【熱門(mén)】初二寫(xiě)景作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初二寫(xiě)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初二寫(xiě)景作文 篇1
春天到了
春來(lái)了
春來(lái)了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周?chē),似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫(huà)面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來(lái)了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周?chē)埔环N如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫(huà)面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
初二寫(xiě)景作文 篇2
我們家不遠(yuǎn)的小區(qū)里有一個(gè)大園子,從兒時(shí)到現(xiàn)在那兒都是我的樂(lè)土。主要是因?yàn)槟敲从泻芏嗪芏嗟幕ú荨?/p>
美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來(lái),輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的,春的影兒剛剛光顧,她便舉起那黃色的小旗子報(bào)告。每到這時(shí)候,鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^告訴我:春天快到了!我好奇地天天跑到園子里看。果然,所有的植物都抽出了嫩綠的新芽?jī),在不知不覺(jué)中越發(fā)的綠了,當(dāng)帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時(shí);當(dāng)桃樹(shù)和丁香樹(shù)都打苞時(shí);當(dāng)樹(shù)木越來(lái)越密時(shí),我便知道春走了,夏來(lái)了。
夏是個(gè)頑皮的男孩,笑著,喊著,跑著,鬧著來(lái)了。所有的花都熱情地歡迎,一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上,背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹(shù),看這幅色彩明亮的油畫(huà),風(fēng)輕輕地吹掛在樹(shù)上的桃花花瓣紛紛落下,像冬雪像牛毛,像雨絲從樹(shù)上打著轉(zhuǎn)飄下。動(dòng)與靜的對(duì)比,細(xì)質(zhì)與粗糙的對(duì)比把這幅油畫(huà)裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上,眼前是一幅最迷人的畫(huà)。我的最?lèi)?ài)也莫過(guò)如此了。
我是一個(gè)不喜歡秋的人,“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而,不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍(lán)的,仿佛在提醒大雁:南歸的時(shí)間到了;秋天的陽(yáng)光是溫暖的,仿佛是在告訴我們:年已過(guò)去4/3了;秋天的寒風(fēng)是冰涼的,仿佛是在督促冬天:你快來(lái)吧!我要回去了。當(dāng)最后一片葉子從樹(shù)上落下,凄涼的秋天走了,美麗的冬日來(lái)了。
一年四季中,本人是最?lèi)?ài)冬的,你看街上的人穿的花花綠綠,包的像一個(gè)個(gè)大粽子,慢慢地走在大街上多么親切多么有趣!最美的要數(shù)下點(diǎn)小雪呀!無(wú)數(shù)的雪片像一個(gè)個(gè)從天而落的精靈打著轉(zhuǎn),輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無(wú)生氣的花地枝上,落在風(fēng)燭殘年的樹(shù)枝上,也落在了我的頭上,身上,剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默,花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來(lái),開(kāi)出了血紅的花,在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿,足已讓人想到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧!望著這無(wú)瑕的雪,望著這傲雪的紅梅,心里總有一種說(shuō)不清的東西在回蕩。
這是我眼中的`園子,也是我心中的四季。
初二寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在威海,那里室內(nèi)四季如春,田野瓜果飄香。海里魚(yú)的種類(lèi)豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海,特別是威海的大海。
過(guò)年回奶奶家的時(shí)候,到了臨走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我們坐火車(chē)走,可是他一大早就到了我奶奶家,要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要帶我們?nèi)ズ_呁妗N覀冊(cè)谲?chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑,一會(huì)兒我們就隔海看到了大x乳山,這座山很高也很美。
這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話(huà),那個(gè)笑話(huà)就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬大x乳山,可是叔叔那時(shí)候還小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了,坐在地上哭,爸爸背著叔叔爬到了峰頂,把他累得夠嗆,可是回家因?yàn)樾觼G了,還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語(yǔ)過(guò)后,我們就來(lái)到了大x乳山對(duì)岸的大海邊,我小弟已經(jīng)等不急了,我們一下車(chē)我和小弟就飛快的跑到海邊,這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船,這些船都靠在岸邊,得有40—50艘了。因?yàn)檫^(guò)年的緣故都沒(méi)有出海,我們走了一會(huì)就看見(jiàn)一艘剛出;貋(lái)的漁船,從船上卸下來(lái)的魚(yú)的種類(lèi)太豐富了。我都叫不上名字來(lái),爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒(méi)記住。當(dāng)我們驚訝于這些魚(yú)和這些船的時(shí)候,我們看到了更大的兩艘紅色的船,爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都沒(méi)有遠(yuǎn)航了。
通過(guò)一下午的游玩,我看到了大海的美,大x乳山的雄壯,還有出海漁翁的笑容,我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了,更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。
玩了整整一天,我們終于要走了,威海,我們假期再見(jiàn)!
初二寫(xiě)景作文 篇4
步入炎夏的第二個(gè)月——7月。
獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái),我看著窗外的樹(shù)兒發(fā)愣。突然,一滴、兩滴……下雨。我會(huì)過(guò)神來(lái),心想好久沒(méi)有看過(guò)下雨的全程,于是拿來(lái)張椅子放下坐上,細(xì)細(xì)品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝,不緊不快地從云上跳下,憑風(fēng)兒飛舞著。不大會(huì)兒,這雨便布滿(mǎn)天地之間。瞧!地上的塵埃不見(jiàn),也許是害羞,不敢和這么可愛(ài)的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多,在風(fēng)兒的吹奏下,正和雨兒一起舞動(dòng)。一旁的花兒,羨慕得臉都紅;一旁的樹(shù)兒也在風(fēng)兒的幫助下,讓他們的子孫——葉子辦個(gè)大舞會(huì),看這“半空舞會(huì)”多讓人賞心悅目!這時(shí)的雨,舞姿又溫和,美麗不少,此時(shí)它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會(huì)兒,雨的腳步漸漸快些,步幅也大些。此時(shí)的雨,不正在風(fēng)兒越來(lái)越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點(diǎn)舞”嗎?看,這下子草、花、葉兒、樹(shù)木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈,清爽無(wú)比。空中,地上,從上到下都是如此清亮。特別是天空,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)像塊空靈的藍(lán)水晶?罩羞彌漫著一股好聞的氣味,聞上去,有花兒的香,青草的味兒,一下子讓人精氣神大振。我想,這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧!
突然,雷兒打響鼓兒,雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野!她的腳步又快又響。小草,小花兒們看見(jiàn)原以為溫順的雨變成變成這個(gè)樣子,趕忙躲起來(lái)。景物都變模糊,什么都若隱若現(xiàn)……最后,窗外全變成白色的一片,《風(fēng)暴之歌》響起。樓下,雨兒的腳步在地上踏出一個(gè)個(gè)水泡兒,地上的水也已不淺。呀,水上,幾片小葉子如同小舟在航行,不過(guò)這似乎變得危險(xiǎn)無(wú)比,水已幾厘米高,一翻船可不得!我望著大雨,心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累,步子也慢,最后,雨停。天上的彩虹,是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧!看著看著,這“幕布”淡去,夏雨之舞結(jié)束……
懷著無(wú)窮憧憬和期待的我在陽(yáng)臺(tái)上想:什么時(shí)候還會(huì)有這樣的表演呢?
初二寫(xiě)景作文 篇5
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的車(chē)程以后,我們一行人終于浩浩蕩蕩的開(kāi)到了黃山山腳下,因?yàn)橐s時(shí)間,所以我們來(lái)不及休整,匆匆用了午飯后就準(zhǔn)備開(kāi)始上山。動(dòng)身前,導(dǎo)游特意提醒到,一定要買(mǎi)好雨衣和干糧,因?yàn)樯缴咸鞖舛嘧,與說(shuō)來(lái)就來(lái),必須有防御措施才行,而且我們明天早上還要去黃山的最高頂看日出,如果明天一早再動(dòng)身上山,那可就遲了,所以我們晚上必須得住宿山上,而因?yàn)楫吘故窃谏缴下铮瑮l件有限,所以是不提供晚餐的。于是一行人老老少少都開(kāi)始給自己的包里裝著這兩樣必備品。我和爸爸一樣都沒(méi)帶,這可急壞了我們,我一眼瞥到路邊有個(gè)兜售雜貨物的小店,便拉著爸爸一起去買(mǎi)。這是,爸爸瞧見(jiàn)店里有賣(mài)黃山拐的,便也想去買(mǎi)一個(gè)。但我怕別人看見(jiàn)笑話(huà)我們,就執(zhí)意不要。可我到底是拗不過(guò)爸爸,不管我找什么借口搪塞,爸爸都解釋得有板有眼的,于是我只好買(mǎi)了一個(gè),而且同時(shí)在心里想到,如果有人笑,就說(shuō)這時(shí)代給同學(xué)的一個(gè)小紀(jì)念品吧。
我們準(zhǔn)備好登山用品,便隨著導(dǎo)游齊齊來(lái)到后山的索道口。在來(lái)黃山的路上,我們就一直聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),黃山是后山險(xiǎn)峻,前山秀麗,以至于在來(lái)到索道口要坐索道上山時(shí),我們一點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)閷?shí)在是太險(xiǎn)了嘛,這么險(xiǎn)的山,誰(shuí)敢去開(kāi)發(fā)呢?只好任其一直險(xiǎn)峻著。
以前在很多登山景點(diǎn)中,也因?yàn)闆](méi)有路,坐過(guò)幾次纜車(chē)上山,所以我對(duì)即將要坐的纜車(chē)一點(diǎn)也不新鮮?傻任乙(jiàn)到黃山的纜車(chē)后,才不得不驚嘆叫絕。那魚(yú)我之前坐過(guò)的纜車(chē)都不一樣,以前坐的那些纜車(chē),一個(gè)距離一個(gè)就只有那么幾米,小小的空間,最多可以坐四人。而眼前的纜車(chē),顯然要比那些小纜車(chē)大許多,可以坐的也不只四人了,我快速的看了眼說(shuō)明,好像是說(shuō),此纜車(chē)可容納一百人左右。最令人吃驚的是,整整那么長(zhǎng)的索道上就只有我們這一個(gè)纜車(chē),我想,大概是怕危險(xiǎn)吧,畢竟要這么多人呢,萬(wàn)一出事故了,那可不是鬧著玩的,估計(jì)是等著一輛安全抵達(dá)了,才會(huì)再發(fā)一輛吧。
容不得我多想,纜車(chē)就載著我們緩緩開(kāi)動(dòng)了。纜車(chē)的速度并不快,可到底是五岳之一的黃山,即使是坐著這么平緩的纜車(chē),我也依然能感到黃山山峰的波瀾起伏。正當(dāng)我習(xí)慣了纜車(chē)保持半傾斜的狀態(tài)慢慢上升時(shí),纜車(chē)乍一下又開(kāi)始往下滑去,這猛地一晃,引得全車(chē)人都驚呼起來(lái)。在我還處于驚嚇之中時(shí),只見(jiàn)周?chē)娜硕寄闷鹣鄼C(jī)開(kāi)始拍照,我也忙拿出相機(jī),同他們一起一邊拍照一邊欣賞著黃山的奇景。放眼望去,四周青松一片,遠(yuǎn)處的高峰一座連一座。記得導(dǎo)游來(lái)時(shí)曾說(shuō),黃山共有七十二峰,各峰有各自的特點(diǎn),各峰又積聚了其他名山的姿態(tài)。我在半空中向下俯視、向遠(yuǎn)眺望,仿佛真的見(jiàn)到了好多好多名山。
出了纜車(chē),我們就真正踏上了黃山,還真如導(dǎo)游所講的,黃山的氣候十分宜人。清風(fēng)徐徐,綠蔭綿綿,許多穿的薄的人都開(kāi)始往身上加衣服,誰(shuí)都不敢想象,這酷暑時(shí)節(jié)還有如此涼爽的室外溫度。
我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方叫做“排云亭”,一個(gè)普普通通的小亭子,可這卻是一個(gè)難得的觀景好地方。我們一起向下望去,峰與峰底之間夾出一個(gè)細(xì)窄的幾乎看不見(jiàn)的峽谷,綠谷深不見(jiàn)底,一旁的導(dǎo)游告訴我們,那叫“西海大峽谷”,現(xiàn)在正在籌建中。導(dǎo)游把手中的旗子指向綠蔭中一條曲曲盤(pán)旋的小路,然后對(duì)我們說(shuō)道,那就是通往“西海大峽谷”的路,一會(huì)給大家一小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),但一定要記住一小時(shí)以后在這里集合。
還不等導(dǎo)游說(shuō)罷,我便率先向下走去,一下子沖在了眾人的前頭。我沿著這條路向前走去,匍匐下了一會(huì)山后,又變成了耗人體力的上山路,走著走著,我就有些撐不住了,也沒(méi)有了剛來(lái)的那股沖勁。我回過(guò)頭一看,爸爸還有好些人早都走不動(dòng)了,有多半的人都已經(jīng)坐在原地歇著了,只剩下我還有少數(shù)幾個(gè)人還在堅(jiān)持著。我們歇了一會(huì)兒后,又繼續(xù)往前走去,不多久就見(jiàn)到了一個(gè)奇景,兩塊大石斜斜的靠在一起,中間夾出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,而腳下的路,就是傳向那里面的。我一步步穩(wěn)穩(wěn)的走過(guò)去,只覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí),一個(gè)趔趄手一把扶住石壁,感覺(jué)潮潮的,再仔細(xì)一看,石壁多半都是濕的。我們不覺(jué)奇怪,因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)這附近哪有水哇!
除了山東,又是好一段上山路,我們向前看去,因?yàn)橐?guī)定的時(shí)間快到了,我們由于這還要不要向前了。奇怪的是,順著這條路向前看去,居然也可以看見(jiàn)“排云亭‘。呵,原來(lái)這是條環(huán)山路!目標(biāo)在望,即使我們都累得走不動(dòng)了,但還是拿出少許干勁,往回走去。在湖區(qū)的路上,我瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)大胡子的老外在拍風(fēng)景,于是我便走不動(dòng)了,想和這個(gè)面善的老外合張影,眼看老外就要走了,我們幾個(gè)還是沒(méi)有人上前去打招呼,我便心一橫,硬著頭皮說(shuō)了一句‘hello。’老外先是一驚,隨后向我笑了笑,我便像是受了鼓勵(lì),不太熟練的說(shuō)了句:‘CanItakeapicturewithyou?’(我能和你照張相嗎?)可我立刻就焉了。原來(lái),不只是我太緊張了,語(yǔ)速太快,還是語(yǔ)法有問(wèn)題,還是怎么怎么地,在,可我和十幾個(gè)人卻依然選擇走下去。在下山的時(shí)候,我們都一咬牙一步步堅(jiān)持著。下山的路不比上山的路省多少力,再加之還沒(méi)有導(dǎo)游(導(dǎo)游帶領(lǐng)大多數(shù)人坐纜車(chē)去了),可我們中沒(méi)有一個(gè)人喊累或說(shuō)走不動(dòng)了,我和爸爸一不小心把腳崴了,也一步不停的緊跟著大家,在苦苦走了兩個(gè)多小時(shí)之后,我們終于下到了山腳下,與大部隊(duì)會(huì)合了。
坐上駛離黃山的汽車(chē),我在心中呼喊道,“黃山,我來(lái)了!黃山,你被我征服了!”
初二寫(xiě)景作文 篇6
春天是個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),畫(huà)家喜歡描畫(huà)春天;詩(shī)人喜歡贊頌春天;音樂(lè)家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié),古往今來(lái),有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春;有多少畫(huà)家描繪出美麗的春畫(huà)圖;有多少作家寫(xiě)下惜春的動(dòng)人詩(shī)篇,F(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié),我漫步在幽靜的小路上,一切都是那么的美好--百花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒相鳴,蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感,我不是詩(shī)人、不是畫(huà)家、不是作家,我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,我只能用我的心去感受,只能試著用筆來(lái)描寫(xiě)。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤(rùn)的,它讓萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花早早的開(kāi)了,再經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后更加的艷麗,其他的花也相繼開(kāi)放,真如‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’。早上起床就聞見(jiàn)了花香,真讓人精神,我但愿永遠(yuǎn)都這樣。
花兒艷麗,鳥(niǎo)兒鳴叫,孩子們活潑,這一切都沐浴在春天中;都享受著春天的溫暖;都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我醉在這春天的美景中,遲遲不愿醒來(lái),如果可以,我愿舍棄一切來(lái)?yè)Q取。
我愛(ài)你--四季中最美麗、最可愛(ài)的春天。
初二寫(xiě)景作文 篇7
我非常喜歡鄉(xiāng)村,你呢?肯定也喜歡。雖然很多鄉(xiāng)村我都喜歡,但是我最喜歡的還是我的老家。
我老家在潮州市潮安縣的一個(gè)小村莊里,那里在美景上雖然比不上桂林的山水,但也是非常的美不勝收。
剛進(jìn)村,會(huì)看到家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前種各種蔬菜。如果有一陣風(fēng)拂過(guò),那些蔬菜就會(huì)隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。
往里走,會(huì)看到一群白鵝。這群白鵝排著整齊的隊(duì)伍,高傲的走著,好像一個(gè)個(gè)紳士。白鵝一邊有節(jié)奏的走,一邊有韻律的叫,好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的鄉(xiāng)村!
繼續(xù)走,會(huì)看到一片田野。如果在春天的時(shí)候來(lái)到這里,就會(huì)看到大片大片的花成群結(jié)隊(duì)地盛開(kāi),好像一個(gè)個(gè)露出了微笑,如果你目不轉(zhuǎn)睛地盯著小花,你就會(huì)想起小孩子紅撲撲的臉蛋。
走到深處,會(huì)看到一棵棵楊桃樹(shù)。這些楊桃樹(shù)結(jié)出的楊桃就像一個(gè)個(gè)小燈籠。把楊桃摘下來(lái),橫切成一片一片的,你會(huì)看到一顆顆“五角星”。把楊桃放到嘴里,吃上一口,就會(huì)從舌尖清甜到心里面去。
走到盡頭一轉(zhuǎn)彎就會(huì)看到一條清澈的小河,村里人稱(chēng)它為北溪河。北溪河的水歡快的流淌著,那水聲,就像一首樂(lè)曲。河岸上,可愛(ài)的小孩子在歡樂(lè)地玩游戲,好像活蹦亂跳的小松鼠。
鄉(xiāng)村里一景一物,譜寫(xiě)了一首田園之歌。
初二寫(xiě)景作文 篇8
夏天到了,我、東東和明明一起來(lái)到了池塘邊坐在草地上,欣賞著美麗的景色。
水池里的荷花都紅了,荷葉張開(kāi)了他的手臂,露珠在荷葉上翻滾,好像在玩跳板似得。小青蛙在荷葉上唱歌,他的歌聲很好聽(tīng)。
我看見(jiàn)草都綠了,我覺(jué)得這一天真開(kāi)心。
初二寫(xiě)景作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在太原市婁煩,從小,我就在家鄉(xiāng)婁煩長(zhǎng)大,所以,現(xiàn)在我非常喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩。 我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美,沒(méi)有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒(méi)有人工的刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡家鄉(xiāng)的河。它沒(méi)有桂林水的清澈,也沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌澎湃的氣勢(shì),卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源,沒(méi)有任何人工污染。小時(shí)候,那里到處灑滿(mǎn)了我們爽朗的笑聲。春天,小河剛解凍,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和小伙伴們結(jié)伴去河畔邊才剛探出頭的小草,小花還有那樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出的嫩芽?jī)和孢^(guò)家家的游戲。玩累了,我們就躺在河畔邊,聽(tīng)小河流水“叮叮咚咚”的聲音,感受春的氣息。夏天去小河里捉魚(yú)摸蝦,冬天去小河上溜冰……小小的河啊,那兒埋藏了我童年的多少歡笑!
我喜歡家鄉(xiāng)的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味,聽(tīng)?wèi)T了牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫聲,看慣了炊煙的繚繞,兩只腳板走在泥土上才覺(jué)得踏實(shí)和舒適。然而在這十多年的時(shí)間里,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變,雞鴨禽畜少了,牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)少了,炊煙的繚繞也少了,泥土小路也少了,取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路,煤氣代替了火。人們的生活水平提高了,但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭,我懷念以前的生活。
然而,我更喜歡家鄉(xiāng)的人!澳r(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚!笔堑,這就是家鄉(xiāng)的人——善良,淳樸的人。他們可能并不富裕,卻個(gè)個(gè)很熱情。漆黑的小巷里,總有一盞為你亮著的燈;離家時(shí),總有一個(gè)在門(mén)口翹首期盼著的身影;雨中,總有一把為你撐開(kāi)的雨傘。多么可愛(ài)的人們啊!
我喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩,喜歡這里的一切,不管以后我是不是在婁煩,我對(duì)婁煩的喜愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
初二寫(xiě)景作文 篇10
在上初中前,我是養(yǎng)過(guò)花的,各個(gè)種類(lèi)都有,家里的小陽(yáng)臺(tái),擺滿(mǎn)了花花草草。精致的小花,枝繁葉茂的小樹(shù),亦或是無(wú)人問(wèn)津的野草?粗鼈儩u漸發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花結(jié)籽,幼時(shí)的我,在這過(guò)程中,有了從未有過(guò)的成就感。
大約三年前,媽媽在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了月季苗。一株栽在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,一株栽在外婆家門(mén)口的河畔上。
小小的月季苗,剛到時(shí)葉片有點(diǎn)萎蔫,蜷縮在一起,仿佛姑娘初識(shí)男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上最靠近陽(yáng)光的地方,盼望著,盼望著。
每天的定時(shí)澆水,給了它生長(zhǎng)的動(dòng)力,它漸漸抽枝了,先前嬌小的小刺,逐漸硬挺起來(lái),仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦,拒他人于千米之外。
一天清晨,在陽(yáng)臺(tái)澆水的我,突然發(fā)現(xiàn)了那枝端的小花苞。水滴狀,萼片托起的花瓣白里帶粉,好像夢(mèng)里仙境的色彩。我愈發(fā)憐惜起這株月季,恨不得時(shí)時(shí)刻刻待在它的旁邊,待它花開(kāi)。
我似乎,忘記了河畔的那株月季。
那個(gè)陽(yáng)光正好的周末,來(lái)到了外婆家,那肆意狂野生長(zhǎng)的枝條,如一雙魔爪,強(qiáng)行勾起了我對(duì)它的記憶。
手指粗的枝條,攀上了河邊的柵欄,向四周瘋狂生長(zhǎng)。那一叢生機(jī)勃勃的綠色,綠得震撼,綠得不可思議。它可以瞬間占據(jù)你的大腦,排擠出你所有的思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖銳的刺從莖的表面突出,守護(hù)著那一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的小花苞。狂野,不修邊幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上體現(xiàn)。陽(yáng)光的照耀,使綠色重重疊疊,成漸變的感覺(jué)。只有一個(gè)字,可以表現(xiàn)它,是“野”!
一場(chǎng)春雨過(guò)后,它開(kāi)花了。上百個(gè)花苞幾乎同時(shí)開(kāi)放,綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色,勾出了多少人的熱情。開(kāi)盡的花朵,若拳頭般大小,明亮卻不艷俗;初開(kāi)的花苞,只露出小小的花瓣,神秘卻不傲嬌。一幅百花圖,成為了河畔一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
家里陽(yáng)臺(tái)的那株,瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上,以支撐起屈指可數(shù)的小花。沒(méi)有河畔的靚麗,只有病怏怏的慘淡。
我迷惑了。河畔的月季沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境,沒(méi)有悉心照料的生活,它的條件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于陽(yáng)臺(tái)的那株。為什么它卻擁有更好的未來(lái),奪得更多人的目光。而陽(yáng)臺(tái)那株,卻平平淡淡。
轉(zhuǎn)念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果沒(méi)有水,它就把根扎得更深,如果沒(méi)有足夠的陽(yáng)光,它就發(fā)了瘋地往上長(zhǎng)?v使沒(méi)有優(yōu)渥的條件,它也要證明自己的本質(zhì)。它是花,它的任務(wù)就是開(kāi)花,這是它的一生,它要過(guò)好!而陽(yáng)臺(tái)的,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,沉溺于短暫的幸福之中,最終沒(méi)有出息。
人與花,不是一樣嗎?人的一生,就要做好自己手頭的事,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。沒(méi)有他人優(yōu)渥的條件,那就自己創(chuàng)造。本就贏在起跑線(xiàn)上,那就抓緊前行,不能停下腳步。要想開(kāi)出更耀眼的花,還得靠自己。
濱海鎮(zhèn)中學(xué)林海莉點(diǎn)評(píng):每一個(gè)人向來(lái)是少有撞到幾件驚天動(dòng)地的大事的,要明白,生活無(wú)小事,事事皆尊重,這位作者就做得非常好,只是見(jiàn)到了兩株平凡不過(guò)的月季花,就感觸頗深,為此細(xì)細(xì)描繪,便成了作者眼中的大事。我親愛(ài)的孩子們,一定要向這位作者學(xué)習(xí),做一個(gè)生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去發(fā)現(xiàn)你生活中的“大事”。作者除了細(xì)心觀察生活,感悟生活,在細(xì)節(jié)的描寫(xiě)上,也是下足了功夫的,月季的莖、葉、花,很是形象而生動(dòng),一無(wú)力,一狂野,讀來(lái)仿佛活在眼前,真是不錯(cuò)。
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