)自己的地方真的有感情。
站起來(lái)。這句話(huà)大家都懂。有的回答普通人的答案。但是,如果真的理性理解這句話(huà),說(shuō)明有些人回答只是為了理解意思。不過(guò)講道理的人說(shuō)得好,現(xiàn)在,土地被賦予了環(huán)保意義。土地哺育人類(lèi),繼續(xù)書(shū)寫(xiě)榮耀。
腳踏地球的一邊,腳踏陸地,離開(kāi)陸地,人就會(huì)失去生存的基礎(chǔ)。
走過(guò)初三作文 篇18
在我短短的十二年記憶里,我在這片叫紹興的土地上度過(guò)了六年。在這片土地上呆的越久,就越能感受到這片土地的可愛(ài)。
在這片土地上,有無(wú)數(shù)的景點(diǎn);轁(jì)山、大相林、雷峰塔、斷橋、西湖等,都讓無(wú)數(shù)文人流連忘返,留下了無(wú)數(shù)千古名句,為這一幕增添了不少。比如蘇東坡的那句“要想把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!睆拇司捅蝗苏f(shuō)了。
幾千年來(lái),這片土地上培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人物。剛強(qiáng)激昂的岳飛,忠肝義膽的文天祥,文武雙全的陸游、辛棄疾。持戟吶喊的魯迅,把文人的.凌厲沖擊波發(fā)揮到了極致,暴露了強(qiáng)大的反對(duì)派的丑惡嘴臉。為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)的周恩來(lái),獻(xiàn)身于國(guó)家和人民。連女人都是女人,民初的秋瑾就是最好的證明。
看,紹興就是這樣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈的地方。但是,已經(jīng)不是以前的樣子了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,原本那么清澈的河流變得渾濁。原本活蹦亂跳的魚(yú)蝦,半死不活的浮在水面上,翻著白肚皮,死了。過(guò)去的古色古香的建筑已經(jīng)被過(guò)去的工廠取代,工廠排放大量污水,水很臭,再也沒(méi)有孩子敢潑了。每個(gè)角落都矗立著成堆的垃圾山,但垃圾桶里沒(méi)有多少垃圾。一排排水龍頭流著白色的自來(lái)水,但誰(shuí)用誰(shuí)不知道去哪里......
唉,這片可愛(ài)的土地,讓我們齊心協(xié)力,共同行動(dòng),保護(hù)這片可愛(ài)的土地!
走過(guò)初三作文 篇19
我們一起走過(guò)的六年小學(xué),讓我感受到了友情。
你還記得嗎?小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)下午,天氣很奇怪。下午剛過(guò)四點(diǎn),天空泛出一種奇怪的黃色,像一個(gè)穿著黃色衣服的惡魔,在云層中攪動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,魔鬼生氣了,豆大小的雨點(diǎn)落在地上。我很著急:出門(mén)不小心忘了帶傘。就在我后悔的時(shí)候,你像天使一樣出現(xiàn)在我面前,笑著遞給我一把傘,對(duì)我說(shuō):“我就知道你的記憶不會(huì)帶傘。我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了!
你還記得嗎?有一次上體育課,扭傷了腳踝。烈日下,我看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。一種伴隨著無(wú)奈的痛苦向我襲來(lái)。當(dāng)我痛苦地咧著嘴笑的時(shí)候,你像天使一樣出現(xiàn)在我面前,把我扶到醫(yī)務(wù)室,但醫(yī)務(wù)室空無(wú)一人。我內(nèi)疚的看著你,你卻不在乎,扶我到教室。跑步后,我想盡一切辦法減輕腳傷。最后你擦了擦額頭的汗,笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,沒(méi)問(wèn)題。”
你還記得嗎?有一次,上完音樂(lè)課,突然發(fā)現(xiàn)找不到鑰匙了。我匆忙地到處尋找:在抽屜里,在書(shū)包里,在口袋里,在地上。我到處都找遍了,可鑰匙好像看不見(jiàn),就是不出現(xiàn)。我絕望了,心想:沒(méi)有鑰匙怎么回家?正在這時(shí),你像天使一樣出現(xiàn)在我面前,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我看到你的鑰匙不見(jiàn)了,所以我跑回了音樂(lè)教室。幸好老師沒(méi)鎖門(mén)。我在你坐的'凳子下面找到了鑰匙。給你!
小學(xué)的時(shí)候,你給了我無(wú)數(shù)的幫助。友誼和無(wú)私這兩個(gè)詞在你身上得到了完美的詮釋。小學(xué)六年,我們一起走。
走過(guò)初三作文 篇20
睡夢(mèng)中奶奶笑容可掬,可醒來(lái)發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我們?nèi)炅耍磺卸纪A粼谟洃浿小?/p>
記憶中,奶奶有講不完的故事。那時(shí),我總是依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)嫦娥奔月的故事,聽(tīng)孫悟空大鬧天宮的故事,一提到孫猴子,奶奶就會(huì)輕輕捋一下我亂蓬蓬的頭發(fā),說(shuō):“這就是我喜歡的孫猴子。”每當(dāng)奶奶這樣說(shuō)時(shí),我都會(huì)噘起小嘴,不滿(mǎn)的說(shuō):“奶奶我是女孩子嘛,孫猴子是男孩子耶!
記憶中,奶奶總是用她那雙勤勞的手為我洗臉、洗澡、做飯……那時(shí)的我也很調(diào)皮,最喜歡讓奶奶給我泡茶喝,而且一般的茶我還不喝,就要喝爺爺珍藏多年的好茶葉,而奶奶則寵愛(ài)的給我泡茶又對(duì)我說(shuō):“這是好幾年的茶,我的小祖宗,快喝吧,要不冷了就不好喝了!”
記憶中,奶奶每次舉起手要打我,最終卻沒(méi)打。有一我生病了,奶奶大老遠(yuǎn)為我買(mǎi)了中藥煎給我喝,可我不想喝,就騙奶奶我冷一會(huì)兒再喝?赡棠桃晦D(zhuǎn)身,我卻把一碗藥往墻上一倒,奶奶氣得顫顫抖抖地舉起手準(zhǔn)備打我,不過(guò)隨即又放下了手……
記憶中,奶奶總舍不得我挨打受批。每次爸媽打我時(shí),奶奶總擋在我前面指著爸爸媽媽問(wèn):“你們小時(shí)候被打過(guò),罵過(guò)嗎?自己的孩子能罵嗎?”所以小時(shí)候我總是天不怕,地不怕,因?yàn)槟棠叹褪俏业摹氨茱L(fēng)港”。
記憶中,奶奶總準(zhǔn)時(shí)到家門(mén)口喊到處瘋玩的我:“我的.寶貝喲,鐵匠媽媽要回來(lái)了!”每到這時(shí),我都會(huì)乖乖的回家讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),所以每次媽媽回來(lái)都能看到一個(gè)很乖,認(rèn)真讀書(shū)的我。
記憶中的奶奶總是那么的和藹可親,而如今,奶奶,我們一起走過(guò)的時(shí)光里的記憶總能安撫我對(duì)您的思念,每次遇到困難,想起您,我都會(huì)有勇氣去克服。
奶奶,在另一個(gè)世界您過(guò)的好嗎?您能看到我臉上的淚水嗎?
走過(guò)初三作文 篇21
好喜歡一個(gè)人獨(dú)自走在靜謐、安然的校園里,清晨的街道沒(méi)有擁擠的人群,吐出一口暖氣,飄向遠(yuǎn)方。
清冷的早晨格外令人神清氣爽。走出寢室門(mén)。深藍(lán)的天空,純凈透徹,小小的月亮散漫、沉緩地走向西山角,透出淡淡的月光。
清潔人員的呼喚聲、玩笑聲格外清脆。悠揚(yáng)、送菜的車(chē)從遠(yuǎn)處馳來(lái),餐廳的燈照亮眼前的路,但又似乎沒(méi)有,一片寧?kù)o。
可風(fēng)一吹,車(chē)也停了下來(lái),鳴笛驚起了寒鳥(niǎo),校園也開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
天邊逐漸露出異樣光芒,東邊的冥空開(kāi)始如同一個(gè)色盤(pán),階梯不同的藍(lán)色一一排開(kāi),迎合周邊樓房的燈光,糅合在一個(gè)視野中,一亮一暗、一層一點(diǎn),別樣精彩。
鳥(niǎo)醒了,它們開(kāi)始忙碌,一邊歡唱、一邊飛翔覓食,又或棲枝蹦跳、或結(jié)群、或單飛,就這樣看著它們,或抬頭、或偏望。偶然發(fā)現(xiàn),教學(xué)樓的燈在一盞一盞地亮起來(lái),光透過(guò)樹(shù)中縫隙,標(biāo)致的`樹(shù)影格外清晰美麗。地下的草叢中不知還有多少生靈在休憩,燈光似乎沒(méi)有影響到它們,依舊平靜,只是微風(fēng)輕拂而過(guò),或明或暗的葉片在空中搖曳。
拂曉將盡,人群開(kāi)始熙攘,喧雜聲更濃了。人影交錯(cuò),腳步匆匆。騎自行車(chē)的、跑步的。高低不平,都在橘紅、溫馨的路燈下,依稀明暗,一閃而過(guò)。
學(xué)生時(shí)代或許就是這樣,手牽手共同奔跑奮斗,朝著朝陽(yáng)、朝著希望,努力拼搏,留下歡笑與難忘的時(shí)光。
不知不覺(jué),就來(lái)到了林蔭的盡頭,走到了交叉口,四個(gè)方向,卻只有一個(gè)是我的目的地。
當(dāng)我們面對(duì)盡頭,有目標(biāo)走自己該走的路時(shí),盡頭就是又一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。
面對(duì)朝陽(yáng),面對(duì)新一天的開(kāi)始,有同學(xué)對(duì)你說(shuō)早安的瞬間,就有了生命的力量。
走過(guò)初三作文 篇22
四季更替,各有風(fēng)姿,無(wú)論是嚴(yán)冬的嚴(yán)寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺,春天,一直沒(méi)從我們身邊離開(kāi)過(guò)。
還記得去年冬天,隆冬帶來(lái)的,往往是絲絲凄涼,南方的天氣雖沒(méi)有北方那么寒峭,雖說(shuō)漫天風(fēng)雪的情境一直令我十分向往,但那嚴(yán)寒卻不是我能承受得來(lái)的;穿過(guò)一條條寂靜的街道,冷風(fēng)早已將我”摧殘“得暮氣沉沉,口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散,低頭看見(jiàn)了自己的影子,仰望長(zhǎng)空,那一耀眼的“輪盤(pán)”普照著大地萬(wàn)物,高傲地與寒冬抗衡,溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴(yán)冬,卻有春天的氣息。
還記得去年夏天,炎夏帶來(lái)的,往往伴著樹(shù)蔭蟬鳴,在這酷炎難耐的季節(jié)夾雜著蟬的噪鳴,更是火上澆油,因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁;路過(guò)叢坪交錯(cuò)的草地,側(cè)眼望去是蔚藍(lán)的天與靜謐的湖相銜接,樹(shù)上煩人的蟬振動(dòng)薄翼斷續(xù)著激鳴,令人不禁汗流俠背,不知哪兒來(lái)的一陣輕風(fēng)拂過(guò),吹得人思緒萬(wàn)千,忘卻了自己上一秒對(duì)酷夏的埋怨,隨著輕風(fēng)拂去了一切煩躁,這是盛夏,卻有春天的痕跡。
還記得去年秋天,清秋帶來(lái)的,往往伴著殘風(fēng)枯葉,雖說(shuō)秋天的爽朗很多人都喜歡,可那滿(mǎn)目的`蒼夷卻令我倍感神傷;金黃的稻田秋色映入人心,農(nóng)民臉上總掛著喜悅,收獲的季節(jié)總是那么受歡迎,江邊的漁船也安逸地停泊,“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,似乎我又看到了春天的影子,一切都很清寧,經(jīng)歷了一個(gè)夏天的風(fēng)雨,秋天仍有春季的寥寥生機(jī)。這是清秋,卻有春天的恣情。
流年四季,多少離合悲歡,都付于季節(jié)中消散,唯有春影風(fēng)雨不離;冬天給我們的是磨礪,夏天給我們的是激情,秋天給我們的是收獲,春天給我們的,是希望。
走過(guò)初三作文 篇23
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海”。人生道路坎坷不平,只有走過(guò),才明白。
千萬(wàn)條路都能通向遙遠(yuǎn)的彼岸,但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在千萬(wàn)條路中只能選出一條屬于自己的路,也許,這就是生活。
回望過(guò)去,不知經(jīng)歷了多少心酸和挫折,別人不知道你是怎么過(guò)來(lái)的,反而還會(huì)說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)?”在面對(duì)他們說(shuō)這種話(huà)時(shí),我們也都只能一笑而過(guò)。曾經(jīng),老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們也不需要去猜測(cè),努力走好每一步,不讓自己后悔!笔堑模说囊簧,都會(huì)經(jīng)歷百般磨難,走過(guò)去了,你就是勝利者;沒(méi)走過(guò)去,也不要悲傷,畢竟你努力過(guò)。走過(guò),才明白。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的初三學(xué)生,讓我想起了很多往事。記得初一時(shí),我成績(jī)不好,仿佛就在一夜之間,誰(shuí)偷走了我所有的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中迷失了方向。以至于從那時(shí)起,我的成績(jī)一落千丈。那段時(shí)間里,看著別人臉上露出喜悅的笑容,我感到無(wú)比自責(zé)。因?yàn)槲易尭改,老師,家人們失望了。雖說(shuō)我的家人從未怪過(guò)我。但我知道,他們更希望我能考出更好的成績(jī),讓我以后能找到一個(gè)好的.工作,生活得更美好。表面輕松的我,其實(shí),內(nèi)心是很復(fù)雜的,不知道以什么心態(tài)去面對(duì)。后來(lái),我想明白了,那些都成為過(guò)去,接下來(lái)需要的是整裝出發(fā),而不是沉迷過(guò)去,幻想未來(lái)。
經(jīng)歷了那么多,我在一天天長(zhǎng)大。人的青春只有一次,不要浪費(fèi)了現(xiàn)在所擁有的一切,給自己定下一個(gè)目標(biāo),努力朝著目標(biāo)奮斗。就像天空中所有的星星,都想讓自己成為那顆最亮的星。
走過(guò)了青春歲月,才明白時(shí)光易逝,才懂得珍惜當(dāng)下!
走過(guò)初三作文 篇24
走過(guò)我自己,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻意味深長(zhǎng),走過(guò)我自己,意味著成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔下的蔭蔽”,是啊,在我們蹣跚學(xué)步之際,母親拖著我們,我們永不會(huì)摔倒,因?yàn)槲覀冇心赣H,她一直都是我們心里的保護(hù)傘。我們會(huì)努力的走的更遠(yuǎn),母親看著我們,靜靜的放了自己的手,當(dāng)我們摔倒后,她忍著傷痛看著我們,我們堅(jiān)強(qiáng)的站起后,她又露出久違的笑容,雖然我們哭了,但是我們至少走過(guò)我們自己。
十年后的我們,已是比母親更高的小伙子了,這十年中,我們不免會(huì)“摔倒”,但是我們都堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),這次,我們沒(méi)哭,我們長(zhǎng)大了,走過(guò)我們自己了。
德國(guó)著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曉得時(shí)候是同學(xué)公認(rèn)的.“笨小孩”,但是他對(duì)自己的天賦很是自信,及時(shí)在他成人后,人們從他的身上看不到任何“天才”的影子,他一直努力這,對(duì)吼成為著名的物理學(xué)家,他成功了,因?yàn)樗哌^(guò)自己,就像俾斯麥曾經(jīng)說(shuō)的那樣:“失敗是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)”
法國(guó)軍事家拿破侖,他戎馬一生,建立了法蘭西第一帝國(guó),他是一代梟雄,留下一段歷史佳話(huà),年僅26歲的他就成為了法蘭西共和國(guó)意大利方面軍總司令,他起草了最著名并且直到今天依然有重要影響的《拿破侖法典》,最后的他對(duì)于海上作戰(zhàn)一點(diǎn)也不熟悉,才導(dǎo)致失敗,但他也不氣餒,又回到了法蘭西,奪得王權(quán),但是又被反法聯(lián)盟打敗,他雖然失敗了,但他至少走過(guò)自己,留下一段歷史佳話(huà)
生活中不免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,只要有足夠的自信,走過(guò)自己,便可以成功。
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