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    六年級六一作文

    時間:2021-09-24 10:18:49 六年級 我要投稿

    【精華】六年級六一作文五篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級六一作文5篇,歡迎大家分享。

    【精華】六年級六一作文五篇

    六年級六一作文 篇1

      盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我多么開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在湛藍湛藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一,我們學校舉行了“金色童年,激情飛揚“慶六一聯(lián)歡會。

      上午八點,同學們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊伍,一個個拿著凳子高高興興地來到操場上觀看節(jié)目。校園里熱鬧極了,同學們有的拿著氣球,有的拿著手掌拍,有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂地海洋之中。

      演出開始了,首先出場的是《仰望五星紅旗》,輕盈的舞蹈,優(yōu)美的旋律,久久的回蕩在校園的上空。接下來又表演了詩歌朗誦、相聲、唱歌……一個又一個精彩的節(jié)目看得我們眼花繚亂,場上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。

      其中有一個節(jié)目深深地感動了我,那是一對在地震中遇難的母女進行的一段感人肺腑的對話:“媽媽,天堂的路太黑,我怕抓不住您的手……”

      “孩子,別怕,媽媽會一直在你的身邊保護著你……”母女倆感人的話語,仿佛又把我?guī)нM了汶川地震,那慘不忍睹的場面,我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      當老師用優(yōu)美的歌聲唱起《感恩的心》時,我的腦海中又浮現(xiàn)出一幕幕災區(qū)人民在黨的關(guān)懷下以及在全國人民的幫助下重建家園的情景……“大災無情人間有愛”,希望災區(qū)的小朋友們和我們一樣度過一個歡樂的“六一”。

      當主持人說下一個節(jié)目時***舞《來吧,姑娘》時,我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情,和同學們一起走上了舞臺。我們一個個梳著長長地辮子,穿著鮮艷的服裝,婀娜多姿,神采飛揚,一上臺,便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興,隨著奔放活潑的音樂盡情地舞動著,每一個動作,每一個眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中,我聽到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動聲,心里就像吃了蜜似地,開心極了。

      今天的節(jié)目豐富多彩,掀起了一個又一個的高潮,你瞧:《牛奶公主》——學前班的小娃娃驕傲地上場了;二年級的`小弟弟小妹妹們們,亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲兒飛》;六年級的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母!,讓我們心潮澎湃,激動不已……

      歡樂的時光總是在不經(jīng)意間流逝,“金色童年、激情飛揚”大型文藝匯演不知不覺就要結(jié)束了,可是我依然沉醉其中,流連忘返……

    六年級六一作文 篇2

      小學的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們在這個花季長大,我們也在這個花季歷經(jīng)風霜。六一兒童節(jié)是屬于每個兒童的,也是屬于未長大的我們,那個天真的我們,那個快樂的我們。

      六一兒童節(jié)那天,我早早的起來,期待著今天。我?guī)е鞓纷哌M了教室,那里有我們自己辦的黑板報,那里有我們和藹可親的老師,那里有親切的同學,那里有……我在教室里焦急地等待著老師說:“走操場里去玩,屬于你們的六一兒童節(jié)。”功夫不負有心人,老師終于說了這句話。我們爭先恐后地去到操場。

      操場里面的活動有:拔河比賽,保齡球比賽,當然了還有我們的節(jié)目表演,雖說保齡球是裝著水的瓶子,但我們都很快樂。最令我們激動的還是節(jié)目表演,看著他們的表演,我不由得驚訝起來,不是因為他們的表演太過好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,為了表演而付出自己最大的努力。先表演節(jié)目,然后再拔河。

      表演節(jié)目——我們是第一個上臺表演的,我們表演的是《少年中國說》,看著他們在上面演出,我感覺,他們的聲音有點小聲,當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了,認真聽的話,你會聽見他們背:“造成今日之老大中國者,則今日老朽之冤業(yè)也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也!t日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長……”后面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個人走到我面前我才回過神來。她問我:“表演怎么樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過還是可以了,給你們點贊!标戧懤m(xù)續(xù)的,所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了?赡苁且驗槲覀兟曇籼÷暳,所以是二等獎。

      拔河——我并不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。為什么會參加呢?還不是因為我閨蜜說想讓我陪她去拔河,誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應了。最開始以為我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來我們班的實力不容小覷啊。后來……我們班得了第一名,其實我覺得我們班不贏才怪,幾個高個子都在我們班,而且我們班的班主任對一個男生說:“你可能都比我都重?吹?jīng)],跟我一樣高了,在我看來我們班主任不算太高!本瓦@樣,我們班得了第一名,我真以我們班為傲。

      夜空因為點點星光讓人銘記;海洋因為滾滾波濤讓人銘記;六一因為快樂活動讓人銘記。

    六年級六一作文 篇3

      今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級了,明年就過不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。

      下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。

      終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對了才有獎勵?粗懊娴娜艘粋個都過關(guān)了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉(zhuǎn)了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。

      后來,我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關(guān)了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了!

      這次游園活動真開心呀!

    六年級六一作文 篇4

      今天是國際兒童節(jié),在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的?墒,到了今天,一切改變了······

      下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做著準備工作,我在下面干著:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終于開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人墻,我期待著這個世界可以安靜、整齊。

      當他們都覺得無趣,坐了下來,才發(fā)現(xiàn),表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時,我多么希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔!

      在教室里,我結(jié)結(jié)實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

      我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

    六年級六一作文 篇5

      今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因為,一到六一我們學校就要舉行聯(lián)歡會,而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節(jié)體育課的時候,我們班長決定給老師一個驚喜。

      在今天中午放學時,我和我們班的學生去找到老師的女兒,問老師喜歡什么,老師的女兒說:“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會暴露了我們的計劃,她答應了,于是,等老師來了的時候,老師的女兒就去問了,可是老師說什么都不要,于是,我們就商量一下,看買什么。

      我在下午來到學校的時候,就覺得這次的兒童節(jié)會過的非常開心,因為,我們給老師準備了一個驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個的時候,就已經(jīng)準備好把驚喜送給老師了。等最后一個節(jié)目表演完后,老師的手機突然響了,于是,班長就說一會兒做一個手勢,我們就一起唱生日歌。等老師回來后,班長做了個手勢,我們就立刻會意了,開始唱生日歌。老師看到后非常感動,差點留下了眼淚,而且,我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。

      這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次,我將永遠忘不了!

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