【實用】五年級想象作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下。（附小環(huán)境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環(huán)保愿望和安全意愿）
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這作感到歡樂無比。它培養(yǎng)同學們生機盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來，田野里的`麥子泛著金光，多美�。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神。冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、經歷。這樣可以激發(fā)學生的興趣，還可以使他們大開眼界�！皶r空”是現代科學研究的一個話題，以現實生活、現代科技為依托想象“時空穿梭機”較好，表達了作者的美好愿望）所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多么美麗，未來的藍圖多么美好，歡迎大家來到這里上學！
五年級想象作文 篇2
在一片茂盛的森林中，住著我們毛毛蟲家族，雖然這里風景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)良，但因為我們毛毛蟲長得丑陋，所以一直沒有朋友。這事還得從頭說起。
剛來到這里的時候，為了熟悉地形，我決定到處逛逛，既熟悉了地形，又消磨了時間簡直是一舉兩得。逛了幾個小時，我累了。來到一個草叢旁想休息一下，突然聽到有人大叫“救命啊”我聽了連忙爬到那個地方。哦！原來是調皮的人類小孩把蝴蝶五花大綁的綁在樹枝上看到這副情景愛助人為樂的我當然義不容辭地救助它拉！我爬到樹枝上剛想咬斷繩子卻聽到蝴蝶大聲喊：“就�。∶x要害我�。 蔽衣犃巳缥謇邹Z頂，我連忙說：“不是的，不是的，我是想幫你。”說完便把繩子咬斷，沒想到蝴蝶反應慢了一拍，還沒開始飛就重重的摔到地上，他大聲的喊到：“你這個惡魔想要害死我啊，救命啊！”我真想幫你，我想證明一下自己的清白�！澳悴挥媒妻q了，你長得那么丑肯定是壞人�！蔽衣犃司趩实淖吡恕�
正當我傷心地時候，恰好看到螞蟻弟弟躺在路邊，我連忙爬過去，摸了摸他的脈搏！呼！還好只是因為過分勞累暈過去。（各位讀者，為了故事的流暢而寫的）按往常，有菩薩心腸的我會義無反顧的救他。可是如果他又像蝴蝶姐姐一樣，以為是我害了他。那可是得不償失了。聽著螞蟻弟弟的呻吟，我的心仿佛被無數只針扎得血淋淋的。我真傻！救人一命勝造七級浮屠。我又何必為了聲謝謝，而幫助個人呢？是應該無條件幫助人的。想到這里我釋懷了。于是我含來水和食物，一口一口的喂給螞蟻弟弟。沒過多久螞蟻弟弟醒來了，我本以為他會謝謝我�？墒撬麉s冷冷的說：“說吧！你要什么�！薄埃俊蔽沂忠苫�。“你別裝蒜了，我知道你救我是為了報酬。”“你說什么，你竟以為我是為了報酬才幫你�！蔽沂謶嵟�。“你別狡辯了，你長得那么丑，肯定是壞蛋。我奶奶說過�！薄拔摇蔽覒嵟牟恢勒f什么好了。“快來人��！毛毛蟲要害我��！”我聽了，轉過身邁著沉重的步伐走了。
過了幾天，這兩件事一傳十，十傳百。全森林的人都知道了。他們對我指指點點，議論紛紛。我一邊哭泣一邊想：人長得丑就不能當好人嗎？長得丑陋的人為什么不能擁有一顆金子般的心。
五年級想象作文 篇3
相信不少孩子都為背上沉重的書包而煩惱吧？的確，書包過于沉重，給我?guī)聿簧贌⿶馈，F在我發(fā)明了一種全新的書包，讓孩子們解脫煩惱。
這個書包就是——多功能書包。
當你收拾好書本，走在放學的路上時，只要按一下書包表面一個紅色的按鈕，就能壓縮書本。把厚厚的課本，壓縮成薄薄的本子，減輕重量。讓你擁有輕盈的步伐，當你上課時，只要按一下書包表面一個藍色的按鈕，書本就能恢復原形。當你總是丟東西，總是為下課收拾課本和筆盒而煩惱時，有了多功能書包，簡直就是小菜一碟。書包兩側各有兩個按鈕，黃色的按鈕上寫著收，綠色按鈕上寫著放。當下課時，你只要按一下黃色按鈕，桌面上的課本、筆、橡皮擦、尺子等等，各種凌亂的的東西，書包都能快速的整理好，省出你下課暢玩的時間。當上課時，你只要按一下綠色按鈕，書包就會擺好相對應課程的書本，和筆盒。因為多功能書包有讀取課程的功能。只要拿著書包，用書包對著課程表，書包就會一秒讀取。書包還有防盜功能呢，書包上會記住你的指紋和樣子，除你之外，別人不能觸碰，更別提拿東西出來了。強行拿，書包會發(fā)出警報，還會發(fā)電，當然，電是微弱的電，但是會讓人麻痹，動彈不得。
朋友們，相信這樣的書包給大家不少好處，你也想要嗎？那就好好學習吧，爭取發(fā)明出這種有利于人類的杰作。
五年級想象作文 篇4
一天早上，我醒了！我昨晚做的夢使我很不爽，我就來到私人停車場。然后叫手下拿來一把火箭筒然后一轟！砰……我差點被炸死，手下向我報告：“老大，你轟掉了4輛寶馬了！”我生氣的說：“納尼！”
我生氣的的回到別墅里，然后隨便打開一個門！轟隆……一聲巨響，原來我打開的是裝滿了一房間的美金房，我死了……
未完待續(xù)……
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