【精品】小學五年級學生作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學五年級學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文 篇1
今天,我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課,難免有些小激動。
我們早早地來到操場排好隊,等待老師。終于,上課鈴響了。體育裘老師說:“今天,我們要去一個無人島探險。”同學們頓時炸開了鍋,一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子,以S形跑了起來,好像在坐過山車。跑了幾圈,停了下來,我們整好隊,有點兒頭暈。這時,裘老師說:“我們已經(jīng)到達了港口,在一個造船廠里!闭f著,將一塊墊子打開立起來:“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪,所以我們以跳的方式模仿波浪,繞過三角錐再回來!闭f完,我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨,我和一組的王鑫陽奮力沖上去,繞過三角錐,再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了!好不容易沖過了終點!再看看賽場上,有幾位同學的“船”翻了,因此也不再為沒有第一個沖過終點而失落了。
“第一排同學請把墊子拿好。首先,走三步,把第一塊墊子放在這兒,然后走五步,把第二塊墊子放好。”裘老師說,“我們已經(jīng)到了島上,準備向島中央進發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看,前面有一些墊子,那就是高低不平的小山丘,我們需要跨過去。”說完,裘老師一吹哨,我們第一排的同學沖了出去。我一邊跑,一邊跨過墊子,一個,兩個,三個,然后繞過三角錐和障礙物,沖刺跑過了終點。
經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲,我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說:“大家完成的非常好,F(xiàn)在,我們要加大難度。第一排同學把第一塊墊子疊在第二塊上!边@次我們進行了接力賽跑。我們在第一排,所以我們最先跑。跑的時候,只聽見后面同學一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。終于,沖過了終點。然后我又給同組的王鑫陽加油,玩的不亦樂乎!
比賽完了,我的心還是無法恢復平靜。裘老師又大聲宣布:“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度。荷谝豁懀乙宰羁斓乃俣葲_了過去,沒有被墊子絆倒。然后,我用百米沖刺般的速度沖向終點。緊接著是第二位,第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學被絆倒了。
最后,裘老師說:“我們已經(jīng)順利到達小島中心,請大家做慶祝操!”我們坐下來,一陣優(yōu)美的旋律飄過來,我們和老師一起拍手拍肩膀。此時,天空下起了蒙蒙細雨,真涼快!
這次體育課還沒上過癮,希望以后體育課還有這樣有趣的游戲!
小學五年級學生作文 篇2
收買廢鐵、舊鞋……”又是那一聲聲熟悉的叫喊聲傳過了我的耳內(nèi),我知道那是剛的聲音。他此刻正在收集廢品以賺取那即使微薄的一點生活費。剛是我的同班同學,8歲時父親因工受傷被截了雙腿,從此失去工作能力。他無情的母親卻狠心地拋下這個家,不知所蹤。生活的重擔只能靠奶奶一手撐起。但奶奶老了,確實是干不了什么,于是8歲的他在上學之余就跟著奶奶拾破爛、上山砍柴、下地種瓜,勉強維持著一家子的生活。
我擁有一個健全而幸福的家庭,生活是在無憂無慮中度過。這樣的我無法想象會有這樣一個真實的悲劇,然而在現(xiàn)實中確是有這樣的一個他。從初中開始他更成了我的同班同學,他得以上學是因為學校特免了學雜費,他平時很少說話,上學時只會拿著書本猛啃,放學后就不知所蹤--我知道他是“工作”去了;蛟S是母親的無情,又或許是世界的不公,他總是以冷漠的態(tài)度面對一切。他覺得每一個人都是瞧不起他的,我記得他說過:“我再窮也不要你們的施舍!”難道真的是世界太冰冷,讓他感受不到溫暖嗎?
終于初中畢業(yè)了,國家規(guī)定的九年義務(wù)教育已完成,他已沒有被免除學雜費的權(quán)利。他熱愛學習,但成績并不拔尖,不可能申請獎學金。即使他面臨綴學的可能,但仍以他一貫的冷漠面對這一切,我知道此刻的他其實內(nèi)心正在交戰(zhàn),因他真的.很愛學習。
我們?nèi)嗤瑢W都很同情他,而他最不屑的卻正是這種同情,于是我們決定要以實際行動來讓他感受,其實他身邊的每一個人都是關(guān)心他的,世界依然有溫暖,依然有愛的存在。經(jīng)過一番準備,我們開展了一次募捐行動。在暑假里頂著烈日,穿街過巷,誰也沒怨一聲,好不容易集齊那筆學費,我們都露了欣慰的笑容。交費注冊的前一晚,我們來到他那所破舊的小屋前,遞上那集著無數(shù)人愛心的錢。每一分每一毫全是愛心的奉獻,匯集成一支熾熱的火炬,燃燒他心中那堅冷的心房。在那一刻我看到他流下了兩行熱淚,也是在那一刻我深刻地感受到原來一份關(guān)愛就能擊破他心中那堅固的防線。其實世界并不殘酷,盡管前路荊棘滿途,至少有我們的愛的支持你前進,或許你無法改變那悲劇的過去,但未知的將來是握在你手中的,勇敢地前進吧!終有一天,你會創(chuàng)造一個燦爛的未來!
一切因愛的存在,堅冰也可融化成熱水!捐出一點愛,讓冰冷的心房得到溫暖,讓世界變得更加美好!
小學五年級學生作文 篇3
在我身邊發(fā)生過許許多多的事,其中有太多事都被我淡忘了,唯有那件事讓我終生難忘,它一直提醒我要做一個懂得感恩的人。
記得那是盛夏時節(jié)的七月,我吃過早飯后便去等車。大約過了五分鐘車就來了。上車后我往口袋里一掏,咦!錢不見了。糟糕!一定是忘記帶了。
這時的我急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn),如果不坐這班車去美術(shù)班就該遲到了,怎么辦?我紅著臉用蚊子一樣小的聲音和司機叔叔商量:“對不起叔叔,我忘記帶錢了!彼緳C瞪了我一眼,大聲說道:“沒帶錢,那你做什么車?下去!”
正當我垂頭喪氣要下車時一位叔叔說道:“小朋友你先等一會!蔽野杨^轉(zhuǎn)了回去,見他迅速往投幣箱里扔了一元錢,對司機說:“這位小朋友現(xiàn)在可以乘車了嗎?”那位司機沒再說什么。
我的心靈頓時被他深深感動了。我們只是素不相識的過路人,他卻用他的一顆真摯而又火熱的心來幫助我。如果我們?nèi)巳硕枷袼粯蛹皶r伸出援手,那么,我們這個大家園該有多美好呀!
一枚硬幣也許對很多人毫無用途,但是,這時它對我來說無比珍貴。這件事過去很久了,我卻銘記在心,感動的事無處不在,只要你有一雙慧眼,就一定能發(fā)現(xiàn)。
小學五年級學生作文 篇4
我是須鯨,我的體形十分龐大,在我們家族中,藍鯨是最龐大的了,我還有許多孩子,如:抹香鯨、白鯨、瓜頭鯨,長須鯨等等,它們的個頭都不小,所以,我們的胃口也很大。
我們可不是魚哦!我們是哺乳動物,因為環(huán)境的變化,我們的祖先由陸地上轉(zhuǎn)移到了海洋中,它們的前肢和尾巴都變成了鰭,所以,我們就生活在了海洋里。
其實,我們須鯨有個小妹妹,那就是海豚,海豚也是哺乳動物,它們屬于鯨類。
在鯨的世界里,要是你被饑餓的虎鯨群盯上了,那后果不堪設(shè)想,我的孩子們就常常發(fā)生被虎鯨群吃掉的事情,就連藍鯨大哥也會被吃掉。一想到這些,我就會打寒噤。
我們鯨的繁殖能力很差,所以,我們就十分愛護自己的子女,一次,我的孩子白鯨被英國動物協(xié)會的人捉走了,我奮不顧身的去追趕那艘船,直至把船撞翻。
由于你們?nèi)祟惖牟稓⒑秃Q蟓h(huán)境的污染,我們的數(shù)量急劇減少,藍鯨大哥們在20世紀就有36萬頭被殺戮,目前僅存不到50頭,在我們當中,有許多種類民已瀕臨滅絕。
我真害怕這樣的悲劇在我和我的孩子們身上發(fā)生,所以,我呼吁人們:請保護我們吧,為什么我們在地球上生活了近5000多年,到現(xiàn)在就要被殺戮呢?求求你們,請保護我們吧,我們還可以保護海洋的生態(tài)平衡呢,保護了我們就等于保護了你們?nèi)祟惷篮玫拿魈臁?/p>
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