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    六年級感恩作文300字

    時(shí)間:2021-09-17 10:16:52 六年級 我要投稿

    六年級感恩作文300字合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級感恩作文300字合集5篇

    六年級感恩作文300字 篇1

      感恩,在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?

      要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因?yàn)閶寢屧杏宋覀,在小的時(shí)候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因?yàn)樗鎼蹮o痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時(shí)媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn),鼓勵(lì)我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因?yàn)槲覐男“职衷诓筷?duì)、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時(shí)間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因?yàn)樗麄冇谜滟F的時(shí)光來照顧我。

      我想送給他們,因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼蹮o痕、至愛無聲。

    六年級感恩作文300字 篇2

    感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您--老師! 人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的`引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,讓我們快樂健康的成長。

      老師您知道我在班里是一個(gè)中等生,可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次,學(xué)校抽四,五,六,年級的優(yōu)秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機(jī)會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因?yàn)槲覔碛心男湃危覟槲覔碛羞@么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

      老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學(xué)習(xí),為你們爭光,為五(1)班爭光。

      如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界會更美好!

    六年級感恩作文300字 篇3

      感恩是一種美德,魚兒感激河水,是因?yàn)楹铀x予了它生命;羊兒感激草原,是因?yàn)椴菰瓰樗峁┝耸澄铩?/p>

      臥冰求鯉的故事大家都聽過,王祥的母親去世了,繼母對王祥很不好,父親對他也很冷淡,一天,王祥的父親母親都生了病,王祥就不分白天黑夜地守在他們身邊,把他們照顧得十分體貼周到。這天,天氣非常冷,繼母想吃鯉魚,于是,王祥又到河邊給繼母捕魚,可是,河面已結(jié)了一層厚厚的冰,王祥為了讓繼母快點(diǎn)好起來,奮不顧身的脫掉衣服,赤身伏在冰上,過了一會,冰突然裂開,從冰縫中跳出兩條活崩亂跳的鯉魚,王祥把這兩條魚帶回家給繼母吃,從此繼母改變了對王祥的態(tài)度。

      看到這個(gè)故事,有些人為王祥的事而打抱不平,為什么要給她魚吃,干脆餓死她算了,可是,王祥并沒有這么做,是因?yàn)樗幸活w感恩的心。我們也要像王祥一樣,學(xué)會感恩,不管他對你好不好,你都要感恩,因?yàn),感恩是不需要理由的?/p>

    六年級感恩作文300字 篇4

      人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。

      我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你。

      記得,有一本書,名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝!贰

      這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來幸福一直堵在,只要率先邁出一步開始它的轉(zhuǎn)遞。

      失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個(gè)好朋友,一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右,帶來安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。

      當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話語、柔和的眼神、真誠的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助,透出愛的訊息具有神奇的魔力。

    六年級感恩作文300字 篇5

      老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

      我們的劉老師講課很有特點(diǎn),經(jīng)常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個(gè)大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發(fā)言說出了自己想的一些思路。

      還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時(shí)我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的錯(cuò)誤。

      劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

      老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對我的期望,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

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