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    十年后的我初一作文

    時(shí)間:2021-09-21 17:05:59 初一 我要投稿

    【精華】十年后的我初一作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的十年后的我初一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】十年后的我初一作文四篇

    十年后的我初一作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,十年的時(shí)光已逝去。

      我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個(gè)十年,正值科技發(fā)展的高峰期,年僅22歲的我,在一家電子公司找到了工作。

      早晨我坐在無人駕駛的車?yán),趕往公司,車子平穩(wěn)的在路上滑行,如今交通不堵了,大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序,馬路兩旁綠樹成蔭,人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了許多,地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人,我穿過人群趕上了電梯,這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。

      我的工作是編寫程序的開源代碼,這是一項(xiàng)艱巨的工作,一個(gè)開源代碼稍有差錯(cuò)就要重新來過,十分耗費(fèi)心神,在這個(gè)科目下一起工作的同事很多,他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時(shí)候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求教,他很快回信,上面只寫了一句話:不要走尋常路!我認(rèn)真思考了一個(gè)晚上,最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天,老教授先生他親自找到了我,我對(duì)他有太多想要表達(dá)的感情,卻一時(shí)不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲,在他的注視中我的心更加堅(jiān)定!

      如果說生命是一條線呢,它一定是曲折的,我們對(duì)生命的它就是永無止境的,那它應(yīng)該只屬于他自己的那個(gè)句號(hào)是他就是完美的,所以我們不不用放棄,我們要堅(jiān)信永遠(yuǎn)的堅(jiān)信,永遠(yuǎn)的堅(jiān)持,這樣我們才能讓夢想開出花朵。

    十年后的我初一作文 篇2

      “近鄉(xiāng)情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無法抑制。大巴終于進(jìn)站了,我緩緩走下車——

      我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞,滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說,更別說隨地的果皮紙屑了。

      我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂?duì)繅艨M的母校,整個(gè)校園綠樹成蔭,處處都散發(fā)著陣陣花草香,一個(gè)涼棚下自行車排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!

      我很疑惑地去問保安這是為什么,他解釋道:“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說:“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,每個(gè)人都有自己的工作和收入,誰還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶,路不拾遺”的美好圖畫啊!

      走進(jìn)校園,四幢教學(xué)樓圍著的廣場上幾位老師正在交談,清風(fēng)掠過碧水藍(lán)天,伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個(gè)書香校園!

      我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承……”那聲音,那氣勢簡直就是祖國的棟梁!

      我心中感慨萬千,這就是我的學(xué)生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!

    十年后的我初一作文 篇3

      每天伴隨著一群群孩子們度過,他們的那些歡聲笑語,讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來,起早貪黑她都不怕,只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。

      在教室里,上課時(shí)籠罩著一片嚴(yán)肅的氣氛,同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕,想要看第幾課或第幾單元,只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文,十分方便,講臺(tái)上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。

      “鈴——鈴——鈴——”上課了,我忙碌而又充實(shí)的`一天開始了。

      第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課,這一節(jié)課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問題,孩子們討論的熱血沸騰,直到下課還意猶未盡。說句實(shí)話,我也融入到了思考中,在那時(shí)我也能靜下心來,直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕,尤其能想起同學(xué)們舉起手爭先恐后地回答問題,他們都希望自己都能答對(duì)。

      “老師!”我被他叫醒了。

      “我想讓您重新講一下!彼褪前嗬镒畈粣刍卮饐栴}的孩子,但今天卻恰恰相反,他回答了好幾道題。

      “沒問題!”我又重復(fù)了一遍上課講過的內(nèi)容。

      “謝謝老師,我明白了!”上課鈴歡快地響起,我心情也是同樣的愉悅。

      第二節(jié) 課是語文,并有領(lǐng)導(dǎo)來聽這節(jié)課,檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利,這是我預(yù)料之中。不!這節(jié)課比我想象中要好的多,上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯住我,都沒走神。

      一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了,迎來了午休時(shí)間。我吃過午飯,就給同學(xué)們出了幾道小題,檢查他們上午的學(xué)習(xí)情況。出乎我的預(yù)料,他們幾乎都做對(duì)了,只有幾個(gè)孩子有些小毛病,我很欣慰。

      下午的課也即將結(jié)束,孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我,出去到操場上玩了一會(huì)兒就放學(xué)了。

      我晚上7點(diǎn)回到家,剛想休息一下,想起還有孩子們的作業(yè)沒判,拿起紅筆判著一道道題。第二天,早上6點(diǎn)來到學(xué)校,開始新的一天,這就是二十年后我的工作,是這樣的快樂、疲倦......

    十年后的我初一作文 篇4

      有時(shí)候四周靜靜的我會(huì)在想,十年后的我,在干什么?我那時(shí)是不是一個(gè)很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設(shè)計(jì)師,我是得多成功啊!漬漬漬,簡直了我,簡直棒得不要不要的,我的思緒回歸現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)告訴我,你現(xiàn)在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談,徒留一聲嘆息。

      讀書時(shí)老師常常打擊我說:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

      冬天早上醒了,外面寒冷刺骨,到處一片冰涼,縮回我膽佉的手,繼續(xù)躺被窩中,我的思緒繼續(xù)思考國家大事、繼續(xù)思考小強(qiáng)真的“打不倒”嗎?繼續(xù)想我十年之后的我。

      十年后我已經(jīng)到了30而立的年級(jí),那時(shí)的我,結(jié)婚沒有?離婚沒有?未來的那個(gè)他是誰?性格怎么樣?我事業(yè)成功嗎?當(dāng)然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展,比較喜歡好結(jié)局。

      十年之后的我,是一個(gè)全能型人才,是維密天使的首席設(shè)計(jì)師、也是位導(dǎo)游、更是著名作家,可以想象我每天充實(shí)而又繁忙的生活,在不同的地方走走停停,行走在形形色色中,做著我喜歡的事,每天心情愉悅的去上班。

      今天是20xx年,某一天早晨,我從家出來,開著車去上班,沿途風(fēng)景使我靈感來了,停下車把我靈感記錄下來,繼續(xù)開去上班,設(shè)計(jì)冬季維密秀場的服裝,進(jìn)行我忙碌的一天,到中午了,吃過飯,泡杯鐵觀音品著茶,繼續(xù)我的服裝靈感設(shè)計(jì),每天如此,直到忙完這一冬季服裝設(shè)計(jì),看這我的設(shè)計(jì)成果出現(xiàn)在維密秀場被模特們穿的唯美唯俏,感到一股巨大成功感,秀結(jié)束后,繼續(xù)我的導(dǎo)游之旅,帶領(lǐng)游客們一同去欣賞美景,感受異國風(fēng)情,帶領(lǐng)大家被異國情調(diào)吸引,就是我的成功之處了,邊帶領(lǐng)大家去看東南亞國家的泰國特別景點(diǎn),看異國各種著名景點(diǎn),為大家講解,順便激發(fā)我的寫作靈感,沿途中一有靈感我就停下腳步,寫下它。

      很享受這種感覺,享受我喜歡而又很忙碌的腳步,根本不愿停下來。

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