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    小學六年級作文

    時間:2021-09-23 08:23:34 六年級 我要投稿

    小學六年級作文匯編15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學六年級作文匯編15篇

    小學六年級作文1

      下午,媽媽說晚上去武昌火車站接姥姥姥爺,我興奮地大叫:“又能見到姥姥姥爺了!”

      匆匆吃了晚飯,我們把衣服換好,就出發(fā)了。

      我們趕到公交車站,爸爸說:“再不快點就趕不上末班車了!”

      媽媽一看表,說:“才九點十分。”大家這才放慢腳步。

      好不容易等來了一輛556路公汽。嘿!車上人真少啊。

      漸漸地,車上的乘客越來越多,到沈家灣站時,車都快被擠爆了,往火車站趕的人還真不少。身在他鄉(xiāng)的游子終于盼來了“國慶”長假,回家的腳步怎能不急?

      大街上不僅人多,車也是越來越多。公共汽車開到火車站旁的鐵路橋下時就久久不肯再往前挪半步。無奈,我們只好以步代車。

      走在鐵路橋上,望著橋下一眼望不到頭的車流,我不禁吟道:“車流直堵三千丈,卻是游子鄉(xiāng)心旺!

      火車站內外人山人海,四處都是水泄不通。我們仨擠來擠去,可怎么也沒找到姥姥姥爺?shù)嫩櫽。最后,我們不得不在姥爺打來的電話的指引下找到了他們?/p>

      此情此景,讓我不禁聯(lián)想起在最近的學習中曾學到過的文章《鄉(xiāng)愁》。濃郁的鄉(xiāng)愁!鄉(xiāng)愁!

    小學六年級作文2

      “誰言寸草心,報得三春暉”今天,我想:母親給了我許許多多的愛,我也要給母親一個小驚喜,今天晚上我要給母親洗腳。

      吃過晚飯,一切準備妥當,我把母親的鞋襪給脫下來,把母親的腳放進了水里。我仔仔細細的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的,我看見母親這樣的放松,我洗的更加認真了!我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。

      母親笑著說:“胡煦晨,你終于長大了,變得更加乖巧了!”我對母親說:“母親您別說話!別說話!放松放松……”可是母親還是說了:“我的孩子真的長大了,真的長大了!”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子,我想:母親為了我,為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了,我調皮地在母親的腳心摳了幾下,母親忽然開心地笑了起來,我也在笑,屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。

      給母親洗完腳,我在心里暗暗地想:以后我要多為父親母親做一些事情,因為我為父親母親做的太少了,而父親母親為我做了千千萬萬個事,所以我要回報父親母親的愛。“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩”鴉和羊都會回報愛,我有什么理由不回報父母的愛呢?

    小學六年級作文3

      每當夜晚來臨時,如果開著窗,窗簾就會跳起舞來……

      十一點了,我還沒睡著,因為窗外的風讓我害怕——窗簾一下被風吸向外面,一會兒又被風吹得漲大。沙子撞擊金屬的聲音一直沒停,好像有小偷似的。

      風越來越大,大得我的心都平靜不下來。于是,我翻身下床,掀開窗簾,看了沒小偷才放心,心里不停地提示自己:是風,不是小偷不要怕。我才又回到床上,又睡了。我迷迷糊糊地睡著了……

      我又醒了,抬頭一看,風更大了。我又翻身下床,掀開窗簾,發(fā)現(xiàn)幾棵楊樹正隨風舞動。是在歡迎風的到來?是請求風小一點?還是在和風述說自己的故事?我?guī)е@個問題,上了床。

      我一邊思考,一邊睡覺。不知不覺,又睡著了。

      漸漸地我進入了夢鄉(xiāng)……

      在這里,我能聽懂植物的話語,于是我和小花談了好長時間,把問題忘到九霄云外。正當我想起來時,我回到現(xiàn)實世界……

      風,走了。但我相信,在夢里,我會找它問個明白。

    小學六年級作文4

      清晨,我和同學一同隨著一群穿著大棉襖的人群走向公園散步。

      太陽一直陪伴這我們走到濱江公園的小道上。這時,我才抬起頭看看被掛在天空中的太陽公公,它發(fā)出的那強烈的光芒真刺眼,照在那些樹葉上閃閃爍爍。一陣陣讓人發(fā)抖的寒風吹來,太陽公公的陽光總是那樣呵護著我們,在陽光的包容下我們感到異常溫暖。有一個小男孩走到一塊平平的草地上,指著太陽說:“奶奶!看,這里有太陽曬,好暖!”

      快到中午的時候了,鍛煉回來的我們走在回家的路上,抬頭望望太陽公公,它正熱辣辣地照著大地,陽光照在大廈透明的玻璃反射到我們的眼睛里,刺眼得讓我們不得不瞇著眼,使我們感覺它是一個調皮的孩子。

      下午到了,太陽靠在山邊,就像一個貪玩的孩子,臨走時還記得把它周圍的天空染成了一道道美麗的紅霞,然后再依依不舍地下山了。

      我愛太陽,更愛這冬天的太陽,有時它很慈祥,給我們帶來溫暖;有時它很調皮,用它那刺眼的陽光和我們一起玩耍;有時它也很貪玩,總給我們帶來一片美麗的風景畫。我喜歡這變化多端的太陽。

    小學六年級作文5

      我有一個十分要好的小伙伴。我們是在松山小學里認識的,她叫劉羽婷。白潤的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無瑕的臉。另外,她還很愛看書。

      那次體育課,校園里一片歡聲笑語,同學們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學有好看的書時,她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。

      有一次,她聽說我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細聲說道!霸诩依锬!蔽覜]好氣地說。放學后,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說!澳愕轿壹襾砜窗伞!被氐郊液螅野褧f給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁又一頁書……

      除了喜歡看書,劉羽婷還是一個全面發(fā)展的好學生。語文,數(shù)學,英語,都難不倒她,不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她:“你身上的音樂細胞太多了吧!”

      這就是我的小伙伴劉羽婷,一個酷愛看書,全面發(fā)展的好學生。

    小學六年級作文6

      在我的生活中,有一棵“大樹”始終陪伴著我,并為我們的家撐起一片天空,使我在他的懷抱中茁壯成長。

      小時候,我身體十分差,經(jīng)常感冒。有次,爸爸聽到來我家做客的張叔叔介紹說有個藥方可以治感冒,即用魚腥草焦烤加熱泡水喝可以治好感冒。我們小區(qū)的山坡上有魚腥草,爸爸準備跨出家門時,媽媽攔住他,說外面下著雨,明天去采魚腥草,但爸爸還是拿起雨傘出去了。在雨中,爸爸一邊打傘一邊采著魚腥草。我在窗口望著這朦朧的身影,一股暖流涌上心頭;氐郊視r,爸爸渾身濕漉漉的,他沒有馬上換衣服,而是先給我煎藥,最后我吃了幾付這樣的藥,我的感冒被治好了。

      光陰似箭,歲月如梭。眨眼間又迎來各種考試,我把成績單帶回家時,有時心里像揣了一只小兔子,有時又像十五支吊桶——七上八下。成績優(yōu)秀時,爸爸會大喜過望,還會對我說“不錯,繼續(xù)努力,不可驕傲呀”;成績不理想時,我會垂頭喪氣,并傷心,爸爸會鼓勵我,“沒事,失敗乃成功之母,下次定會考好的”并和我一起進行反思,找出存在的問題。

      親愛的爸爸呀,您就是一棵為我付出而不求回報的無私的參天大樹!

    小學六年級作文7

      畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,日復一日的學習,從未慢下過腳步留意過什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。

      終于,到了這個曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應該開開心心的玩一個暑假,可我怎么也高興不起來?粗橇畯埵煜さ哪橗嫞叵胫黄鸲冗^的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

      六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學校,有一個新的學習環(huán)境,真的到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

      六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內心都有悲傷,誰都知道這是強顏歡笑,可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

      教育了我們六年的老師們,就算是平時調皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間,數(shù)學老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過,一心只為教給學生更多的知識,這就是我們值得驕傲的`老師。「兄x老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。

      再見了,六年的同班同學,再見了!

    小學六年級作文8

      星期五時,我們五年級去黃河春游,一路上,太陽和我們做伴,楊樹沖我們點頭,野花對我們微笑,大約過了三個小時,我們終于到達了盼望已久的母親河。

      黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔,公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”,可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方;一看這姿態(tài)和眼神,我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。

      觀賞完這些景色,我就來到黃河邊上,看那滔滔的母親河;黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神;想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來;我的心久久不能平靜。

      接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多,水流的也很急,但景色十分壯觀;我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢!

      觀賞完黃河浮橋,我們就要回去了。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

    小學六年級作文9

      時間流逝,人跟著長大。會改變,會發(fā)現(xiàn)。

      露珠,往往被人想象得很美好:像鉆石,像水晶,像眼眸,像精靈……但你知道嗎,露珠中有灰塵——

      雨停后,我用放大鏡觀察露珠,才發(fā)現(xiàn)它不是十全十美:如小蟲子一樣的灰塵布滿露珠外部及體內。我驚訝,原本以為露珠內質依舊讓人贊嘆,這發(fā)現(xiàn),就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命體的瑕疵可是“深藏不露”,需要你細致觀察。

      周末,我照例興致勃勃地收看娛樂節(jié)目“愛唱才會贏”。奶奶在一旁打哈欠,我剛想讓奶奶去休息,突然看到節(jié)目預告——會上來一個小丑,奶奶的疲憊似乎消失了,整了整衣服,和我一樣目不轉睛地盯著電視機。表演中途,奶奶竟然開口大笑,說“這東西真逗!”后來,當小丑展示了“殺手锏”后,奶奶竟然學著小丑拿著遙控機裝了裝樣,喃喃自語:明兒個我也學學,你說呢,佳佳?回神時發(fā)現(xiàn)奶奶正看著我,我小雞啄米似的點了點頭。其實每個人的心都不老,只是你不易發(fā)現(xiàn)。

      有時候,一個小小的發(fā)現(xiàn)將是刻骨銘心的,你會永遠記著。

    小學六年級作文10

      一陣微風吹來,我慢慢地走向房間角落的那架鋼琴。

      看著那彈了五年,已經(jīng)陳舊的鋼琴,我輕輕地打開琴蓋,撫摸著黑白色的琴鍵,頓時流淌出一串串動聽的音符,仿佛回到了我剛剛開始學琴的那幾天,我彈下第一個音“do”,心中一陣驚喜,覺得自己已經(jīng)愛上了它。接下來的日子里,鋼琴陪伴著我成長的每一天。我的老師發(fā)現(xiàn)我進步了許多,也非常高興,直到現(xiàn)在,她總是在耐心地幫助我,我要感謝我的鋼琴老師。

      漸漸地,我能彈奏出一首首流利的曲子了,老師推薦我參加了香港國際青少年藝術節(jié),通過幾輪的激烈比賽,最后我獲得了少兒鋼琴組的一等獎—鉆石獎。拿到榮譽我特別地高興,因為這是我一個多月辛苦練琴的結果,讓我懂得了一份付出就會得到一份收獲,我更要感謝我的老師和家人,是他們多年以來一直鼓勵、支持我,我才能取得好成績。

      我的夢想還在繼續(xù),雖然一路還有艱辛、汗水,但也有甜蜜、豐收……

    小學六年級作文11

      媽媽的愛,

      就像一個鳥籠,

      關心著我,保護著我。

      在她眼中,

      女兒是調皮淘氣的小心肝兒,

      是一只小鳥,翅膀沒長好。

      鳥籠中的我飛來飛去,

      出路在哪兒?

      終究是――徒勞。

      爸爸的愛,

      以他有力的臂膀,

      為我遮風擋雨,劈荊斬棘。

      在他看來,

      女兒是愛撒嬌的小丫頭兒,

      是一個小不點,會哭會鬧。

      我扒著臂膀踮起腳尖向外望,

      哪一片天地屬于我?

      唉――沒看到!

      鳥籠――

      不能讓我展翅翱翔,搏擊長空,

      臂膀――

      沒有讓我歷經(jīng)風雨,無懼無畏。

      可愛沒錯,

      誰言寸草心,報得三春暉。

      爸爸,媽媽,

      媽媽,爸爸,

      我永遠愛你們,天長地久。

      有你們的愛呵護著我,

      我終究會成長,

      一如白天鵝展翅高飛。

    小學六年級作文12

      我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!

      她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠看像一個天使!她這個人心腸很好,還樂與助人。

      有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒跑多遠就下起了傾盆大雨,她見這幅場景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。

      還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹下不來了,我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過。她問:“怎么了?”我說:“都怪那只狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了!碧普渎犃T馬上脫了上衣爬上樹,我在下面喊道:“你小心啊!”終于,我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。

      瞧!我這位朋友怎么樣?

    小學六年級作文13

      我的家鄉(xiāng)然而利津,那里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū),又安靜的居民區(qū),還有熱鬧的街道……

      那里最美的還然而鳳凰廣場,那里風景秀麗。走進去,首先看到一塊石碑,上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊之后就然而鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰,它的嘴里含著一顆大金珠。

      再后面就然而音樂噴泉,每當星期六和星期天,夜幕降臨的時候,噴泉就自動噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的造型,真好看!再向東走然而人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的,還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開,有的還然而花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊然而睡蓮,睡蓮有藍色的,紫色的,粉色的,可好看了!

      后面然而山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長得很茂盛,人們能夠在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。

      看,我的家鄉(xiāng)很美吧!我愛我的家鄉(xiāng)。

    小學六年級作文14

      還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可在是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

      在以前,看到許多批學哥與學姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會就是畢業(yè)考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

      母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。

    小學六年級作文15

      在我們的中國有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日,此刻我為大家說說端午節(jié)吧!端午節(jié)又稱為端陽節(jié),是我們中國十分隆重的節(jié)日。端午節(jié)是我國二千多年前的舊習俗,直到此刻人們還在過端午節(jié),它是紀念我國戰(zhàn)國時期偉大的愛國詩人屈原。

      農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)了,家家戶戶都要包粽子,還有搞笑的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流個不停。然后我迫不及待地剝開粽子葉津津有味的吃了起來,真是回味無窮呀!

      吃完粽子后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,那里人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了,各個隊伍都蓄勢待發(fā),隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面,猶如一支支箭向前飛去。在場的觀眾們興奮喊道著加油加油,在為參賽者加油鼓勵,參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號最后追上了遙遙領先的二號第一個沖過了終點,觀眾們不禁歡呼起來,到處都是一片歡樂的海洋。!這真是我最難忘的一天了。

      中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫,還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢!

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