魚三年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的魚三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魚三年級作文1
今天,林老師帶來了兩條小金魚,小金魚可愛極了。
林老師讓我們仔細觀察,小金魚的頭頂像一頂紅紅的帽子,它的眼睛又黑又小,像小小的珍珠,嘴巴像一個"o",總是在一張一合地吐泡泡,它的肚子又肥又大,像一個橢圓形,尾巴好像一把扇子。
林老師給我們魚糧扔進魚缸,小金魚剛開始找不到魚糧,后面一條小金魚看見了,連忙游過去吃,另一條也看見了,爭先恐后地游過去吃掉魚糧。
兩條小金魚總是擠在一起大家,一條小金魚用尾巴打另一條小金魚,然后另一條小金魚擠過去,它們打了起來。有時候,它們挨在一起說悄悄話,又成為好朋友了。
我們大家都愛小金魚!
魚三年級作文2
星期天,媽媽帶我去附近的河邊抓魚。
到了河邊,看到河邊淺水里有一大群小魚,還有幾只小螃蟹。我剛把手伸進去,那些小魚就如閃電般地逃跑了,一個魚也抓不到。過了一會兒,它們又慢慢地游了過來,但好像有點害怕了。有條稍大一點的魚游了過來,好像在對我說:“這是我們的地盤!”我心里在想,我今天就是要搶你們的地盤!
我先把手沉入水中,等它們慢慢過來時,我使勁一抓,沒想到它們又跑了。我就不信了,還抓不到你們。我把隨身帶的面包末撒向河邊,這時小魚們飛快地跑來搶食吃。我趁它們放松警惕的時候,把手慢慢伸入水中,有的小魚竟然游到我的手心里,我連忙以迅雷不及掩耳之勢成功地抓到了一條。緊接著,我用同樣的方法又抓到好幾條。
通過這次抓魚,我明白了一點道理:在任何困難面前,只要有耐心,多動腦筋,就會克服。
魚三年級作文3
今天,我來到表哥家,看捉魚。
表哥拿來一條小魚,我和表哥決定要用它來玩,但不能把它玩死。有一個小弟弟過來,拿了一根尖尖的棒子,把小魚玩死了。
表哥又拿來一條小魚,沒想到,那個小弟弟又把小魚玩死了。
表哥拿來最后一條小魚,表哥拿來一個水桶,把小魚放進去。那個小弟弟來了,表哥在到處跑,我來攔住小弟弟。
表哥說:“這樣也不是辦法,我們還是想辦法吧!”
我和表哥決定把小魚放到地上。后來,那個小弟把魚踩死了。
最后,我依依不舍地回家了。
魚三年級作文4
今天,我們四、二和六年級的同學(xué)一起去“奇樂農(nóng)莊”玩。
到了奇樂農(nóng)莊,哇!這里山清水秀、鳥語花香,讓人眼前一亮。找到我們班的大本營后,我們便放好背包沖出去找項目完了。
我拉著好朋友賴璀、歐鈺潔去“渾水摸魚”那里玩捉魚。我們剛到渾水摸魚,便看見黎浩彬用一個很大的網(wǎng)撈魚。當(dāng)黎浩彬?qū)⒕W(wǎng)提上來時,我們看到了網(wǎng)里有許多條金黃色的魚在胡蹦亂跳,這更樣我們羨慕。于是,我們跳下水池去捉魚。剛剛開始時,我們各奔東西個捉個的魚,結(jié)果魚不但反而還摔倒了,弄的滿身都是濕漉漉的。后來我們吸取上次的教訓(xùn),團結(jié)在一起。看到魚,我們排成一排,把魚逼近了死角,然后猛地一撲,終于捉到了一條金黃金黃的魚和一條斑白的魚?粗@條兩條魚,我們笑的臉比太陽還要燦爛……
過了一會,我們捉到了很多魚。讓我們滿載而歸。這一天,我不但玩的快樂,還懂得了團結(jié)力量大。
魚三年級作文5
我家有一條美麗的孔雀魚,我很喜歡它。你看它亮藍色的身體,不時閃著熒光,尖尖的腦袋呈三角形,頭上還有一雙玻璃球似的小眼睛,黑而亮。橄欖球似的體形,常被人誤以為是微型潛艇,真有趣!它后背和腹部的魚鰭像兩把小扇子,隨著水紋,一扇一扇的,最有名的當(dāng)然是它那孔雀般的尾巴,上面布滿了黑色的斑點,從遠處望去,那黑色的斑點像一只只小蝌蚪在亮藍的海里遨游……
你可不要被它美麗的外表迷惑,它很兇猛,只要看到食物,就會像離弦的箭快速沖過去,一點、一點的啃咬獵物。
不信,你看,當(dāng)我去給他喂食時,只要我的手指浸入水中,它就來追咬我的手指……
孔雀魚的`壽命很短暫,只有1--3年,適合在22—24攝氏度的水中生活,它還被稱為彩鳳魚,成年孔雀魚體長4--5厘米,雄魚的體長是雌魚的一半左右,它還有其他的名字,如:彩虹魚、百萬魚、庫比魚……
孔雀魚的秘密還有好多好多,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取知道更多動物的秘密。
魚三年級作文6
今天天氣好,我的心情也格外高興。我們劍橋A班的營員們,上午要去娃娃池抓魚。我們蹦蹦跳跳地來到娃娃池,看見池水里有許多魚兒在游著,好象在對我們說:“來吧!我們一起玩游戲!蓖瑢W(xué)們歡呼一陣后就先先后后下到池中開始抓魚。這時外教Mr.tong也下到池水中和我們一起抓魚,我大著膽子先抓到一條一尺多長,頭大尾巴細身子上還有些黃褐色的花紋,樣子很象蛇,抓著它我心里十分緊張,但是為了展示給同學(xué)們看“我抓到了這東西?”我一直勇敢地抓著它不放,問同學(xué)才知道它是黃鱔。外教Mr.tong向我微笑表示贊揚我。后來,外教Mr.tong又和我一起抓了七條泥鰍。在即將結(jié)束游戲時,我抓了一條死泥鰍,抓在手里硬邦邦的象棍子真嚇人。
今天,外教Mr.tong和我一起抓魚,真開心。
魚三年級作文7
今天,我和媽媽一起用網(wǎng)罩抓小魚了!
晚上,我和媽媽來到市民廣場的小河旁,這是個荷花盛開的季節(jié),小魚們在荷葉下捉迷藏,在荷花下轉(zhuǎn)圈圈,在泥沙中玩耍,好不自在。
我拿來一塊面包,把面包弄成一小塊一小塊的,然后放進網(wǎng)罩,把網(wǎng)罩小心翼翼地放入水中。
小魚們像著了魔似的游到網(wǎng)罩旁,卻遲遲不游進網(wǎng)罩。
這時,一只膽大的小魚游了過來,我連忙把網(wǎng)罩提上來,可是那條魚發(fā)現(xiàn)這是一個陷阱,一溜煙游得無影無蹤。
媽媽對我說:“兒子,抓魚必須要有耐心,不然一事無成!”
我聽了媽媽的話,繼續(xù)把網(wǎng)罩慢慢地放入水中,小魚們又紛紛向網(wǎng)罩靠攏。
大約過了十幾分鐘,我把網(wǎng)罩輕輕地提上來,哇,好多小魚都被網(wǎng)了上來,我把小魚倒進準備好的小桶里。
不一會兒,就抓了滿滿一大桶魚,我們提著魚滿載而歸!
今天抓魚,讓我明白無論做什么事都要有耐心!
魚三年級作文8
今天放學(xué)回家,見老爸頭戴用報紙折疊的“小船”正在廚房里忙活。
爸爸一手拿起一條又大又肥的草魚,一手拿起菜刀,首先爸爸開始刮魚鱗,可是魚兒哪受得那鋒利的刀。 斑炅铩币幌掠痔厮乩。爸爸愁眉苦臉地對媽媽說:“還是你來做吧!”“不行!”媽媽用堅定的語氣說。沒辦法,爸爸又從水里撈出魚來繼續(xù)刮魚鱗。剛刮完魚鱗,接著就剪魚頭了,爸爸說他最會剪魚頭了,他迅速地剪起魚頭來,誰知爸爸一緊張剪刀一下就不聽指揮了,他用剪刀鋸起魚頭來,不久,魚頭終于鋸下來了。再看爸爸的臉上和帽子上,到處都是血,他還用手一抹,整張臉這下可好了,來了個“滿江紅”。
我和媽媽都捂著肚子哈哈大笑起來。
魚三年級作文9
在一條清澈你的小河里,有一群小魚,他們由一條成年老魚帶領(lǐng)著。離他們不遠處,有一只魚鷹,是個貪婪的家伙。
這天天氣很好,魚鷹又遇見了這群魚。他笑著說:“魚兒們,你們看我給你們帶來了什么?”魚鷹從身上拔下一根羽毛,在陽光下那根羽毛閃閃發(fā)光,誘得小魚兒們紛紛游過去。
“孩子們,回來,他是一個惡魔!”老魚朝小魚兒們喊去。那些小魚正想轉(zhuǎn)身游過去,魚鷹更和善了:“孩子們,誰先來,我就給誰!”小魚們經(jīng)不起誘惑,朝魚鷹聚攏。魚鷹兇相畢露,撕破了那張和善的臉,把一條條小魚送進嘴里……
老魚嘆著氣:“偽君子往往裝得很像好人,千萬不要被他的表面所迷惑!
魚三年級作文10
我喜歡水,看著小河水湍湍流動,就會有種生命生生不息的感覺,整個人都充滿了積極向上的正能量。
我喜歡水中的鵝卵石,看著它們一顆顆,各種形狀,有大有小,心里很是歡喜。對了,鵝卵石還可以按摩身體,促進血液循環(huán)呢。家里旁邊的廣場有一條小路,就是用鵝卵石鋪成的。到了夏天,閑來沒事,我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈,涼涼的,硬硬的,有點癢也很舒服。
我喜歡水中的珊瑚,一叢叢的生長著,各種顏色,各種樣子,很好看也很吸引人。
我最喜歡的,還是水中的魚。不管是鯉魚,金魚,還是娃娃魚,看著它們在水中自由自在的遨游,會有些羨慕,也很喜歡。
聽說魚的記憶只有七秒,過了七秒就會忘記之前的所有事情。有時候我會想,如果人的記憶也只有七秒,那這樣我們就不會每天為了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥,因為如果我們邊走邊忘,那經(jīng)歷還有什么意義,人生怎么可能一帆風(fēng)順,跌跌撞撞不是更有樂趣。
魚三年級作文11
回老家有一些難忘的故事,其中有一個是釣魚。
那天天氣晴朗,路面透露出清爽的氣息?赡苁且驗樵缟舷铝擞臧伞
我不禁高興的哼起歌來。
到了魚塘,有三三兩兩的人在釣魚。我看著他們專心致志的樣子,也想躍躍欲試,變在路道旁順手拿了一個魚竿。
但是不如所愿,魚一直沒釣上來,我繼續(xù)饒有興致地看著那三個黃燦燦的浮標。一次又一次的失敗后,我有點灰心了。
爸爸又釣上來了一條,我真的“羨慕嫉妒恨”。∥也粷M地嘟起了嘴巴,責(zé)怪地看著浮標。
經(jīng)過漫長的等待,我終于釣上來了……釣上來了……1條!
好啦!在這里我也不吐槽了!反正最后我有魚吃就對了!
魚三年級作文12
“哈哈!又捉到一條!泵慨(dāng)我走過池塘,那捉魚的情景就在我眼前浮現(xiàn)著。
那是一個炎熱的暑假,我和我弟弟――謝園,在家里閑的無聊,就拿上瓶子和網(wǎng),去捉魚。
一來到池塘,啊!波光粼粼的湖面,一群小魚在湖里游來游去。我們立刻跑入水中,去捉那些魚,我在那靜靜的等著,大約過了幾分鐘,一條罕見的魚出現(xiàn)在我的眼前,我慢慢的把魚網(wǎng)伸進去,當(dāng)我快捉到那條魚的時候,我弟弟居然猛的沖過來,還很高興的樣子呢!可是我的那魚給他嚇跑了!我責(zé)怪他說:“都怪你,把我的魚給嚇跑了!”但他也捉了一條蠻大的魚。
最后,我還是把那條罕見的魚給捉住了。據(jù)句專家鑒定,這條魚是熱帶的一條小魚。他還說:“熱帶的魚怎么跑到這里來了?”
我想:原來捉魚那么有學(xué)問。
魚三年級作文13
今天,媽媽帶我和婆婆,到公公單位拿魚。在途中,我好奇地問婆婆:“為什么單位會發(fā)魚呢?”婆婆笑了笑,說:“過年了,吃魚是中國千百年來的習(xí)俗。魚是一個吉祥物,取連年有魚的意思。希望吃過后,大家可以發(fā)財致富,連年有魚!
很快,魚拿好,回到了家,我迫不及待地打開袋子。哇!一條好大的青魚啊!婆婆小心翼翼地把它放入水池中,忽然“撲通”一聲,魚跳了起來,尾巴觸動龍頭,水嘩啦啦地流了下來。婆婆說:“呵,我把你帶到我家,居然敢浪費我家的水,活得不耐煩了嗎?想早日命歸西天嗎?”說著,拿起菜刀,手起刀落,將大青魚斬為兩段,讓我在一旁看得膽戰(zhàn)心驚。
接著婆婆一不做,二不休,又將大青魚的硬質(zhì)“戰(zhàn)袍”給刮了下來。媽媽也擔(dān)任起了助手作用,幫婆婆把殺好的魚洗干凈。
呵呵,今晚,我可是要美美地飽餐一頓了!
魚三年級作文14
星期天下午,媽媽帶我到石頭城公園去看魚。
魚池中有許許多多的金魚,它們穿著五顏六色的“外衣“,有朱紅的,有紅中夾黑的,還有黑白相間的,……鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴巴,胖胖的身子大大的尾巴,游起來尾巴一甩一甩的,嘴巴一張一合,頑皮地吹著泡泡,真可愛!
它們在水中有時悠閑地散步,有時像箭一樣飛快地穿梭而過。一會兒露出圓圓的小腦袋,一會兒潛入水底,像是在提迷藏。我蹲在水池邊想抓一條小魚的時候,那一條條魚兒閃著靈活的身子,飛快地從我手邊滑過,轉(zhuǎn)眼間就無影無蹤了。當(dāng)我把一小撮面包屑投入水中,一大群魚兒便一擁而上,為了先搶到食物,往往撞得人仰馬翻,那場面可真有趣!
魚三年級作文15
捉 魚年來了,魚肥了,人笑了。要過年了,大舅公家要放水捉魚了,我和哥哥一起去池塘捉魚,唉,等我們到了池塘,魚已經(jīng)被捉在水田里了,水田里的大魚活蹦亂跳的可大了。
我和哥哥決定脫鞋,卷褲捉魚,一開始大人們用網(wǎng)斗撈魚,我們把撈到的魚放進筐里,大魚可會亂蹦了,用一只手捉不住它,我就用兩只手抱著它,好像抱娃娃似的,引得大人們哈哈大笑,哥哥用手捉住魚的尾巴放進筐里,這時水田邊有一條大魚,哥哥決定抓住這條魚,他用手輕輕往中間合攏,快碰到魚的時候就迅速的抓住這條大魚,把魚拉上了岸,我很羨慕哥哥,我也想試一試,我隨手往水中一摸,!我摸到了魚尾巴,就馬上捉住它,把魚也拉上了岸,噢! 原來這條魚不靈活了,不然的話,這條魚早就游走了。
哥哥和我的衣服都濕了,臟掉了,但是我們都很開心,捉魚真是一件好玩的事,明年的這個時候我們還要來抓更大的魚。
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