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    八年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-09-23 15:03:31 初二 我要投稿

    八年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編15篇)

    八年級(jí)優(yōu)秀作文1

      一次,我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戲。為了不讓“警察”抓到,剛宣布游戲開(kāi)始,我便像一個(gè)脫了韁的野馬飛奔向前,可不巧,被一只松鼠狗發(fā)現(xiàn)了,它沖著我汪汪直叫,并用銳利的眼神望著我。它似乎真的把我當(dāng)成小偷了!我被這突然的“襲擊”嚇呆了,只感覺(jué)空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來(lái),晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近,我更是不知所措,哇地一聲大哭起來(lái)。

      小伙伴們聞聲跑來(lái),看見(jiàn)了陷入困境的我。小狗一會(huì)兒看看他們,一會(huì)兒看看我,剛剛的那股“殺氣”早已飛到九霄云外了。但它依然不肯投降,朝著天空尖叫幾聲,企圖把我們嚇跑。只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷,小狗急了,又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我,向我奔來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際,我們當(dāng)中最小的一個(gè)女孩站出來(lái),擺出一副“單挑”的氣勢(shì),把小狗喝退了。小狗回過(guò)頭,拔腿就跑。

      事后我才知,她也很害怕,但是擔(dān)心我有危險(xiǎn),也不知是哪來(lái)的勇氣,居然把小狗趕跑了。

      很快,我上小學(xué)了,第一次感到學(xué)習(xí)任務(wù)之重。本身還沒(méi)進(jìn)入真正的小學(xué)狀態(tài),累得發(fā)起了高燒,高燒被迫使我停了上學(xué),但一天的功課全落下了,我只能躺在床上干著急。

      突然,電話(huà)鈴響了,只見(jiàn)是一串熟悉的電話(huà)號(hào)碼,我拿起電話(huà),用虛弱的聲音問(wèn):“喂,哪位?”“你的好朋友!”

      原來(lái),她是打電話(huà)來(lái)輔導(dǎo)我的功課的,為了這個(gè),她不得不犧牲了看電視的時(shí)間。聽(tīng)著她詳細(xì)的分析,我情不自禁地淚流滿(mǎn)面……

      朋友,給了我快樂(lè),給了我自信,也給了我幸福,我沐浴在朋友們的關(guān)愛(ài)下,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……

    八年級(jí)優(yōu)秀作文2

      走,是每位地球成員必備的行為

      ——題記。

      張小柏是一個(gè)難產(chǎn)兒,在他睜眼的那一刻起,在他哇哇墜地的那一刻起,他的世界里就缺失了一樣?xùn)|西:溫柔似水的母愛(ài),只有父親若有似無(wú)的幫助。

      轉(zhuǎn)眼,張小柏一歲了,該學(xué)走路了。但是,他不會(huì)走,他站起來(lái),走一步,摔一跤,再站起來(lái),走一步,摔一跤,他跌的渾身是土,痛苦不已,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),他用乞求的目光看著父親,但是父親卻冷冷的說(shuō):“來(lái),快,繼續(xù)走!焙(jiǎn)單的六個(gè)字像一把利劍刺進(jìn)他的心,他不明白父親為什么這樣對(duì)待他,但他還是遵從了父親,繼續(xù)爬起來(lái),跌倒------終于他學(xué)會(huì)了走路。

      轉(zhuǎn)瞬間,張小柏十七歲了,成了一名高中生,但學(xué)習(xí)上沉重的壓力壓得他喘不過(guò)氣來(lái),小學(xué)和初中的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)被他耗盡一空,繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應(yīng)接不暇,沒(méi)工夫鉆研,成績(jī)像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時(shí),甚至落于谷底,他絕望了,又一次把乞求的目光投向了父親,而父親卻依舊冷冷的說(shuō)道:“別哭,繼續(xù)學(xué)習(xí)!彼麘嵟,為什么父親這么無(wú)情,連自己的親兒子都不幫嗎?但他依舊懷著憤恨之情按照父親的要求去做了。結(jié)果,他順利地考上了優(yōu)異的大學(xué)。

      又一轉(zhuǎn)眼,張小柏順利考上研究生并畢業(yè),但是,又一個(gè)高高的門(mén)檻當(dāng)在了他的面前——就業(yè),F(xiàn)在的社會(huì)單位連博士還要再三考慮。他在人才市場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩天,沒(méi)有一個(gè)合適他的單位要他,沒(méi)辦法,他又轉(zhuǎn)了幾天,最后極其不情愿地又一次把乞求的目光投向了父親,結(jié)果還是一樣,只有父親冷冷的語(yǔ)音:“繼續(xù)找!彼褪窍氩煌ǎ瑸槭裁锤赣H一而再再而三地拒絕他,但是他還是按著去做了,結(jié)果,一個(gè)非常好的單位讓他進(jìn)去了。

      現(xiàn)在,當(dāng)他坐到舒適的座椅,審視著自己的單位,慢慢回味父親的良苦用心時(shí),他終于理解了。

      他想:父親,確實(shí)是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)啊!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文3

      爸,您出門(mén)快6年了吧。

      記得那時(shí),我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來(lái)讓您不得不離家在外。您知道嗎?從9歲起,我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹(shù)苗,樹(shù)干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。

      天氣轉(zhuǎn)涼了,爸,注意身體呀!您總是拼命地工作,天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢(qián)!女兒可不愛(ài)富老爸,女兒愛(ài)的是一個(gè)健健康康的爸爸。

      媽今天又買(mǎi)了許多好吃的。爸,您吃得好嗎?別總不吃早餐,那會(huì)傷胃的!工作完了,也買(mǎi)些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿(mǎn)佳肴,我的心里卻空落落的,也許是身邊沒(méi)有您的緣故吧。這么多好吃的,真可惜您不能飛回來(lái)與我和老媽共享。要是電話(huà)能夠傳送東西,我一定會(huì)把媽媽做的也是你最?lèi)?ài)吃的香腸給您傳送過(guò)去的!

      爸,今天下雨了,很大很大!您那兒下雨了嗎?雨天路上滑,走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡,雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全,別急著趕路,安全第一喲!

      隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車(chē)哩!您還記得嗎?小時(shí)侯,我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)不小心摔了一跤,擦破了一點(diǎn)皮,哇哇大哭,試圖得到您的“同情”,沒(méi)想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來(lái)再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛(ài)我了,但后來(lái)才知道您全是為了鍛煉我。您常說(shuō),小孩子不摔打摔打怎么能夠長(zhǎng)大呢?曾經(jīng),我也為此很氣您。爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白您的苦心,請(qǐng)別跟女兒一般見(jiàn)識(shí)哦!

      中秋節(jié)到了,我愈加想念您了。望著那輪大圓盤(pán),霧氣彌漫,沉沉地直往心里墜,心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月,心系著我和媽吧!一想到這兒,自己似乎得到了些許安慰。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文4

      二零三七年,人類(lèi)的科技高速發(fā)展,為人類(lèi)造福,然而地球上的資源已越來(lái)越少,科學(xué)家們正在研制緩解這一危機(jī)的新科技產(chǎn)品。

      同為科學(xué)家的我在制造著轉(zhuǎn)換能源的裝置,我把目標(biāo)指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有,那么為什么不能把橋變成轉(zhuǎn)換能源裝置呢?于是我開(kāi)始了日日夜夜的研究與實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉(zhuǎn)換為像石油一類(lèi)的不可再生資源的“轉(zhuǎn)換橋”。

      轉(zhuǎn)換橋分為三部分:第一部分是接收器,它可以吸收再生資源,然后傳到轉(zhuǎn)換器中;第二部分是轉(zhuǎn)換器,它接收到由接收器傳來(lái)的可再生資源后,把這種資源轉(zhuǎn)換為不可再生資源,然后再傳輸?shù)絻?chǔ)存器中;第三部分是儲(chǔ)存器,可以把不可再生資源儲(chǔ)存起來(lái),等到需要的時(shí)候取出來(lái)使用。

      發(fā)明完“轉(zhuǎn)換橋”后,我又開(kāi)始了研究。一個(gè)月后,我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。

      這種橋體積很小,最長(zhǎng)不超過(guò)2分米,最寬不超過(guò)5厘米,最高不超過(guò)3厘米。你可以把它放在任何地方,口袋里、書(shū)包里或者拿在手中。

      你只要說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì)把你傳送到那個(gè)地方。它最神奇的地方就是----它可以根據(jù)你要去地方的不同,改變自己的形態(tài)。假如你要去大海,那么它就會(huì)變成船或潛艇。

      可是,這種“傳送橋”還沒(méi)有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙,而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后,它可以帶你以光速行駛,甚至穿越時(shí)空,而它的體積只相當(dāng)于大拇指指甲的二分之一。

      那么,期待我把它發(fā)明到極致吧!

      點(diǎn)評(píng):這篇文章想象了自己在未來(lái)發(fā)明的高科技的橋,很有想象力。我們只有插上想象的翅膀,未來(lái)才會(huì)更美好,讓我們大膽地去設(shè)想吧。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文5

      盼望著,盼望著,過(guò)年的腳步近了,一切是那么的順利。

      今天是大年三十的早上,家家戶(hù)戶(hù)都忙著打掃衛(wèi)生還有在大門(mén)上貼對(duì)聯(lián),窗花,這都是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗!還有一個(gè)關(guān)于年的故事是我小時(shí)候爺爺跟我講的,我想大家都知道這個(gè)故事吧,就是“在大年三十的晚上,村子里來(lái)了一只怪物,據(jù)說(shuō)它是“年怪”,兩只眼睛亮晶晶的,全身火紅的,還是在過(guò)年時(shí)出現(xiàn)的,經(jīng)常偷吃村民們的雞鴨。直到有一天,村民忍不住了,發(fā)現(xiàn)年怪怕煙花爆竹,大家就回家,放煙花,點(diǎn)爆竹,一片歡樂(lè)的笑聲和那“噼噼啪啪”的煙火聲終于嚇走了“年”。

      到了晚上吃年夜飯的時(shí)候了,我連忙從朋友家跑回來(lái)。今天的菜跟平時(shí)不一樣。你看:雞、鴨、魚(yú)、肉、海鮮……真是應(yīng)有盡有,爸爸說(shuō):“只有你想不到,沒(méi)有我做不到”!吃飯時(shí)外婆把一個(gè)紅包遞給了我并說(shuō):“新年快樂(lè)”我接過(guò)紅包,高興地說(shuō):“外婆,新年快樂(lè)”!外婆又把另一個(gè)紅包給了我的表弟,這時(shí)表弟天真地說(shuō)到:“要是每天都像過(guò)年一樣,都能拿到壓歲錢(qián)那該多好啊”!“哈哈哈”我們大聲地笑了起來(lái)。我在表弟那么大的時(shí)候也有他那天真的想法,我相信,大家也會(huì)有這種想法:每天都有壓歲錢(qián)。

      晚飯后,爸爸他們坐在一起聊天看春晚,而我拿出了煙花與朋友們一起放。我們先放“沖天炮”我把它放在地上,迅速點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),等導(dǎo)火線(xiàn)冒出了白煙后,緊接著火星就射向四方。可惜你沒(méi)看到,那一幕真是太精彩了,仿佛到了仙境一般火星是五彩繽紛的。接著我們還放了一個(gè)“飛天鼠”,我先插在土里,然后點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),“砰”的一下“飛天鼠”沖上了天。

      這不僅是我們的“節(jié)日”,也是中華民族的“節(jié)日”。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文6

      生活就像一滴水,如果和小溪融為一體,那么你的生活就不是一滴水的意義了。

      感恩的我就像一棵小草,感受到了陽(yáng)光的溫暖,水的滋潤(rùn),土的撫育,所以以最嫩的翠綠生機(jī)勃勃地感染了色彩的單調(diào),給大自然添加了精彩。

      在生活中我們對(duì)每件事和每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,但是是我們需要共同見(jiàn)證的是我們對(duì)于每件事和每個(gè)人都得抱于一種感恩的心。

      如果你擁有了一顆感恩的心,你會(huì)覺(jué)得原來(lái)世界并不是自己想象的那么糟糕。

      我們的生命是父母給予的,所以我們對(duì)于父母不僅得做到孝順和贍養(yǎng),還得時(shí)時(shí)做到感恩。在<弟子規(guī)>里面就有講到孝順父母和贍養(yǎng)父母感恩父母。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)楹透改赴l(fā)生了一些小小的矛盾而忘恩負(fù)義地不理睬父母,但是是當(dāng)你站在另一方面想:父母為了你做出了那么多感人的事你不記心中而因?yàn)橐患⌒〉氖虑榫筒焕頃?huì)自己的父母,你不會(huì)覺(jué)得良心過(guò)不去嗎?不會(huì)覺(jué)的自己是不孝順的嗎?我們誰(shuí)也沒(méi)有欠誰(shuí),誰(shuí)也不是誰(shuí)的奴隸,但是是父母的恩我們是一輩子也還不了的!請(qǐng)不要把被人對(duì)你的好當(dāng)成是理所當(dāng)然,因?yàn)槿巳似降取U^滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!所以我們無(wú)論是對(duì)父母還是對(duì)其他人都得報(bào)以一顆感恩的心,那怕是一顆草它也是有生命的,我們也得對(duì)它懷以感恩的心態(tài)去保護(hù)它。

      老師也是我們生活中的一部分,老師是我們未來(lái)的引路人,老師就像園丁,我們就像是花兒,沒(méi)有了園丁的栽培和呵護(hù),怎能開(kāi)出五顏六色的鮮花呢?所以我們也要對(duì)老師懷以一顆感恩之心!

      生活需要感恩的心去裝飾它,所以讓我們把心胸放得更加寬闊一些吧!讓我們共同托起感恩之心。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文7

      天越來(lái)越燥熱,手中的蒲扇呼呼地扇著,豆大的汗珠還是冒了出來(lái)。連知了都煩躁地踢打著,發(fā)出陣陣抑郁的叫聲。這時(shí)的天空就像一蓋蒸籠,悶得人喘不過(guò)氣。

      漸漸的,樹(shù)葉從立正改成了體操,手中的蒲扇慢慢停了,終于迎來(lái)了一陣風(fēng)。知了在風(fēng)中停止了歌唱,靜靜享受這短暫的涼爽。

      抬頭一看,烏云正翻江倒海般從東方涌上天際,向西方運(yùn)動(dòng)。太陽(yáng)早被擠下舞臺(tái),這出戲的主角是烏云。

      這時(shí),天全陰了下來(lái),一場(chǎng)大雨再所難免。

      隨著第一滴雨滴先鋒在我的鼻尖上吹起了沖鋒號(hào),先頭部隊(duì)便千軍萬(wàn)馬般對(duì)地面發(fā)起了總攻。豆大的天露飛速打在樹(shù)葉上,草叢里,青磚上——好似鼓點(diǎn)一樣鏗鏘有力。雨借風(fēng)勢(shì),猛烈擊打著未及回家的人們;風(fēng)借雨勢(shì),吹翻了人們手中的傘。人們驚慌失措的四處避雨。

      好一場(chǎng)自由灑脫的雨。

      雨下的更大了,世界變得一片迷蒙。水坑中,泛起了一片又一片的水花。雨聲,風(fēng)聲,演奏著一場(chǎng)音樂(lè)大合唱……

      再看雨時(shí),天空露出了一絲久違的晴朗。遠(yuǎn)處,大楊樹(shù)筆直地站在天邊,路邊,河邊,閃爍著雨水的光澤,似有憑爾東西南北風(fēng)的骨氣,剛剛長(zhǎng)大的小楊樹(shù)則有著不倒翁的毅力,近處河里的雨水泛起的漣漪打散了水中的水草,水紋蕩到橋墩又蕩了回來(lái)。

      河岸上的油菜更是惹人喜愛(ài),雨點(diǎn)在菜地中跳動(dòng)著,從這片葉子,跳到那根莖,最后滑落到土中,油菜抖落了身上的灰塵,甭提多精神了!

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,雨輝同映真是一道靚麗的風(fēng)景大奇觀。

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)重新普照大地,萬(wàn)物頓時(shí)來(lái)了精神,雨后的天,萬(wàn)物就像剛出生的娃娃,無(wú)絲毫倦意,眼前的一切,都是如此的明亮,空氣如同甘露,沁人心脾,雨中十分抑郁的大地,變得生機(jī)勃勃起來(lái),連頭上的燕子,也在津津有味地議論他們看到的世界。

      就在這時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文8

      什么能稱(chēng)得上“獨(dú)好”的風(fēng)景?是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的滕王閣還是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西子湖?是蕭紅筆下的呼蘭河還是老舍筆下的老北京?每個(gè)人都有不同的看法。我認(rèn)為“獨(dú)好”的風(fēng)景,就是我的家鄉(xiāng)濟(jì)南。

      濟(jì)南城歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,被史書(shū)記載已有兩千余年。“濟(jì)南”,古時(shí)稱(chēng)“濟(jì)水之南之地”,而現(xiàn)在早已找不到濟(jì)水的蹤跡,濟(jì)南北面是波濤洶涌的黃河,難免這是泰山余脈千佛山。這里四季分明,日照充足,降水豐沛,沒(méi)有嚴(yán)重的自然災(zāi)害,是個(gè)宜居的省會(huì)城市。

      說(shuō)起濟(jì)南,必然要從老濟(jì)南講起。濟(jì)南泉脈眾多,有“泉城”之美譽(yù),這個(gè)美稱(chēng)也持續(xù)至今。雖沒(méi)了“家家泉水,戶(hù)戶(hù)垂楊”的美景,但只要探訪(fǎng)濟(jì)南的老街,一定是垂楊、青石板路、泉水和人家?jiàn)A雜的小巷,一副遠(yuǎn)離塵囂、恬淡自如的氣象。濟(jì)南城的三大名勝趵突泉、大明湖、千佛山一向是濟(jì)南人自豪的談資,作為江北重鎮(zhèn),這里一直是文人墨客的集散地,故而留下了不少名篇佳句,其中以趙孟頫的《趵突泉》最負(fù)盛名,他筆下的“平地涌出白玉壺”至今也能在趵突泉讓游人一飽眼福。而“一城山色半城湖”的美景也被保存了下來(lái),成為了概括濟(jì)南風(fēng)景的最好文字。

      今天的濟(jì)南,在經(jīng)歷了四年前的全運(yùn)會(huì)之后,變得愈發(fā)成熟,完美地融合了古風(fēng)與現(xiàn)代氣息。以泉城廣場(chǎng)為軸心的商業(yè)區(qū),相隔不遠(yuǎn)的地方就是趵突泉和大明湖,而千佛山北麓就是濟(jì)南最繁忙的主干道——經(jīng)十路。在最現(xiàn)代化的泉城路旁,穿過(guò)幾條小街巷就能到達(dá)未被開(kāi)發(fā)過(guò)的老濟(jì)南,甚至可以在泉水中游泳。濟(jì)南的市區(qū)也開(kāi)始向西部、南部發(fā)展,成功建成了京滬高鐵干線(xiàn)上的大站——濟(jì)南西客站,而全運(yùn)會(huì)場(chǎng)館“東荷西柳”和政府機(jī)關(guān)的搬遷也推動(dòng)了南部的發(fā)展。

      今天的濟(jì)南,不僅擁有“一城山色半城湖”的自然美景,也充滿(mǎn)了現(xiàn)代的活力。這樣的城市,風(fēng)景怎能不“獨(dú)好”?我愛(ài)我的家鄉(xiāng)濟(jì)南,這邊風(fēng)景獨(dú)好!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文9

      風(fēng)清云淡,陽(yáng)光依舊暖——題記

      四個(gè)月以前,我在醫(yī)院里與病魔堅(jiān)難地做斗爭(zhēng),那種痛苦,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人不會(huì)深深體會(huì)。而就在我臨近崩愧的時(shí)候,忽然接到一個(gè)電話(huà),短短十幾分鐘的時(shí)間,徹底改變了我的心度。

      我拿起電話(huà),堅(jiān)難地從牙縫里擠出幾個(gè)字,不料那朋友卻問(wèn)我:“現(xiàn)在外面在下雨嗎?”“你不知道這段時(shí)間全省降雨嗎?怎么還問(wèn)我?”我心里很疑惑,那朋友卻不以為然,又繼續(xù)說(shuō):“那好吧,你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽(yáng)光竟奇跡般地透過(guò)層層烏云,打在我臉上,心里也似乎暖暖的。我立即拿起電話(huà)給昨天的那位朋友播回去,“雨停了!”我高興地叫著。她又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)提:“那你的心呢,是否也融進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光?”我拿著電話(huà)的雙手忽然顫抖了一下,然后我和電話(huà)那邊的她都笑了。

      我現(xiàn)在的心情不就正如窗外的那縷陽(yáng)光嗎!或許,昨天是陰雨天氣,今天是陰雨天氣,明天還是陰雨天氣,但只要心中有陽(yáng)光就總有一天會(huì)看到。

      每一個(gè)明天都是新的開(kāi)始,而每天的心情也應(yīng)該是暫新的,是和昨天有所不同的。因此,不管你今天該如何應(yīng)對(duì),至少,讓你的心里融進(jìn)一縷陽(yáng)光,不必多,只要能夠趕走潮濕就夠了。況且,有些事是你必然要接受的,即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因?yàn)樯顬槟氵x擇的路你無(wú)從改變,要么欣然接受。要么自暴自棄。成與敗,有時(shí)就僅僅在一念之間。

      放下電話(huà),我的心久久不能平靜。我被振撼了,我突然發(fā)覺(jué)自己所謂的痛苦是多么可笑,在人生面前又是何等微不足道。與此同時(shí)我也對(duì)電話(huà)那邊的朋友產(chǎn)生深深的敬意,因?yàn)樗粌H幫助我走出困境,而且還教會(huì)我學(xué)會(huì)面對(duì)人生。

      讓心靈多融進(jìn)一縷陽(yáng)光,讓人生多一分溫暖。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文10

      今天我去了心里向往的渤海明珠鲅[bà]魚(yú)圈,心里別提多開(kāi)心了,雖然路途遙遠(yuǎn),但大海真美呀!

      一上沙灘上,你會(huì)感覺(jué)腳下軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,沙灘黃黃的,有的人在海邊吃飯;有的人在海邊撿貝殼,貝殼的形狀千奇百怪,五顏六色;有人在沙灘上熱火朝天地堆沙子;還有人躲在帳篷里睡覺(jué)。蔚藍(lán)的天空下碧藍(lán)的海水涌起層層浪花,波浪涌向金色的沙灘。許多人在岸邊嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天和海連在一起沒(méi)有邊際。

      下午,漲潮了的時(shí)候,海面的景色可壯觀了。銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸這邊奔來(lái)。開(kāi)始,浪花只像調(diào)皮的'孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒,一米來(lái)高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。我興奮地跳入水中,溫暖的海浪拍打著我的前胸和后背,就像媽媽的手撫摸著我。我向深處游去,一不小心,又苦又咸的海水嗆了我一下,讓我嘗到了海水的腥咸味……。過(guò)了一會(huì)兒,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊(duì),向大伙兒壓來(lái)。大家趕緊躲避海浪的壓擊。我姥爺剛舉起相機(jī)要為我們拍照片,就被一個(gè)大浪拍在沙灘上了,媽媽說(shuō):“真是:長(zhǎng)江后浪推前浪,把我爹拍在沙灘上呀!”我姥姥也被大浪拍得在沙灘打了幾個(gè)滾呢!但是我們都很開(kāi)心!

      晚上,大海就更加美麗了!路燈亮著金光,倒映在海面上,閃閃發(fā)光。還有許多人在海邊的餐廳里,一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒,我們?cè)谏碁┥峡吹剿煜嘟拥拇蠛,海面上漂浮著一座座小島。再仔細(xì)一看,原來(lái)有人在游泳和開(kāi)快艇。走在沙灘上,一不心就會(huì)踩到沙石和貝殼。在月光的倒映下,海面上頓時(shí)變得很光亮。這時(shí)的海面變得黃燦燦的,就像成了一朵黃燦燦的花。

      我愛(ài)這么美麗的鲅魚(yú)圈,我更愛(ài)這么美麗的大海!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文11

      由于學(xué)來(lái)繁忙,我已經(jīng)很久沒(méi)回到家鄉(xiāng)了,今天媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家,我高興極了。但馬上又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)灰獡Q鞋呀?”媽媽笑著說(shuō);“換鞋干嘛,就穿你這雙新鞋!”“可是,一定會(huì)把新鞋弄得臟!蔽艺f(shuō):“不會(huì),你去了就知道!”媽媽神秘一笑,我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的疑問(wèn)跟著媽媽出門(mén)。

      坐了大約三十分鐘的車(chē)終于到了奶奶家,一下車(chē)我驚呆了,一條筆直的水泥路取代了坑坑洼洼的小路?吹竭@條水泥路我想到了從前衣服弄得好臟,下雨就更別說(shuō)了。有一次,我穿著新衣服高興地往奶奶家走去,突然,一輛摩托車(chē)向我駛來(lái),濺起一些污水,在我的新衣服上弄上了好多的小污點(diǎn),可現(xiàn)在不一樣了,路近的菜綠油油的,還有一些大棚蔬菜,路邊的小矮屋不見(jiàn)了,漂亮的高樓林立……我完全不相信眼前的一切,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)遣皇亲咤e(cuò)了?”“傻孩子,媽媽怎么會(huì)走錯(cuò)呢?”媽媽笑著說(shuō),“可我只是空了6個(gè)月沒(méi)來(lái)呀!這變化未免太大了呀!”我還是不相信自己的眼睛。不知不覺(jué)中,來(lái)到了奶奶家,推開(kāi)門(mén),我又一次驚呆了,奶奶家大變樣,以前的小木凳換成了新沙發(fā),還在彩電,VCD……奶奶看到我一臉驚愕的樣子,笑著說(shuō):“村長(zhǎng)鼓動(dòng)大伙承包大棚蔬菜,你叔叔也參加了,賺了一大筆錢(qián)呢,所以買(mǎi)了這些家具,不僅我們,幾乎每家每戶(hù)都這樣,還有比奶奶家更漂亮的呢!”“哇噻!變化可真大呀!唉呀,奶奶我好餓了!”“好,好,我的乖孫女,姐姐馬上給你弄!”奶奶笑著說(shuō)。我躺在沙發(fā)上,看了不到十分鐘的電視,奶奶就端來(lái)了一碗我最?lèi)?ài)吃了荷包蛋拌面。我說(shuō):“奶奶您怎么那么快呀!”奶奶笑而不答,媽媽笑著說(shuō):“你去奶奶廚房一看,不就知道了!币坏綇N房,我一看原來(lái)是奶奶家燒上了液化氣。奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在黨的政策好了,農(nóng)民們都認(rèn)真學(xué)習(xí)科技種田,收入比以前增加了好多呢!”

      家鄉(xiāng)的變化真大呀!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文12

      那天傍晚,我放學(xué)回到家,屋子里很暗,母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆!皨?zhuān)皇娣䥺?”我放下?shū)包,想去倒杯水。母親拉住我,讓我坐在她身邊,說(shuō):“你——想念大學(xué)吧?”“啊?”我感到驚訝,“是呀,您不是說(shuō)將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈,非讓我考大學(xué)不可嗎?”母親勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“媽就盼你有出息!”

      又是一個(gè)周末,我早早回到家,卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。我急忙問(wèn)在一旁剝豆的鄰居張大媽?zhuān)骸皬埓髬專(zhuān)覌屇?她不是不上班了嗎?”張大媽一臉疑惑,說(shuō):“你不知道?你媽下崗后讓我?guī)退诓藞?chǎng)找了份臨時(shí)工……”我不等大媽說(shuō)完,就飛奔出去。穿過(guò)弄堂,穿過(guò)菜市,剛到拐彎處,我怔住了。母親穿著一身破舊的工作服,正彎腰洗魚(yú),沾滿(mǎn)血污的手麻利地來(lái)回忙碌著,一綹枯黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然,母親咳嗽起來(lái),腰也佝僂了。咳了好一會(huì)兒,母親捶捶胸,又直起腰來(lái)。一切都明白了,我和媽媽的目光相遇,她勉強(qiáng)地笑了。

      我只覺(jué)得,媽媽為了我干這份差事,太傷一個(gè)人的自尊了。我的眼淚出來(lái)了。我撫摩著母親那冰涼而又粗糙的手說(shuō):“媽?zhuān)瑒e干了,我……不考大學(xué)了!”母親吃了一驚,囁嚅著想說(shuō)什么。但終究什么也沒(méi)說(shuō)。她催我離開(kāi)柜臺(tái)時(shí),喃喃地說(shuō):“媽不能在家閑著……大學(xué)是要念的……”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親確實(shí)老了,干枯的頭發(fā)中增添了縷縷銀絲。

      母親直起腰來(lái),再次催促我說(shuō):“早點(diǎn)回家做功課吧!”說(shuō)完,母親吃力地把魚(yú)倒在柜臺(tái)邊的筐里。我想去幫她一把,她卻推開(kāi)了我:“我自己來(lái)吧!”

      夕陽(yáng)照在菜場(chǎng),金光燦爛。在弄堂口,我又一次回過(guò)頭去看母親,她背挺得很直,干得正起勁兒。

      人們常說(shuō):世上有一部書(shū),是永遠(yuǎn)讀不完的,那就是母愛(ài)。是母親用雙手支撐起這個(gè)家。如果世上還有最美的畫(huà),我要說(shuō)是母親的肖像,因?yàn)檫@肖像之中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的光和熱,隨時(shí)折射給她的兒子,讓他去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文13

      如果在古代,她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因?yàn)樗兄I(lǐng)導(dǎo)者的特性——喜歡唯我獨(dú)尊的特性。

      她的外貌卻與她上課的習(xí)慣特性相差甚遠(yuǎn)。她看起來(lái)甚為嬌小,胳膊腿兒都細(xì)細(xì)的,臉龐猶如核桃核的形狀,五官都凸顯不很明顯,看起來(lái)很靈活,機(jī)智。

      八年級(jí)由于面臨會(huì)考,課程跟得很緊,面對(duì)突如其來(lái)的快捷,我們只能加快步伐,一節(jié)課幾乎要學(xué)兩課,真令我們頭痛……

      她的講課更令我們不得不打起十二分的精神,因?yàn)槲覀兙褪撬窒碌氖勘褪俏覀兊膶④,這堂課我們我進(jìn)攻哪些地方,完全聽(tīng)將軍旨意,因?yàn)樗龑ьI(lǐng)我們勇敢向前沖殺、拼搏。

      戰(zhàn)前,她總是讓我們擦拭武器,裝置武器,當(dāng)然也就是背題為學(xué)習(xí)下課做準(zhǔn)備,也就是準(zhǔn)備沖鋒殺敵啦!

      “叮鈴鈴”隨著上課鈴一響,老師就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。她的聲音不算太大但發(fā)號(hào)施令時(shí)就會(huì)地動(dòng)山搖,滲透到肌膚的的每個(gè)毛孔,立即汗毛變豎立起來(lái),隨后發(fā)出一聲“抬頭聽(tīng)我說(shuō)XXX”只聽(tīng)她說(shuō)了一遍又一遍,中間穿插一遍“我再說(shuō)一遍,仔細(xì)聽(tīng),然后馬上讓你們起來(lái)背。”緊接著同學(xué)們都豎起耳朵詳細(xì)地聽(tīng),生怕被叫到后背不上來(lái)。一節(jié)課下來(lái),老師不知要說(shuō)幾遍“抬起頭,聽(tīng)我說(shuō),不準(zhǔn)看書(shū),跟著我的思路走!闭媸鞘最I(lǐng)大將的風(fēng)范啊。這一場(chǎng)一場(chǎng)的仗,可都是她帶領(lǐng)我們勇敢拼搏的啊,真不知到最后我們是否能贏,不過(guò)在這個(gè)將軍的帶領(lǐng)下我相信會(huì)贏的。

      她如果是天空中的星星,一定是最亮最大的一顆,她如果是花叢中的鮮花一定是最香最艷的一株,她如果是江河一定是最洶涌澎湃的,她就是——我的歷史老師。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文14

      漆黑的夜,只聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)的呼嘯和自己的腳步聲。忽然,腳步卷過(guò)一陣“刷拉刷拉”的聲音,我頭發(fā)直豎,心蹦蹦地急跳起來(lái)。我攥緊手中的美工刀,嘴里哼唱著“少年壯志不言愁”,加快了腳步,心里直報(bào)怨:爸爸怎么了,偏偏今天不來(lái)接我?

      昨天晚上爸爸告訴我,說(shuō)以后放學(xué)不在接我了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不能總讓父母呵護(hù)著,應(yīng)該獨(dú)自飛翔了。我還以為他是說(shuō)說(shuō)罷了,誰(shuí)料竟是真的!爸爸也真是,明知我膽小,連打雷都要蒙上被子,卻讓我守著份洋罪!學(xué)校離家四五里路,路又難走,我一個(gè)人萬(wàn)一……我不敢往下想,只是步子跨得更大了。

      爸爸一直很疼我。升初中后,學(xué)校離家遠(yuǎn),放學(xué)晚到八點(diǎn)鐘,爸爸每天要到學(xué)校接我。記得有一次大雨滂沱,爸爸發(fā)著高燒還硬撐著來(lái)接我。走在爸爸魁梧的身旁,我感到十分溫暖和安全,而如今我卻要做“獨(dú)行俠”了。

      很高興,一路的膽戰(zhàn)心驚后還是安安穩(wěn)穩(wěn)的回到了家。爸爸不在家。媽媽告訴我他有事出去了。媽媽正熱著飯,爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我撅著嘴一聲不吭的生悶氣,依然像往常一樣微笑著問(wèn)我:“在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?上課老師提問(wèn)了沒(méi)有?我打斷他的話(huà)說(shuō):“你怎么不去接我?一路上魂都嚇掉了!”爸爸人笑著說(shuō):“昨天晚上你不是同意不讓接了嗎?咋又變卦了?再說(shuō)你也長(zhǎng)大了,該能照顧自己了!”我啞然了,無(wú)奈而又不耐煩得說(shuō):“好吧!”

      從此以后,爸爸再也沒(méi)有接過(guò)我。我也漸漸的克服了恐懼,不再害怕走夜路了?晌野l(fā)現(xiàn)爸爸總是在我回家后不久也回來(lái)了,他到底干什么去了呢?后來(lái),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我才發(fā)現(xiàn)了事情的真相。原來(lái),爸爸仍像以前一樣每天去接我,只是不再和我一起走,而是在后面緊緊地跟著!

      我明白了爸爸的心意!

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备改傅膼(ài)如夜里的明燈,照亮著我前進(jìn)的路;是三春陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文15

      秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周?chē)乃诨。一陣清風(fēng)拂過(guò),水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開(kāi)始逐漸地彌漫開(kāi)來(lái)……

      醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽(tīng)到葉子從樹(shù)梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)——

      媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來(lái),溫柔地氤氳在病房里……

      似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無(wú)限愛(ài)憐地看了媽媽一眼,便走出來(lái),順勢(shì)把我也拉出了門(mén)外。

      看著爸爸布滿(mǎn)血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問(wèn):“爸,怎么不在陪護(hù)床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說(shuō):“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動(dòng)我就醒了!薄芭,這樣啊!”我應(yīng)了一聲。

      陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。

      爸爸去買(mǎi)早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見(jiàn)到我,笑著朝我招招手:“來(lái),兒子,快過(guò)來(lái)給媽媽捏捏腿,趁你爸不在!

      我著急地問(wèn):“媽?zhuān)阍趺戳?腿不舒服??/p>

      “沒(méi)有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒(méi)叫醒他,所以一直沒(méi)敢動(dòng),腿都麻了……”

      陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿(mǎn)臉的幸福!

      給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛(ài),想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線(xiàn)——傳遞愛(ài)的導(dǎo)線(xiàn),雙向的。

      “怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。

      “沒(méi)……沒(méi)什么”我回過(guò)神來(lái),“媽?zhuān)銓?duì)爸真好!

      媽媽“撲哧”地笑了出來(lái),笑得很甜很甜……

      一陣微風(fēng)吹來(lái),病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽(yáng)光鋪在桂花樹(shù)上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過(guò)。我笑著拍了拍頭,秋天哪來(lái)的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛(ài)傳遞給泥土吧!

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