關(guān)于高考的作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于高考的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于高考的作文1
六月，注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個離別的季節(jié)。今天，感觸頗多。
今天，補(bǔ)回去年沒有留下的心情。
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨 被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還……幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽�，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點(diǎn)呢?那個時候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了。
六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，離別的六月，帶著我們的不舍。
關(guān)于高考的作文2
轉(zhuǎn)眼間，高二已經(jīng)要過去，看著周圍高三的學(xué)哥學(xué)姐們，我在想，如果我到了高三，臨近高考，我會是一副什么樣的表情呢？是從容不迫還是心急火燎，是胸有成竹還是心里沒底，是焦慮還是平靜，一切都取決于我現(xiàn)在的努力。
高考將近，高三的學(xué)哥學(xué)姐們也紛紛放下重?fù)?dān)，進(jìn)行著最后的調(diào)整，準(zhǔn)備以超常的發(fā)揮來展現(xiàn)自己三年之所學(xué)。用高考的成績來回報三年的時光，老師的教誨，父母的叮嚀。
對每個參加高考的學(xué)生來說，高考之后都面臨著下一步的人生轉(zhuǎn)折。到了“揭榜”之日，可謂“幾家歡樂幾家愁”。數(shù)百萬高中畢業(yè)生從此各奔前程。
有如“范進(jìn)”之類，平時不顯山露水，考試時超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績。還有名落“孫山”之屬，平時成績不錯，只因發(fā)揮失常，馬失前蹄。更多的是照常發(fā)揮，展現(xiàn)自己應(yīng)有的風(fēng)采。
我們不能指望自己成為“范進(jìn)”，更不能讓自己名落“孫山”，而是要照常發(fā)揮，將自己的水平展示出來。這就需要我們平時的鍛煉和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)自己的不足，讓高考成為自己成功之路的基石。
還有一年，高考就要來臨，不要灰心，不要著急，高考還遠(yuǎn)；不要悠閑，不要僥幸，高考已經(jīng)近了。一年的時間，說長不長，說短不短，在我們學(xué)生眼中，尤其是高三學(xué)生，這一年可以分成365天，每天都有目標(biāo)，每天都有收獲。高考有何懼？只要心中無懼，必能有如“范進(jìn)”，超常發(fā)揮，將高考踏在足下，成為成功大廈的地基。
關(guān)于高考的作文3
高考撕書大戰(zhàn)早已成了高考前的慣例，甚至衍生出了高考撕書節(jié)等一系列考前學(xué)生解壓活動，有網(wǎng)友對學(xué)生們這一行為做了評論：“高考前夕12年的青春，父母的心血，老師的耕耘，同學(xué)的友誼，所有的一切就這樣輕輕撕碎，奪窗而出，滿園飛花�！�
實際上有很多網(wǎng)友和家長并不認(rèn)同甚至批判這一行為，認(rèn)為撕書大戰(zhàn)“有辱斯文”過于極端，也有人覺得這是一種畸形的解壓方式，不利于教育的文明與開化功能。的確，不能說此番話毫無道理，但在高考前夕，太過激烈的言辭批評未免有些不合時宜，為即將高考的考生營造一個良好，穩(wěn)定的社會和心理環(huán)境才是當(dāng)下最重要的，也應(yīng)該對所謂的撕書大戰(zhàn)多些理解，少些過分解讀。
高考前夕，考生壓力大是很正常的，而加重一些學(xué)生心理負(fù)擔(dān)的“炒狀元”“黑馬黃袍加身”等社會行為，都是教育工作者人為“造”出來的，為的就是提升自己學(xué)校的競爭力和地區(qū)的升學(xué)率，而學(xué)生對此并沒有選擇權(quán)，只有遵從的份。
只有高考前夕，臨近畢業(yè)學(xué)生們才能自我選擇以撕書的方式為情緒的抒解，釋放壓力。那么這種發(fā)泄哪怕稍有些偏激和不理性的成分在里面，卻也都是基于人的本性，試問如果沒有那么多的“被學(xué)習(xí)”“被考試”，學(xué)生們又哪里有那么多的“被反抗”。
關(guān)于高考的作文4
恢復(fù)到初三吧，不管任何人！雖然聽上去很冷酷，
但是，那種冷酷是一種充實的滿足感！我可以體味到自己的存在，自己的價值，或許，只有學(xué)習(xí)，才是我會的，但是，我卻做不好！我以為我很喜歡一個人呆著，想自己的未來，自己的圈圈，或許我從未踏過別人的圈圈，亦或許我想踏進(jìn)但是我沒有進(jìn)去，或是從別人的圈圈中消失了，逃走了也或許，我的圈圈自從初三后就不會再對其他人開放吧！
不想闖進(jìn)別人的生活，不想進(jìn)人別人的圈圈，就在自己的并不圓滿的圓圈中旋轉(zhuǎn)，徘徊，尋找。
有好些我到底是不想要，還是不知道自己想要什么，自己是、想要什么，或許從沒真正想過這個問題，也或許，自己就真的什么也不在乎吧，除非，我是真的失去了，例如，老奶奶，好朋友，還有。雖然還是想他，但是，只是朋友！
初三，為什么留戀？因為學(xué)習(xí)，因為忙碌，因為快樂，但最主要的是為什么呢？
他！
高三，沒有他，我照樣會拼命，會努力，但是沒有檸檬棒棒糖了，沒有人會在你餓的時候給你東西吃，即使上課，即使有老師，即使隔了很遠(yuǎn)吧，他們，很好的朋友，現(xiàn)在又有幾個？
關(guān)于高考的作文5
只有學(xué)會了寬容，才能使友誼天長地久。
——題記
五年級時，我如愿以償?shù)睾臀易詈玫呐笥?雨)坐到了一起。我本以為這樣可以使我們之間的友誼更牢固，可誰知……
一次，美術(shù)老師讓我們做主題是“花”的手工作業(yè)，我整整花了一個半小時才做好。第二天，我興高采烈的帶著我的“玫瑰”上了學(xué)校。美術(shù)老師來了，他要檢查同學(xué)們的手工作品。雨拿出她的作品，我看了一眼，心想：這次手工作品我肯定能拿到優(yōu)。突然，我的手工掉在了地上，彎下腰正要撿，只見雨一腳將我的手工踩成爛紙。我立刻猛推了她一把，對她破口大罵：“你有沒有毛病!干嘛踩我的手工!”雨立刻辯解：“我……我不是故意的!”“你還不承認(rèn)!你不就是看我做的比你的好100倍，你妒忌我，故意踩壞的嗎?哼!我和你再也不是什么最好的朋友了!”說完這句話，我氣呼呼地扭過頭去。
幾天后，雨再三請求我原諒她，我覺得煩，只好答應(yīng)了。
但，我對她還是一點(diǎn)好感都沒有，心里總是排擠她。
就在那一年的秋天，雨遞給我一封絕交信。直到我接過那封信，我才懂得了寬容。我后悔了，但雨離我越來越遠(yuǎn)……
只有學(xué)會了寬容，才能使友誼天長地久……
關(guān)于高考的作文6
人間處處有真情。而在種種真情里，最讓我感動的是親情。
還記得那一次，早上起來便沒有看到爸爸媽媽的身影。我以為他們?nèi)ミM(jìn)貨了，便收拾了一下，自己騎著自行車去上學(xué)了。
到了晚上，他們還沒有回來。我很奇怪，便問爺爺怎么回事。一問才知道，媽媽生病了，爸爸陪她去合肥做手術(shù)了。
我聽了，不禁有些擔(dān)心。這時，電話響了。我迫不及待地接起了電話，里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇�。我立刻心急如焚地問道：“媽媽，你得了什么病？�?yán)重不嚴(yán)重？現(xiàn)在好了嗎？你什么時候回來��？”只聽媽媽說：“不用擔(dān)心我，你弟弟在家嗎？讓他好好寫作業(yè)，別到處亂跑�，F(xiàn)在偷小孩的太多了，一定要注意。你要好好聽話，別在學(xué)校惹事。天氣冷了，要多穿點(diǎn)衣服……”
在電話里，我聽得出媽媽的聲音很嘶啞。在媽媽走的這些日子里，她每天早上打電話，讓我們多穿點(diǎn)衣服，別凍著。晚上又打電話，告訴我們別吃垃圾食品，多吃點(diǎn)菜，在學(xué)校好好聽課，考一個好成績回來。
媽媽就這樣每天用電話關(guān)愛著我們，擔(dān)心著我們。我知道這是對我和弟弟的愛。
媽媽有一天突然回來了。我問媽媽：“你得了什么�。俊笨伤痪湓捯膊徽f。原來媽媽的嗓子做了手術(shù)，不能說話，只能用手比劃。
媽媽回來后，盡管身體很虛弱，但依然給我們做飯、洗衣服。依然像在電話里一樣，關(guān)心著我和弟弟。
媽媽時時刻刻關(guān)心我，讓我明白了愛的真諦，也讓我領(lǐng)悟了這深深的親情的珍貴。
關(guān)于高考的作文7
阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨(dú)立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購買武器，偷運(yùn)到巴勒斯坦，一時成為巴勒斯坦人心目中的英雄。
1948年5月，第一次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)，阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰(zhàn)爭中。在戰(zhàn)火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運(yùn)，認(rèn)識到革命是惟一的出路。此后十幾年的時間，他一直為保家衛(wèi)國的理想舍身奮斗。
自由，比任何東西都來得更寶貴。阿拉法特朝著理想國度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開了政治解決巴勒斯坦問題的帷幕。第二年，他結(jié)束27年的流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席，連任至逝世。
分析：自由是人們與生俱來的權(quán)利，阿拉法特的一生，正是對“不自由，勿寧死”的最好詮釋。
話題：“禁錮與自由”“為理想艱苦奮斗”
關(guān)于高考的作文8
自古至今，成大事者，皆為沉穩(wěn)之人。沒有沉穩(wěn)，方可披荊斬棘，邁步前行。在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考面前，沉穩(wěn)顯得愈加重要。
沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。
齊魯長勺會戰(zhàn)�！肮珜⒐闹瑒ピ唬骸纯伞�，齊師敗績。公將馳之。劌曰：‘未可’。公問其故，答曰：夫大國，難測也，懼有伏焉。”勝利的喜悅，沒有沖昏曹劌的頭腦。他依舊沉著冷靜地分析可能的風(fēng)險�！耙暺滢H亂，望其旗靡”后，才放心讓軍隊追趕。如果曹劌不夠沉穩(wěn)，而敵軍又居心叵測，戰(zhàn)事的結(jié)尾極有可能是陷入圈套，反勝為敗。
只有擁有沉穩(wěn)的心態(tài)，才可致勝。一個心態(tài)浮躁的人，必定成不了大事。
當(dāng)年武侯兵出祁山，其實因馬謖失街亭導(dǎo)致滿盤皆輸，武侯仍能沉著彈琴退仲達(dá)。若是沒有這沉穩(wěn)的氣派，又怎敢大開城門，獨(dú)上危樓撫琴?而曹操意識沖動，才中了周瑜的離間計，誤信了蔣干的假情報，斬殺自己熟習(xí)水戰(zhàn)的蔡瑁、張允兩員大將，為赤壁大戰(zhàn)的失敗埋下了一個伏筆。
沉穩(wěn)之勢，在當(dāng)代中國的建設(shè)者身上更是體現(xiàn)得淋漓盡致。正是因為他們的沉穩(wěn)堅定不浮躁，我們的祖國才有了翻天覆地的變化，并不斷地發(fā)展強(qiáng)大。比如航天人員沉穩(wěn)務(wù)實, 終得中國航天事業(yè)之輝煌。
唯有沉穩(wěn)，方可前行。越是困難面前越要保持沉穩(wěn)。在高考不到一個月的時間里，更應(yīng)緊急時不驚，忙亂時不慌。以沉穩(wěn)之態(tài)面對高考，以沉穩(wěn)之態(tài)戰(zhàn)勝高考。
關(guān)于高考的作文9
聽老師說，祖國要強(qiáng)盛，需要把愛國主義精神和民族氣節(jié)方面的觀念深入人心，要有永不放棄的民族氣節(jié)才好！于是我們這樣做：
那天，我們學(xué)區(qū)舉行經(jīng)典誦讀比賽，天公不做美，一大早下起蒙蒙細(xì)雨，似天女灑下的淚水一般。各個學(xué)校的參賽選手，盛裝登場，像一只只花蝴蝶，華麗無比，又像花兒盛開，嬌艷奪目。大家都想亮出絕活，一爭高下。比賽開始了，選手們來勢洶洶，如同身披鎧甲昂首挺胸的戰(zhàn)士。這架勢，真像久經(jīng)沙場的勇士們，注定今天的比賽是一場沒有硝煙的殊死搏斗！
看到了嗎？有的表演精彩絕倫的“弟子規(guī)”；有的表演“花木蘭”；有的表演“少年說”……他們的'表演讓我眼睛應(yīng)接不暇，真是驚呆了�？僧�(dāng)輪到我們學(xué)校表演時，我卻退縮了，因為我扭傷了腳，疼得走不了路。指導(dǎo)老師猶豫者說：“實在不行，就放棄比賽，身體要緊�！蔽蚁肫鹆肆謩t徐，那永不放棄的精神，于是我忍著疼痛，信心滿滿地走進(jìn)舞臺，我們將國旗舉起來，擺好隊形，開始表演，八分鐘的“彩云追月”的誦讀比賽，我們帶著老師的期望，帶著學(xué)校的榮譽(yù)，帶著一陣陣的掌聲，也讓評委老師們大吃一驚。最后我們得了第二名，大家都開心極了。
永不放棄的民族節(jié)氣，在我們身上，是那么的熠熠生輝！
關(guān)于高考的作文10
童年是美麗的，童年是好玩的，童年讓我們回到了小孩子的世界，在小孩則的世界了童真童趣。
我還有一點(diǎn)結(jié)義的就是我第一次去北京，爬長城的時候，我們在空軍指揮所住著因為那里有公安局的駐京辦事處。那天早上，大約在早上四點(diǎn)的時候媽媽把我叫起來，因為我們要去爬長城，我起來以后實在是太困，一邊走路，一邊打盹，我們上了車道了天安門那里下了車看了升旗儀式我們就去長城啦！我們到了以后，因為長城非常難爬，我用了九牛二虎之力才爬到山頂，我累得滿頭大汗、氣喘吁吁，我用了很長一段時間才喘過氣來。
我有一次我上一年級的時候，我媽媽端飯，可是，“嘩啦啦”滾燙的稀飯流到了我的腳上，我當(dāng)時不怎么堅強(qiáng)，就開始哇哇大哭，媽媽看了看書，就用涼水沖洗我的腳，我一看，下了我一大跳，把我的腳上那個他了一大塊皮去，我當(dāng)天晚上就去了醫(yī)院，上了藥，綁上了繃帶，我上學(xué)的時候還是我的姥爺把我抱到教室里取得呢！這一件讓我記憶猶新，直到現(xiàn)在為止我的腳上還有一塊和我的腳不一個顏色的。
童年讓我們的生活多姿多彩，還讓我們記憶猶心，讓我們終身難忘，讓我們一起享受著美好的童年吧！
關(guān)于高考的作文11
時光荏苒、轉(zhuǎn)明間，我已踏過千山萬水，游遍了半個地球。
我踏過了鄉(xiāng)村，走在阡陌上�？吹搅顺墒斓母吡簭澫铝搜�，那可能是在教導(dǎo)我們要謙虛；成群的蜜蜂嗡嗡地采著蜜，那是在啟示我們做何一件事情都要踏踏實實，勤勒懇懇，不能投機(jī)取巧，馬馬虎虎。
我還在那里進(jìn)行了一次鄉(xiāng)村活動，碩大的板栗在樹上搖搖欲墜，我們的目的就是把板栗摘下來�！皳u搖欲墜”，搖一搖就墜了。所以我們按照這個方法，我們摘到了很多板栗。
創(chuàng)新是石，擦亮星星之火；創(chuàng)新是火、點(diǎn)亮希望之燈；創(chuàng)新是燈，指引未來方向。創(chuàng)新是一切成功的基礎(chǔ)和源泉。
我踏過了一座座山和山脈。這些山有的高、有的矮、有的胖、有的瘦。但是他們并不互相攀比，反倒是互相欣賞，化嫉妒為羨慕。他們雖然高，但是他們從不招搖過市，炫耀自己的宏偉與壯闊。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇袝r候，你的過人之處不要急著說出來，不能讓你的競爭對手摸清了你的底牌。
我也去過花展和花市，看到了綻放了的鮮艷的花，也看到了憔悴不堪的、凋謝的而被人無情的扔掉了的花。那些凋謝了的花，它們之前也有出色的時候。
它們之前有綻開過的時候，但是它們爭奇斗艷，現(xiàn)在只有落在地上里的花了。
我到過了很多地方，并把這些故事裝進(jìn)我的旅行包里，我將帶著它們繼續(xù)出發(fā)。
關(guān)于高考的作文12
人活在世界上都會犯錯，這些錯誤有大有小，但我們都應(yīng)該學(xué)會寬容。
在我三年級的時候，我的面前有一個膽小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的鋼筆弄壞了，我心里仿佛有一只小兔子在跳，七上八下的，我張開嘴剛準(zhǔn)備道歉時，她說：“你弄壞了我的鋼筆，你要賠，你要賠，你要賠我鋼筆！嗚嗚……”我看不慣她這種表現(xiàn)，話到嘴邊就變了味：“不就是一支鋼筆嗎？用得著哭嗎？再說，我又不是故意的�！彼犃宋业脑�，哭得更厲害了。
到了晚上，我躺在床上，白天的一幕幕如同放電影一樣在我腦海閃過。我想：白天我似乎說得太嚴(yán)重了。明天去給她道歉吧！
第二天早上，我買了一支一模一樣的鋼筆，一遍又一遍地練習(xí)著想說的話。到了教室，我把新買的鋼筆緊緊握在手里，說：“對不起，昨天是我不對，我不應(yīng)該那么說，這支筆是我賠給你的�！倍谖艺f話的一瞬間也說：“對不起，我昨天不應(yīng)該無理取鬧�！蔽覀儌z都心照不宣地笑了。
從此以后，我們成了無話不說的好朋友。
看，這就是寬容的力量！這是因為我們互相的寬容，才使我們成為了好朋友，俗話說“退一步海闊天空”。凡事只要退一步，便會改變結(jié)局。
關(guān)于高考的作文13
【名人名言】
乳名是父母給的，壞名是自己造成的。（格言）
若把金錢當(dāng)作崇拜物，它就會像魔鬼一樣折磨你。（俠名）
寧可做窮人，不可做壞人。（諺語）
如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。（法·狄德羅）
為享有自由，必須限制自由。（E·伯克）
【事實論據(jù)】
�。�1）梨雖無主，我心有主
宋元之交，世道紛亂。一天，學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨，惟獨(dú)許衡不為所動。有人便問：“你何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐：“世道這樣亂，管它是誰的梨！”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主�！�
�。�2）“天下廉吏第一”的于成龍
清朝官員于成龍在生活上極其儉樸，江南百姓遂給他起了個外號為“于青菜”。他在任兩江總督期間，有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”，被他嚴(yán)詞拒絕，并特發(fā)《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警誡自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯(lián)一幅：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖；一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼。”因此，他為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋送�！�
關(guān)于高考的作文14
青春是不安的，青春是躁動的，青春的歲月里充滿了迷惘，青春的日子里全都是狂想。
從兒時的童話故事中一路走來，心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想，意氣風(fēng)發(fā)、激情四射。青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰，熱烈、倔強(qiáng)、狂妄而浮躁。以為渾身是膽、無所不能，碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處，游走在盲目的自信與莫名的自卑之中，不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時晴時陰，喜怒無常。不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是無窮多的希望與夢想。
總是告訴自己“我什么都沒有，可我有希望；我支配不了別人，可我能支配自己，我的青春就是我的資本，因為我年輕，便覺得一切都無所謂；因為自己年輕，便可以放棄一切，讓所有的都重新來過”。不懂得什么是珍惜，不明白為什么要寬容，不理解什么是堅強(qiáng)，抱怨這個世界對自己有多不公平，像極了一個憤怒的青年。青春啊，這是最富有激情的歲月，可這也是僅有激情的歲月，成功了，便開始躁動了，遇到挫折了，便開始抱怨了。
可是青春也不是一無是處啊，青春是富有能量的歲月，青春有著無窮無盡的力量，青春有著偉大而崇高的理想；青春的磕拌，讓一個人走向成熟；讓一個人懂得寬容，理解生命；讓一個人更加堅強(qiáng)。以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來，不管現(xiàn)在多么不如意，只愿相信，有夢就有希望，有青春就有未來。
讓青春在這個日子里狂想。
關(guān)于高考的作文15
一個人在遇到困難、挫折和逆境時應(yīng)怎樣面對?這使我想到了高爾基的《海燕》:在狂哮怒號的大海上,在電閃雷鳴的天空中,海燕自由、高傲地飛翔,它抗衡、搏擊那惡劣的自然環(huán)境,真不愧為勇敢的象征。高爾基以海燕所表現(xiàn)的時代精神,來歌頌革命理想。文中所洋溢著的澎湃激情,仿佛是喚醒人們起來向舊世界進(jìn)行斗爭的號角,以滿腔熱血迎接二十世紀(jì)初無產(chǎn)階級革命風(fēng)暴的到來。《海燕》曾對俄國和世界各國無產(chǎn)階級的革命斗爭起過巨大的宣傳鼓動作用,高爾基也因此而被稱為“暴風(fēng)雨中的海燕”。
《海燕》發(fā)表于一九0一年,雖然過去了一百多年,但今天讀起來仍然有一定的現(xiàn)實意義。我國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)高速增長,人民生活也越來越好�？墒�,有那么一些被俗稱為當(dāng)代“二世祖”的年輕人,從小嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累、放棄學(xué)習(xí)、迷失方向;有的甚至思想墮落、道德敗壞、紙醉金迷、行尸走肉。這真是可嘆!可悲!可恨!
自古圣賢多磨難。孟子說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！币粋�人要有堅定的志向、驚人的毅力和忘我的精神，經(jīng)歷暴風(fēng)雨般的洗禮;經(jīng)過艱難困苦的磨練;經(jīng)受生活逆境的考驗，才能成就一番事業(yè)。新時代呼喚和需要海燕精神!
【關(guān)于高考的作文【熱門】】相關(guān)文章：