【精華】春雨二年級作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春雨二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春雨二年級作文 篇1
“沙，沙，沙……”不知什么時候，春雨悄悄的下了起來。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細，密密的交織在一起。
早晨，我去學校。我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺得癢癢的，就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨，又像落葉一樣輕，像絲絨一樣輕，隨著輕柔的春風，在天空中飄灑；灑在葉子上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。天，一片蒙蒙。毛毛細雨又像松針似的落到坑洼里，當起一圈圈水紋。從遠處看，密密的雨簾就像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來。路旁小樹出嫩芽，盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭，“嘰嘰喳喳”地向人們報告春天的消息。
看著這紛紛春雨，我情不自禁地背起古詩來：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生；隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
春雨二年級作文 篇2
雨隨著春天的呼喚又悄悄地來了，而且來的次數也越來越頻密了。
上午，本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布，溫暖的太陽被遮上了，雪白的云朵被嚇跑了，一切都籠罩在黑暗中。接著，“嘩嘩嘩”春雨來了，雖然前奏沒有優(yōu)美的旋律，迷人的畫面，但卻來得那么忽然，那么活潑，那么瀟灑。頓時，眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了，雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物，給了它們重生的力量，夢想的翅膀。雨水沖刷著樹木，為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮，黛綠的葉子經過洗刷，變得翠色（se）欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來臨，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鮮花飽滿，更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋，不斷生長，春雨看見了，輕輕地撫摸著小草的腦袋，給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈，閃閃發(fā)光�；▓@里的每一個生命，春雨都給它們帶來了禮物，滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。
我撐著雨傘，徜徉在花園的小徑上，欣賞著雨中的美景，觀察著雨中的花園，偶爾伸出手撥動雨簾，水珠跳躍在我手指之間，滴水的聲音形成了一首春天的交響曲，輕悠動人，我深深陶醉了。
我愛春天，我更愛春天的雨！
春雨二年級作文 篇3
別人都說春雨是溫柔的，像慈母一般。我卻不以為然，覺得春雨是兇猛的，猶如一頭猛獸。
剛才天氣還是很好，突然間烏云密布，天空像個黑鍋倒扣在地上，黑壓壓的一片。不一會兒，一道道閃電好像一條條披著銀光的蛇瞬間出現，剎那緊接著是隆隆的雷聲。我嚇得屏住呼吸，堵住耳朵。
好一會兒，我才慢慢地松開了雙手，側耳一聽，雷聲也逐漸消失了。我知道，雨就要來了。這不，“嘩嘩，嘩嘩。”雨就像斷了線的珠子，一個勁地往下掉，天地間像掛起一幅寬大的珠簾。雨水落到地上，形成了一條條“小溪”，接著又變成了“江河”，“江河”又立刻匯成“大�！薄Ｒ膊恢朗裁磿r候，雨就偷偷地爬上窗戶，在玻璃上留下了無數的小雨滴，模糊了窗外的景物。
這雨一直下到傍晚，烏云漸漸散開了，天空變得明朗起來了，空氣中充滿了泥土的芬芳。
春雨二年級作文 篇4
春天的雨，無聲無息地來到人間。
滴答，滴答，春天的雨像歡快的姑娘唱著甜蜜的歌聲踏進平靜的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波紋。小溪里的小魚、小蝦們還以為有人給它們喂食呢！
春天的雨是一位神奇的畫家。他來到樹林里，(.)給光禿禿的小樹畫上了一片又一片嫩綠的樹葉。樹林里一下子變得生機勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神醫(yī)。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨醫(yī)生的“靈丹妙藥”后，徐徐地變綠了。
春天的雨又是一個給大地帶來生機的精靈。他來到花園中，為花兒換上了五彩繽紛的新裝�；▋貉笠缰鵂N爛的笑容，發(fā)出清新的香味，迎來了無數的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天的雨是位愛美的化妝師，她給柳樹姐姐洗澡梳妝。柳樹姐姐瞬間變得美麗動人，光彩奪目。
春天的雨又是一位神奇的魔術師，他能變出很多神奇的東西。聰明的'我們，一起去找找吧！
春雨二年級作文 篇5
早晨起床看到窗外的道路濕漉漉的，原來春雨已經悄悄的來了。
一出門就感覺到空氣特別清新，雨點細細的，密密的，飄落下來，落在頭發(fā)和臉龐上，輕柔的仿佛感覺不到它的存在。路上的行人大多沒有打傘，好像和大樹、小草一樣感受著春雨的滋潤。進入校園時，雨點稍微大了一點，雨滴落在小池塘里，水面上泛起了一圈圈漣漪；雨滴落在冬青樹上，葉子變得更加青翠欲滴，雨滴落在教學樓上，就像籠罩上了一層薄紗……
綿綿的春雨雖然不像夏天的雷陣雨那樣轟轟隆隆帶著電閃雷鳴呼嘯而至，它甚至都聽不到淅淅瀝瀝的響聲，正如古詩所說：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝河曜虧櫫舜蟮厝f物和我們的心靈，帶來了一片生機。
我愛春雨！
春雨二年級作文 篇6
盼到了，盼到了！春天終于來了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤醒了小草，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點像一根根細臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經過春雨滋潤顯生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨��！你們品德是多么高貴！你本來是一朵普通云，漫游在天空中，領略大自然蹉壯麗風景。但，為了讓世界萬物蓬勃生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。��！綿綿春雨，在這復蘇大地上，人們又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。
我愛春雨！更愛著生機勃勃春天！
春雨二年級作文 篇7
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來。
一望無邊的天空中飄下了綿綿細雨。俗話說得好，“春雨貴如油”。春雨就像金手指。一點，樹木抽出了嫩綠的新芽；一點，小草挺直了腰；一點，竹筍從地里探出了頭；一點，花兒個個都露出嬌艷的臉蛋。一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機靈的小魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透明的“珍珠”。
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春天的雨！
春雨二年級作文 篇8
小草對春雨說：“下吧下吧！我要長大�！被▋簩Υ河暾f：“下吧下吧！我要開花�！绷鴺鋵Υ河暾f：“下吧下吧！我要發(fā)芽�！毙『訉Υ河暾f：“下吧下吧！我要成長�！�
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹為她擺動它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。
春雨還有個弟弟叫春風，他總是不聽話的“跑來跑去”，對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的雨那樣“憂”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風潛入夜，潤物細無聲”那樣“柔”。
春雨二年級作文 篇9
早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來是下春雨了，細細的春雨如銀絲般慢慢地下著，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳，吃完早飯，我?guī)弦话研�，出去散步。我慢慢地走著，呼吸著新鮮的空氣。走著走著，我如同看到了一幅美麗的畫面：春雨是位姑娘，她滋潤著世間萬物，小草小花開心地吸收著水分；小樹在雨中快樂地搖著頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后，我還在回憶著剛才的畫面。
春雨二年級作文 篇10
今年春天，一直都是下雨，天氣還出奇的冷，從過年到現在，有太陽的日子就四五天吧，如果是以前，下雨就會打把小花傘，在雨中漫步，覺得很浪漫，有時呢，也會因為下雨天而傷感，因為纏綿的雨，而思緒萬千�，F在呢，下雨也好，晴天也好，沒有任何感覺，下雨天，就是感覺路難走而已，沒有任何的感懷，也沒有任何的浪漫可言，也許是人老了，也許是因為經歷了太多的人和事，麻木了，不會再為任何事而感懷，平淡如水的活著，是好是不好，我也說不清，反正覺得這樣活著，簡單也挺好的。
今天是星期六，下雨天，哪也不想去，就躺在床上一直睡到12點才起來，睡懶覺真舒服，被窩里熱乎乎的，聽外面的雨聲，哦，覺得做人真是幸福，人生，不要要求的太多，易于滿足就好，我是一個隨遇而安的人，也是一個易于滿足的人。這樣是好是不好，我也不知道。反正自己覺得開心就好。
簡單的活著最開心，不用為生活瑣事所煩，想睡就睡，想吃就吃，沒有煩惱。
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