【熱門】期中考試作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的期中考試作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
今天我們參加了期中考試。當(dāng)我拿到試卷時，我覺得題非常多，我心里想：第一要作對，第二要做快，第三要聽老師的問題。
可是數(shù)學(xué)后面有一題我不會，我怎么想都想不出來，最后監(jiān)考老師收卷了。
以后我要認真聽講，努力學(xué)習(xí)，做一個很優(yōu)秀的好學(xué)生。
期中考試作文 篇2
今天老師把我們上周期中考試的成績公布了，我數(shù)學(xué)考了100分，但是語文因為我的粗心，沒有得100分，不過爸爸媽媽還是表揚了我，媽媽說我的數(shù)學(xué)試卷寫得很整齊，卷面干凈，真棒！
語文試卷總體還不錯，就是要注意拼音和生子一定要寫正確，我還要繼續(xù)努力，爭取下次得兩個100分。
期中考試作文 篇3
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場考試結(jié)束了，太好了！望著學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對答案呢，萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯誤，這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”�！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過一個無憂無慮的暑假呢！
走到車站，看到934三個數(shù)字。咦？怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢？哎呀！那道題我好像做錯了�！袄潇o，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對自己有信心！”我對自己說道。“有信心”，“beproudof”，哎呀！糟糕，當(dāng)時怎么就拼錯了呢？
一腳踏進車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對錯搞清楚，才能過個安穩(wěn)的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
期中考試作文 篇4
大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對方法是：根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復(fù)習(xí)計劃。
一、準備時如何著手：
1、要回歸基礎(chǔ)知識。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細化知識點。
2、做好查缺補漏。應(yīng)該把做過的練習(xí)進行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。
3、要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復(fù)習(xí)對最后階段提高成績很有幫助。
4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復(fù)強調(diào)的地方)。
二、考試前如何復(fù)習(xí):
1、 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記。
2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。
3、 合理安排時間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。
4、 復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。
三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1、突出重點。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當(dāng)然分數(shù)就越高了)
2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的'良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。
3、記憶的幾個小技巧。
(1)記憶的時間段：
短時記憶：5：30——7：30
長時記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
(2)對于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公式、財管公式、會計分錄等。
4。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)
5�？荚嚨臅r候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視)，這個時候很多題說不定就會了。
6。不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮。
7�？记安灰疽梗欢ㄒＷC睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài)，這點對于狀態(tài)很重要。
復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下，努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時，首先要獨立分析思考，正確解決，培養(yǎng)解決問題思路和敏捷性，學(xué)會舉一反三，切忌先看答案。第二做到表達和運算規(guī)范準確。第三對問題力求一次性解決，強調(diào)準確性，不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!
期中考試作文 篇5
終于，考完了。
回首小學(xué)的日子，越發(fā)覺得自己很可笑。那種被老師束縛著的感覺，初中不會再有。自由是我們的天堂。自由的日子，好快樂，它讓我們學(xué)會了如何把握自己的生活。
最近很忙。
忙著復(fù)習(xí)，忙著考試�？荚�，其實真的沒有什么。我曾經(jīng)給大愚寫過一句話，考試其實就是把練習(xí)印在一張紙上，寫完再拿給老師玩玩就可以了。我是這么說的，也是這么做的。
大愚接班之后，我發(fā)覺自己開始對成績沒有追求。分數(shù)，無論多么不理想，都不再是那樣的刺眼。平靜，成了生活中的主題。大愚的話，居然作用那么的大。我仿佛在彈指一瞬間成長了許多，由原來的懵懵懂懂變?yōu)楝F(xiàn)在的享受生活。
這些日子，自己的心態(tài)越發(fā)好了起來，把什么都不當(dāng)一回事了。有人說，我仿佛已經(jīng)成熟，可是我明白，大愚那個有智慧的頭腦，給了我知識。他的話，句句充滿著中學(xué)時代學(xué)生最高一級的心態(tài)，最理想的心情。
大愚自己也曾說過：“我雖然沒有當(dāng)老師的經(jīng)驗，但是我當(dāng)了十六年的學(xué)生。我盡自己所能去尋找自己當(dāng)學(xué)生時的感受，以此來揣摩學(xué)生的內(nèi)心�！贝笥薏幌褚粋�數(shù)學(xué)老師，他給我的感覺是一個哲學(xué)家，懂得豐富的人生，雖然他還很年輕。
這次考試，豆豆沒發(fā)揮好，可能是由于太緊張了吧。我想，這種現(xiàn)象應(yīng)該不會在我身上發(fā)生了，我已經(jīng)學(xué)會了如何調(diào)節(jié)，在近期的班會課上學(xué)會的。
BelievemeIcanfly,I’mproudthatIcanfly.這句歌詞真正代表了我的內(nèi)心，I’mconfidentthatIwoulddowell,nomatterwhereyouare.
AlltheimpossibleI‘wannado.我知道，作為一個女生，競賽成績突出，或理化全能，應(yīng)該是不可能的事情，但是，我愿意嘗試，我愿意為了實踐付出一定的代價。凡事結(jié)局好，始為完美，但即使結(jié)局不盡人意，我也會一笑而過。從各個尺度把握自己是件難事，但是我愿意實驗。
現(xiàn)在，班里的同學(xué)總是說我孤獨，我最近總是喜歡獨來獨往，我喜歡那一份恬靜，沒有人干擾的靜謐。
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