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    五年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2021-09-27 14:46:50 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文合集8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)上冊(cè)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文合集8篇

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)坐落在東港區(qū)西湖鎮(zhèn)一個(gè)依山傍水的小山村。雖然我已經(jīng)離開那里三四年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

      小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時(shí)的小河更顯的迷人。

      春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不只什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來,愛春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。草地在陽(yáng)光照耀下像一塊碧綠的絨毯,我門們?cè)谏厦孀芍,打滾。

      成群的牛羊在河邊吃草、飲水、小羊在河邊叫喚著母親。河岸邊,一排排垂柳長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。枝條伸進(jìn)清涼的小河,好似在跟小河親切地握手。

      布谷鳥、吸喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。那活潑可愛的小燕子不時(shí)掠過波光粼粼的水面。一陣微風(fēng)吹過,水面蕩起一陣漣漪。

      映在水里的青山綠水,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏。一會(huì)兒散開。

      夏天,小河成了我們的樂園。下午放學(xué)了,小朋友們邊脫邊跑,到了河邊,就一頭扎進(jìn)去。有的打‘狗刨’,有的‘大腸漂揚(yáng)’,有的像泥鰍一樣在河里穿梭來往。河里濺起朵朵雪白的浪花……小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動(dòng)聽的田園交響曲。每當(dāng)這時(shí)我快樂極了。迷人的小河,你給我的童年帶來了多少歡樂。

      到了涼爽的秋天,河里的魚蝦肥了,我們總是到河里筑壩捉魚。每次回來,我們的籃子都裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。

      這時(shí),我們心里有多高興。遠(yuǎn)處金黃的稻子也好像被著喜悅聲所陶醉,在頻頻地點(diǎn)頭招手。

      冬天的小河,隨著雨量大小,時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而深,時(shí)而淺。河水仍不息地流向遠(yuǎn)方。

      小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄偉壯觀,你也明白自己對(duì)人類的貢獻(xiàn)比不上長(zhǎng)江、黃河那樣大。

      可你不自卑,總是默默地流向遠(yuǎn)方。你那自強(qiáng)不息的精神值得我敬佩。從你身上,我獲得了奮進(jìn)的勇氣和力量。

      啊,我愛你——迷人的小河。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      我有一個(gè)木制的八音盒,它跟隨我已經(jīng)有兩年了。它是爸爸在我生日時(shí)送給我的。 八音盒的樣子很獨(dú)特,它是一個(gè)房子的形狀,正面有一間小屋,上面雕刻著玫瑰和英文,小木屋的門伸出一個(gè)大風(fēng)車。風(fēng)車分為四瓣,上邊分別雕著玫瑰。只要把風(fēng) 車葉向左轉(zhuǎn),它就會(huì)奏起優(yōu)美的《華爾茲曲》。小木屋的旁邊有一個(gè)小平臺(tái),上面有一只張開的翅膀的木制小鴨子,它望著人們,張著小紅嘴,好像在說:“歡迎參 觀音樂之屋!”小平臺(tái)和小木屋的上邊,有一個(gè)用一面鏡子支撐起來

      的房頂,邊沿上刻著漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快樂。

      八音盒奏出的樂曲十分優(yōu)美悅耳,它發(fā)出聲音時(shí),風(fēng)車也會(huì)隨著音樂輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),平臺(tái)上的小鴨子也會(huì)跟著轉(zhuǎn)圈、跳舞。這是為什么呢?原來小鴨子的底部有一塊磁 鐵,平臺(tái)里面也有一塊磁鐵,用一根小木棒支撐著,做八音盒的人用許多根絲線拴住那根小木棒,把絲線牽到八音盒底部,底部有個(gè)圓盤,把絲線拴在上面。圓盤頂 部又有一根圓柱直插小木屋,音樂是從小木屋里發(fā)出的。音樂一響,屋里的齒輪會(huì)帶動(dòng)圓柱旋轉(zhuǎn),圓柱又帶動(dòng)圓盤旋轉(zhuǎn),然后絲線由圓盤的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)小木棒旋轉(zhuǎn),最 后由吸鐵石帶動(dòng)小鴨子底部的磁鐵,小鴨子就轉(zhuǎn)起來了。

      每當(dāng)寫功課疲勞時(shí),我就會(huì)扭響八音盒,聽聽優(yōu)美的音樂,疲勞和倦意頓時(shí)消失,使我輕松、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂世界

      我愛八音盒,更愛那美妙的音樂。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      教室里成了歡樂的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激動(dòng)萬分……

      游戲開始了,我和費(fèi)俊深對(duì)戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板,我們都非常緊張,就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上,踏了上去,費(fèi)俊深緊接著踩了上來,并把一塊紙板遞給了我,我迅速把紙板鋪在地上,踩了上去,費(fèi)俊深又跟著踩了上來……就在這時(shí),費(fèi)俊深一不小心,腳沒有踩穩(wěn),一腳踩在了地板上。原來他求勝心切,踩錯(cuò)了,我們被淘汰了。

      第二次,老師又把我們叫了上去,并把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下,我們又“搭”起橋來了。搭著搭著,正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候,小明摔了下去,摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂禍地笑了起來,小明狼狽地爬了起來,又投入到“戰(zhàn)斗”了,我們兩隊(duì)你追我趕,不相上下。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      大家好!我是電冰箱,我長(zhǎng)著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。

      我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營(yíng)養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米 腸。。。。。。,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的`飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。 下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩,當(dāng)小主人餓時(shí),只要拿出來放進(jìn)微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。 我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護(hù)我哦!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

      正在上課的同學(xué)們,聽著老師喋喋不休的講解課上的內(nèi)容。而坐立難安的我,是只被關(guān)在籠子里的小鳥,想要“下課鐘聲”來為我打開籠子上的門,讓我能自由自在的在空中飛翔。

      “叮!叮!叮!”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的門了!我和我的朋友立刻展翅高飛,向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上,變得人聲鼎沸;原本鴉雀無聲的游戲區(qū),也變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但我和我的朋友,卻來到安靜的停車場(chǎng),快樂的談天說地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。

      但每當(dāng)我們聊得正開心時(shí),討厭的“上課鐘聲”便會(huì)響起!盀槭裁瓷险n鐘聲不能學(xué)學(xué)下課鐘聲呢?下課鐘聲讓人聽得多么愉快啊,可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪!蔽乙贿呄胫@個(gè)問題,一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到許多美麗的風(fēng)景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場(chǎng)和一棵棵高大的樹木。多么讓人心情平靜的風(fēng)景。≈豢上г谙抡n的那十分鐘,這些地方又要變得“生氣勃勃”了。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

      放學(xué)回家,剛一進(jìn)院子,就有一股肉末炸醬的香味撲鼻而來。啊,準(zhǔn)是姥姥又在做我最愛吃的炸醬面了!本來就已經(jīng)饑腸轆轆了,而現(xiàn)在這彌漫著小院的香味又勾出我的饞蟲。我三步并兩步地跑進(jìn)屋:“姥姥,又做炸醬面了吧,真香啊!”

      姥姥正用鍋鏟翻攪著“咕嘟、咕嘟”響的黃醬。我放下書包,連忙跑過去對(duì)姥姥說:“這回該教我做炸醬面了吧?”姥姥看了看我說:“說起做飯來,可有學(xué)問哩,就說這炸醬吧,要多放一些油,等油熱了,放入肉末,煸一煸。煸的時(shí)間不能太長(zhǎng),太長(zhǎng)就焦了,吃起來發(fā)硬;也甭太短,短了肉末還有腥氣味兒。煸好肉,就放蔥花,稍一翻炒,就加黃醬!崩牙堰呎f邊攪動(dòng)著鍋鏟。炸醬的香味越來越濃,只見姥姥左手端起炒勺,把做好的炸醬倒進(jìn)桌上的碗里。嗨!真棒!炒勺里油汪汪的,一點(diǎn)炸醬也不沾;再看碗里的炸醬,顏色是黃褐色的,上面漂著一層油,氣味噴香噴香的。我由衷地佩服姥姥的手藝,便跟在她身后,看看怎么做面條。姥姥見我如此好學(xué),呵呵直笑。

      “你看好!崩牙颜f著,便打開盆蓋,把已經(jīng)揉好的面團(tuán)拿出來,然后在面板上撒了一些白面。只見她把面團(tuán)略揉了揉,便邊抖邊拉長(zhǎng),折過來一擰,再抖再拉長(zhǎng),再折過來一擰,又抖……不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,面一根變兩根,兩根變四根……我還沒來得及看清楚,姥姥手中的面團(tuán)已經(jīng)成了一把又細(xì)又長(zhǎng)的面條了。姥姥見我詫異的神色,就笑著說:“抻面的關(guān)鍵是用淡鹽水先把面和好、餳好,這樣面才有勁兒,才能抻出細(xì)長(zhǎng)的面條!

      把細(xì)長(zhǎng)的面條,下到滾開的鍋里,一會(huì)兒就煮熟了。我和姥姥一人一碗,澆上炸醬,撒些黃瓜絲一拌,吃起來既柔滑,又有嚼頭,真可謂色香味美。

      從這天起,我便跟姥姥學(xué)做炸醬面!罢f起來容易做起來難”,這話一點(diǎn)不假。開始,不是炸醬糊了鍋,就是面條抻不勻;現(xiàn)在,我做的炸醬面連姥姥也贊不絕口!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

      我們每天書寫的漢字是凝聚著我們祖先智慧的文字,這些字里面含有我最喜歡的一個(gè)漢字,那就是“愛",因?yàn)椋瑦凼菬o私的,溫暖的,更是無窮的。

      什么是愛呢?愛含有親情之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛,男女之間的愛······小時(shí)候,母親教我認(rèn)字時(shí),經(jīng)常說:“愛上面有一個(gè)像“爪”的字,下面有一個(gè)“友”字,意思是要緊緊抓住親朋好友的手!

      我最喜歡的一個(gè)字——愛,父愛。有人說:“父愛如山”。也有人說:“父愛是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀”。而我卻這么想:父愛即使座大山,也是那寬闊的臂膀。父愛是充滿力量的,每當(dāng)我退縮時(shí),他會(huì)伸出大手,握著我說:“不要害怕,有爸爸在”。一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,就已經(jīng)成為我最好的鼓勵(lì)。

      我最喜歡的一個(gè)字——愛,母愛。有人說:“母愛如!。也有人說:“母愛是偉大的,是無私的”。在我看來:母愛是不可缺少的,也是溫暖的。只要我想起她的笑臉,心中的力量就會(huì)增多,心中的障礙也會(huì)被這淡淡的一笑慢慢的稀釋。所以母親是太陽(yáng),讓我在最美的環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。

      我最喜歡的一個(gè)字——愛,博愛。我相信在四川汶川大地震時(shí),在哪個(gè)最脆弱的時(shí)刻,我們用“一方有難,八方支援”的態(tài)度,用對(duì)我們同胞的關(guān)愛重新溫暖了我們的家園,我們的祖國(guó)。一個(gè)小小的存錢盒也好,還是幾句貼心的祝福話也好。在把這個(gè)愛獻(xiàn)給汶川的同時(shí),也獻(xiàn)給了更多受著同樣磨難的人。小小的力量,換來大大的愛心,那一次我深刻地感受到了博愛。

      愛,在這個(gè)世界上是最具魔力的一個(gè)字,愛能讓世界上的人變得溫馨,在這個(gè)世上,充滿著愛是多么美好的一件事!

      一撇,加上三點(diǎn),一個(gè)寶蓋頭,再加上一個(gè)友好的友字,這是一個(gè)什么字?是我最喜歡的一個(gè)字——愛!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”。我多希望這個(gè)世界充滿愛!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

      我們都知道,生命是寶貴的,可植物的力量也是很堅(jiān)強(qiáng)的。

      星期日,媽媽從花市上買了一盆梔子花,我拾掇房間時(shí),我不小心把梔子花打碎了,當(dāng)時(shí)太害怕了,所以便堆在墻角,不再理會(huì)。可是幾天后,居然長(zhǎng)出了新枝丫,我在想:在沒有陽(yáng)光,沒有水的情況下,梔子花也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了。啊,這就是偉大的生命!

      植物熱愛生命,我們?nèi)祟惥透诱湎。我從小就聽張海迪姐姐的事跡,她身患重病,高位截癱,不能上學(xué),但她卻以頑強(qiáng)毅力自學(xué),小學(xué),中學(xué)的全部課程,她精通四國(guó)語言,獲得了吉林大學(xué)的碩士學(xué)位,她學(xué)會(huì)針灸,醫(yī)好了許多患者的病,她翻譯著學(xué),將一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力,不斷創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂章。

      人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去,這是雷鋒說的,他也是這樣做的。我要以張海迪、雷鋒為榜樣,努力學(xué)習(xí),珍愛生命,讓自己短暫的生命綻放無限生機(jī)。

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